【考研类试卷】马克思主义基本原理概论-20及答案解析.doc

1、马克思主义基本原理概论-20 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、分析题(总题数：6，分数：100.00)结合材料，回答问题： 春秋时期的有一年，魏国的东阳地方向国家交售的钱粮布帛比往年多出 10 倍，为此，满朝廷的大臣一齐向魏文侯表示祝贺。魏文侯对这件事并不乐观。他在思考：东阳这个地方土地没有增加、人口也还是原来那么多，怎么一下子比往年多交 10 倍的钱粮布帛呢? 即使是丰收了，可是向国家上交也是有比例的呀。他分析这必定是各级官员向下面老百姓加重征收得来的。这件事使他想起了一年前他遇到的一件事。 一年前，魏文侯外出巡游。一天，他在路上见到一个人将羊皮统子反穿在身上，皮统

2、子的毛向内、皮朝外，那人还在背上背着一篓喂牲口的草。 魏文侯问道：“你为什么反着穿皮衣背柴禾?” 那人回答说：“我很爱惜这件皮衣，我怕把毛露在外面搞坏了，特别是背东西时，我怕毛被磨掉了。” 魏文侯听了，很认真地对那人说：“你知道吗? 其实皮子更重要，如果皮子磨破了，毛就没有依附的地方了，那你想舍皮保毛不是一个错误的想法吗?” 那人依然执迷不悟地背着草走了。 如今，官吏们大肆征收老百姓的钱粮布帛而不顾老百姓的死活，这跟那个反穿皮衣的人的行为不是一样的吗? 于是，魏文侯将朝廷大臣们召集起来，对他们讲了那个反穿皮衣的人的故事，并说：“皮之不存，毛将焉附? 如果老百姓不得安宁，国君的地位也难以巩固。希

3、望你们记住这个道理，不要被一点小利蒙蔽了眼光，看不到实质。” 这就是“皮之不存，毛将焉附”这个成语的由来。它的出处是左传。（分数：14.00）(1).“皮之不存，毛将焉附”包含了唯物辩证法的什么原理?（分数：7.00）_(2).魏文侯所说的“如果老百姓不得安宁，国君的地位也难以巩固”。这句话在唯物史观方面给我们有何启示?（分数：7.00）_结合材料，回答问题： 李克强总理在今年的达沃斯论坛勉励“大众创业、草根创业”的讲话，搅动了一池春水。 近几年来，创业，尤其是大学生创业，受关注度持续升温，仅是今年以来，由国务院及教育部、人社部、工信部等发布的扶持大学生创业的相关文件和讲话就有十几个。但有统计

4、显示，中国大学生创业率仅在 1%左右，明显低于发达国家，而且成功率更是少之又少。 有了政策支持，大学生创业为何还会这般难? 一、好的理念是大学生创业的坚实起点 在深圳创办一家理财公司的赵鑫是个“海归”，他拥有德国经济学与商学的双学位，毕业后曾在国内某理财公司做过基金研究员，但创业的冲动始终困扰着他。不久前刚刚找到合伙人，创办了一家理财公司。 谈到创业的冲动，他说早在读大学的时候就有，但受限于时代和个人眼光，当时只想着做些家教之类的兼职，打打工，赚点生活费，而不是开公司办企业。 他回忆说，读大学时就懂得回收塑料、纸箱等废品卖了换钱。在他现在看来，如果有好的理念支撑，其实这块能做成一个很大的绿色环

5、保产业链，而不是“仅仅卖废品换几个钱。” 二、理想与冲劲不是创业成功的全部要素 曾就读于中科院软件所的姚思佳，发现很多英语学习者在背单词过程中常遇到这样的苦恼：背了忘、忘了背，如此反复多次收效甚微。细心的他从微博的关注功能上找到灵感：如果大家发的东西都能和单词结合起来，关注的对象由人换成单词，背起单词来是不是变得轻松加愉快? 说干就干，他召集了 45 个在校的同学，各自发挥专业特长成功研发了一款“微单词”APP，该产品集工具与社交于一身，定义为多媒体社交词典，目标用户是学生及英语爱好者。 产品上线后，在团队的努力下，用户量半年时间达到数万人。为推广这款产品走向更大的成功，姚思佳还带领他的团队报

