黑龙江省齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考道德与法治试题及答案解析.docx

1、试 卷 第 1页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前黑龙江省齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ） 请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文

2、字 说 明评 卷 人 得 分 一 、 单 选 题1 编 织 人 生 梦 想 ， 是 青 少 年 时 期 的 重 要 生 命 主 题 。 少 年 有 梦 就 应 该 （ ）A 全 力 以 赴 B 犹 豫 不 决 C 半 途 而 废 D 坐 享 其 成【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】 【 详 解 】编 织 人 生 梦 想 ， 是 青 少 年 时 期 的 重 要 生 命 主 题 ； 少 年 有 梦 ， 与 时 代 脉 搏 紧 密 相 连 ， 与 中国 梦 密 不 可 分 ， 少 年 有 梦 就 应 该 全 力 以 赴 ， 不 懈 坚 持 ， A说 法 正 确 ， 符 合 题 意 ； B

3、CD 的做 法 都 错 误 ， 都 不 利 于 梦 想 的 实 现 。 故 选 ： A。2 “ 学 贵 有 疑 ” ， 在 学 习 中 我 们 需 要 批 判 的 精 神 和 勇 气 。 思 维 的 批 判 性 表 现 在 （ ）A 对 事 没 有 自 己 的 看 法 B 不 敢 表 达 自 己 的 观 点C 敢 于 对 不 合 理 的 事 情 说 “ 不 ” D 不 敢 向 权 威 挑 战【 答 案 】 C【 解 析 】 【 分 析 】【 详 解 】思 维 的 批 判 性 表 现 在 敢 于 发 表 不 同 的 观 点 ， 敢 于 对 不 合 理 的 事 情 说 “ 不 ” ， 敢 于 向

4、权 威挑 战 ， C符 合 题 意 。 A 错 误 ， 思 维 批 判 性 表 现 在 对 事 情 有 自 己 的 看 法 。 B错 误 ， 思 维 批 试 卷 第 2页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 判 性 表 现 在 敢 于 表 达 自 己 的 观 点 。 D错 误 ， 思 维 批 判 性 表 现 在 敢 向 权 威 挑 战 。 故 选 C。3 服 务 社 会 体 现 人 生 价 值 ， 能 够 促 进 我 们 全 面 发 展 。 下 列 行 为 属 于 服 务 社 会 的 是 （ ）A 清 除 城 市 小 广 告 B 破 坏 公 共 财 物C 扰

5、 乱 公 共 秩 序 D 乱 扔 垃 圾【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 服 务 和 奉 献 社 会 的 相 关 知 识 。 服 务 社 会 需 要 我 们 积 极 参 与 社 会 公 益 活 动 ， 清 除城 市 小 广 告 就 属 于 服 务 社 会 的 行 为 ， A说 法 正 确 。 破 坏 公 共 财 物 是 违 法 行 为 ， B 错 误 。 扰 乱 公 共 秩 序 是 违 法 行 为 ， C错 误 。 乱 扔 垃 圾 是 缺 乏 责 任 感 、 破 坏 环 境 的 表 现 ， D错 误 。故 本 题 正 确 答 案 选 A。4 下 列 三

6、 个 情 境 共 同 体 现 了 （ ） A 敬 畏 生 命 ， 关 怀 他 人 的 生 命 B 漠 视 自 己 的 生 命C 敬 畏 生 命 ， 不 是 发 自 内 心 的 选 择 D 只 关 注 他 人 的 身 体【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】题 干 中 的 三 个 情 境 ， 都 体 现 了 对 他 人 生 命 的 关 爱 ， 是 敬 畏 生 命 、 关 怀 生 命 的 表 现 ， A 说法 正 确 ， 符 合 题 意 ； B说 法 错 误 ， 不 能 漠 视 生 命 ； C 说 法 错 误 ， 敬 畏 生 命 是 发 自 内 心 的选 择 ； D说 法 错

7、 误 ， 也 要 关 注 他 人 的 精 神 生 命 。 故 选 ： A。 5 美 好 集 体 是 我 们 共 同 学 习 、 共 同 生 活 的 精 神 家 园 。 美 好 集 体 需 要 我 们 （ ）A 独 自 奋 斗 ； 互 不 关 心 B 纪 律 涣 散 ； 不 思 进 取C 注 重 享 乐 ； 盲 目 攀 比 D 友 善 相 待 ； 互 相 帮 助【 答 案 】 D 试 卷 第 3页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】集 体 建 设 有 赖 于 每 个 成 员 的 自 觉 愿 望 和 自 主

