汉语水平考试(HSK)初中等-19及答案解析.doc

1、汉语水平考试(HSK)初中等-19 及答案解析(总分：170.00，做题时间：90 分钟)一、B听力理解/B(总题数：3，分数：15.00)B第一部分/B说明：115 题，这部分试题，都是一个人说一句话，第二个人根据这句话提一个问题。请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。（分数：5.00）A.医院B.车站C.广场D.工厂A.6:00B.14:00C.12:00D.18:00A.吃饭B.休息C.修电脑D.修电视A.两门B.三门C.五门D.六门A.记者B.老板C.公司职员D.维修人员（分数：5.00）A.他不敢做这件事B.你不该做这件事C.这件事应该我做D.这件事应该你做A.惊奇B.羡慕C.不满

2、D.赞美A.儿子爱玩电子游戏B.儿子不听大人的话C.儿子的耳朵不太好D.说话人不喜欢儿子A.还钱B.送礼C.退款D.算账A.警告B.安慰C.请求D.质问（分数：5.00）A.年纪大B.爱说话C.没能力D.没经验A.对方身体不好B.对方应该注意身体C.对方从来不为自己想D.除了身体别的也重要A.帮助我B.支持我C.安慰我D.责怪我A.根本没法吃B.一看就恶心C.看着就想吃D.做菜很一般A.我不知道怎么说B.我想早点请你来C.他只是想跟你说D.他可能听你的话二、B第二部分/B(总题数：4，分数：20.00)说明：1635 题，这部分试题，都是一男一女两个人的简短对话，第三个人根据对话提出一个问题，

3、请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。（分数：5.00）A.赞成B.欣赏C.理解D.反对A.兄妹B.母子C.爷孙D.父女A.150 元B.200 元C.240 元D.300 元A.很糟糕B.天气晴朗C.风和日丽D.既没风也没雨A.我不想说这些B.说出来就好了C.我不知怎么说D.我已经生病了（分数：5.00）A.质量果然好B.质量太差了C.不愧是名牌D.这才像名牌A.你别管他了B.你跟他去吧C.他不会养猪D.去养猪更好A.坐公汽B.坐地铁C.坐出租D.坐火车A.那得快点看B.要慢慢地看C.看一点还行D.一点都不看A.父亲B.西瓜C.感情D.婚姻（分数：5.00）A.药房B.医院C.公司D.银行

4、A.女的要迟到了B.女的要辞职了C.女的被解雇了D.女的找到工作了A.小周B.小张C.小王D.小刘A.原因很简单B.不想说这个C.原因很复杂D.没什么原因A.今天B.明天C.后天D.不想走（分数：5.00）A.医生B.同事C.演员D.经理A.爸爸B.妈妈C.女儿D.儿子A.餐馆B.剧院C.图书馆D.体育馆A.女的的同事B.男的的同事C.女的的同学D.男的的同学A.我不辛苦B.我不休息C.马上休息D.快干完了三、B第三部分/B(总题数：4，分数：15.00)说明：3650 题，这部分试题，你将听到几段简要的对话或讲话。每段话之后，你将听到若干个问题，请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。（分数

5、：4.00）A.全部可以就业B.一部分可以就业C.有一半可以就业D.全部都不能就业A.50 人B.40 人C.20 人D.10 人A.毕业分配B.优惠加分C.减免学费D.有奖学金A.不到三分之一B.超过三分之一C.超过二分之一D.不到二分之一（分数：4.00）A.家庭教育B.生活环境C.压力过大D.聪明好动A.50%B.60%C.70%D.80%A.多观察孩子B.多批评孩子C.多理解孩子D.多关心孩子A.聪明的孩子B.多动的孩子C.外向的孩子D.内向的孩子（分数：3.00）A.春节B.中秋节C.端午节D.元宵节A.月饼B.粽子C.汤圆D.饺子A.3562081B.3502681C.138126

6、0000D.1380260001（分数：4.00）A.小学B.初中C.高中D.视情况而定A.一年B.两年C.三年D.四年A.小学六年级B.初中一年级C.初中二年级D.高中二年级A.出国之前B.出国之初C.毕业之前D.毕业之后四、B语法结构/B(总题数：10，分数：10.00)1.A吃了 B 这么多的药，C 他的病 D 不见好转。（分数：1.00）A.仍然B.仍然C.仍然D.仍然2.我头也不回，汗也不擦，一步步地 A 走 B 上 C 山 D。（分数：1.00）A.去B.去C.去D.去3.老师上课 A 讲得 B 非常快，我 C 听 D 不清楚。（分数：1.00）A.有点儿B.有点儿C.有点儿D.有