6、名参加了某网站主办的校园开发者大赛，获得北京赛区的第一名。 遗憾的是，虽然赢得不少关注度，但因为产品的商业模式不清晰，用户基数也不够庞大，最后并没能融到资金。 如今，他和团队成员均已毕业，由于融资没着落，成员大都选择找工作就业。 三、年轻没有失败，创业经历本身就是财富 多年致力于创业教育的中国青年政治学院副教授刘帆博士认为，年轻没有失败，只要有机会就应该大胆去闯，大胆去试；“积攒到的经验可能是获益终生的”。 即使是已经贵为“中国首富”的马云，也对创业路上经历过的 10 次失败刻骨铭心。他常常提醒创业者：“不要迷信成功学，要多看别人失败的经历。” 摘编自人民日报(2014 年 9 月 17 日)

7、（分数：23.00）(1).为什么说“好的理念是大学生创业的坚实起点”?（分数：5.75）_(2).怎样理解“理想与冲劲不是创业成功的全部要素”?（分数：5.75）_(3).结合相关哲理，谈谈对“创业经历本身就是财富”的看法。（分数：5.75）_(4).马云所说的“多看别人失败的经历”的哲学依据是什么?（分数：5.75）_结合材料，回答问题： 处世须带春风“处世须带春风”，成事者大多如此。 王小谟是 2012 年度国家最高科学技术奖得主，说自己有一条重要的生活经验：“人生有低谷，心情从来没有低谷。” 1966 年的政治风暴中，王小谟被冠以“反动学术权威”? 的帽子，被打人研究所机房管理计算机。

8、有时，他在机房的空调冷却池里游泳；平日，他除用心熟悉计算机外，还用计算机下下棋、唱唱歌。两年后，当他从机房里被“放出来”的时候，他已经是一个计算机专家了。后来他说：“我感谢这段时间，因为在这里，我切实掌握了计算机，为后来把计算机技术应用到三坐标雷达上打下了坚实基础。”在这次人生低谷中，王小谟始终保持着面有春风、心有春风的快乐心情。 在某型预警机研制最关键的时刻，王小谟先是遭遇了车祸，伤愈后，他被确诊为淋巴癌。王小谟坦然面对：“我这辈子也没有什么遗憾的了，做的是自己想做的事，去的是自己想去的地方，国家也给了我足够多的荣誉，我该知足了。” 王小谟小时候学过京剧，一直爱好拉京胡、唱京剧，治病期间常借

9、此愉悦心情。在他的病房里，传出的是京胡声，还有与预警机设计师的讨论声。他还在病床上提出了下一代预警机的发展战略：“不仅是达到世界先进水平，而是要立足于引领世界水平。”半年后，王小谟的身体奇迹般地痊瘛了，回到了预警机试验现场，他满面春风地笑着对大家说：“我又活过来了。” 如今的王小谟，走过高山低谷，仍在愉快生活。 摘自中国青年(2014 年第 2 期)（分数：11.00）(1).为什么“人生有低谷”，但心情可以“没有低谷”?（分数：5.50）_(2).运用相关原理说明，为什么快乐的心态有助于战胜疾病、恢复健康?（分数：5.50）_结合材料，回答问题： 材料 1 林丹，中国男子羽毛球队单打运动员。

10、2002 年 8 月，不满 19 岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置。之后，林丹在国际羽坛上光芒闪烁，先后夺得包括奥运冠军、世锦赛冠军在内的一个 18 个世界冠军，被誉为“超级丹”。 李宗伟，马来西亚羽毛球运动员。从 1998 年开始代表马来西亚出外参加比赛，在 2003 年在大马卫星羽球赛赢得首个冠军。之后，李宗伟在国际羽坛上声名显赫，经常在各种比赛中夺得金牌。 在媒体眼里，林丹与李宗伟是当今世界羽坛上叱咤风云的两大顶尖高手。从北京奥运到伦敦奥运，从汤姆斯杯到苏迪曼杯，从全英赛到世锦赛，羽坛各类的高级别赛事，通通见证了林丹与李宗伟他们之间的巅峰对决。当今的国际羽坛，因为他们而变得更加精彩、更

