【医学类职业资格】心理治疗学心理治疗流派与方法-10及答案解析.doc

1、心理治疗学心理治疗流派与方法-10 及答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：50，分数：50.00)1.与认知治疗产生有关的心理学家有如下一些，但需除外A班杜拉 B埃里斯 C拉扎勒斯D马斯洛 E阿诺特（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的A任意推断 B选择性概括C过度引申 D夸大E缩小（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.以下说法中不属于认知治疗流派的“认知”概念的是A对过去事件的评价B对当前行为的功能分析C一个人对某一事件的认识和看法D对未来发生事件的预期E对事情的印象（分数：1.00

2、）A.B.C.D.E.4.认知治疗不适应于A海洛因成瘾 B进食障碍C自杀及自杀企图 D有幻听症状者E恐怖症（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.在埃里斯的理论中，D 代表A诘难 B疗效 C诱发事件D后果 E信念（分数：1.00）A.B.C.D.E.6.治疗只是作为一种“扰动”，治疗师仅仅是“游戏的破坏者”。具有这种特征的家庭治疗是A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C精要式家庭治疗D系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.认知分析治疗的基本过程包括：明确靶目标；评估有关境遇、个人情感表现和可能出现的后果；行为活动；检查靶目标与自己观念的一致性；考虑可能的各种含义

3、及作用，并选择最佳可能；确立或修正认知的过程和目标；评估活动的效果。其正确顺序是ABCDE（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.家庭治疗主要用于A离异家庭 B组合家庭C核心家庭 D孤儿E单身家庭（分数：1.00）A.B.C.D.E.9.埃里斯的认知治疗中的关键阶段是A心理诊断 B领悟 C修通D再教育 E关系建立（分数：1.00）A.B.C.D.E.10.在合理情绪疗法中，心理咨询师需要帮助求助者的事情不包括A找到降低情绪反应的方法B了解诱发事件是产生不良情绪的原因C了解求助者对自己的情绪和行为反应负有责任D了解只有改变不合理的信念，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状E了解信念引起了情绪及

4、行为后果，而不是诱发事件本身（分数：1.00）A.B.C.D.E.11.关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C精要式家庭治疗D系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.12.在结构式家庭治疗中，在家庭中持续起作用、对系统进行调控，家庭成员间的互动行为模式，称为家庭的A亚系统 B结构 C组成D边界 E构成（分数：1.00）A.B.C.D.E.13.以下一些方面对家庭治疗的诞生均起到重要作用，但贡献最大的是A团体动力学的研究B儿童指导运动C社会工作研究D婚姻咨询研究E家庭动力学研究（分数：1.00）A.B.C.D.E.14.常用的认知治疗方

5、法不包括ABeck 认知转变法B应对技巧训练 C自我指导训练D理性情绪疗法 EABC 法（分数：1.00）A.B.C.D.E.15.有关结构式家庭治疗的描述错误的是A家庭结构失衡可以表现为家庭中等级地位或界限的混乱B结构、亚系统、边界是其三个基本概念C注重以一定的策略来解决家庭中存在的问题D联结进入、容纳、重塑家庭边界等是其主要的治疗技术E主要目标是建立家庭成员间更为清晰、灵活的界限，产生更为有效的新的家庭结构（分数：1.00）A.B.C.D.E.16.贝克认知治疗的中心环节是A识别自动思维 B真实性检验C识别认知错误 D以上都不对E以上都是（分数：1.00）A.B.C.D.E.17.下列关于

6、认知治疗相关观点错误的是A心理问题不一定是由神秘、不可抗拒的力量所产生B每一种心理障碍都有其各自特殊的认知偏见C强调分析和解决意识状态下目前所存在的问题D抑郁的产生是因为个体自我期望过高的结果E焦虑的发生是波动的，不是一成不变的，有开始、高峰和消退的过程（分数：1.00）A.B.C.D.E.18.介于外部事件与个体对事件的不良情绪反应之间的思想，通常叫做A不良思想 B自动性想法C惯性思维 D倾向性思维E固有思维（分数：1.00）A.B.C.D.E.19.认知疗法的最终治疗目标是A使来访者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活B使来访者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学C降低来访者不良情绪体验D使来

7、访者克服负性生活事件的困扰E使来访者克服情绪波动的影响（分数：1.00）A.B.C.D.E.20.以使家庭更加开放、自然、自主和体会他人感情的为治疗目标的家庭治疗方法属于A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C体验式家庭治疗D系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.21.“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的A任意推断 B选择性概括C过度引申 D夸大E缩小（分数：1.00）A.B.C.D.E.22.一般家庭治疗程序包括预备性会谈、治疗性会谈以及A真实性检验 B治疗终止C治疗停顿 D治疗家访E联合治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.23.