7、点儿4.你们 A 要是去 B 大连，C 还 D 去青岛呢!（分数：1.00）A.不如B.不如C.不如D.不如5.A我 B 也不明白 C 为什么事情 D 会变成这样。（分数：1.00）A.自己B.自己C.自己D.自己6.只有 A 自己双手 B 劳动 C 挣来的幸福 D 果子，吃起来才能更香甜。（分数：1.00）A.靠B.靠C.靠D.靠7.原来香烟里有那么多有害物质，A 我 B 再也 C 不抽烟 D 了。（分数：1.00）A.可B.可C.可D.可8.不管 A 我将来 B 成功，我 C 都 D 是您的学生。（分数：1.00）A.怎么B.怎么C.怎么D.怎么9.A他 B 从最初的一名普通大学生 C 渐

8、渐成长 D 一名救死扶伤的医生。（分数：1.00）A.为B.为C.为D.为10.A有成就的 B 人，C 都是在 D 艰苦环境中磨练成才的。（分数：1.00）A.凡是B.凡是C.凡是D.凡是五、B第二部分/B(总题数：20，分数：20.00)11.谎言被揭穿后，常昊面朝电梯，微低着头，面色_。（分数：1.00）A.青白的一一阵阵B.一阵一阵的青白C.青白一阵一阵的D.青一阵白一阵的12.他病得很厉害，需要人照顾，你_去看看他。（分数：1.00）A.得B.会C.肯D.能13.校园里一片寂静，_一些不知名的小虫在角落里呜叫。（分数：1.00）A.也许B.还有C.只有D.甚至14.你把材料给我送到家里

9、来吧，_我还得出去一趟。（分数：1.00）A.其实B.难道C.省得D.不如15._国家法律规定，飞机上不允许使用手机。（分数：1.00）A.按B.对C.从D.由16.全场职工大会_。（分数：1.00）A.下午两点将于在大礼堂举行B.将于下午两点在大礼堂举行C.于下午两点将举行在大礼堂D.将在大礼堂于下午两点举行17.那时他_，技术还不是那么熟练。（分数：1.00）A.学习开车刚刚开始B.刚刚开始开车学习C.刚刚开始学习开车D.开车刚刚开始学习18.公司对员工的要求越来越_。（分数：1.00）A.严格B.很严格C.挺严格的D.严格极了19._外面天寒地冻，_每一个人的心里都有一把火。（分数：1.

10、00）A.不但而且B.尽管但是C.虽然却是D.或是或是20.马云市长_大家比较关心的就业问题做了详细的分析和报告。（分数：1.00）A.为B.就C.从D.由21.这几天，我_参观了故宫、颐和园、万里长城等名胜古迹。（分数：1.00）A.始终B.先后C.多少D.几乎22.降价后的商品_已远低于市场价格，可仍然有 10%15%的利润。（分数：1.00）A.尽管B.既然C.如果D.由于23.知道自己获了奖，他_。（分数：1.00）A.说不出来连一句话激动得B.激动得一句话也说不出来C.一句话激动得也说不出来D.激动得一句话也不说出来24.不论现在_将来，我都会为了梦想不停地努力。（分数：1.00）A

11、.还是B.不是C.是否D.是不是25.许许多多女性_着。（分数：1.00）A.在都自己的岗位上出色地工作B.出色地都工作在自己的岗位上C.在自己的岗位上出色地都工作D.都在自己的岗位上出色地工作26.现在的社会可以说是飞速发展，一天就一个变化，_几年呢?（分数：1.00）A.难道B.竟然C.何况D.甚至27.这是今年冬天的第一_雪。（分数：1.00）A.阵B.次C.场D.遍28.你看他_打开抽屉，_又把米缸打翻，简直没有安静的时候。（分数：1.00）A.一面一面B.一边一边C.一方面一方面D.一会儿一会儿29._你来，我们_不知道该怎么办呢?（分数：1.00）A.不但不还B.要不是还C.为的是