8、行 动 ， 需 要 我 们 自 主 建 设 、 自 我 管 理 ， 需 要我 们 的 “ 自 治 ” 精 神 ， 表 现 为 每 个 成 员 主 动 参 与 集 体 建 设 ， 积 极 参 加 集 体 活 动 ， 自 觉 维护 集 体 荣 誉 ， 需 要 我 们 友 善 相 待 ， 互 相 帮 助 ， D是 正 确 的 选 项 ； A 错 误 ， 是 没 有 责 任 感的 表 现 ； BC错 误 ， 不 利 于 建 设 美 好 集 体 。 故 选 ： D。6 在 国 家 法 律 体 系 中 具 有 最 高 的 法 律 地 位 、 法 律 权 威 和 法 律 效 力 的 是 （ ）A 宪 法 B

9、 婚 姻 法 C 刑 法 D 未 成 年 人 保 护法 【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 宪 法 的 相 关 知 识 。 宪 法 是 我 国 的 根 本 法 ， 在 国 家 法 律 体 系 中 具 有 最 高 的 法 律 地位 、 法 律 权 威 和 法 律 效 力 ， 故 A 正 确 。 婚 姻 法 是 关 于 婚 姻 方 面 的 ， B错 误 。 刑 法 是 关 于严 重 违 法 犯 罪 行 为 的 ， C错 误 。 未 成 年 人 保 护 法 是 针 对 未 成 年 人 保 护 的 ， D 错 误 。 故 本题 正 确 答 案 选 A。7 下 列

10、 行 为 属 于 正 确 行 使 公 民 权 利 的 是 （ ） A 小 哲 在 网 上 散 布 虚 假 信 息B 苏 某 拾 到 他 人 钱 物 拒 不 返 还C 小 杰 给 有 关 部 门 打 电 话 举 报 学 校 附 近 的 “ 黑 网 吧 ”D 小 浩 与 同 学 发 生 矛 盾 ， 于 是 找 机 会 “ 报 复 ”【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】小 哲 在 互 联 网 上 散 布 虚 假 信 息 违 反 了 相 关 法 律 规 定 ； 苏 某 拾 到 他 人 钱 物 拒 不 返 还 是 违 法 行 为 ； 小 浩 找 机 会 “ 报 复 ” 同 学 是

11、 在 用 非 法 手 段 维 权 ， ABD不 符 合 题 意 ； 小 杰 举 报 学 校附 近 的 黑 网 吧 ， 是 依 法 行 使 了 批 评 建 议 权 或 监 督 权 ， C符 合 题 意 。 故 选 ： C。8 有 朋 友 陪 伴 ， 再 远 的 路 也 不 觉 得 漫 长 ， 再 曲 折 的 路 也 不 觉 得 艰 难 。 朋 友 见 证 了 我 们一 起 走 过 的 成 长 历 程 。 下 列 关 于 “ 友 谊 ” 认 识 错 误 的 是 （ ） 试 卷 第 4页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A 友 谊 是 平 等 的 、 双 向

12、的 B 友 谊 是 一 种 亲 密 的 关 系C 友 谊 没 有 原 则 D 友 谊 不 是 一 成 不 变 的【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 友 谊 的 相 关 知 识 。 题 目 要 求 选 择 错 误 的 一 项 ， 属 于 逆 向 选 择 题 。 友 谊 是 平 等 的 、双 向 的 ， 正 确 ， 不 符 合 题 目 要 求 ， A 错 误 。 友 谊 是 一 种 亲 密 的 关 系 ， 正 确 ， 不 符 合 题 目要 求 ， B错 误 。 友 谊 不 能 没 有 原 则 ， 错 误 ， 符 合 题 目 要 求 ， C 正 确 。 友 谊

13、 是 一 种 心 灵 的相 遇 ， 友 谊 不 是 一 成 不 变 的 ， 说 法 正 确 ， 不 符 合 题 目 要 求 ， D错 误 。 故 本 题 正 确 答 案 选 C。9 维 护 国 家 安 全 是 我 们 共 同 的 责 任 。 下 列 行 为 属 于 维 护 国 家 安 全 的 是 （ ）A 反 对 “ 台 独 ” 、 “ 港 独 ” 言 论 B 发 现 损 害 国 家 利 益 的 行 为 视 而 不 见C 窃 取 国 家 的 秘 密 D 在 军 事 禁 区 偷 拍 照 片【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】维 护 国 家 安 全 ， 人 人 有 责 。