8、家庭中一种看不到的半透明性屏障称为A结构 B边界 C代沟D隔膜 E不确定性（分数：1.00）A.B.C.D.E.24.关于家庭治疗的特点，叙述不正确的是A坚持以家庭为整体的观念B坚持重视家庭系统的观点和看法C以人际关系分析成员间的相互作用D应重视对家庭成员各自的问题进行单独处理E以群体观念了解家庭成员的行为（分数：1.00）A.B.C.D.E.25.鲍恩重视夫妻关系和原来家庭的作用，提出了A团体动力理论 B家庭动力学理论C婚姻家庭理论 D家庭系统理论E家庭认识论（分数：1.00）A.B.C.D.E.26.家庭中以一定的方式建立起来的角色和功能的子系统，指的是家庭的A亚系统 B结构 C组成D边界

9、 E构成（分数：1.00）A.B.C.D.E.27.一个病态的配偶支配主管着一切事务，另一方则常常极端依赖，这个概念是指A婚姻分裂 B婚姻偏斜C家庭分裂 D家庭偏斜E以上都不是（分数：1.00）A.B.C.D.E.28.下列技术不仅仅应用于认知治疗的是A真实性检验 B放松技术C去注意 D识别自动思维E监察焦虑水平（分数：1.00）A.B.C.D.E.29.关于体验式家庭治疗的描述错误的是A其代表人物有 Satir、Whitaker 等B家庭中发生的问题表现了家庭系统中的交流混乱、家庭规则不灵活、无韧性等特点C认为促进个人和家庭成长的最好方式是用强力来解放情感和冲动D其治疗目标是使家庭更加开放、

10、自然，更有自主性和更能体会到自己和他人的情感E结构、亚系统、边界是其基本概念（分数：1.00）A.B.C.D.E.30.认知的特性不包括A多层性 B相对性 C联想性D发展性 E先占性（分数：1.00）A.B.C.D.E.31.被称为家庭治疗之父的人是A阿克曼 B贝尔 C利兹D克雷 E温尼（分数：1.00）A.B.C.D.E.32.不适合进行家庭治疗的是A家庭成员冲突，其他治疗无效B症状在某人身上反应，但是反映的却是家庭系统有问题C有一个反复复发、慢性化精神疾病来访者的家庭D有重性精神病发作来访者的家庭E家庭成员必须参加某个来访者的治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.33.提出家庭系统理论

11、和“三角缠”理论的心理学家是A阿克曼 B贝尔 C利兹D鲍恩 E温尼（分数：1.00）A.B.C.D.E.34.家庭治疗的原则不包括A忽视理由与道德，重视感情与行为B摒弃过去，关注现在C给来访者提供正确的建议指导D淡化缺点，强化优点E只提供辅导、协助（分数：1.00）A.B.C.D.E.35.家庭中的成员从原来家庭中间独立出来，个体接受亲子的分离，这个阶段在家庭周期中称为A独立成人阶段 B新婚成家阶段C养育新人阶段 D子女成长阶段E家庭空巢阶段（分数：1.00）A.B.C.D.E.36.以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式，但需除外的是A会谈前的询问 B例外问题C应付问题 D历史问题E奇迹出现

12、问题（分数：1.00）A.B.C.D.E.37.去注意是为了让来访者A认识到很少有人会注意他的言行B减少对身体状况的关注C将注意力集中到自己的表现上D改变注意过分集中的情况E多关心他人（分数：1.00）A.B.C.D.E.38.认知自控法不包括A停下来 B等一下C怎样更好 D专心注意周围环境E向前继续（分数：1.00）A.B.C.D.E.39.认知疗法的基本过程不包括A建立求助动机 B预防症状恶化C改变有关自我的认知D培养新观念 E识别不良认知（分数：1.00）A.B.C.D.E.40.认知治疗的研究对象不包括A不良认知方式 B不良思维方式C情绪产生的深层原因D自我挫败行为 E思考过程（分数：