12、才D.不仅不还30.干别的你不行，干这行你_行。（分数：1.00）A.要B.似C.以D.准六、B阅读理解/B(总题数：20，分数：20.00)31.无论我怎么求他，他就是不肯答应。（分数：1.00）A.保证B.建议C.希望D.愿意32.我不想这么做，求你不要再逼我了。（分数：1.00）A.劝说B.命令C.教育D.强迫33.我都给你讲好几遍了，你怎么还不明白呢?（分数：1.00）A.讨论B.商量C.解释D.理解34.起初我对他不很了解，现在才知道他有多么勇敢。（分数：1.00）A.从前B.根本C.首先D.最初35.这不是什么要紧的病，你回去休息两天就好了。（分数：1.00）A.紧张B.重要C.严

13、重D.危险36.他走过来对我说：“我想向你打听一个人。”（分数：1.00）A.询问B.听说C.发现D.了解37.大家好不容易凑到一块儿，可得好好玩儿玩儿。（分数：1.00）A.停留B.聚集C.接近D.排列38.我曾亲眼目睹老师为救学生遇难的感人场面。（分数：1.00）A.采访B.经历C.看到D.打算39.与品晶接触多了，觉得她在语言方面进步很快。（分数：1.00）A.讨论B.访问C.往来D.合作40.高血压与肾脏的关系既密切又复杂。（分数：1.00）A.秘密B.简单C.复杂D.亲密41.他做什么事，都是一副无所谓的态度。（分数：1.00）A.很便宜B.不简单C.没关系D.不一般42.军备竞赛无

14、助于维护该地区的和平与稳定。（分数：1.00）A.争论B.争夺C.竞争D.冲突43.今天的天气万里无云，格外晴朗。（分数：1.00）A.一直B.其实C.特别D.的确44.读着这些有趣的故事，我仿佛也进入了童话世界。（分数：1.00）A.好像B.大概C.希望D.可能45.他们几个四处张望，像是在寻找着什么。（分数：1.00）A.找B.听C.看D.走46.老师再三强调，这个部分的内容一定不要忽略。（分数：1.00）A.经常B.有时C.深入D.反复47.我们应该把牢牢地把握住眼前的每一个机会。（分数：1.00）A.坚持B.抓住C.珍惜D.保存48.去南方旅游时，当地人净说方言，我一句听不懂。（分数：

15、1.00）A.一般B.全都C.平时D.有时49.我发现他很会做人。（分数：1.00）A.熟悉B.清楚C.善于D.赞成50.借此机会我要向那些帮助过我的人表示感谢。（分数：1.00）A.利用B.创造C.获得D.开发七、B第二部分/B(总题数：7，分数：30.00)说明：101130 题，每段文字后都有若干个问题，每个问题都有 ABCD 四个答案，请快速阅读并根据它的内容选择惟一恰当的答案。我年轻时自以为了不起，那时我打算写本书，为了在书中加进点“地方色彩”，就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公，我相信在那儿可以找到这种人。一点不差，有一天我找到了这么个地方，

16、那儿是一个荒凉破落的庄园，最令人激动的是，我找到了一个满脸胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。他和我想象中要寻找的人完全相符。我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时，又从另一个角度朝老人望了一眼，这时我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤腿空荡荡地直垂到地面上，顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。（

17、分数：4.00）(1).作者年轻时可能是一位：（分数：1.00）A.老师B.作家C.农民D.记者(2).老人开始给作者的印象是：（分数：1.00）A.非常贫穷B.肮脏不堪C.好吃懒做D.战斗英雄(3).老人坐在椅子上的原因是：（分数：1.00）A.他好吃懒做B.他没有识做C.他身体残疾D.他喜欢坐着(4).作者对那位老人是什么感情?（分数：1.00）A.讨厌B.喜爱C.崇拜D.惧怕据美国世界日报综合报道，媒体早前报道指出，中国“十一”国庆 60 周年前夕，美国白宫南草坪将升起中国五星国旗。鉴于保守派提出抗议，白宫 4 日加以澄清。它说，这个说法是不正确的，升旗场所不在白宫草地上，正确地点应是白

18、宫围墙南方、E 街对面的椭圆广场。报道指出，自 7 月中国升旗仪式的消息传出以来，网络上争议不断，一些保守派电台脱口秀主持人更表示不满，提出抗议。媒体早先的报道指称：“中国国庆 60 周年前夕，一面五星红旗将在美国白宫南面的草坪上冉冉升起。这面中国国旗将于 9 月 20 日上午 10 时由美国大华府地区的华人、华侨亲手升起。这也是中国国旗第一次由民间组织在美国总统府所在的白宫前面升起。”它说，国庆升旗仪式的整体活动已得到美国官方批准。美国福建同乡会主席陈荣华告诉中国媒体，申请获得批准，不仅是因为中美关系健全，而且因为中国是一个负责任的国家。他说：“许多美国人因去年的北京奥运成功，对中国表示钦佩

