重庆市2020年中考英语试题（B卷）及答案解析.docx

1、试 卷 第 1页 ， 总 25页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前重庆市2020年中考英语试题（B卷）试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 总 分得 分 注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文

2、字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 What _ nice day! Lets go for a picnic.A a B an C the D /【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 句 意 ： 多 么 好 的 天 气 啊 ！ 让 我 们 去 野 餐 吧 。考 查 冠 词 辨 析 。 a 和 an 是 不 定 冠 词 ， 修 饰 可 数 名 词 单 数 形 式 ， 表 示 泛 指 一 个 ， a 用于 以 辅 音 音 素 开 头 的 单 词 前 ； an 用 于 以 元 音 音 素 开 头 的 单 词 前 ； the 是 定 冠 词 ， 修 饰 名词

3、 表 示 特 指 。 根 据 句 子 结 构 可 知 ， 这 句 话 是 一 个 感 叹 句 ， 句 型 是 Whata+形 容 词 +可 数名 词 单 数 。 故 选 A。2 The wild animals are in danger now. Lets protect _.A they B them C their D theirs【 答 案 】 B【 解 析 】 【 分 析 】【 详 解 】句 意 ： 野 生 动 物 现 在 处 于 危 险 之 中 。 让 我 们 一 起 保 护 它 们 吧 。考 查 人 称 代 词 宾 格 。 they 它 们 ， 人 称 代 词 主 格 ； the

4、m 它 们 ， 人 称 代 词 宾 格 ； their 它 们 试 卷 第 2页 ， 总 25页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 的 ， 形 容 词 性 物 主 代 词 ； theirs 它 们 的 ， 名 词 性 物 主 代 词 。 根 据 “ protect” 可 知 ， 空 处需 要 人 称 代 词 宾 格 作 动 词 protect 的 宾 语 ， 故 选 B。3 The bank is _ the left of the supermarket. Its not far.A in B for C on D at【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【

5、详 解 】句 意 ： 银 行 在 超 市 的 左 边 。 距 离 并 不 远 。考 查 介 词 辨 析 。 in 在 里 ； for 为 了 ； on 在 上 ； at 后 接 小 地 点 。 根 据 theleftofthe supermarket， 可 知 ， 此 空 表 示 “ 在 超 市 的 左 边 ” ， 固 定 搭 配 ： ontheleftof“ 在 的 左边 ” ， 所 以 空 格 处 填 on。 故 选 C。4 I dont know how to make a speech in public. Can you give me some _?A water B money

6、C food D advice【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】句 意 ： 我 不 知 道 如 何 在 公 共 场 所 发 表 演 讲 。 你 可 以 给 我 一 些 建 议 吗 ？ 考 查 名 词 辨 析 。 water 水 ； money 钱 ； food 食 物 ； advice 建 议 。 根 据 Idontknowhowtomakeaspeechinpublic， 可 知 ， 不 知 道 如 何 在 公 共 场 所 发 表 演 讲 ， 希 望 对 方 提 供 一 些 建 议 ，故 选 D。5 Teachers Day is in September, the

7、 _ month of the year.A nine B ninth C ten D tenth【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 句 意 ： 教 师 节 在 九 月 ， 一 年 中 的 第 九 个 月 份 。考 查 序 数 词 。 nine 九 ， 基 数 词 ； ninth 第 九 ， 序 数 词 ； ten 十 ， 基 数 词 ； tenth 第 十 ， 序 数词 。 根 据 常 识 可 知 ， 九 月 是 一 年 中 的 第 九 个 月 份 ， 故 C 和 D 不 对 ； 且 这 里 应 用 序 数 词 ，表 示 顺 序 。 故 选 B。 试 卷 第 3页

8、 总 25页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 6 Dont drink coffee before going to bed, or you _easily.A dont fall asleep B wont fall asleep C didnt fall asleep D havent fallenasleep【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】句 意 ： 睡 觉 之 前 不 要 喝 咖 啡 ， 否 则 你 很 难 入 睡 。考 查 动 词 时 态 。 dontfallasleep 不 能 入 睡 ， 一 般 现 在 时 ； wo