14、我 们 要 增 强 国 家 安 全 意 识 ， 树 立 国 家 安 全 利 益 高 于 一 切 的 观 念 ， 自 觉 维 护 国 家 安 全 。 我 们 可 以 通 过 各 种 方 式 为 维 护 国 家 安 全 贡 献 智 慧 和 力 量 ， 要 反对 “ 台 独 ” 、 “ 港 独 ” 言 论 ， 故 A符 合 题 意 ； B 错 误 ， 是 没 有 履 行 维 护 国 家 安 全 的 义 务的 表 现 ； CD错 误 ， 是 违 法 犯 罪 行 为 ， 危 害 国 家 安 全 。 故 选 ： A。10 每 个 人 都 是 有 尊 严 的 个 体 ， 都 希 望 得 到 他 人 和 社

15、会 的 尊 重 。 尊 重 他 人 是 一 个 人 内 在修 养 的 外 在 表 现 。 下 列 行 为 属 于 尊 重 他 人 的 是 （ ）A 把 自 己 不 喜 欢 的 事 强 加 给 他 人 B 歧 视 身 体 有 缺 陷 的 人C 冷 漠 忽 视 他 人 D 积 极 关 注 、 重 视 他 人【 答 案 】 D【 解 析 】 【 分 析 】【 详 解 】尊 重 是 交 往 的 起 点 ， 尊 重 他 人 是 一 个 人 内 在 修 养 的 外 在 表 现 ； 我 们 应 该 尊 重 他 人 ， 因 为每 个 人 都 是 有 尊 严 的 个 体 ， 都 希 望 得 到 他 人 和 社

16、会 的 尊 重 ， 所 以 选 项 D 说 法 正 确 ， 符 合 试 卷 第 5页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 题 意 ； A错 误 ， 不 能 把 自 己 不 喜 欢 的 事 强 加 给 他 人 ； B 错 误 ， 我 们 不 能 歧 视 身 体 有 缺 陷的 人 ； C说 法 错 误 ， 不 能 冷 漠 忽 视 他 人 。 故 选 ： D。11 下 列 行 为 违 反 未 成 年 人 特 殊 保 护 的 是 （ ）A 父 亲 让 八 年 级 的 小 东 辍 学 回 家 B 学 校 对 学 生 进 行 防 疫 安 全 教 育C 人 民

17、法 院 设 立 少 年 法 庭 D 公 共 图 书 馆 免 费 向 未 成 年 人 开 放【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】保 护 未 成 年 人 的 合 法 权 益 ， 是 人 类 文 明 和 社 会 进 步 的 应 有 之 义 。 B体 现 学 校 保 护 ， C 体 现 司 法 保 护 ， D体 现 社 会 保 护 。 A 是 侵 犯 小 东 受 教 育 权 的 表 现 ， 违 反 了 未 成 年 人 特 殊 保护 的 要 求 。 故 选 A。12 _是 我 国 的 根 本 政 治 制 度 （ ）A 基 本 经 济 制 度 B 人 民 代 表 大 会 制 度C

18、政 治 协 商 制 度 D 基 层 群 众 自 治 制 度【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 依 据 教 材 知 识 可 知 ， 人 民 代 表 大 会 制 度 是 保 证 我 国 人 民 当 家 作 主 的 根 本 政 治 制 度 ， B 符合 题 意 ； 基 本 经 济 制 度 不 是 政 治 制 度 ， 故 A排 除 ； 基 层 群 众 自 治 制 度 、 多 党 合 作 和 政 治协 商 制 度 都 是 我 国 的 基 本 政 治 制 度 ， 故 CD 排 除 。 故 选 ： B。13 下 列 选 项 中 既 是 公 民 的 基 本 权 利 ， 也 是 公 民

19、 的 基 本 义 务 的 是 （ ）A 依 法 服 兵 役 B 维 护 国 家 统 一 C 依 法 纳 税 D 劳 动【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 在 我 国 ， 公 民 的 权 利 和 义 务 是 一 致 的 ， 公 民 的 某 些 权 利 和 义 务 是 彼 此 结 合 的 ， 如 劳 动 权和 受 教 育 权 既 是 公 民 的 基 本 权 利 ， 又 是 公 民 的 基 本 义 务 ， D 正 确 ； 依 法 纳 税 、 依 法 服 兵役 、 维 护 国 家 统 一 属 于 公 民 基 本 义 务 ， ABC不 符 合 题 意 。 故 选 ： D。14