19、。”升旗仪式的导演赵璐群透露，升旗仪式上还将举行大型文艺演出，约一千名演职人员将参与升旗仪式，文艺演出部分将展现现代中国人友好、包容、亲善的精神。（分数：5.00）(1).根据文章，准确的升旗地点是：（分数：1.00）A.白宫草坪B.白宫围墙C.E 街对面D.椭圆广场(2).关于升旗仪式，大家的反应是：（分数：1.00）A.坚决反对B.大力支持C.存在争议D.没有关心(3).担任升旗任务的人员有：（分数：1.00）A.美国官员B.华人华侨C.中国官员D.美国公民(4).美国人钦佩中国的原因是：（分数：1.00）A.中美关系健全B.中国很负责任C.本次升旗仪式D.奥运会的成功(5).文艺演出不会

20、展现中国人的：（分数：1.00）A.勤奋精神B.友好精神C.包容精神D.亲善精神发改委昨日公布数据显示，“限塑令”实施一年多以来，节能减排效果显著，每年可节约石油 300 万吨。据统计，与一年前相比，实施“限塑令”后，全国超市塑料袋使用量减少了2/3 左右，减少塑料消耗约 27 万吨，加上其他商品零售场所可减少塑料消耗 40万吨50 万吨，每年可节约石油 240 万吨300 万吨，减少二氧化碳排放量760 万吨960 万吨。中国社会科学院经济研究所研究员韩孟认为，少用小小的塑料袋，就可以达到这么良好的节能减排效果，由此可见，小事和细节都可以推动节能减排，希望这种思路可以在其他领域被借鉴，个人、

21、企业、行业全面推进节能减排，发展低碳经济。不过，专家表示，“限塑令”在节能减排方面还有进一步的发展空间。据中国连锁协会统计，去年 6 月 1 日全面“限塑”以来，全国仍有 95%的农贸市场未执行“限塑令”，至今依然违规免费提供超薄塑料袋。据此前的预计，如果“限塑令”在超市和农贸市场全面实行，每年可以减少消耗 160 万吨塑料，按照目前“限塑”的节能减排效果测算，“限塑”还可以有更好的节能减排收效，即达到每年节约石油 600 多万吨，减少二氧化碳排放 2000 万吨左右的效果。为切实巩固“限塑”成果，发改委表示，7 月下旬，发改委已会同有关部委对全国各地的“限塑”情况进行了检查，并将在总结各地经

22、验基础上，完善政策措施。（分数：5.00）(1).“限塑令”指的是：（分数：1.00）A.节能减排B.节约石油C.限制使用塑料袋D.限制使用塑料产品(2).减少塑料袋的使用可以：（分数：1.00）A.增加对塑料的消耗B.促进商场商品销售C.增加对石油的使用D.减少排放二氧化碳(3).农贸市场对“限塑令”的执行情况怎样?（分数：1.00）A.完全不执行B.已全面执行C.大部分未执行D.小部分未执行(4).如果收效好，每年可以节约石油：（分数：1.00）A.160 多万吨B.240 多万吨C.600 多万吨D.2000 万吨(5).发改委对“限塑”情况进行检查的目的是：（分数：1.00）A.巩固成

23、果B.总结经验C.完善措施D.进行处罚商标的设计，要注意各民族和地区的不同风俗习惯。中国销往欧洲国家的“大象牌”手电筒，由于欧洲人认为大象呆头呆脑，所以不愿意购买。但如果在印度，情况就不同了，大象在印度人看来是美好的象征。法国人以孔雀为祸鸟，意大利人忌讳菊花，英国人忌讳用人像作为商品的商标。日本人喜欢樱花，忌讳用荷花作商标图案，美国人喜欢富有生机的图案，如梅花、兰花等。（分数：2.00）(1).从这段文字看，意大利人比美国人更讨厌：（分数：1.00）A.菊花B.荷花C.梅花D.樱花(2).根据本文，设计商标时最好是：（分数：1.00）A.用花卉作图案B.用人像作图案C.注意消费者心理D.根据设

