2010年5月16托福口语机经及答案解析.doc

1、2010 年 5 月 16 托福口语机经及答案解析(总分：30.00，做题时间：120 分钟)一、Speaking Part:(总题数：1，分数：30.00)(1).Task 1 Describe an activity that you enjoy to do together with your family. Explain why. Please include reasons and details in your response. （分数：5.00）_(2).Task 2 Some people prefer to do shopping in large grocery sto

2、res or department stores. Others prefer to do shopping in small grocery stores. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response. （分数：5.00）_(3).Task 3 【学校通知】：大学计划 cut off 教学楼旁边的 parking area。好处：1、学校可省出更多空间，并把这些空间 绿化。2、可减少校内车辆的数量，学生骑自行车或走路去上课更加安全。 【学生态度】：女生赞成此。两

3、个理由：理由 1、大学可用省出来的空间种点花草，为同学们提供更多绿地。同 学们可以在草坪上好好休闲、看书。理由 2、关闭停车场可减少校内车辆、缓解校园内的 traffic，并减少污染 。学生在校内步行会更加方便。 （分数：5.00）_(4).Task 4 【名词解释】：最佳觅食理论(Optimal foraging theory)是一种捕食方法。用此法，动物可在捕食时消耗更少 energy 并从食物中获得更多能量。 【教授举例】：教授以一种吃 shellfish 的鸟为例。为打破 shellfish 的壳，这种鸟会挑选较大个儿的 shellfish 飞到 5 米的高空，然后 hit 到 sto

4、ne 上。之所以选大个儿的，是为了获得更多能量。只飞到 5 米高空 height，是因为如果飞低了 shell 没砸坏，又要捡起来多 hit 几次。如果飞得太高又浪费自身的能量了。 （分数：5.00）_(5).Task 5 【学生困难】：男生明天就要放假了。原计划要参加家庭聚会 family union，但他的生物报告 laboratory report 没写好，拿了个低 grade。教授要他重写 rewrite。 【解决方案】：女生给了他两个解决方案：方案 1、回去参加 family union，并把作业带回家，利用一周的假期时间写好 report，下周带回来上交。男生担心万一要查资料。方案

5、 2、等到下学期重修这门课。 （分数：5.00）_(6).Task 6 【讲课要点】：关于 advertiser 做广告 吸引顾客，有两种方法：方法 1、有一类消费者喜欢看产品或者服务的 image，所以要把产品画得好看。例如：要在 beach 那里加个 sunset，这类消费者就特有意境，会被吸引。方法 2 、另一类消费者喜欢看产品的 words，对于这类消费者，要将使用后的效果描述出来 discription，以获得这类 消费者的信任。 （分数：5.00）_2010 年 5 月 16 托福口语机经答案解析(总分：30.00，做题时间：120 分钟)一、Speaking Part:(总题数：

6、1，分数：30.00)(1).Task 1 Describe an activity that you enjoy to do together with your family. Explain why. Please include reasons and details in your response. （分数：5.00）_正确答案：()解析：(2).Task 2 Some people prefer to do shopping in large grocery stores or department stores. Others prefer to do shopping in

7、small grocery stores. Which do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your response. （分数：5.00）_正确答案：()解析：(3).Task 3 【学校通知】：大学计划 cut off 教学楼旁边的 parking area。好处：1、学校可省出更多空间，并把这些空间 绿化。2、可减少校内车辆的数量，学生骑自行车或走路去上课更加安全。 【学生态度】：女生赞成此。两个理由：理由 1、大学可用省出来的空间种点花草，为同学们提供更多绿地。同 学们可以在草坪上好好休

8、闲、看书。理由 2、关闭停车场可减少校内车辆、缓解校园内的 traffic，并减少污染 。学生在校内步行会更加方便。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(4).Task 4 【名词解释】：最佳觅食理论(Optimal foraging theory)是一种捕食方法。用此法，动物可在捕食时消耗更少 energy 并从食物中获得更多能量。 【教授举例】：教授以一种吃 shellfish 的鸟为例。为打破 shellfish 的壳，这种鸟会挑选较大个儿的 shellfish 飞到 5 米的高空，然后 hit 到 stone 上。之所以选大个儿的，是为了获得更多能量。只飞到 5 米高空 heig

9、ht，是因为如果飞低了 shell 没砸坏，又要捡起来多 hit 几次。如果飞得太高又浪费自身的能量了。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(5).Task 5 【学生困难】：男生明天就要放假了。原计划要参加家庭聚会 family union，但他的生物报告 laboratory report 没写好，拿了个低 grade。教授要他重写 rewrite。 【解决方案】：女生给了他两个解决方案：方案 1、回去参加 family union，并把作业带回家，利用一周的假期时间写好 report，下周带回来上交。男生担心万一要查资料。方案 2、等到下学期重修这门课。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(6).Task 6 【讲课要点】：关于 advertiser 做广告 吸引顾客，有两种方法：方法 1、有一类消费者喜欢看产品或者服务的 image，所以要把产品画得好看。例如：要在 beach 那里加个 sunset，这类消费者就特有意境，会被吸引。方法 2 、另一类消费者喜欢看产品的 words，对于这类消费者，要将使用后的效果描述出来 discription，以获得这类 消费者的信任。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：