20、生 活 中 ， 调 节 我 们 行 为 的 规 则 有 很 多 。 下 列 规 则 中 由 国 家 强 制 力 保 证 实 施 的 是 （ ） 试 卷 第 6页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A 道 德 B 习 俗 C 纪 律 D 法 律【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】法 律 是 由 享 有 立 法 权 的 立 法 机 关 （ 全 国 人 民 代 表 大 会 和 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 ）行 使 国 家 立 法 权 ， 依 照 法 定 程 序 制 定 、 修 改 并 颁 布 ， 并 由 国 家 强

21、 制 力 保 证 实 施 的 基 本 法律 和 普 通 法 律 总 称 。 因 此 D 正 确 ； ABC不 符 题 意 。 故 选 ： D。15 实 现 中 国 梦 必 须 凝 聚 中 国 力 量 。 中 国 力 量 就 是 （ ）A 我 国 强 大 的 军 事 力 量 B 全 国 各 族 人 民 大 团 结 的 力 量 C 我 国 雄 厚 的 科 技 力 量 D 我 国 先 进 的 文 化 力 量【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】中 国 梦 就 是 实 现 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 ， 这 个 梦 想 凝 聚 了 几 代 中 国 人 的 夙 愿 。 实

22、现 中 国 梦必 须 凝 聚 中 国 力 量 ， 这 就 是 中 国 各 族 人 民 大 团 结 的 力 量 ， 需 要 我 们 紧 密 团 结 ， 万 众 一 心 ，以 坚 韧 不 拔 的 毅 力 去 奋 斗 ， 朝 着 民 族 复 兴 的 目 标 奋 勇 前 进 ， B是 正 确 的 选 项 ； ACD不 符合 题 意 。 故 选 ： B。 16 我 国 “ 北 斗 三 号 ” 全 球 卫 星 导 航 系 统 最 后 一 颗 组 网 卫 星 发 射 成 功 ， 该 系 统 是 我 国 自主 创 新 、 自 主 设 计 、 自 主 创 造 的 成 果 。 可 见 ， 我 国 （ ）A 已 经

23、 建 设 成 为 创 新 型 国 家 B 已 经 跨 入 世 界 最 发 达 国 家 行 列C 实 施 科 教 兴 国 战 略 取 得 成 效 D 在 科 技 创 新 方 面 已 经 成 为 世 界 第 一【 答 案 】 C【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】分 析 题 意 ， 我 国 “ 北 斗 三 号 ” 全 球 卫 星 导 航 系 统 最 后 一 颗 组 网 卫 星 发 射 成 功 ， 这 是 科 技 创 新 带 来 的 发 展 变 化 ， 我 国 实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略 取 得 的 明 显 成 果 ， 表 明 我 国 的 科 技 创新 能 力 不 断 提 高 ，

24、C符 合 题 意 ； A 错 误 ， 我 国 还 不 是 创 新 型 国 家 ； B错 误 ， 我 国 还 是 发展 中 国 家 ； D错 误 ， 不 符 合 实 际 。 故 选 ： C。17 新 中 国 成 立 以 来 ， 在 处 理 民 族 关 系 上 ， 我 国 坚 持 _的 基 本 原 则 （ ） 试 卷 第 7页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 A 兼 收 并 蓄 、 交 流 互 鉴 B 民 族 平 等 、 团 结 和 共 同 繁 荣C 大 杂 居 、 小 聚 居 、 相 互 交 错 D 霸 权 主 义 、 强 权 政 治【 答 案

25、】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】依 据 教 材 知 识 ， 在 处 理 民 族 关 系 上 ， 我 国 坚 持 的 基 本 原 则 是 民 族 平 等 、 民 族 团 结 、 各 民族 共 同 繁 荣 ， 故 B 符 合 题 意 ； 兼 收 并 蓄 、 交 流 互 鉴 指 的 是 对 待 外 来 文 化 ， 故 A 不 符 合 题意 ； 大 杂 居 、 小 聚 居 、 相 互 交 错 是 民 族 分 布 特 点 ， 故 C 不 符 合 题 意 ； 美 国 搞 霸 权 主 义 和强 权 政 治 ， 故 D 错 误 。 故 选 ： B。 18 _是 我 国 社 会 主 义 民 主