9、ntfallasleep 一 般 将 来 时 ；didntfallasleep 一 般 过 去 时 ； haventfallenasleep 现 在 完 成 时 。 这 句 话 使 用 了 句 型 ： 祈 使 句 +and/or+简 单 句 ， 简 单 句 中 常 用 一 般 将 来 时 态 。 故 选 B。7 When I was young, I _ by my grandparents.A look after B looked after C am looked after D was lookedafter【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】句 意 ： 当 我

10、 小 的 时 候 ， 我 是 由 祖 父 母 照 顾 的 。 考 查 一 般 过 去 时 被 动 语 态 。 lookafter 一 般 现 在 时 ； lookedafter 一 般 过 去 时 ； amlookedafter 一 般 现 在 时 被 动 语 态 ； waslookedafter 一 般 过 去 时 被 动 语 态 。 when 引 导 时 间 状 语从 句 ， 从 句 中 was 是 一 般 过 去 时 ， 主 句 也 用 一 般 过 去 时 。 主 句 中 bymygrandparents 是被 动 语 态 的 标 志 词 ， 所 以 此 空 格 应 填 一 般 过 去

11、时 被 动 语 态 ， 故 选 D。8 Youve done a good job, and Im sure you can do it _.A worse B worst C better D best【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】句 意 ： 你 做 得 很 好 ， 而 且 我 相 信 你 能 做 得 更 好 。考 查 副 词 比 较 级 。 worse 更 坏 地 ； worst 最 坏 地 ； better 更 好 地 ； best最 好 地 。 根 据 “ Youvedoneagoodjob” 结 合 语 境 可 知 ， 前 后 有 比 较 ， 此 处

12、指 的 是 可 以 做 得 更 好 ， 故 选 C。 试 卷 第 4页 ， 总 25页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 9 Wed better follow the seven-step hand-washing method _ healthy.A to keep B keep C keeping D keeps【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】句 意 ： 为 了 保 持 健 康 ， 我 们 最 好 遵 循 七 步 洗 手 法 。考 查 非 谓 语 动 词 。 tokeep 动 词 不 定 式 ； keep 动 词 原 形 ； keepin

13、g 动 名 词 ； keeps 动 词 三单 。 分 析 句 子 可 知 ， 此 处 表 示 目 的 ， 用 于 句 中 作 目 的 状 语 ， 所 以 使 用 动 词 不 定 式 形 式 。故 选 A。 10 Dear friends, do you know_?By working together!A when we can make the Chinese Dream come trueB when can we make the Chinese Dream come trueC how we can make the Chinese Dream come trueD how can

14、we make the Chinese Dream come true【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】句 意 ： 亲 爱 的 朋 友 们 ， 你 们 知 道 我 们 怎 样 才 能 实 现 中 国 梦 吗 ？ 通 过 共 同 合 作 。考 查 宾 语 从 句 。 宾 语 从 句 遵 循 陈 述 句 语 序 ， 故 排 除 B、 D， 这 两 个 是 疑 问 句 语 序 ； 根 据回 答 “ Byworkingtogether” 可 知 上 一 句 是 对 方 式 进 行 提 问 ， 所 以 用 how， 故 选 C。评 卷 人 得 分 二 、 完 型 填 空Sam

15、andhisfriendBob,both5,enteredapaintingcompetition.Bobwon!Samfeltblueandleft 11 . AssoonasSam 12 home,hetoldPapa,Iworkedhardonmypicture.ImadeitthebestIcould.Iwantedtowin.Youdidworkhard,saidPapa. 13 isafinepicture.Illhangitinmyoffice.MamagaveSamahugandsaid,IhopeyoucongratulatedBob. 试 卷 第 5页 ， 总 25页外 装

16、 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 Samshookhishead,Bobwastoobusygettinghisphototaken.Thenhewenttohisroom.Hesulked(生 闷 气 ).Hedidntfeellikedoinganything.Sometimelater,hegotvery14 .HewonderedwhatBobwasdoing.Herememberedthefuntheyhad,paintingtheirpicturestogether.Hedecidedtodosomething, 15 hetookoutsomepape

17、randhispaintingset.Hepaintedanotherpicture,one 16 ashipinit.HeknewBoblovedships.Undertheship,heprintedinbigred 17 :C-O-N-G-R-A-T-U-L-A-T-I-O-N-S!Thatwasthebiggestwordheknew.Thatafternoon,SamwalkedtoBobshouseandgaveBobthe 18 .Thanks,saidBob.Iloveships.Whatsthe 19 word? Congratulations,saidSam.Wow!Tha