13、1.00）A.B.C.D.E.41.第一个经过正规家庭治疗训练的治疗师是A阿克曼 B贝尔 C利兹D克雷 E温尼（分数：1.00）A.B.C.D.E.42.关于现代催眠治疗的基本观点，错误的是A每个人都是独特的、无与伦比的B每个人都有发展的潜力C恍惚状态能加强和拓宽人的资源D恍惚状态是一种非自然现象E无意识过程可以是创造性地、自主地起作用（分数：1.00）A.B.C.D.E.43.耶鲁大学精神分析学家提出：夫妻长期不能互相配合，角色不能互补协调，这个概念是指A婚姻分裂 B婚姻偏斜C家庭分裂 D家庭偏斜E以上都不是（分数：1.00）A.B.C.D.E.44.家庭治疗领域的第一份国际性杂志的创刊，标

14、志着家庭治疗的正式确立。这份国际性杂志是A家庭进步 B家庭周期C家庭进程 D家庭结构E家庭系统（分数：1.00）A.B.C.D.E.45.去注意技术主要应用于A个体对自己的身体状况过度敏感B表演型人格者的寻求关注倾向C多动症儿童的注意障碍D偏执型人格障碍者对某件事的过分执著E抑郁和焦虑者认为自己是人群关注的对象（分数：1.00）A.B.C.D.E.46.家庭成员从两人到三人，调整婚姻关系，给新的家庭成员留出空间，这个阶段称为A独立成人阶段 B新婚成家阶段C养育新人阶段 D子女成长阶段E家庭空巢阶段（分数：1.00）A.B.C.D.E.47.在家庭的晚景夕阳阶段，家庭的核心是A老一代 B中间一代

15、 C下一代D上一代 E最年轻的一代（分数：1.00）A.B.C.D.E.48.其治疗过程就是一个故事的创作过程的家庭治疗是A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C精要式家庭治疗D系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.49.森田治疗的禁忌证不包括A追求完美的焦虑症B常借用酒精或药物来解决问题的人C急性、严重抑郁状态D严重自杀倾向者E曾有过暴力和犯罪以及性变态者（分数：1.00）A.B.C.D.E.50.自我管理中靶行为目标的选择应该做到A重要 B可测量 C能够达到D积极 E上述都是（分数：1.00）A.B.C.D.E.心理治疗学心理治疗流派与方法-10 答案解析(总分：5

16、0.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：50，分数：50.00)1.与认知治疗产生有关的心理学家有如下一些，但需除外A班杜拉 B埃里斯 C拉扎勒斯D马斯洛 E阿诺特（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：2.“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的A任意推断 B选择性概括C过度引申 D夸大E缩小（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：过度引申是指在一事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论的认知错误。3.以下说法中不属于认知治疗流派的“认知”概念的是A对过去事件的评价B对当前行为的功能分析C一个人对某一事件的认识和看法D对未来发生事件

17、的预期E对事情的印象（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：4.认知治疗不适应于A海洛因成瘾 B进食障碍C自杀及自杀企图 D有幻听症状者E恐怖症（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：报道指出，伴有幻觉、妄想或脑器质性病变的抑郁来访者，以及分裂样情感性精神病来访者在认知疗法上的疗效甚微。故这类来访者应采用药物治疗先减少或消除其精神症状。5.在埃里斯的理论中，D 代表A诘难 B疗效 C诱发事件D后果 E信念（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：6.治疗只是作为一种“扰动”，治疗师仅仅是“游戏的破坏者”。具有这种特征的家庭治疗是A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C精要式家庭治疗D

