1、2008 年乌兰察布市初中升学考试 语 文 说明: 1、本试卷分第 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 2、本卷满分 120 分,考试时间 150 分钟。 ( 本试题根据图片版录入。录入者:河池市大安中学苏州红 20080716 ) 第 I 卷(共 18 分) 一、选择题(本题 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1下列加点的字读音都正确的一项是( ) A鄙 夷(b) 提 防(t) 恣睢 (z su) 造诣 (y) B分泌 (b) 诘 责(ji) 哽咽 (gng y ) 荒谬 (mi) C伤痕 (hn) 惬 意(xi) 蹒跚 (pn shn ) 虬 枝(qi) D侥 幸(jio) 呵
2、 护(h) 褴褛 (ln l ) 驿 站(y) 2下列加点的成语使用不当的一项是( ) A.李东真是别出心裁 ,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。 B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟 。 C.这些豆蔻年华 的小伙子, 也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的 事。 D “神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是 2005 年举世瞩目 的大 事。 3下列句子中,没有语病的一项是( ) A国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体 的改进措施。 C我们中学生如果缺乏创新
3、精神,也不能适应知识经济时代的要求。 D能否根治网吧“顽症” ,是保证青少年健康成长的条件之一。 4 、根据句意依次填入词语最恰当的是( ) (1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。 (2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片 ( )的好似绿色大 理石桌面的海上 驶向远处。 (3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的是黄绿错综的一条大 毡子。 (4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被( ) ,田园全被埋葬, 城郭变成丘墟。 A 、烘托 寂静 进入 摧毁 B 、映衬 平静 进入 毁坏 C 、烘托 平静 扑入 摧毁 D 、映衬 寂静 扑入 毁坏 5 、下列作家
4、和作品均为同一朝代的是( ) 韩愈 白居易 王安石 陶渊明 春望 岳阳楼 记 记承天寺夜游 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 A B、 C D、 6 、对下列两首诗歌的理解不正确的一项是( ) 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 A 秋词 的作者刘禹锡是唐代人, 秋思 的作者马致远是元代人。 B “我言秋日胜春朝”的大致意思是:我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更 新的春景。 C、 秋词 中“排云上”的“鹤”矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天 的肃杀之气; 秋思 中“枯
5、藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气。 D这两首诗同是“咏秋”之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情 调。读完后,使人悲情顿生。 2008 年乌兰察布市初中升学考试语文 第卷 (共 102 分) 二、古诗文默写(本题 5 小题,每空 1 分,共 6 分) 7 莫道不消魂,帘卷西风, 。 (李清照 醉 花阴 ) 问渠哪得清如许, 。 (朱熹 观书有感 ) ,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (曹操 龟虽寿 ) 蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人, 。 ( 诗经 秦风 ) 谭千秋老师用自己的身体保护了四个鲜活生命的感人事迹,所体现的不正是 龚自珍的 己亥杂诗 中 , 的献身 精神吗? 三、理
6、解和运用(本题 4 小题,共 13 分) 8读下面一段文字,然后填空。 A 相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把 左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在 地,只叫: “师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起! ” 这段文字出自古典名著 ( 1 分) ;文段中 A 处人物的姓 名是 , ( 1 分)在名著中这个人物的主要性格特征是: 。 ( 1 分)请你用最 简洁的语句概括写出关于 A 的另一个故事: 。 ( 1 分) 9阅读下面的小品,然后回答问题。 田埂上。一中年男子扛着犁把,牵着一头半大水牛往田里走,一老年男子双 手抓
7、住牛尾巴使劲往后拽。 中年男子:爹,你拽牛干啥呢? 老年男子:真是胡闹!这牛还不会耕田,你怎么就让它下田呢? 中年男子:爹,你不让它下田,它咋能学会耕田? 父子俩的对话表达了不同的观点,请根据对话简要归纳。 中年男子的观点: ( 2 分) 老年男子的观点: ( 2 分) 10近年来,国家对中西部地区义务教育学段农村户口的学生实行免收学杂 费的优惠政策。下面是某实验学校近三年学生人学及收费情况统计表,请认真观 察后答题。 名称 2004 年 2005 年 2006 年 享受“两免一补”的人数 172 350 686 享受免杂费的人数 0 0 512 未享受优惠的人数 886 746 0 学生总人
8、数 1058 1096 1198 入学率 97.7% 98.2% 99.1% 从上表中可以得出什么主要信息: ( 2 分) 11.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。 (2 分) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水; 如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天; 如 果 , 。 四、文言文阅读(本题 4 小题,共 10 分) 出师表 (节选) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于 乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以 臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝 以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也 。受命以来,夙夜忧