18、nksagain,saidBob.Thisismuchbetterthangettingmyphototaken.Andhappilytheywenttoridebikestogether.Friendshipismuchbetterthan 20 ,isntit?11 A late B alone C luckily D loudly12 A stayed B missed C got D left13 A Mine B Yours C His D Hers14 A hungry B afraid C happy D bored15 A so B or C but D although 16

19、 A under B above C without D with17 A letters B words C sentences D languages18 A pen B picture C map D bike19 A black B small C big D white20 A losing B winning C riding D painting【 答 案 】11 B12 C 13 B14 D15 A16 D 试 卷 第 6页 ， 总 25页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 17 A18 B19 C20 B【 解 析 】【 分 析 】Sam 和 Bob 一

20、 同 参 加 了 一 个 画 画 比 赛 ， Bob 获 胜 了 ， 而 Sam 没 有 ， 他 很 伤 心 ， 什 么 也不 想 做 。 过 了 一 会 儿 ， 他 想 起 了 和 Bob 一 起 画 画 时 的 趣 事 ， 于 是 他 画 了 一 幅 画 ， 并 在 上面 写 上 了 “ 祝 贺 你 ” ， 把 它 送 给 了 Bob。 他 们 又 一 起 开 心 地 去 骑 车 了 。 友 谊 要 比 胜 负 更重 要 ， 难 道 不 是 吗 ？ 11句 意 ： Sam 感 到 很 闷 闷 不 乐 ， 独 自 一 人 离 开 了 。考 查 副 词 辨 析 及 语 境 。 late 迟 到

21、 地 ， 晚 ； alone 独 自 一 人 ； luckily 幸 运 地 是 ； loudly 大 声地 。 根 据 语 境 “ SamandhisfriendBob,both5,enteredapaintingcompetition.Bobwon!”以 及 下 文 “ Samshookhishead,Bobwastoobusygettinghisphototaken.” 可 知 ， Bob 赢了 比 赛 ， 忙 着 拍 照 片 ， Sam 很 闷 闷 不 乐 ， 所 以 是 “ 独 自 一 人 走 了 ” 。 B 选 项 符 合 语 境 ，故 选 B。12句 意 ： Sam 一 到 家

22、 就 告 诉 爸 爸 ： “ 我 画 得 很 努 力 。 ” 考 查 动 词 辨 析 及 语 境 。 stayed 停 留 ， 待 在 ； missed 错 过 ； 想 念 ； got 得 到 ； 到 达 ； left 离开 。 根 据 句 中 “ hetoldPapa” 可 知 ， Sam 回 到 了 家 里 ， 故 选 C。13句 意 ： 你 的 画 很 好 。考 查 物 主 代 词 辨 析 及 语 境 。 Mine 我 的 ； Yours 你 的 ； His 他 的 ； Hers 她 的 。 根 据 语 境 “ Youdidworkhard” 可 知 ， 这 是 爸 爸 对 Sam 说

23、 的 话 ， 在 安 慰 儿 子 。 在 直 接 引 语 中 用 第 二 人 称 ，因 此 这 里 指 “ 你 的 画 ” 很 好 。 故 选 B。14句 意 ： 过 了 一 段 时 间 ， 他 觉 得 很 无 聊 。 考 查 形 容 词 辨 析 及 语 境 。 hungry 饿 的 ； afraid 害 怕 的 ； happy 开 心 的 ， 快 乐 的 ； bored 无聊 的 。 根 据 语 境 “ HewonderedwhatBobwasdoing.Herememberedthefuntheyhad” 可知 ， Sam 感 到 很 无 聊 ， 想 知 道 Bob 在 做 什 么 ， 还

24、 想 起 了 他 们 一 起 画 画 的 趣 事 。 故 选 D。15 试 卷 第 7页 ， 总 25页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 句 意 ： 他 决 定 做 点 什 么 ， 于 是 他 拿 出 了 一 些 纸 和 他 的 画 具 套 装 。考 查 连 词 辨 析 及 语 境 。 so 因 此 ； or 或 者 ； 否 则 ； but但 是 ； although 虽 然 ， 尽 管 。 根 据句 意 可 知 ， 两 句 话 之 间 是 因 果 关 系 ， 应 用 so 连 接 。 故 选 A。16句 意 ： 他 又 画 了 一 幅 画 ， 画 中 有 一