26、政 治 的 特 有 形 式 和 独 特 优 势 （ ）A 选 举 民 主 B 协 商 民 主 C 直 接 选 举 D 间 接 选 举【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】协 商 民 主 是 实 现 党 的 领 导 的 重 要 方 式 ， 是 我 国 社 会 主 义 民 主 政 治 的 特 有 形 式 和 独 特 优 势 ，社 会 主 义 协 商 民 主 的 重 要 渠 道 和 专 门 协 商 机 构 是 人 民 政 协 ， 故 B 符 合 题 意 ； ACD 与 题 意不 符 。 故 选 ： B。 19 2019年 12月 20日 是 澳 门 回 归 祖 国 二 十 周

27、年 纪 念 日 。 二 十 年 来 ， 澳 门 的 经 济 、 民生 等 各 项 事 业 实 现 了 跨 越 式 发 展 。 这 得 益 于 澳 门 始 终 坚 持 _的 方 针 （ ）A “ 一 国 两 制 ” B 民 族 区 域 自 治 制 度C 社 会 主 义 制 度 D “ 港 人 治 港 ”【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】澳 门 回 归 20多 年 来 ， 开 创 了 历 史 上 最 好 的 发 展 局 面 ， 这 主 要 得 益 于 “ 一 国 两 制 ” 方 针 的 巨 大 优 越 性 和 强 大 生 命 力 ， 澳 门 同 胞 齐 心 协 力 ， 艰

28、 苦 创 业 等 ， 故 A正 确 ； BCD 的 说 法不 合 题 意 ， 排 除 。 故 选 ： A。20 从 2020年 到 本 世 纪 中 叶 可 以 分 两 个 阶 段 。 其 中 ， 第 一 个 阶 段 ， 从 2020年 到 2035年 ， 在 全 面 建 成 小 康 社 会 的 基 础 上 （ ） 试 卷 第 8页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 A 实 现 同 等 富 裕 B 基 本 实 现 社 会 主 义 现 代 化C 实 现 共 产 主 义 D 解 决 人 民 的 温 饱 问 题【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详

29、解 】本 题 考 查 两 个 十 五 年 的 相 关 知 识 。 实 现 共 同 富 裕 而 非 同 步 富 裕 ， A错 误 。 依 据 教 材 知 识可 知 ， 从 2020年 到 本 世 纪 中 叶 可 以 分 两 个 阶 段 来 安 排 。 第 一 个 阶 段 ， 从 2020年 到 2035年 ， 在 全 面 建 成 小 康 社 会 的 基 础 上 ， 再 奋 斗 十 五 年 ， 基 本 实 现 社 会 主 义 现 代 化 ， B正 确 。社 会 主 义 的 最 高 理 想 是 实 现 共 产 主 义 ， C错 误 。 1990 年 ， 实 现 国 民 生 产 总 值 彼 1980

30、年 翻 一 番 ， 解 决 人 民 的 温 饱 问 题 ， D错 误 。 故 本 题 正 确 答 案 选 B。21 下 列 成 语 体 现 中 华 传 统 美 德 的 是 （ ）A 自 暴 自 弃 B 一 诺 千 金 C 见 利 忘 义 D 不 思 进 取【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】中 华 民 族 传 统 美 德 的 内 涵 很 广 ， 包 括 孝 敬 父 母 、 尊 师 敬 长 、 团 结 友 爱 、 立 志 勤 学 、 自 强不 息 、 谦 虚 礼 貌 等 ， 选 项 B 体 现 的 是 诚 信 的 美 德 ， 符 合 题 意 ； ACD 都 不 属 于 中

31、 华 传 统 美 德 。 故 选 ： B。22 1978年 以 来 ， 我 国 经 济 快 速 发 展 ， 经 济 结 构 和 发 展 质 量 也 正 在 快 速 提 升 ， 中 华 民族 的 面 貌 发 生 了 前 所 未 有 的 变 化 。 可 见 ， _是 当 代 中 国 最 鲜 明 的 特 色 （ ）A 改 革 开 放 B 增 进 民 生 福 祉C 科 技 创 新 D 绿 色 惠 民【 答 案 】 A【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 依 据 教 材 知 识 可 知 ， 改 革 开 放 是 我 们 国 家 发 展 进 步 的 活 力 源 泉 ， 是 坚 持 和 发 展 中 国