24、计者喜好李女士非常羡慕同事们的孩子说话风趣、幽默。她觉得这些孩子特有人缘，走到哪儿都能带来一串笑声。所以，为了能把自己近 4 岁的女儿花花培养成像其他孩子一样具有幽默感，李女士仔细思索，想出了一个符合女儿年龄的方法：给孩子上演一场“模仿秀”。她故意戴上丈夫粗大的男式手表，装出一副傻样给女儿看，女儿常常见了一边拍手一边大笑不止。平时发现自己的女儿与邻家小男孩正在十分投入地扮演王子和公主时，李女士不仅不阻拦，自己还会客串地模仿一个坏蛋之类的小角色，添油加醋地让气氛更为生动、活泼。在李女士不断进行的幽默模仿下，有一次，女儿也装模作样地戴上爷爷的大礼帽，手持拐杖，行步蹒跚，从模仿中体味幽默的快乐，同时

25、也乐坏了在一旁观看的李女士。（分数：4.00）(1).李女士觉得什么样的人受人喜欢?（分数：1.00）A.说话好听的同事B.说话幽默的同事C.说话风趣的孩子D.说话好听的孩子(2).李女士的女儿今年多大?（分数：1.00）A.刚好四岁B.三岁多了C.四岁多了D.快五岁了(3).李女士希望自己的女儿：（分数：1.00）A.有幽默感B.能做演员C.当上公主D.生活开心(4).当女儿模仿爷爷时，李女士感到：（分数：1.00）A.生气B.惊讶C.好奇D.有趣在珠峰海拔 8700 米的高度上挺立了 33 年的“中国梯”，在完成了自己的历史使命后，于 27 日被带到拉萨，收进了珠峰登山博物馆。西藏登山学校

26、校长尼玛次仁说：“中国梯承载着中国人对珠峰的探险历史，它落户珠峰登山博物馆，是登山界的一件喜事，我们将妥善保管好这份珍贵的登山文物。”在从珠穆朗玛峰的东北山脊攀登的传统登山路线上，在海拔 8700 米的高度上有一道难以逾越的岩壁，被登山界称为“第二台阶”。1975 年春，当中国登山队再次攀登珠峰时，索南罗布、大平错、次仁多吉、贡嘎巴桑等登山英雄，奋战了近一天的时间，用岩石锥和绳子在“第二台阶”的岩壁上架上了高近 6 米的金属梯，从而为登山行动的最终胜利奠定了基础。此后，约 1300 名来自世界各地的登山者通过这一梯子，成功登上地球之巅。于是，国际登山界亲切地把这一梯子命名为“中国梯”。据尼玛次

27、仁介绍，原先“中国梯”的顶端处有一块突出的岩石，给攀登者带来不小的难度，很多登山者在此处花上很长时间，造成一定程度的阻塞，而且还导致一些人在此冻伤，因此，去年国内外登山者在“中国梯”的右侧岩壁上搭建了一个更高的金属梯，使攀越“第二台阶”变得更加便捷。为了不使“中国梯”长期弃置在那里或流失到境外，使之有个好的归宿，同时也为了保护好珠峰的环境，西藏登山学校决定派出阿旺扎西率领的 10 名队员，专门去拆除、收集“中国梯”及其附属物件，并将其妥善带回拉萨。这也为近期开馆的珠峰登山博物馆增添了一件弥足珍贵的中国登山文物。据悉，博物馆将精心开设“中国梯”专栏，向世人展示中国人攀登珠峰的光辉历史。（分数：6

28、.00）(1).目前，“中国梯”在：（分数：1.00）A.珠穆朗玛峰上B.珠峰登山博物馆C.西藏登山学校里D.中国登山队手里(2).关于“第二台阶”的说法正确的是：（分数：1.00）A.西藏登山学校发现的B.位于珠峰西北侧山脊C.登山运动员很难通过D.是世界上最高的地方(3).“中国梯”是用什么做成的?（分数：1.00）A.绳子B.金属C.岩石D.岩石锥(4).“中国梯”被拆除的原因是：（分数：1.00）A.有损坏现象B.被人买走了C.不再起作用D.常造成不便(5).拆除“中国梯”的目的有：（分数：1.00）A.不会流失到境外B.为了收藏作纪念C.保护珠峰的环境D.以上三个选项都是(6).关于

29、珠峰登山博物馆叙述正确的是：（分数：1.00）A.坐落在首都北京B.还没有正式开馆C.有着悠久的历史D.将不会对外开放乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。父亲欲对一对孪生兄弟做“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马