11、加引人注目、更加值得书写。 关于两人之间的关系，林丹曾经做了如下总结：我和李宗伟既是一生之敌，也是一生之友。这种亦敌亦友的关系，帮助我们双方不断进步、不断成长。 摘自百度知道材料 2 2013 年 8 月 9 日，羽毛球世锦赛男单决赛在广州上演：林丹对阵李宗伟。经过三局苦战，林丹以16:21、21:13 和 20:16 逆转取胜，第五次获得世锦赛冠军。 这一成绩对林丹而言，确属来之不易。在伦敦奥运成功卫冕后，林丹进入休整期，几乎没有出战什么正式比赛。休息半年后才回到训练场上林丹还能否回到巅峰状态? 还能否在世界大赛上夺冠? 这些都是赛前困扰在人们心头的疑问。 不过本届世锦赛再次证明：林丹依旧是

12、这个星球上打羽毛球最好的男单选手。 赛后当记者询问此次复出并夺冠的奥秘时，林丹强调了两点： 其一，朋友们的鼓励。林丹说，此次复出，曾经有心理障碍。毕竟自己年龄大了，而且年轻的队员进步也非常快。但在朋友们的鼓励下，我放下了思想包袱，刻苦投入训练，全心投入比赛，最终比较好地恢复并发挥出了自己的水平。 其二，比赛心态。林丹表示目前这个阶段自己来到赛场上比赛，心态和以前已经有很大的不同，准确地说主要是在享受比赛。而这种享受比赛的心态，可以避免赛场上的紧张，有利于充分自如地发挥出自己的竞技水平。 摘自新浪体育（分数：16.00）(1).林丹说：“我和李宗伟既是一生之敌，也是一生之友。这种亦敌亦友的关系，

13、帮助我们双方不断进步、不断成长。”运用相关哲理对这一发言进行解读。（分数：8.00）_(2).“朋友们的鼓励”、“比赛心态”为什么能够帮助林丹“充分自如地发挥出自己的竞技水平”?（分数：8.00）_结合材料，回答问题： 中国古代圣贤孔子在逝世近 2500 年后，其学说传播到了美国最负盛名的哈佛大学的讲堂。一门名为“中国古典伦理和政治理论”的课程在哈佛颇受欢迎。 本学期，这门课吸引了近 700 名本科生，在注册人数上仅次于“经济学原理”和“计算机科学入门”这两门课。 专家称，随着中国经济的崛起，美国对古代东方思想的兴趣日益浓厚。美国高等教育纪事周报称，“随着中国实力的迅速增强，中国哲学在美国学术

14、界的影响也在增强。” 不过，吸引哈佛学生的似乎是一个大胆的承诺：向一些两千年前生活在大洋彼岸的智者学习，将改变你的一生。教授这么课程的迈克尔皮特说，中国古代哲学家荀子和庄子对很多问题的看法都不相同，但二者都同意：在 18 岁时就决定要在华尔街挣到几百万美元是不明智的。 摘自英国泰晤士报网站（分数：21.00）(1).中国古代的思想，为什么会在现代的美国激发起人们的兴趣甚至受到欢迎?（分数：7.00）_(2).“向一些两千年前生活在大洋彼岸的智者学习，将改变你的一生”，运用相关哲理对该论断加以分析。（分数：7.00）_(3).如何理解把人生的奋斗目标确定为“在华尔街挣到几百万美元是不明智的”?（

15、分数：7.00）_结合材料，回答问题： 材料 1 福州一所中学的十多名初二学生，因不满代课英语老师的教学方式，当堂通过举手表决要求更换老师。最终学校当局按照学生的要求更换了授课老师。 学生“弹劾”老师的事件发生后，在社会上引发了广泛的关注和争议。围绕该事件的是非曲直，不同的人阐发了不同甚至对立的看法。 一种观点认为：学生是学校的主人，老师只不过是代管者。学生“弹劾”老师，看似有悖常理，但其中反映出学生们的理性和成熟，也是社会进步的表现。所以人们应该用一颗宽容的心去看待学生“弹劾”老师这件事。只要理由充分，举止文明，学生们的这一举动应该得到允许。 另一种观点则认为：单方面地赋予学生“弹劾”老师的