25、 艘 船 。考 查 介 词 辨 析 及 语 境 。 under 在 下 面 ； above 在 上 面 ； without 没 有 ； with 带 有 。根 据 文 意 “ Undertheship,heprintedinbigred _7_ ” 可 知 ， Sam 画 的 画 上 有 一 艘船 ， 因 此 with 表 示 伴 随 的 意 思 符 合 语 境 ， 故 选 D。17句 意 ： 他 在 船 下 用 红 色 的 大 字 印 着 ： C-O-N-G-R-A-T-U-L-A-T-I-O-N-S！ 考 查 名 词 辨 析 及 语 境 。 letters 信 ； 字 母 ； words

26、单 词 ； sentences 句 子 ； languages 语 言 。根 据 空 后 C-O-N-G-R-A-T-U-L-A-T-I-O-N-S 可 知 ， 这 是 几 个 字 母 组 成 的 一 个 单 词 ， 故 选A。18句 意 ： 那 天 下 午 ， Sam 走 到 Bob 家 ， 把 画 给 了 Bob。考 查 名 词 辨 析 及 语 境 。 pen 钢 笔 ； picture 画 ； map 地 图 ； bike 自 行 车 。 根 据 上 文 “ Hepaintedanotherpicture” 可 知 ， Sam 把 自 己 画 的 画 给 了 Bob。 故 选 B。19句

27、 意 ： 那 个 大 大 的 词 是 什 么 ？ 考 查 形 容 词 辨 析 及 语 境 。 black 黑 色 的 ； small 小 的 ； big 大 的 ； white 白 色 的 。 根 据 上 文“ Undertheship,heprintedinbigred _7_:C-O-N-G-R-A-T-U-L-A-T-I-O-N-S!” 可知 ， 这 个 单 词 Sam 写 得 很 大 。 故 选 C。20句 意 ： 友 谊 比 胜 利 好 得 多 ， 不 是 吗 ？考 查 动 词 辨 析 及 语 境 。 losing 失 去 ； 输 掉 ； winning 赢 ； riding 骑 车

28、 ； painting 画 画 。 根据 文 章 开 头 “ SamandhisfriendBob,both5,enteredapaintingcompetition.Bobwon!” 可知 ， Bob 赢 了 比 赛 ， Sam 没 有 ， 但 相 对 于 两 人 之 间 的 友 谊 来 说 ， 还 是 友 谊 比 赢 得 比 赛 更重 要 。 B 选 项 符 合 语 境 ， 故 选 B。 评 卷 人 得 分 三 、 阅 读 单 选 试 卷 第 8页 ， 总 25页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 21 LiHua_at7:30a.m.fromFebruarytoAp

29、ril.A gotup B hadbreakfast C readaloud D watchednews22 LiHualearnedbyhimself_fromFebruarytoApril.A from8:30a.m.to11:30a.m. B from11:50a.m.to1:00p.m.C from2:30p.m.to4:30p.m. D from7:00p.m.to9:30p.m.23 ThematerialaboveisaboutLiHuas_fromFebruarytoApril.A housework B homework C schoolactivities D dailyl

30、ife【 答 案 】 21 B22 C23 D【 解 析 】【 分 析 】本 文 介 绍 了 李 华 从 2 月 份 到 4 月 份 的 日 常 生 活 。21细 节 理 解 题 。 根 据 7:20a.m.-7:40a.m.Havebreakfast， 可 知 ， 早 上 7： 30 他 在 吃 早 餐 ， 故选 B。 22细 节 理 解 题 。 根 据 2:30p.m.-4:30p.m.Studybyhimself， 可 知 ， 下 午 2： 30-4： 30 是 他 自学 的 时 间 。 故 选 C。23 试 卷 第 9页 ， 总 25页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_

31、 内 装 订 线 细 节 理 解 题 。 根 据 所 给 表 显 示 ， 可 知 ， 本 文 介 绍 了 李 华 从 2 月 份 到 4 月 份 的 日 常 生 活 。故 选 D。Characters:ajudge(法 官 ) Mike(apainter) Peter(acook）Setting:acourtroom（ 法 庭 ）A judge is sitting behind a desk. Mike and Peter are standing in front of her.Peter:Yourhonor.Thismanlivesinaroomabovemyrestaurant.Ihe