30、呢!”温馨提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。（分数：4.00）(1).父亲的打算是：（分数：1.00）A.改变两个孩子的性格B.给悲观的孩子买玩具C.送乐观的孩子去车房D.打扫堆满马粪的车房(2).悲观的孩子为什么没玩玩具?（分数：1.00）A.不感兴趣B.只顾着哭C.担心会坏D.没有意思(3).车房里的孩子在干什么?（分数：1.00）A.大声的哭泣B.在打扫卫生C.高兴地唱歌D.在寻找小马(4).文章主要讲的是：（分数：1.00）A.父亲的实验B.乐观的孩子C.悲观的孩子D.乐观者与悲观者的差异八、B综合填空/B(总题数：5，分数：4

31、0.00)B第一部分/B说明：131154 题，每段文字中都有若干个空儿(空儿中标有题目序号)，每个空儿右边都有 ABCD 四个词语，请根据上下文的意思选择惟一恰当的词语。王先生认为，要想U (131) /U孩子的幽默感，应U (132) /U小开始。平时他会冲着哭泣的儿子U (133) /U个鬼脸以表示安抚，儿子往往会被王先生扮的鬼脸逗得破涕为笑，还时不时笑哈哈地模仿王先生做鬼脸。儿子做得越怪异U (134) /U能得到王先生的赞赏。王先生还时常把袜子“戴”在自己的手上，脸上则露出难受的U (135) /U，引起儿子的注意。如果孩子也学着把手套“穿”在脚上时，王先生不仅不对他横加指责，U (

32、136) /U跟儿子一起哈哈大笑。不仅U (137) /U，王先生有时间就会与儿子U (138) /U“藏猫猫”游戏。他拿出一块手巾，当着儿子的面蒙住自己的脸，然后U (139) /U一抽掉，U (140) /U灿烂的微笑，儿子往往被他逗得乐呵呵。（分数：10.00）A.抚养B.养育C.栽培D.培养A.从B.由C.至D.于A.打B.做C.造D.制A.更B.特C.越D.还A.姿势B.表情C.感情D.形式A.相反B.而且C.反对D.反而A.这个B.这些C.如此D.这种A.想B.出C.来D.做A.马上B.刚刚C.临时D.突然A.流露B.露出C.透漏D.显露新学期伊始，我们园又迎来了一群活泼可爱的小天

33、使，刚进入一个陌生的环境孩子们或多U (141) /U都表现出了许多的不适应，哭闹现象U (142) /U发生。为了让这些新人园的孩子们尽快U (143) /U幼儿园的环境以及幼儿园的生活，我们园举办了“大手牵小手，快乐同成长”活动，让大班的孩子们到小班U (144) /U，教小弟弟小妹妹唱歌、跳舞、画画等；还和他们一起吃饭、一起做户外运动。此次活动收效明显，受到了家长和老师们的U (145) /U好评。小班孩子们的人园焦虑也有了一定的U (146) /U。（分数：6.00）A.多少B.少少C.或少D.么少A.一时B.时有C.时时D.时刻A.适应B.适合C.合适D.符合A.前B.走C.去D.间

34、A.一概B.一律C.一直D.一致A.缓和B.缓解C.缓慢D.放松垒球可能是所有奥运项目中规则最复杂的项目之一，能说清楚它的规则可不是件U (147) /U的事。可是，丰台区 22 个社区的很多大妈都能看U (148) /U垒球的精彩之处，U (149) /U她们已经学会了根据垒球演变的“沙包打垒”游戏。昨天，她们还在花园广场组队U (150) /U了一次表演赛。丰台区一位官员说，在迎接女垒专项宣传培训活动之U (151) /U，他们遇到了规则复杂难以理解的问题，后来就U (152) /U了创编仿垒球游戏的想法，结果“沙包打垒”在全区一经U (153) /U即广受欢迎，开启了一条U (154)

35、/U奥运知识的新途径。（分数：8.00）A.偶然B.难忘C.方便D.容易A.完整B.仔细C.明白D.明确A.因为B.所以C.于是D.另外A.进行B.实行C.开始D.从事A.内B.外C.间D.初A.发明B.实现C.发生D.产生A.规定B.发现C.推荐D.推广A.普及B.广播C.发挥D.实施B第二部分/B说明：155170 题，每段话中都有若干个空儿(空儿中标有题目序号)，请根据上下文的意思在答卷上的每一个空格中填写一个恰当的汉字。新学年快到了，老师们又要忙着给孩子们挑选合U (155) /U的教材，如果您还没有选好或还未订购，请到“园所教材”中心看看，有多家出版U (156) /U的教材供您选择