16、权利，是不妥当的。因为这种做法，不仅会让学生失去在逆境中前行的机会，而且还可能给学生提供自我膨胀的温床。此外，这种做法，也可能导致老师的声音被淹没，从而形成另一种不公。 材料 2 在现实生活中，师生之间难免产生矛盾。产生矛盾之后如何去对待和处理? 有论者提出了如下见解：有不满、有矛盾时，师生双方要进行充分的交流和沟通，都听听对方的声音，在交流中寻找相处的最佳姿势，创建起新的相处关系。如果做到了这一点，事情就不至于发展到“弹劾”这一步，而是可以达成双赢的结局。 摘自北京青年报(2013 年 10 月 9 日)（分数：15.00）(1).面对“学生弹劾老师”这同一事件，为什么会出现不同甚至对立的看

17、法?（分数：7.50）_(2).为什么说如果师生双方采取沟通、调适的方式。“事情就不至于发展到弹劾这一步、而是有可能达成双赢的结局”?（分数：7.50）_马克思主义基本原理概论-20 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、分析题(总题数：6，分数：100.00)结合材料，回答问题： 春秋时期的有一年，魏国的东阳地方向国家交售的钱粮布帛比往年多出 10 倍，为此，满朝廷的大臣一齐向魏文侯表示祝贺。魏文侯对这件事并不乐观。他在思考：东阳这个地方土地没有增加、人口也还是原来那么多，怎么一下子比往年多交 10 倍的钱粮布帛呢? 即使是丰收了，可是向国家上交也是有比例的呀。他分析这必定

18、是各级官员向下面老百姓加重征收得来的。这件事使他想起了一年前他遇到的一件事。 一年前，魏文侯外出巡游。一天，他在路上见到一个人将羊皮统子反穿在身上，皮统子的毛向内、皮朝外，那人还在背上背着一篓喂牲口的草。 魏文侯问道：“你为什么反着穿皮衣背柴禾?” 那人回答说：“我很爱惜这件皮衣，我怕把毛露在外面搞坏了，特别是背东西时，我怕毛被磨掉了。” 魏文侯听了，很认真地对那人说：“你知道吗? 其实皮子更重要，如果皮子磨破了，毛就没有依附的地方了，那你想舍皮保毛不是一个错误的想法吗?” 那人依然执迷不悟地背着草走了。 如今，官吏们大肆征收老百姓的钱粮布帛而不顾老百姓的死活，这跟那个反穿皮衣的人的行为不是一

19、样的吗? 于是，魏文侯将朝廷大臣们召集起来，对他们讲了那个反穿皮衣的人的故事，并说：“皮之不存，毛将焉附? 如果老百姓不得安宁，国君的地位也难以巩固。希望你们记住这个道理，不要被一点小利蒙蔽了眼光，看不到实质。” 这就是“皮之不存，毛将焉附”这个成语的由来。它的出处是左传。（分数：14.00）(1).“皮之不存，毛将焉附”包含了唯物辩证法的什么原理?（分数：7.00）_正确答案：()解析：答案要点 “皮之不存，毛将焉附”所包含的原理是矛盾的主要方面和矛盾的次要方面相互关系原理。 现实生活中的每一对矛盾中，都是由主要方面和次要方面构成。其中矛盾的主要方面在矛盾中处于支配地位、发挥主导作用；矛盾的

20、次要方面在矛盾中处于被支配地位、发挥从属作用。矛盾的主要方面决定着矛盾的次要方面。对皮衣而言，皮是矛盾的主要方面，毛是矛盾的次要方面。皮的状况决定着毛的状况。正因为如此，所以“皮之不存，毛将焉附”。 (该问如果运用“联系”的原理作答，也可酌情给分。)(2).魏文侯所说的“如果老百姓不得安宁，国君的地位也难以巩固”。这句话在唯物史观方面给我们有何启示?（分数：7.00）_正确答案：()解析：答案要点 魏文侯所说的“如果老百姓不得安宁，国君的地位也难以巩固”，体现了朴素的“民本”思想。该思想与唯物史观关于人民群众是历史的创造者的观点有相同之处。唯物史观认为，人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精