32、ardhimtellingafriendthathewasstealingfromme.Mike:Smells,yourhonor!Ijusttakethesmellsofthefoodcomingupfromtherestaurant.Judge:(LookingatMike)Whatdoyoudowiththesmells?Mike:ThesmellshelpmeimaginethatIameatingafinedinner. Judge:(To Peter)Andhowmuchdoyouwantforthesesmells,sir?Peter:The5coinshealwayscarri

33、es.Mike:Butmymothergavemethecoinstosavemewheninneed.Judge: (To Mike) Dropthecoinsontothetable,oneatatime.(Mike drops the coins.)Casedismissed（ 结 案 ） .Peter:Whatdoyoumean?Ididntgetpaid!Judge:YouwanttheSMELLS paid.MikehasnowpaidyouinSOUNDSthesoundsofthecoins24 _livesinaroomabovetherestaurant. A Thejud

34、ge B Mike C Peter D Noone25 Peterwantedtoget_fromMike.A thesmells B thefood C thesounds D thecoins26 Fromthematerial,wecanseethatthejudgeis_.A poor B rich C stupid D wise27 Thematerialaboveisprobably_.A aplay B apoem C anotice D adiary【 答 案 】 24 B25 D26 D27 A 试 卷 第 10页 ， 总 25页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内

35、装 订 线 【 解 析 】【 分 析 】本 文 是 一 个 场 景 扮 演 的 剧 本 ， 场 景 是 法 庭 上 ， 人 物 是 法 官 ， 迈 克 （ 画 家 ） 和 皮 特 （ 厨 师 ） ，主 要 讲 的 是 三 人 在 法 庭 上 的 对 话 。24细 节 理 解 题 。 根 据 “ Yourhonor.Thismanlivesinaroomabovemyrestaurant” （ 这 个 人住 在 我 餐 馆 楼 上 的 房 间 里 ） 可 知 ， 皮 特 说 迈 克 住 在 他 家 餐 厅 的 楼 上 ， 故 选 B。25细 节 理 解 题 。 根 据 “ Judge:(To P

36、eter)Andhowmuchdoyouwantforthesesmells,sir?Peter:The5coinshealwayscarries.” 可 知 ， 皮 特 想 要 迈 克 随 身 携 带 的 5 枚 硬 币 ， 故 选 D。 26推 理 判 断 题 。 根 据 文 中 “ 法 官 让 迈 克 把 硬 币 一 个 个 扔 到 地 上 ， 用 硬 币 发 出 的 声 音 来 支 付食 物 的 气 味 ” 的 做 法 可 知 ， 这 个 法 官 是 明 智 的 ， 故 选 D。27推 理 判 断 题 。 根 据 文 中 出 现 的 场 景 ， 人 物 及 角 色 可 知 ， 本 文

37、可 能 是 一 个 剧 本 。 故 选 A。Lastyear,IwenttoItalyasanexchangestudent.Beforeleaving,IaskedmymotherwhatgiftsIshouldtaketotheteachersandthestudentsthere.MomsaidthattheChinesefanwasagoodchoice,forChinaispraisedastheFanKingdom.Icouldntagreemore,becauseitismorethanatoolforcooling.ItsalsoanimportantpartofChinese

38、culture. IwentshoppingandboughtthreekindsofChinesefans.Thefirstkindwasthefeather(羽 毛 )fanfortheteachers,whichwasmadeofbirdfeathers.ItwasthesymbolofZhugeLiang,averysmartmaninancientChina.ThefansIboughtforthegirlsweresilkfans.Theywerealsocalledroundsilkfans.Fansofthiskindweremadeofsilkwithpaintingsofb

39、eautifulwomen,birdsorflowers.Theywereverypopularwithwomenofallages.Asfortheboys,IpickedthefoldingfansfromRongchang,aplaceinthewestofChongqing.Thefoldingfansweremadeofpaperandbambooandthereweregreatpaintingsandcalligraphy(书 法 )onthem.AtthewelcomepartyinItaly,mynewteachersandclassmateswereallexcitedto