32、特 色社 会 主 义 的 必 由 之 路 ， 是 当 代 中 国 最 鲜 明 的 特 色 。 故 A 正 确 ； B排 除 ， 这 是 发 展 的 根 本目 的 ； CD的 说 法 不 合 题 意 ， 排 除 。 故 选 ： A。23 “ 疫 情 没 有 国 界 ” 。 我 国 在 抗 疫 取 得 显 著 成 效 的 同 时 ， 向 其 他 国 家 及 时 分 享 疫 情 防 试 卷 第 9页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 控 的 经 验 ， 为 解 决 这 场 危 机 贡 献 中 国 智 慧 。 这 凸 显 了 我 国 （ ）A 能 够 彻

33、 底 解 决 人 类 面 临 的 共 同 问 题B 勇 于 担 当 、 追 求 和 平 与 发 展 的 愿 望C 可 以 消 除 各 国 之 间 的 矛 盾 和 竞 争D 能 够 独 善 其 身 、 唯 我 独 尊【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】本 题 考 查 世 界 上 的 中 国 的 相 关 知 识 。 能 够 彻 底 解 决 人 类 面 临 的 共 同 问 题 ， 彻 底 解 决 ， 太 绝 对 ， A错 误 。 题 干 中 我 国 与 其 他 国 家 分 享 我 国 的 抗 疫 经 验 ， 体 现 了 我 国 具 有 大 局 意 识 ，积 极 构 建 人 类

34、 命 运 共 同 体 ， 向 世 界 展 示 了 大 国 风 范 ， 显 示 了 中 国 智 慧 ， 在 世 界 舞 台 上 扮演 着 越 来 越 重 要 的 角 色 ， 凸 显 了 我 国 勇 于 担 当 、 追 求 和 平 与 发 展 的 愿 望 ， B 是 正 确 的 选项 。 各 国 之 间 的 矛 盾 和 竞 争 不 会 消 除 ， C 错 误 。 我 国 没 有 独 善 其 身 、 唯 我 独 尊 ， D错 误 。故 本 题 正 确 答 案 选 B。24 人 类 只 有 一 个 地 球 ， 各 国 共 处 一 个 世 界 。 由 _首 倡 的 构 建 人 类 命 运 共 同 体 理

35、 念 ，得 到 国 际 社 会 的 广 泛 认 同 （ ）A 日 本 B 美 国 C 俄 罗 斯 D 中 国【 答 案 】 D 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】人 类 只 有 一 个 地 球 ， 各 国 共 处 一 个 世 界 。 由 中 国 首 倡 的 构 建 人 类 命 运 共 同 体 理 念 ， 充 分表 达 了 人 类 追 求 和 平 与 发 展 的 愿 望 ， 为 解 决 人 类 面 临 的 共 同 问 题 提 供 了 宝 贵 的 思 路 ， 为人 类 未 来 发 展 提 出 了 具 有 重 要 价 值 的 构 想 ， 为 人 类 共 同 美 好 的 未 来 指 明 了 方

36、 向 ， 得 到 国际 社 会 的 广 泛 认 同 ， D说 法 正 确 ， 符 合 题 意 ； ABC排 除 。 故 选 ： D。25 当 今 世 界 ， 商 品 生 产 在 全 球 范 围 内 完 成 ， 商 品 贸 易 在 全 球 范 围 内 进 行 。 这 是 _的 重 要 表 现 （ ） A 文 化 多 样 化 B 经 济 全 球 化 C 社 会 信 息 化 D 世 界 多 极 化【 答 案 】 B【 解 析 】【 分 析 】 试 卷 第 10页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 详 解 】本 题 考 查 经 济 全 球 化 的 相 关 知

37、识 。 文 化 在 材 料 中 没 有 体 现 ， A错 误 。 经 济 全 球 化 主 要 表现 在 商 品 生 产 在 全 球 范 围 内 完 成 ， 商 品 贸 易 在 全 球 范 围 内 完 成 ， 各 国 利 用 自 己 的 优 势 参与 生 产 过 程 ， 共 同 完 成 商 品 生 产 ， B说 法 正 确 ， 符 合 题 意 。 信 息 在 材 料 中 没 有 体 现 ， C错 误 。 世 界 多 极 化 在 材 料 中 没 有 体 现 ， D错 误 。 故 本 题 正 确 答 案 选 B。第 II 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明

38、评 卷 人 得 分 二 、 分 析 说 明 题 26 （ 孝 敬 父 母 ， 从 我 做 起 ）情 境 一 ： 学 习 之 余 ， 小 红 帮 妈 妈 洗 脚 ， 来 缓 解 妈 妈 的 疲 劳 。情 境 二 ： 小 刚 常 常 利 用 闲 暇 时 间 陪 父 母 去 看 望 爷 爷 奶 奶 ， 并 陪 他 们 聊 天 。（ 1） 你 赞 同 以 上 两 位 同 学 的 做 法 吗 ？ 为 什 么 ？（ 2） 日 常 生 活 中 孝 敬 父 母 有 哪 些 表 现 ？ （ 请 不 要 列 举 材 料 中 已 有 的 做 法 ）（ 3） 请 写 出 一 句 感 恩 父 母 的 话 。【 答 案

