公共英语二级口试-385及答案解析.doc

1、公共英语二级口试-385 及答案解析(总分：5.00，做题时间：90 分钟)一、第一节：考生个人情况介绍(总题数：1，分数：2.00)1.The assessor invites the candidates in and indicates chairs. (评分老师引导考生进入考场并指定座位。) T: Good afternoon, can you give me your mark sheets please? (下午好，请把你们的登分卡给我。) A、B：(下午好，这是我的登分卡。) Pass mark sheets to the assessor. (口试教师把登分卡递给评分老师。)

2、T: I“m Li Lin, the oral English test teacher, and this is Wu Fei, the assessor He will just listen to us. (我叫李林，口试教师；这位是吴飞，评分老师，他只听，不参与我们的谈话。) T to A: Now, what“s your name? A: (我叫) T: Thank you. T to B: And your name? B: (我叫) T: Thanks. 学生篇 T: Where are you from? (你来自哪儿?) B: (我来自北京第七中学。) T: Are you

3、 good at geography? (你擅长地理吗?) B: (不，我更擅长英语。) T: Which sport do you like? (你喜欢哪一项运动?) B: (我喜欢打篮球。) T: How is the weather? (今天天气怎样?) B: (很好。) 成人篇 T: Where are you from? (你从哪儿来?) B: (我来自河南南阳。) T: How did you come here? (你是怎么过来的?) B: (打的。) T: What“s your job? (你的职业是什么?) B: (我是一名医生。) T: Do you like your

4、job? (你喜欢你的工作吗?) B: (是的，我喜欢。) （分数：2.00）_二、第二节：考生相互问答(总题数：1，分数：3.00)（分数：3.00）(1).题目 1 口试教师： Candidate B, suppose you are a doctor. Ask Candidate A some questions about hisher health. Use the words on this card to help you. (将 Card 1B 递给考生 B) (考生 B，假如你是名医生，就 A 的健康提几个问题。借助该卡片上的词来提问。) Card 1B 请用英语提问以了解下

5、列信息： 看病 问诊 发病时间 病因推测 安慰与劝告 Candidate A, you are not feeling well. Now answer the doctor, Candidate B“s questions, using the information on this card. (将 Card 1A 递给考生 A) (考生 A，你感觉不太舒服，现在，回答医生考生 B 的提问。利用该卡片的信息来回答 B 的问题。) Card 1A 请根据下列信息回答问题： 看 病 问诊：胃不舒服 发病时间：昨天晚上 病因推测：不常痛 吃了点辣东西 安慰与劝告：表示接受与感谢 注：考生 A 需

6、借助信息卡对考生 B 提出的任何问题做出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生 A 可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。 考生进行完四、五个来回的对话后，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。 继续性问答 口试教师结合前面的内容向考生各提出 2 或 3 个问题。 1Have you ever seen a doctor? Why? How was that?What was the trouble? 2Why? 3What did the doctor say about your illness? 4Can you tell me ab

7、out another case of yours?（分数：1.50）_(2).题目 2 口试教师： Candidate A, you don“t know anything about Mark. Now please ask Candidate B to tell you. Use the words on this card to help you. (将 Card 2A 递给考生 A) (考生 A，你对马克的情况一点儿也不知道，请向考生 B 询问这方面的信息。利用卡片上的内容来辅助你。) Card 2A 请用英语提问以了解下列信息： Mark 年龄 身高 肤色 头发颜色 其他特征 Ca

8、ndidate B, you are quite familiar with Mark. Answer Candidate A“s questions, using the information on this card. (将 Card 2B 递给考生 B) (考生 B，你与马克非常熟悉。利用你卡片上的信息回答 A 的提问。) Card 2B 请根据下列信息回答问题： Mark 年龄：25 身高：约 1.85m 肤色：白 头发颜色：金黄色 其他特征：戴眼镜 注：考生 B 需借助信息卡对考生 A 提出的任何问题做出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生 B 可以表示歉意并说明自己不知道，也

9、可以利用背景知识或想象力提供该信息。 考生进行完四、五个来回的对话后，口试教师将要求其停止。 继续性问答 口试教师结合前面的内容向考生各提出 2 或 3 个问题。 1Do you have many friends? (or Have you got.) 2What do you usually do with your friends? 3Who is your best friend? 4Can you describe himher? 5What is a best friend?（分数：1.50）_公共英语二级口试-385 答案解析(总分：5.00，做题时间：90 分钟)一、第一节：考

10、生个人情况介绍(总题数：1，分数：2.00)1.The assessor invites the candidates in and indicates chairs. (评分老师引导考生进入考场并指定座位。) T: Good afternoon, can you give me your mark sheets please? (下午好，请把你们的登分卡给我。) A、B：(下午好，这是我的登分卡。) Pass mark sheets to the assessor. (口试教师把登分卡递给评分老师。) T: I“m Li Lin, the oral English test teacher,

11、 and this is Wu Fei, the assessor He will just listen to us. (我叫李林，口试教师；这位是吴飞，评分老师，他只听，不参与我们的谈话。) T to A: Now, what“s your name? A: (我叫) T: Thank you. T to B: And your name? B: (我叫) T: Thanks. 学生篇 T: Where are you from? (你来自哪儿?) B: (我来自北京第七中学。) T: Are you good at geography? (你擅长地理吗?) B: (不，我更擅长英语。)