36、，或点击“企业版”中“幼教产品”查看相U (157) /U内容。如果您还需要我们这里未登的其它U (158) /U籍或教具，请您与我们U (159) /U系，我们会帮您解U (160) /U您的所需。咨询电话：01065942996联系人：刘老师（分数：6.00）(1).（分数：1.00）填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_为了给那些不善于表U (161) /U自己而又确有能力的读者提供U (162) /U助，让他们能在未来的面试中取得成U (163) /U，我在此列出以下问题以供参U (164) /U，希望大家早作准备，早日寻找到理U (165

37、) /U的工作：再向我们U (166) /U绍一下你自己好吗?你的下一步计U (167) /U是什么?遇到问题或困难，你是如何U (168) /U服的?你的长处是什么?你的缺U (169) /U有哪些?你希望今后 5 年(2 年、3 年、10 年)能达到什么目U (170) /U?（分数：10.00）(1).（分数：1.00）填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_汉语水平考试(HSK)初中等-19 答案解析(总分：170.00，做题时间：90 分钟)一、B听力理解/B(总题数：3，分数：15.

38、00)B第一部分/B说明：115 题，这部分试题，都是一个人说一句话，第二个人根据这句话提一个问题。请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。（分数：5.00）A.医院 B.车站C.广场D.工厂解析：听力原文 病人需要休息，请你们赶快离开吧。 问：在什么地方最有可能听到这句话? “病人需要休息”是关键词，病人休息的地方最可能是医院，所以选择 A。A.6:00 B.14:00C.12:00D.18:00解析：听力原文 都几点了，你再不起床上班就要迟到了。 问：现在可能是什么时间? “起床”通常是早上，另外“上班”也应该在早上上班，选项中只有 A 是早上的时间，所以选择 A。A.吃饭B.休息 C.修

39、电脑D.修电视解析：听力原文 吃完饭你先休息一下，然后再帮我修电脑。 问：说话人让对方先干什么? “先休息一下”中“先”是表示顺序的副词，所以选择 B。A.两门B.三门C.五门D.六门 解析：听力原文 今天我要复习好几门功课呢，上午复习数学和物理，中午背英语单词，下午复习语文和历史，晚上还要看化学。 问：说话人今天要复习几门功课? 说话人共提到了数学、物理、英语、语文、历史、化学六门功课，所以选择 D。A.记者B.老板C.公司职员 D.维修人员解析：听力原文 马经理，刚才宏大公司的张经理给您打电话，约您谈合同的事情。 问：说话人可能是做什么的? 说话人告诉他的经理张经理来电话，可见说话人是公司

40、的员工，所以选择 C。（分数：5.00）A.他不敢做这件事 B.你不该做这件事C.这件事应该我做D.这件事应该你做解析：听力原文 要是你不让我做，我哪敢呀。 问：说话人是什么意思? “我哪儿敢呀”反问句表示否定，即不敢的意思，选择 A。A.惊奇B.羡慕C.不满 D.赞美解析：听力原文 这也不行那也不行，你说我还能做什么呀? 问：说话人是什么语气? “我还能做什么呀”反问，表示我什么也不能做，有不满的情绪。A.儿子爱玩电子游戏 B.儿子不听大人的话C.儿子的耳朵不太好D.说话人不喜欢儿子解析：听力原文 只要儿子玩上电子游戏，你跟他说什么他都听不到。 问：从这句话我们可以知道什么? “只要”表示条

41、件，说明孩子喜欢玩电子游戏，选择 A。A.还钱B.送礼 C.退款D.算账解析：听力原文 这是我的一点儿心意，希望你能收下。 问：说话人在做什么? “一点儿心意”通常是在送礼时说的话，所以选择 B。A.警告 B.安慰C.请求D.质问解析：听力原文 小张你再这样下去，是不会有什么好果子吃的。 问：说话人是什么语气? “没什么好果子吃”习惯用语，表示没有好结果，有警告的语气，所以选择 A。（分数：5.00）A.年纪大B.爱说话C.没能力D.没经验 解析：听力原文 是不是因为我年纪小，没经验，你们才不让我做这份工作的? 问：说话人认为自己不能做这份工作的原因是什么? 原因有两个：年龄小、没经验。所以选