21、神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理，是无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论基础。结合材料，回答问题： 李克强总理在今年的达沃斯论坛勉励“大众创业、草根创业”的讲话，搅动了一池春水。 近几年来，创业，尤其是大学生创业，受关注度持续升温，仅是今年以来，由国务院及教育部、人社部、工信部等发布的扶持大学生创业的相关文件和讲话就有十几个。但有统计显示，中国大学生创业率仅在 1%左右，明显低于发达国家，而且成功率更是少之又少。 有了政策支持，大学生创业为何还会这般难? 一、好的理念是大学生创业的坚实起点 在深圳创办一家理财公司的赵鑫是个“海归”，他拥有德国经济

22、学与商学的双学位，毕业后曾在国内某理财公司做过基金研究员，但创业的冲动始终困扰着他。不久前刚刚找到合伙人，创办了一家理财公司。 谈到创业的冲动，他说早在读大学的时候就有，但受限于时代和个人眼光，当时只想着做些家教之类的兼职，打打工，赚点生活费，而不是开公司办企业。 他回忆说，读大学时就懂得回收塑料、纸箱等废品卖了换钱。在他现在看来，如果有好的理念支撑，其实这块能做成一个很大的绿色环保产业链，而不是“仅仅卖废品换几个钱。” 二、理想与冲劲不是创业成功的全部要素 曾就读于中科院软件所的姚思佳，发现很多英语学习者在背单词过程中常遇到这样的苦恼：背了忘、忘了背，如此反复多次收效甚微。细心的他从微博的关

23、注功能上找到灵感：如果大家发的东西都能和单词结合起来，关注的对象由人换成单词，背起单词来是不是变得轻松加愉快? 说干就干，他召集了 45 个在校的同学，各自发挥专业特长成功研发了一款“微单词”APP，该产品集工具与社交于一身，定义为多媒体社交词典，目标用户是学生及英语爱好者。 产品上线后，在团队的努力下，用户量半年时间达到数万人。为推广这款产品走向更大的成功，姚思佳还带领他的团队报名参加了某网站主办的校园开发者大赛，获得北京赛区的第一名。 遗憾的是，虽然赢得不少关注度，但因为产品的商业模式不清晰，用户基数也不够庞大，最后并没能融到资金。 如今，他和团队成员均已毕业，由于融资没着落，成员大都选择

24、找工作就业。 三、年轻没有失败，创业经历本身就是财富 多年致力于创业教育的中国青年政治学院副教授刘帆博士认为，年轻没有失败，只要有机会就应该大胆去闯，大胆去试；“积攒到的经验可能是获益终生的”。 即使是已经贵为“中国首富”的马云，也对创业路上经历过的 10 次失败刻骨铭心。他常常提醒创业者：“不要迷信成功学，要多看别人失败的经历。” 摘编自人民日报(2014 年 9 月 17 日)（分数：23.00）(1).为什么说“好的理念是大学生创业的坚实起点”?（分数：5.75）_正确答案：()解析：答案要点 实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。所谓“创业”，就是实践。实践的过程通常要顺序经过三个

25、环节：确立实践目的和方案；按照实践目的和方案进行实施；对实践的效果进行反馈和调节。所谓“好的理念”，就是确立一个好的“实践目的和方案”，它是整个实践活动包括大学生创业的第一步。(本问如果结合意识的能动作用回答，可酌情给分)(2).怎样理解“理想与冲劲不是创业成功的全部要素”?（分数：5.75）_正确答案：()解析：答案要点 可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和未来的相互关系的范畴。二者之间存在辩证统一的关系。所谓“理想”就是指“可能性”。所以大学生在创业过程，不仅要考虑“理想”、“可能性”，还要考虑各种制约条件等“现实性”。 在事物发展的过程中，内因、外因都起作用。尽管起决定性作用的是内因，