18、系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：系统式家庭治疗认为，在家庭中，每个成员都有自己的行为模式，叫作内在构想。治疗师的任务是破坏成员原来的行为模式，重新形成一种良性的行为方式。7.认知分析治疗的基本过程包括：明确靶目标；评估有关境遇、个人情感表现和可能出现的后果；行为活动；检查靶目标与自己观念的一致性；考虑可能的各种含义及作用，并选择最佳可能；确立或修正认知的过程和目标；评估活动的效果。其正确顺序是ABCDE（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：8.家庭治疗主要用于A离异家庭 B组合家庭C核心家庭 D孤儿E单身家庭（分数：1.00）A.B.C. D

19、.E.解析：9.埃里斯的认知治疗中的关键阶段是A心理诊断 B领悟 C修通D再教育 E关系建立（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：修通指的是改变原来的非理性认知方式，故是认知治疗的关键。10.在合理情绪疗法中，心理咨询师需要帮助求助者的事情不包括A找到降低情绪反应的方法B了解诱发事件是产生不良情绪的原因C了解求助者对自己的情绪和行为反应负有责任D了解只有改变不合理的信念，才能减轻或消除他们目前存在的各种症状E了解信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：诱发事件并不是不良情绪产生的原因，而咨询师应有几种方法帮助来访者在紧张焦虑的时候使自己

20、平静下来。11.关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C精要式家庭治疗D系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：索解式家庭治疗即精要式家庭治疗认为，治疗关注的要点要放在怎样解决问题上，而不是去深究问题是什么，或者问题背后有什么。12.在结构式家庭治疗中，在家庭中持续起作用、对系统进行调控，家庭成员间的互动行为模式，称为家庭的A亚系统 B结构 C组成D边界 E构成（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：13.以下一些方面对家庭治疗的诞生均起到重要作用，但贡献最大的是A团体动力学的研究B儿童指导运动C社会工作研究D婚姻咨询研究

21、E家庭动力学研究（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：在家庭治疗的诞生过程中，团体动力学、儿童指导运动等都起过很重要的作用，但家庭动力学对家庭治疗的诞生贡献最大。14.常用的认知治疗方法不包括ABeck 认知转变法B应对技巧训练 C自我指导训练D理性情绪疗法 EABC 法（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：ABC 是一种理论，而非治疗方法。15.有关结构式家庭治疗的描述错误的是A家庭结构失衡可以表现为家庭中等级地位或界限的混乱B结构、亚系统、边界是其三个基本概念C注重以一定的策略来解决家庭中存在的问题D联结进入、容纳、重塑家庭边界等是其主要的治疗技术E主要目标是建立家庭成员间

22、更为清晰、灵活的界限，产生更为有效的新的家庭结构（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：16.贝克认知治疗的中心环节是A识别自动思维 B真实性检验C识别认知错误 D以上都不对E以上都是（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：认知治疗的中心环节是检验并诘难错误的信念。17.下列关于认知治疗相关观点错误的是A心理问题不一定是由神秘、不可抗拒的力量所产生B每一种心理障碍都有其各自特殊的认知偏见C强调分析和解决意识状态下目前所存在的问题D抑郁的产生是因为个体自我期望过高的结果E焦虑的发生是波动的，不是一成不变的，有开始、高峰和消退的过程（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：抑郁的认

23、知曲解是消极地看待自我、自己的所作所为以及未来。与个人的自我期望并没有直接的因果关系。18.介于外部事件与个体对事件的不良情绪反应之间的思想，通常叫做A不良思想 B自动性想法C惯性思维 D倾向性思维E固有思维（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：19.认知疗法的最终治疗目标是A使来访者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活B使来访者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学C降低来访者不良情绪体验D使来访者克服负性生活事件的困扰E使来访者克服情绪波动的影响（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：认知治疗不单是要解决当前事件对来访者的影响，而且要使来访者能够更加现实、理性地看待自己和周围的事物

24、，使其在以后的生活中即使遇到了其他的事情，也能够用这样的方法去处理和理性地看待事情。20.以使家庭更加开放、自然、自主和体会他人感情的为治疗目标的家庭治疗方法属于A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C体验式家庭治疗D系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：体验式家庭治疗认为家庭的问题是因为交流混乱造成的，治疗师要鼓励家庭成员间的直接清晰的交流，目标是使家庭更加开放和自然。21.“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的A任意推断 B选择性概括C过度引申 D夸大E缩小（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：22.一般家庭治疗程序包括