39、】 （ 1） 赞 同 。 因 为 他 们 都 孝 敬 父 母 。 孝 敬 父 母 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 ， 孝 敏 父母 有 利 于 传 播 正 能 量 ； 在 中 华 家 庭 文 化 中 ， “ 孝 “ 是 重 要 的 精 神 内 涵 ； 父 母 给 予 我 们 生命 ， 父 母 教 我 们 做 人 ， 父 母 哺 育 我 们 成 长 。 孝 亲 敬 长 是 每 个 中 国 公 民 的 法 律 义 务 ， 父 母 为 我 们 生 活 操 劳 ， 父 母 为 家 庭 做 出 贡 献 ， 父 母 为 我 们 遮 风 挡 雨 ， 父 母 陪 伴 我 们 成 长 ，父 母 激 励

40、我 们 奋 斗 拼 搏 ， 孝 敬 父 母 体 现 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ； 等 。（ 2） 爱 父 母 、 心 里 想 着 父 母 ； 知 恩 、 感 恩 父 母 ， 用 行 动 报 答 感 恩 之 情 ； 努 力 学 习 ， 让父 母 高 兴 ； 为 父 母 分 忧 ； 不 辜 负 父 母 的 期 望 ； 了 解 父 母 的 喜 好 ， 休 谅 父 母 的 辛 劳 ， 理 解 、体 谅 父 母 ， 主 动 承 担 力 所 能 及 的 家 务 事 ； 主 动 与 父 母 沟 通 ， 听 取 父 母 的 意 见 ， 倾 听 他 们的 心 声 ， 不 做 伤 害 父 母 的 事 ，

41、 不 顶 撞 父 母 ， 不 让 父 母 伤 心 ； 孝 敬 父 母 的 长 辈 ， 照 顾 生 病的 父 母 ， 与 父 母 保 持 亲 近 融 治 的 关 系 ； 等 。（ 3） 父 母 养 育 恩 ， 心 中 永 铭 记 !妈 妈 爸 爸 ， 你 们 辛 苦 了 !父 母 之 恩 ， 永 生 难 忘 !感 谢 父 母给 予 我 们 生 命 ， 哺 育 我 们 成 长 !爸 爸 妈 妈 ， 谢 谢 你 们 ！ 等 。 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】（ 1） 本 题 考 查 是 否 赞 同 两 位 同 学 的 做 法 ， 并 说 明 理 由 。 分 析 可 知 ， 两 位 同 学

42、 的 做 法 都 试 卷 第 11页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 体 现 了 孝 敬 父 母 ， 应 该 赞 同 。 理 由 ， 联 系 教 材 知 识 点 ， 从 孝 敬 父 母 的 道 德 原 因 和 法 律 原因 角 度 分 析 即 可 。（ 2） 本 题 考 查 日 常 生 活 中 孝 敬 父 母 的 表 现 。 答 案 具 有 开 放 性 ， 合 理 即 可 。 如 ： 爱 父 母 、心 里 想 着 父 母 ， 知 恩 、 感 恩 父 母 ， 为 父 母 分 忧 ， 努 力 学 习 ， 理 解 、 体 谅 父 母 等 。（ 3）

43、本 题 考 查 书 写 一 句 感 恩 父 母 的 话 。 答 案 具 有 开 放 性 ， 言 之 有 理 即 可 。 如 ： 爸 爸 妈妈 ， 谢 谢 你 们 ！27 （ 决 战 决 胜 ， 脱 贫 攻 坚 ）材 料 ： 习 近 平 主 席 发 表 二 O二 O 年 新 年 贺 词 表 示 ， 要 把 短 板 补 得 再 扎 实 一 些 ， 把 基础 打 得 再 牢 固 一 些 ， 坚 决 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 ， 如 期 实 现 现 行 标 准 下 农 村 贫 困 人 口 全 部 脱 贫 、贫 困 县 全 部 摘 帽 。 （ 1） 党 和 政 府 坚 决 打 赢 脱 贫 攻 坚 战

