2012年湖北省恩施市初中毕业生学业（升学）统一考试生物试题卷（含答案、解析）.pdf

1、 （ 2012 恩施自治州） 11.亲爱的同学们，或许你对包装花哨、种类繁多的“ 5 角零食”颇感兴趣，邵分同学甚至用它替代正餐。通过合理膳食的学习，下列说法科学合理的是 A.零食中添加的防腐剂对人体无害 B.只吃膨化食品，不吃麻辣食品 C.建议学校组织食品安全知识讲座 D.零食中的营养成分更全面 （ 2012 恩施自治州） 12.下列几种动物行为的描述中，属于攻击行为的是 A.鸟类的迁徙 B.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁” C.老鹰抓小鸡 D.为争骨头狗咬狗 （ 2012 恩施自治州） 13.某校生物兴趣小组使用显微镜观察人 体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清 (见图 5)。现

2、欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是 来源 :学 &科 &网 A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁 来源 :学 .科 .网 （ 2012 恩施自治州） 14.目前，中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点， 请选出正确的一项 A.甲同学认为脉络膜颜色较深，能调节瞳孔的大小 B.乙同学认为视网膜上有感光细胞，能形成物像 C.丙同学认为巩膜无色、透明，能支持、保护眼球 D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度 （ 2012 恩施自治州） 15.通过两年来的生

3、物学学习，你对一些常见疾病一定有所了解。下列疾病中都属于传染 病的一组是 A.流行性感冒缺铁性贫血 B.蛔虫病疟疾 C.乙型肝炎肢端肥大症 D.夜育症肺结核 （ 2012 恩施自治州） 16.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花 (俗 名映山红 )则是一种绿色开 花植物。下 列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是 A.结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体 B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织 D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 （ 2012 恩施自治州） 17.植物体的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株 的能力，科学 家根

4、据这个道理创建了植物组织培养技术。下列有关组织培养的叙述中，错误的是 A.组织培养技术可培养无病毒感染的植株 B.组织培养法育苗，植物生长周期短，繁殖率高 C.组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株的高新技术 D.组织培养可实现优良品种的长期保存和长途运输 （ 2012 恩施自治州） 18.下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的一项是 A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异 B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向 C.杀虫剂使用之后抗药性弱的 个体被淘汰 D.害虫通过生存竞争实现了自然选择 （ 2012 恩施自治州） 19.中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作，培育出含

5、有人凝血因子基因的转基因羊， 在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物，转基因羊的培育过程如图 6 所示。 请根据所学知识，选出错误的一项 A.图示中的和过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成 B.胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成 C.公羊精子内含有 27 条染色体，培育的转基因羊体细胞的染色体数也是 27 条 D.转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，该药物的形成是受基因控制的 （ 2012 恩施自治州） 20.同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的。下列有关结构与功能的叙述，正确的是 A.根尖具有分生区，与根的 吸收功能相适应 B.毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能

6、相适应 C.叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应 D.胃壁内有胃腺，与胃的吸收功能相适应 （ 2012 恩施自治州） 25.阅读材料，回答下列问题。 (s 分 ) 生态旅游农业是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的“农业 +旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式一一观 光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒 山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化 树种、花卉、盆景，还可以在房前屋后、塑料大棚 中种植各种瓜果、蔬菜。不施用农药和化肥，适当增施有机肥，可种出无毒无害的农产 品。每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋

7、天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公 害绿色食品享用，深受都市人青睐。 (1)步人生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。清你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是 。大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜 作用的效率，提高了农产品的产量。夜间适当降低大棚 内温度，可抑制蔬菜的 作用，减少有机物的消耗。 (2)想感受清新的空气，请到生态园区来。这里有最大的“空气净化器”一一绿色植物， 能很好的维持生物圈中的 (3)来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住。一位游客忍不住在桅子树上剪下一段带 叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水 中，再把装置

8、放在阳光下照晒至叶脉微红，最 后 将枝条纵向切开，观察到只有 被染红，说明水分和无机盐是通过 来运输的。由此他联想到植物在开花结果期间需水量 增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的 作用。 (4)据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的 被破坏。 25.(每空 1 分，共 8 分 ) (1)保温 光合呼吸 (2)碳一氧平衡 (3)木质部 导管 (或木质部中的导管，只填“木质部”不得分 ) 蒸腾 (4)稳定性 来源 :学科网 （ 2012 恩施自治州） 26.阅读下列材料，回答相关问题。 (6 分 ) 据悉，某地区的近 30 万农村 义务教育学

9、生享受了每生每天 3 元的国家营养膳食补 来源 :Zxxk.Com 助，解决了孩子的午餐或课间餐问题。学校为学生提供鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物，虽价值微小，但关系着孩子的身心健康，关系着民族的命运。乘着这股和煦的春风，希望同 学们膳食健康能真正得到改善，也希望你们能在党的关怀下发奋读书，给力未来，回报社会，感恩祖国。 (1)鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物主要在消化系统中的 消化和吸收，营养物质被吸收以后，会随血液循环进人细胞中的 被氧化分解。 (2)少数过度 肥胖的同学应注意少吃肥肉和荤油，因为体内贮藏的能量较多。过度肥胖 者构成细胞的主要成分是 (3)听说营 养餐将有鸡蛋吃，同学们都兴奋不己