12、T: Which sport do you like? (你喜欢哪一项运动?) B: (我喜欢打篮球。) T: How is the weather? (今天天气怎样?) B: (很好。) 成人篇 T: Where are you from? (你从哪儿来?) B: (我来自河南南阳。) T: How did you come here? (你是怎么过来的?) B: (打的。) T: What“s your job? (你的职业是什么?) B: (我是一名医生。) T: Do you like your job? (你喜欢你的工作吗?) B: (是的，我喜欢。) （分数：2.00）_正确答案：

13、)解析：考生个人情况介绍 A、B: Good afternoon! Here is my mark sheet. A: My name is. B: My name is. 口试教师询问考生的出生地、职业、学业等情况 学生篇 B: I“m from Beijing No.7 Middle School. B: No, I“m good at English. B: I like playing basketball. B: It“s sunny. 成人篇 B: I“m from Nanyang, Henan. B: I took a taxi. B: I“m a doctor. B: Yes

14、 I do.二、第二节：考生相互问答(总题数：1，分数：3.00)（分数：3.00）(1).题目 1 口试教师： Candidate B, suppose you are a doctor. Ask Candidate A some questions about hisher health. Use the words on this card to help you. (将 Card 1B 递给考生 B) (考生 B，假如你是名医生，就 A 的健康提几个问题。借助该卡片上的词来提问。) Card 1B 请用英语提问以了解下列信息： 看病 问诊 发病时间 病因推测 安慰与劝告 Candid

15、ate A, you are not feeling well. Now answer the doctor, Candidate B“s questions, using the information on this card. (将 Card 1A 递给考生 A) (考生 A，你感觉不太舒服，现在，回答医生考生 B 的提问。利用该卡片的信息来回答 B 的问题。) Card 1A 请根据下列信息回答问题： 看 病 问诊：胃不舒服 发病时间：昨天晚上 病因推测：不常痛 吃了点辣东西 安慰与劝告：表示接受与感谢 注：考生 A 需借助信息卡对考生 B 提出的任何问题做出简短回答。如信息卡不含某一

16、所需信息，考生 A 可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。 考生进行完四、五个来回的对话后，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。 继续性问答 口试教师结合前面的内容向考生各提出 2 或 3 个问题。 1Have you ever seen a doctor? Why? How was that?What was the trouble? 2Why? 3What did the doctor say about your illness? 4Can you tell me about another case of yours?（分数：1.5

17、0）_正确答案：()解析：根据本卡片可参考的提问方式和回答方式如下： B: What“s wrong with you? /what happened? /What“s the trouble? A: There is something wrong with my stomach. /I have a stomachache. B: When did you feel unwell? A: Last night. B: Do you have any pains now and then? What did you eat yesterday? A: No, not so often. I

18、had some hot peppers. Is it serious? B: Nothing serious. Take some medicine. A: Thank you for your advice. 继续性回答 口试教师结合前面的内容向考生各提出 2 或 3 个问题。现提参考答案如下： 1. Yes, I did only a few days ago. I got a fever. 2. I got the flu. 3. The doctor said it was nothing serious, but he told me to take some medicine a

19、nd stay in bed for a day or two. 4. Yes. Once in the last year I happened to get a sore throat, bad enough and I ached all over. So I went to the hospital and saw the doctor, who told me that I had the flu and should take some medicine and have some penicillin shots. I followed his advice and was fu

20、lly recovered a week later.(2).题目 2 口试教师： Candidate A, you don“t know anything about Mark. Now please ask Candidate B to tell you. Use the words on this card to help you. (将 Card 2A 递给考生 A) (考生 A，你对马克的情况一点儿也不知道，请向考生 B 询问这方面的信息。利用卡片上的内容来辅助你。) Card 2A 请用英语提问以了解下列信息： Mark 年龄 身高 肤色 头发颜色 其他特征 Candidate B

21、 you are quite familiar with Mark. Answer Candidate A“s questions, using the information on this card. (将 Card 2B 递给考生 B) (考生 B，你与马克非常熟悉。利用你卡片上的信息回答 A 的提问。) Card 2B 请根据下列信息回答问题： Mark 年龄：25 身高：约 1.85m 肤色：白 头发颜色：金黄色 其他特征：戴眼镜 注：考生 B 需借助信息卡对考生 A 提出的任何问题做出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生 B 可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或

22、想象力提供该信息。 考生进行完四、五个来回的对话后，口试教师将要求其停止。 继续性问答 口试教师结合前面的内容向考生各提出 2 或 3 个问题。 1Do you have many friends? (or Have you got.) 2What do you usually do with your friends? 3Who is your best friend? 4Can you describe himher? 5What is a best friend?（分数：1.50）_正确答案：()解析：根据本卡片可参考的提问方式和回答方式如下： A: How old is he? B:

23、He“s 25 years old. A: How tall is he? /What is his height? B: He“s about 1.85 meters tall. A: What“s the colour of his skin? B: White. A: What is the colour of his hair? B: Blonde. A: Does he have any other features? B: Yes. He often wears glasses. 继续性问答 口试教师结合前面的内容向考生各提出 2 或 3 个问题。现提参考答案如下： 1. Yes.

24、 I do. /No, not so many. 2. We usually go out for fun together. 3. Jeff, of course. 4. Let me try. He comes from America and he is 1.85 meters tall. He has blonde hair and white skin with a pair of big eyes. He is a very smart and kind boy. 5. I think a best friend is a friend in need. That“s to say, whenever you have got in trouble, he will never fail to give you a hand. /It“s hard to tell.