44、有 什 么 意 义 ？（ 2） 你 可 以 通 过 哪 些 方 式 了 解 我 国 的 扶 贫 政 策 ？（ 3） 你 能 为 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 做 些 什 么 ？【 答 案 】 （ 1） 有 利 于 缩 小 贫 富 差 距 ， 实 现 共 同 富 裕 。 有 利 于 加 快 全 面 建 成 小 康 社 会 ，实 现 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 。 有 利 于 维 护 社 会 公 平 正 义 ， 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 。 有利 于 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 ， 促 进 全 体 人 民 共 享 改 革 发 展 成 果 。（ 2） 网 络 ， 新 闻

45、媒 体 、 相 关 杂 志 报 纸 等 。（ 3） 宣 传 国 家 的 扶 贫 政 策 。 我 们 应 该 从 自 己 做 起 ， 学 会 尊 重 ， 学 会 关 心 ， 学 会 宽容 ， 学 会 理 解 ， 学 会 帮 助 。 关 心 帮 助 身 边 的 留 守 儿 童 。 为 贫 困 人 口 捐 资 ， 捐 物 。 【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】（ 1） 本 题 考 查 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 的 意 义 ， 考 查 知 识 的 综 合 运 用 能 力 。 结 合 材 料 和 教 材 知识 ， 从 科 学 发 展 观 、 实 现 共 同 富 裕 、 维 护 公 平 正 义

46、、 促 进 全 面 小 康 社 会 的 实 现 以 及 解 决我 国 社 会 的 主 要 矛 盾 等 方 面 回 答 。（ 2） 本 题 考 查 了 了 解 我 国 的 扶 贫 政 策 的 途 径 。 一 般 包 括 网 络 ， 新 闻 媒 体 、 相 关 杂 志 报纸 等 。（ 3） 本 题 考 查 中 学 生 为 脱 贫 攻 坚 做 贡 献 。 可 从 努 力 学 习 、 积 极 建 言 献 策 、 捐 款 捐 物 等 方 面 考 虑 作 答 ， 言 之 有 理 即 可 。28 （ 抗 击 疫 情 ， 你 我 同 行 ）材 料 ： 新 冠 肺 炎 疫 情 的 全 球 暴 发 是 对 各 国

47、 的 一 次 重 大 考 验 。 当 前 ， 我 国 疫 情 防 控 形势 持 续 向 好 。 然 而 ， 知 识 就 是 力 量 ， 防 控 就 是 责 任 。 疫 情 防 控 期 间 ， 我 国 大 中 小 学 生 陆 试 卷 第 12页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 续 启 动 了 “ 停 课 不 停 学 ” 线 上 学 习 模 式 。 于 是 ， 新 的 学 习 生 态 悄 然 而 生 。（ 强 健 体 魄 ）（ 1） 线 上 学 习 期 间 ， 你 采 取 了 哪 些 增 强 体 质 的 运 动 方 式 ？（ 心 理 调 适 ）（ 2） 疫

48、情 居 家 期 间 ， 你 是 如 何 调 节 不 良 情 绪 的 ？（ 方 法 引 领 ）（ 3） 请 你 说 说 “ 线 上 学 习 ” 我 们 应 该 注 意 哪 些 问 题 ？（ 防 疫 指 南 ）（ 4） 请 你 给 同 学 们 介 绍 一 些 日 常 防 疫 的 做 法 。【 答 案 】 （ 1） 跳 绳 、 踢 毽 子 、 跑 步 、 打 球 。 （ 2） 读 书 、 练 书 法 、 画 画 、 听 音 乐 、 弹 琴 、 体 育 锻 炼 、 幽 默 化 解 法 、 注 意 力 转 移 法 、积 极 的 自 我 暗 示 法 。（ 3） 注 意 用 眼 卫 生 、 被 浏 览 不 健 康 的 网 站 、 合 理 安 排 学 习 时 间 ； 学 会 信 息 节 食 ， 拒 绝不 良 诱 惑 、 遵 守 网 络 道 德 与 法 律 。（ 4） 戴 口 罩 、 勤 洗 手 、 勤 通 风 、 保 持 安 全 距 离 、 出 入 小 区 要 扫 码 、 量 体 温 、 按 时 消 毒 、咳 嗽 打 喷 嚏 要 遮 挡 口 鼻 、 积 极 配 合 防 疫 部 门 的 工 作 。【 解 析 】【 分 析 】【 详 解 】 （ 1） 该 题 考 查 增 强 体 质 的 运 动 方 式 。 结 合 实 际 ， 答 出 跳