26、但外因的作用也不能忽视。所谓“冲劲”是指内因，尽管它非常重要，但它并不是制约大学生创业的全部因素。(本问如果运用“联系”的观点作答，可酌情给分。)(3).结合相关哲理，谈谈对“创业经历本身就是财富”的看法。（分数：5.75）_正确答案：()解析：答案要点 实践对物质世界的改造是对象性的活动。在实践活动中，人不仅改造了客观世界，也改造了人类本身。所以，创业的过程也是每个人成长、成熟的过程，具有积极的价值。(4).马云所说的“多看别人失败的经历”的哲学依据是什么?（分数：5.75）_正确答案：()解析：答案要点 他人的经历就是间接经验。尽管实践是认识的终极来源，但由于个体生命和能力的局限，所以汲取

27、他人从实践中得来的经验，是提高认识的必要和重要的途径。(本问如果运用矛盾转化原理作答，可酌情给分)结合材料，回答问题： 处世须带春风“处世须带春风”，成事者大多如此。 王小谟是 2012 年度国家最高科学技术奖得主，说自己有一条重要的生活经验：“人生有低谷，心情从来没有低谷。” 1966 年的政治风暴中，王小谟被冠以“反动学术权威”? 的帽子，被打人研究所机房管理计算机。有时，他在机房的空调冷却池里游泳；平日，他除用心熟悉计算机外，还用计算机下下棋、唱唱歌。两年后，当他从机房里被“放出来”的时候，他已经是一个计算机专家了。后来他说：“我感谢这段时间，因为在这里，我切实掌握了计算机，为后来把计算

28、机技术应用到三坐标雷达上打下了坚实基础。”在这次人生低谷中，王小谟始终保持着面有春风、心有春风的快乐心情。 在某型预警机研制最关键的时刻，王小谟先是遭遇了车祸，伤愈后，他被确诊为淋巴癌。王小谟坦然面对：“我这辈子也没有什么遗憾的了，做的是自己想做的事，去的是自己想去的地方，国家也给了我足够多的荣誉，我该知足了。” 王小谟小时候学过京剧，一直爱好拉京胡、唱京剧，治病期间常借此愉悦心情。在他的病房里，传出的是京胡声，还有与预警机设计师的讨论声。他还在病床上提出了下一代预警机的发展战略：“不仅是达到世界先进水平，而是要立足于引领世界水平。”半年后，王小谟的身体奇迹般地痊瘛了，回到了预警机试验现场，他

29、满面春风地笑着对大家说：“我又活过来了。” 如今的王小谟，走过高山低谷，仍在愉快生活。 摘自中国青年(2014 年第 2 期)（分数：11.00）(1).为什么“人生有低谷”，但心情可以“没有低谷”?（分数：5.50）_正确答案：()解析：答案要点 辩证唯物主义在坚持物质决定意识，意识依赖于物质的同时，又承认意识对物质有能动作用。意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。意识能动性在认识世界方面的表现，就是意识在反映客观物质时具有相对独立性。“人生低谷”是物质，“心情”是意识。面对“人生低谷”这种物质，意识未必一定也是“低谷”。王小谟发挥了意识的能动性，给自己创造出了

30、一个非“低谷”的心情。(2).运用相关原理说明，为什么快乐的心态有助于战胜疾病、恢复健康?（分数：5.50）_正确答案：()解析：答案要点 意识能动性在改造世界方面的一个表现，就是意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。“快乐的心态”就是意识，它可以将人的生理活动调整到良性的状态，从而帮助人“战胜疾病、恢复健康”。结合材料，回答问题： 材料 1 林丹，中国男子羽毛球队单打运动员。2002 年 8 月，不满 19 岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置。之后，林丹在国际羽坛上光芒闪烁，先后夺得包括奥运冠军、世锦赛冠军在内的一个 18 个世界冠军，被誉为“超级丹”。 李宗伟，马来西亚羽毛球运动员。

31、从 1998 年开始代表马来西亚出外参加比赛，在 2003 年在大马卫星羽球赛赢得首个冠军。之后，李宗伟在国际羽坛上声名显赫，经常在各种比赛中夺得金牌。 在媒体眼里，林丹与李宗伟是当今世界羽坛上叱咤风云的两大顶尖高手。从北京奥运到伦敦奥运，从汤姆斯杯到苏迪曼杯，从全英赛到世锦赛，羽坛各类的高级别赛事，通通见证了林丹与李宗伟他们之间的巅峰对决。当今的国际羽坛，因为他们而变得更加精彩、更加引人注目、更加值得书写。 关于两人之间的关系，林丹曾经做了如下总结：我和李宗伟既是一生之敌，也是一生之友。这种亦敌亦友的关系，帮助我们双方不断进步、不断成长。 摘自百度知道材料 2 2013 年 8 月 9 日，