25、预备性会谈、治疗性会谈以及A真实性检验 B治疗终止C治疗停顿 D治疗家访E联合治疗（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：家庭治疗从电话预约开始，包括三个阶段：预备性会谈、治疗性会谈以及治疗终止。23.家庭中一种看不到的半透明性屏障称为A结构 B边界 C代沟D隔膜 E不确定性（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：边界指家庭中一种看不见的半透明的屏障，它存在于个体与亚系统的周围。24.关于家庭治疗的特点，叙述不正确的是A坚持以家庭为整体的观念B坚持重视家庭系统的观点和看法C以人际关系分析成员间的相互作用D应重视对家庭成员各自的问题进行单独处理E以群体观念了解家庭成员的行为（分数：1

26、.00）A.B.C.D. E.解析：家庭治疗是以家庭为一个整体进行的治疗，应该以一个家庭为一个治疗单位。25.鲍恩重视夫妻关系和原来家庭的作用，提出了A团体动力理论 B家庭动力学理论C婚姻家庭理论 D家庭系统理论E家庭认识论（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：鲍恩是早期研究家庭治疗的先驱之一，他重视家庭的作用，提出了家庭系统理论。26.家庭中以一定的方式建立起来的角色和功能的子系统，指的是家庭的A亚系统 B结构 C组成D边界 E构成（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：在家庭中，结构是指某种行为已经持续存在并建立起习惯模式。亚系统常常表现为一种结盟关系，每个成员都同时扮演着不

27、同的角色，组成不同的亚系统。27.一个病态的配偶支配主管着一切事务，另一方则常常极端依赖，这个概念是指A婚姻分裂 B婚姻偏斜C家庭分裂 D家庭偏斜E以上都不是（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：婚姻分裂是指夫妻长期不能互相配合，角色不能互相协调。而婚姻偏斜是指一个病态的配偶支配主管着一切事务，另一方则常常是极端的依赖和软弱可欺，提出这两个概念的科学家是耶鲁大学的精神分析学家利兹。28.下列技术不仅仅应用于认知治疗的是A真实性检验 B放松技术C去注意 D识别自动思维E监察焦虑水平（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：放松技术在多种治疗方法中都有运用，并不仅属于认知治疗。29.关

28、于体验式家庭治疗的描述错误的是A其代表人物有 Satir、Whitaker 等B家庭中发生的问题表现了家庭系统中的交流混乱、家庭规则不灵活、无韧性等特点C认为促进个人和家庭成长的最好方式是用强力来解放情感和冲动D其治疗目标是使家庭更加开放、自然，更有自主性和更能体会到自己和他人的情感E结构、亚系统、边界是其基本概念（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：30.认知的特性不包括A多层性 B相对性 C联想性D发展性 E先占性（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：认知的特性包括：多维性、相对性、联想性、发展性、先占性、整合性。31.被称为家庭治疗之父的人是A阿克曼 B贝尔 C利兹D克雷

29、 E温尼（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：贝尔被人称为家庭治疗之父，他从 1951年就开始从事家庭治疗。32.不适合进行家庭治疗的是A家庭成员冲突，其他治疗无效B症状在某人身上反应，但是反映的却是家庭系统有问题C有一个反复复发、慢性化精神疾病来访者的家庭D有重性精神病发作来访者的家庭E家庭成员必须参加某个来访者的治疗（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：有重性精神病发作的家庭虽然家庭可能是引起其疾病发作的原因，但首要的还是要对其重性精神疾病做治疗。33.提出家庭系统理论和“三角缠”理论的心理学家是A阿克曼 B贝尔 C利兹D鲍恩 E温尼（分数：1.00）A.B.C.D. E.