10、，有的同学甚至开始分泌唾液了，这一反射 (填是或不是 )人类所特有的反射。对甲状腺激素分泌过多的同学来说，食量大增而身体却逐渐消瘦，这是因为甲状腺激素能促进 ，加速体内物质的氧化分解。 (4)牛奶被消化吸收后，部分氨基酸将运输到头部，被脑细胞氧化分解产生尿素等废物， 废物将运输到肾脏以尿液的形式排出体外，从氨基酸吸收进人血液到废物以尿液的 形式排出体外共需经过心脏 次。 26.(每空 1 分，共 6 分 ) (1)小肠 线粒体 (2)水 (3)是 新陈代谢 (4)4 （ 2012 恩施自治州） 27.结合生物生殖、遗传、变异的知识，回答下列问题。 (4 分 ) 人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定

11、的。下面是某研究机构在对一些家庭进行眼 色遗传调查后，得到的数据 (如下表 )，其中揭眼为显性性状，蓝眼为隐性性状。 婚配方式 家庭数目子女 父亲母亲 蓝眼褐眼 I 蓝眼褐眼 158 317 322 蓝眼蓝眼 150 625 0 褐眼褐眼 29 25 82 (1)从表中信息得知，在遗传学上，蓝眼和褐眼称为 。第 I 组子女中的褐眼女 子与蓝眼人婚配，则所生蓝眼儿子的机率是 (2)母爱的伟大，始于孕育新生命。其中受精作用的场所是 (3)青蛙是同学们非常熟悉的两栖动物，池塘里、草丛中都有它们的身影。“蛙声一片” 之后，雌、雄蛙抱对，完成受精作用，青蛙的受精方式为 受精。 27.(每空 1 分，共

12、4 分 ) (1)相对性状 25 %(或四分之一 ) (2)输卵管 (3)体外 （ 2012 恩施自治州） 28.养成健康的生活习惯，创建健康的生活环境，预防疾病，拥有健康。请你结合所学知识， 回答下列问题。 (2 分 ) (1)目前，中国艾滋病病毒感染者约 84 万人，调查艾滋病感染者发现，患者中血液传播、 性 接触传播、 三种传播途径都存在。 (2)积极参加体育锻炼能提高对疾病的抵抗力，但对某些传染病的预防仍需根据 性免疫的原理，实行有计划的预防接种。 28.(每空 1 分，共 2 分 ) (1)母婴传播 (或填母婴垂直传播 )(2)特异 （ 2012 恩施自治州） 29.阅读图文材料，回

13、答相关问题。 (5 分 ) “阳光体育运动”、“大课间活动”在各个学校消然兴起。随着悦耳的音乐声响起，学生们在轻快柔和的韵律中做起了广播体操、跳起了摆手舞 ;课间活动中，有的在跳绳、有的踢毽子、有的打篮球 ;上世纪七八十年代经典 的娱乐场面“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”也回到了校园。“大课间活动”推行以来，“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个师生。 (1)积极参加体育锻炼能促进人体的生长和发育。运动系统中的骨能不断长粗主要是因 为骨膜内有 ，锻炼使关节囊增厚，关节周围和关节腔内韧带增粗，增强了 关节的 (2)肺的 通气是通过 来实现的，在参加锻炼时应确保呼吸道畅通，而肺的换气和组织里的气体交换

14、是通过 实现的。 来源 :学科网 ZXXK (3)运动过程中组织细胞会产生大量代谢废物，在代谢废物中排泄途径最多的成分是 2 9.(每空 1 分，共 5 分 ) (1)成骨细胞 牢固性 (2)呼吸运动 气体扩散 (3)水 （ 2012 恩施自治州） 30.某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。 (5 分 ) (一 )查阅资料 资料一 :废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二 :满江红为常见的水生旋类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡 方面有显著功效。 (二 )设计实验方案及数据统计 (见下表 ) 一 认 JTJ A

15、 B C D E 加无污染河水的体积 500 毫升 500 毫升 500 毫升 500 毫升 500 毫升 加废电池的数量及型号不加 1节 5号 1节 7号 1节 5号 1节 5号 加满江红的数量 不加 不加 不加 10 克 30 克 放同样小鱼的数目 1 条 1 条 1 条 1 条 1 条 小鱼存活的时间 10 天 3 天 5 天 6 天 8 天 结合上述有关内容，请完善下列探究活动 : (1)表中 B,D 两组对照可得出的实验结论是 (2)为探究废电池是否会污染水质，则应选择 进行对照试验。 (3)该实 验设计中明显的不足之处是 (三 )实验反思 (4)满江红属 蕨 类植物，与葫芦 藓 等苔 藓 植物相比，它特有的结构是具有真正的 (5)满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现 (用生物与环境的关系解释 )。 (四 )交流讨论 废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。 30.(每空 1 分，共 5 分 ) (1)满江红能净化被废电池污染的水质 (只填“满江红净化水 质”不得分 ) (2)A/B 或 A/C(填两组中任意一组都对，但每组中错一项不得分 ) (3)所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性 (只填写了“小鱼数目太少” 也可得分，意思相近即可 ) (4)根 (5)生物既能适应环境，也能影响和改变环境。