32、羽毛球世锦赛男单决赛在广州上演：林丹对阵李宗伟。经过三局苦战，林丹以16:21、21:13 和 20:16 逆转取胜，第五次获得世锦赛冠军。 这一成绩对林丹而言，确属来之不易。在伦敦奥运成功卫冕后，林丹进入休整期，几乎没有出战什么正式比赛。休息半年后才回到训练场上林丹还能否回到巅峰状态? 还能否在世界大赛上夺冠? 这些都是赛前困扰在人们心头的疑问。 不过本届世锦赛再次证明：林丹依旧是这个星球上打羽毛球最好的男单选手。 赛后当记者询问此次复出并夺冠的奥秘时，林丹强调了两点： 其一，朋友们的鼓励。林丹说，此次复出，曾经有心理障碍。毕竟自己年龄大了，而且年轻的队员进步也非常快。但在朋友们的鼓励下，我

33、放下了思想包袱，刻苦投入训练，全心投入比赛，最终比较好地恢复并发挥出了自己的水平。 其二，比赛心态。林丹表示目前这个阶段自己来到赛场上比赛，心态和以前已经有很大的不同，准确地说主要是在享受比赛。而这种享受比赛的心态，可以避免赛场上的紧张，有利于充分自如地发挥出自己的竞技水平。 摘自新浪体育（分数：16.00）(1).林丹说：“我和李宗伟既是一生之敌，也是一生之友。这种亦敌亦友的关系，帮助我们双方不断进步、不断成长。”运用相关哲理对这一发言进行解读。（分数：8.00）_正确答案：()解析：答案要点 唯物辩证法认为，矛盾的同一性和斗争性是事物联系的实质。矛盾的同一性和斗争性之间，是对立统一的关系。

34、所以，任何事物都是对立面的统一体。林丹和李宗伟的关系，既有对立性的一面即所谓“敌”，也有同一性的一面即所谓“友”，是二者的统一体。 唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的内在的、根本的动力。无论是矛盾的同一性还是对立性，都能够推动事物发展。所以，无论是赛场上的对手关系、还是赛场下的朋友关系，都是林丹和李宗伟进步和成长的动力。(2).“朋友们的鼓励”、“比赛心态”为什么能够帮助林丹“充分自如地发挥出自己的竞技水平”?（分数：8.00）_正确答案：()解析：答案要点 内因、外因是推动事物发展变化的两类矛盾。其中内因是根本性、第一位的；外因可以通过内因起作用。“朋友们的鼓励”对林丹而言就是外因，它可以激发

35、林丹身上的各种内因，从而帮助林丹提高自己。 辩证唯物主义认为，物质决定意识，但意识对物质具有能动的反作用。意识的能动作用不仅表现在认识世界方面，还体现在改造世界方面。“比赛心态”就是意识。“享受比赛”的这种“心态”，不仅有助林丹正确地判断赛场上的形势，还有助林丹调动和发挥自己的体能、技术和特长，从而“充分自如地发挥出自己的竞技水平”。结合材料，回答问题： 中国古代圣贤孔子在逝世近 2500 年后，其学说传播到了美国最负盛名的哈佛大学的讲堂。一门名为“中国古典伦理和政治理论”的课程在哈佛颇受欢迎。 本学期，这门课吸引了近 700 名本科生，在注册人数上仅次于“经济学原理”和“计算机科学入门”这两