40、getthe wonderfulfans.Andtheywereevenmoreexcitedafterlearningaboutthestoriesandculturebehindthem.28 ThewriterwenttoItalyfor_lastyear.A learning B traveling C teaching D shopping 试 卷 第 11页 ， 总 25页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 29 Thefoldingfansthewriterboughtweremadein_.A Dazu B Rongchang C Tonglia

41、ng D Wulong30 Accordingtothepassage,thewritergavethefansliketheoneinPicture_tothegirls.A B C D31 Thewriterwrotethispassageina_tone(语 气 ).A humorous B surprising C serious D proud【 答 案 】28 A29 B30 C 31 D【 解 析 】【 分 析 】本 文 讲 述 了 作 者 作 为 交 换 生 去 意 大 利 学 习 ， 为 老 师 和 同 学 带 了 中 国 特 色 的 扇 子 作 为 礼 物 ，老 师 和 同

42、 学 都 很 喜 欢 这 些 礼 物 ， 尤 其 喜 欢 这 些 扇 子 后 面 的 中 国 文 化 。28细 节 理 解 题 。 根 据 Lastyear,IwenttoItalyasanexchangestudent， 可 知 ， 作 者 作 为 交 换生 去 意 大 利 学 习 ， 故 选 A。29 细 节 理 解 题 。 根 据 Asfortheboys,IpickedthefoldingfansfromRongchang， 可 知 ， 作 者购 买 的 折 叠 扇 产 自 荣 昌 。 故 选 B。30细 节 理 解 题 。 根 据 ThefansIboughtforthegirlsw

43、eresilkfans.Theywerealsocalledroundsilkfans， 可 知 ， 作 者 给 女 孩 买 的 是 丝 绸 扇 ， 也 叫 “ 圆 绢 扇 ” ， 结 合 所 给 选 项 ， 只 有 C 试 卷 第 12页 ， 总 25页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 选 项 是 圆 型 的 扇 子 。 故 选 C。31推 理 判 断 题 。 根 据 AtthewelcomepartyinItaly,mynewteachersandclassmateswereallexcitedtogetthewonderfulfans.Andtheywereeve

44、nmoreexcitedafterlearningaboutthestoriesandculturebehindthem， 可 知 ， 作 者 的 老 师 和 同 学 们 都 喜 欢 这 些 漂 亮 扇 子 ， 尤 其对 背 后 的 文 化 故 事 更 感 兴 趣 ， 由 此 可 看 出 ， 我 们 祖 国 有 如 此 丰 富 的 传 统 文 化 让 作 者 感 到自 豪 ， 所 以 作 者 以 自 豪 的 语 气 写 这 篇 文 章 。 故 选 D。InChina,eachyearweproduceabout150milliontonsofcitywasteaccordingtoarepor

45、t.Wheredoesthewastego?Peopleusuallyburnorbury(埋 )it.Ontheotherhand,wereceivewastefromsomedevelopedcountries.Wegetusefulmaterialsfromit.Whatabout theuselesspart?Stillburnedorburied.Butisitaproperway?Wastepollutestheenvironment,harmspeopleshealthandcausesanimalstodie.Italsogetsinthewayofgreenandsustai

46、nabledevelopment.Wecantmakemoneyatthecostoftheenvironment.Weshouldleavecleanwaterandgreenmountainstoournextgenerations(一 代人 ). Chinaisgettingreallyseriousaboutwastenow.Wearetakinglesswastefromdevelopedcountries.FromJanuary2018,Chinastartedtostop24kindsofwastecomingintoourcountry.Andmorelawsandrulesa

47、boutdealingwithwastehavebeenmade.Anyonewhobreaksthelawwillbepunished. Chinaalsotriestoputwasteintogooduse.Oneexampleisthewasteelectricityfactories.Theyburnwastetomakeelectricityinagreenway.Noharmfulgasesorwaterwillgetintotheenvironment.TheChinesegovernmentisencouragingpeopletodowastesorting(分 类 ).Ci

48、tieslikeShanghai,ChongqingandBeijinghavetheirownsortingsystems.Morewilljointhemsoon.AsPresidentXiJinpingsaidduringavisittoShanghai,wastesortingisanewfashion(时 尚 ).Moreandmorepeopleareformingthehabitofseparatingtheirwaste.32 Thewriterstartsthepassageby_.A tellingstories B comparingnumbers C raisingquestions D givingsuggestions33 TheunderlinedwordsustainableinParagraph2means_inChinese.A 可 享 受