30、解析：鲍恩提出的另外一个理论是“三角缠关系”，指家庭中情感的联系常常由一系列三角连接的网络来保持平衡。34.家庭治疗的原则不包括A忽视理由与道德，重视感情与行为B摒弃过去，关注现在C给来访者提供正确的建议指导D淡化缺点，强化优点E只提供辅导、协助（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：家庭治疗的原则是治疗师的中立原则，要求治疗师在任何情况下不要给家庭提任何指导性的意见。35.家庭中的成员从原来家庭中间独立出来，个体接受亲子的分离，这个阶段在家庭周期中称为A独立成人阶段 B新婚成家阶段C养育新人阶段 D子女成长阶段E家庭空巢阶段（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：36.以下是协助

31、家庭寻找和发现解决问题的方式，但需除外的是A会谈前的询问 B例外问题C应付问题 D历史问题E奇迹出现问题（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：家庭治疗关注的是家庭的现在和未来。37.去注意是为了让来访者A认识到很少有人会注意他的言行B减少对身体状况的关注C将注意力集中到自己的表现上D改变注意过分集中的情况E多关心他人（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：去注意是为了改变来访者认为自己的一言一行都是他人关心的目标的观点，并不是其注意力本身的问题。38.认知自控法不包括A停下来 B等一下C怎样更好 D专心注意周围环境E向前继续（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：39.认知

32、疗法的基本过程不包括A建立求助动机 B预防症状恶化C改变有关自我的认知D培养新观念 E识别不良认知（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：40.认知治疗的研究对象不包括A不良认知方式 B不良思维方式C情绪产生的深层原因D自我挫败行为 E思考过程（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：在认知治疗中，自我挫败行为是结果(C)，而认知治疗的研究对象是信念(B)。41.第一个经过正规家庭治疗训练的治疗师是A阿克曼 B贝尔 C利兹D克雷 E温尼（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：温尼 1952年来到美国国立精神卫生研究所，研究人际交流与家庭角色在精神分裂症来访者发病中的作用，经过正

33、规的家庭治疗训练。42.关于现代催眠治疗的基本观点，错误的是A每个人都是独特的、无与伦比的B每个人都有发展的潜力C恍惚状态能加强和拓宽人的资源D恍惚状态是一种非自然现象E无意识过程可以是创造性地、自主地起作用（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：43.耶鲁大学精神分析学家提出：夫妻长期不能互相配合，角色不能互补协调，这个概念是指A婚姻分裂 B婚姻偏斜C家庭分裂 D家庭偏斜E以上都不是（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：44.家庭治疗领域的第一份国际性杂志的创刊，标志着家庭治疗的正式确立。这份国际性杂志是A家庭进步 B家庭周期C家庭进程 D家庭结构E家庭系统（分数：1.00）A

34、.B.C. D.E.解析：45.去注意技术主要应用于A个体对自己的身体状况过度敏感B表演型人格者的寻求关注倾向C多动症儿童的注意障碍D偏执型人格障碍者对某件事的过分执著E抑郁和焦虑者认为自己是人群关注的对象（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：46.家庭成员从两人到三人，调整婚姻关系，给新的家庭成员留出空间，这个阶段称为A独立成人阶段 B新婚成家阶段C养育新人阶段 D子女成长阶段E家庭空巢阶段（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：独立成人阶段的关键原则是要接受亲子的分离。养育新人阶段的关键原则是要接受从两人对偶关系到三人之间的关系。家庭空巢阶段父母要接受子女的离家，同时不可避免

35、的夫妻又回到两人对偶的婚姻状态。47.在家庭的晚景夕阳阶段，家庭的核心是A老一代 B中间一代 C下一代D上一代 E最年轻的一代（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：在晚景夕阳阶段，中间一代是家庭事件的主要决策者，也是家庭经济的主要来源，所以他们是家庭的核心。48.其治疗过程就是一个故事的创作过程的家庭治疗是A结构式家庭治疗B叙事式家庭治疗C精要式家庭治疗D系统式家庭治疗E策略式家庭治疗（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：叙事式家庭治疗认为，治疗师要帮助来访者重新定义、重新组织、重新讲述一个新的故事，治疗性的过程也就是一个家庭生活故事的重新创作的过程。49.森田治疗的禁忌证不包括A追求完美的焦虑症B常借用酒精或药物来解决问题的人C急性、严重抑郁状态D严重自杀倾向者E曾有过暴力和犯罪以及性变态者（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：50.自我管理中靶行为目标的选择应该做到A重要 B可测量 C能够达到D积极 E上述都是（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：自我管理行为中目标的选择应该是重要、可测量、能够达到和积极的。