36、门课。 专家称，随着中国经济的崛起，美国对古代东方思想的兴趣日益浓厚。美国高等教育纪事周报称，“随着中国实力的迅速增强，中国哲学在美国学术界的影响也在增强。” 不过，吸引哈佛学生的似乎是一个大胆的承诺：向一些两千年前生活在大洋彼岸的智者学习，将改变你的一生。教授这么课程的迈克尔皮特说，中国古代哲学家荀子和庄子对很多问题的看法都不相同，但二者都同意：在 18 岁时就决定要在华尔街挣到几百万美元是不明智的。 摘自英国泰晤士报网站（分数：21.00）(1).中国古代的思想，为什么会在现代的美国激发起人们的兴趣甚至受到欢迎?（分数：7.00）_正确答案：()解析：答案要点 辩证唯物主义认为，物质决定意

37、识、社会存在决定社会意识。但意识对物质具有相对独立性。这种相对独立性的表现之一，就是社会意识与社会存在之间，存在发展水平的不平衡性。古代的中国，虽然其经济发展水平低于现代的美国；但产生于古代中国的一些优秀思想，对现代的美国仍然具有一定的借鉴价值。社会存在决定社会意识。当前中国的崛起，对增强中国传统文化的吸引力、推动中国传统文化的传播，发挥了积极的推动作用。(2).“向一些两千年前生活在大洋彼岸的智者学习，将改变你的一生”，运用相关哲理对该论断加以分析。（分数：7.00）_正确答案：()解析：答案要点 历史唯物主义认为，人的本质是社会关系的总和。这种社会关系不是先天具备的，而是在实践中被创造、被

38、塑造出来的。实践是在一定意识指导下的活动。所以意识的内容和水平，影响实践的内容和效果。所以，学习可以改变人的意识，进而指导、影响人的实践，最后改变人的属性。(3).如何理解把人生的奋斗目标确定为“在华尔街挣到几百万美元是不明智的”?（分数：7.00）_正确答案：()解析：答案要点 价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点和体系。价值观核心是回答人为什么而活的问题。尽管人的价值观有各式各样。但正确的价值观是人应当为历史发展、人类进步起促进作用。那种只为个人的、物质的利益去奋斗的价值观，是渺小的、不明智的。结合材料，回答问题： 材料 1 福州一所中学的十多名

39、初二学生，因不满代课英语老师的教学方式，当堂通过举手表决要求更换老师。最终学校当局按照学生的要求更换了授课老师。 学生“弹劾”老师的事件发生后，在社会上引发了广泛的关注和争议。围绕该事件的是非曲直，不同的人阐发了不同甚至对立的看法。 一种观点认为：学生是学校的主人，老师只不过是代管者。学生“弹劾”老师，看似有悖常理，但其中反映出学生们的理性和成熟，也是社会进步的表现。所以人们应该用一颗宽容的心去看待学生“弹劾”老师这件事。只要理由充分，举止文明，学生们的这一举动应该得到允许。 另一种观点则认为：单方面地赋予学生“弹劾”老师的权利，是不妥当的。因为这种做法，不仅会让学生失去在逆境中前行的机会，而

40、且还可能给学生提供自我膨胀的温床。此外，这种做法，也可能导致老师的声音被淹没，从而形成另一种不公。 材料 2 在现实生活中，师生之间难免产生矛盾。产生矛盾之后如何去对待和处理? 有论者提出了如下见解：有不满、有矛盾时，师生双方要进行充分的交流和沟通，都听听对方的声音，在交流中寻找相处的最佳姿势，创建起新的相处关系。如果做到了这一点，事情就不至于发展到“弹劾”这一步，而是可以达成双赢的结局。 摘自北京青年报(2013 年 10 月 9 日)（分数：15.00）(1).面对“学生弹劾老师”这同一事件，为什么会出现不同甚至对立的看法?（分数：7.50）_正确答案：()解析：答案要点 对事情怎么看，是价值评价问题。所谓价值评价是一种关于价值现象的认识活动，是对主体和客体之间的价值关系进行评判和估价。价值评价的标准和尺度是主体的需要。主体不同，需要就不同，所持的评价标准和尺度就不同，最终导致评价的结论就会不相同甚至相反。面对“学生弹劾老师”事件所出现的不同看法，其原因就在于此。(本题如果运用意识能动性原理作答，也可酌情给分)(2).为什么说如果师生双方采取沟通、调适的方式。“事情就不至于发展到弹劾这一步、而是有可能达成双赢的结局”?（分数：7.50）_正确答案：()解析：答案要点