42、 D。A.对方身体不好B.对方应该注意身体 C.对方从来不为自己想D.除了身体别的也重要解析：听力原文 你不为别的，也得顾着自己的身体呀。 问：说话人是什么意思? “顾”的意思是“注意”，所以选择 B。A.帮助我B.支持我C.安慰我 D.责怪我解析：听力原文 发生这种事，小刘不但不安慰我，反而还责怪我。 问：说话人认为小刘应该怎样做? “不但不，反而”固定搭配，“不但不”后面接应该做的事情，所以选择 C。A.根本没法吃B.一看就恶心C.看着就想吃 D.做菜很一般解析：听力原文 妈妈做的菜光看着就有食欲，就更不用说吃了。 问：说活人是什么意思? “食欲”比喻想吃东西的欲望，所以选择 C。A.我不

43、知道怎么说B.我想早点请你来C.他只是想跟你说D.他可能听你的话 解析：听力原文 我怎么说他都不听，于是只好把你请来了。 问：从对话中我们可以知道什么? “于是”紧接上件事之后并由于上件事而出现某种结果，前面的是别人说话都不听，把你叫过来，所以可能会听你的话，选择 D。二、B第二部分/B(总题数：4，分数：20.00)说明：1635 题，这部分试题，都是一男一女两个人的简短对话，第三个人根据对话提出一个问题，请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。（分数：5.00）A.赞成B.欣赏C.理解D.反对 解析：听力原文 男：其实价钱不是问题，可是买回来也没用啊。 女：是吗?要是便宜，没用你也能买。问

44、：女的对男的说的话表示什么? “是吗”表示询问，有怀疑、不相信的意思，所以选择 D。A.兄妹B.母子C.爷孙D.父女 解析：听力原文 男：你都多大了还这么淘气? 女：爷爷说你小时候比我还淘呢。 问：说话的两个人可能是什么关系? “我爷爷说你小时候”，可见男的是爷爷的儿子，所以男的应该是女的的父亲，选择 D。A.150 元B.200 元C.240 元 D.300 元解析：听力原文 男：我看这件衣服打 8 折，才 240 块钱，就买回来了。 女：那你可赔了，我家附近的那个商店现在打五折，才 150 元。 问：男的买的衣服多少钱? “打八折，才 240 块钱”，是打完折以后的价格，所以选择 C。A.

45、很糟糕 B.天气晴朗C.风和日丽D.既没风也没雨解析：听力原文 女：今年春天不是刮风就是下雨，也没个好天气。 男：可不是嘛! 问：男的觉得今年春天的天气怎么样? “不是，就是”选择关系，两者中必选其一，可见天气不好，“糟糕”的意思是不好，“可不是嘛”表示同意对方观点，所以选择 A。A.我不想说这些B.说出来就好了C.我不知怎么说 D.我已经生病了解析：听力原文 男：心里有事你就说出来，憋在心里容易生病。 女：你以为我不想说呀，我是想说说不出来。 问：女的是什么意思? “想说说不出来”表示不知道怎么说，所以选择 C。（分数：5.00）A.质量果然好B.质量太差了 C.不愧是名牌D.这才像名牌解析

46、：听力原文 女：这件衣服怎么样?可是在大商场里买的名牌呢! 男：就这质量，还名牌呢? 问：男的是什么意思? “还名牌呢”反问句表示否定，即不应该是名牌，因为“就这质量”，有贬义，即质量不好，选择 B。A.你别管他了 B.你跟他去吧C.他不会养猪D.去养猪更好解析：听力原文 男：这孩子放着好好的工作不干，非要去农村养猪! 女：孩子有自己的想法，就随他去吧。 问：女的是什么意思? “随他去吧”习惯用语，表示由他自己决定，不要再管了，所以选择 A。A.坐公汽B.坐地铁C.坐出租 D.坐火车解析：听力原文 女：你在这儿等我，我打听一下几路车能到地铁站。 男：算了，天这么热，我们还是打车吧。 问：男的建议怎么去? “还是吧”表示建议，“打车”即坐出租汽车，所以选择 C。A.那得快点看B.要慢慢地看 C.看一点还行D.一点都不看解析：听力原文 男：今天你必须把这些书看完。 女：我可不想一口吃成个胖子。 问：女的是什么意思? “一口吃成个胖子”习惯用语，表示一下子成功或达到目的，说话人不想一下子读完，也就是想慢慢读，选择 B。A.父亲B.西瓜C.感情D.婚姻 解析：听力原文 男：看在咱爸的面子上，你就原谅我一回吧。 女：“强扭的瓜不甜”，既然没有感情