9、叹,恐托付不 效,以伤先帝之明,故五月渡庐,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三 军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而 忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、允之任也。 12 、解释下列加点词的意思。 (3 分) 躬 耕于南阳 躬: 由是感激 : 感激: 故 五月渡庐 故: 13用现代汉语翻译下面的句子。 (2 分) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 答 : 。 14 “先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”, “大事”在本段中具体指什么? (用原文中的四个四字短语回答)( 2 分) 答: 15这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别
10、可以概括为 、 和“临崩寄大事” 。作者回顾这些 往事的目的是 (用自己的话概括作答) 。 (3 分) 五、现代文阅读(本题 9 小题, 共 23 分) (一)阅读下面文章,回答 16 一 21 题(共 15 分) 好吃的苹果平凡的脸 我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的 H 国留学生。 素闻 H 国人是苛刻挑剔的,择师条件也十分离奇:首先人要漂亮:然后才 是中文要好。 初次见面,简单的介绍后,杰克勉强地点了点头,就不再讲话。我知道, 除了他本身固有的高傲外(这是这所公寓里所有留学生的通病) ,还有一个很重 要的原因我远没有达到他所谓的“漂亮”标准。说真的,我确实跟美丽无缘, 父母给了我一张再
11、平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄,我并不认为美丽可以代表 一切。我知道,人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得简? 爱中有一段话: “我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓,站在上 帝面前时,我们是平等的。 ”我能 (A.蔑视 B.歧视 C.重视, )但不能无 视杰克的高傲。我暗暗对自己说:我要做得最好,让他的高傲见鬼去吧! 4 月的一天,雨哗哗地下了一整天。街上的水很多,路面低洼处水可没过 脚面。舍友们都仰倒在床上,高唱着“下雨天,睡觉天” 。在那样一个滂沱大雨 的鬼天气里,谁愿意一脚泥、一身水地出门呢?眼看快 6 点,又该去上课了。舍 友们都说雨那么大,路又难走,别去了,一
12、次特殊情况,杰克应该能够理解。我 笑着摇摇头,撑开伞,出了门。 街上风裹着雨, 手中的伞握不稳, 身上湿了大半。 路比想象中要难走得多。 红旗大街正在扩建,路边的土被冲得到处都是,一踩一脚泥,裤脚上已溅了不少 泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处,已不见路,只有一片汪洋的水。鞋子里 外都湿了,走起路来,噗哧噗哧地响,一阵冷风吹来,我直打寒颤。 到了杰克的房间门口,脱下鞋子抬起脚,水滴滴答答地往下淌。我飞快地 脱下袜子,拧了拧水,又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切,然后敲门。 开门的一刹那,我笑了笑。 。接下来的一个半小时格外漫长。半温的 衣服贴在身上,粘粘的、潮潮的,感觉就像掉进沼泽中一样。
13、尽管如此,我脸上 始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情,我只有做得更好,才 能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。 打那以后,杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开 了狭小的裂缝。 杰克的中文进步很慢,尤其是在念绕口令时,他发音含糊不清,听上去像 酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无 暇嘲笑他。相反,我一直鼓励他不要气馁,不要懈怠。每次,我在讲课时,总穿 插一些文字游戏和课外知识,诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。 课前我不断充实自己,课上我俨如一位真正的老师,旁征博引,娓娓道来。我的 只有一个学生的课堂充实而富有趣味。
14、终于有一天,杰克竖起大拇指说: “老师 棒!中国棒! ”语气中有着不可置疑的肯定。 我笑了。许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此 时却嚼出了丝丝甘甜。 “杰克,给你这个。 ”一次课后休息,我伸手递给杰克一个外表光滑的苹 果。凭我的经验,这个苹果肯定少汁、青涩,极为难吃。而我啃起了那个不太光 滑的苹果。果真如此。 “老师,为什么你给我的这个这么难吃?”他看着吃得津 津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说: “你不是喜欢外在漂亮的吗?那 个苹果可是这一堆中最好看的! ”说完,我和杰克相视一笑。 “谢谢, ”他友好地 向我伸出手, “你教给了我一个十分重要的道理。 ” 至此,
15、他的高傲被我彻底击碎。 初为人师,我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美, 但我拥有坚毅,拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷,让我得到人 生最重要、最宝贵的东西。 16联系上下文,在第(3)段的括号内选择最恰当的词语将其字母填入横线上: 。 (1 分) 17文中的“我” “拥有坚毅” 、 “拥有真诚” 。请用简洁的语言概括文中“我” 的“坚毅” 、 “真诚”分别表现在哪里。 (2 分) 18选文第(6)段中“我”的一 系列行动描写,写出了“我以最快的速度做完 这一切” ,表现出“我” 的心理。这种心理也体现 在第(7)段“我”的神往中: (2 分) 19根据上下文内容,
16、请你合理想 象补写出第(7)段杰克在“开门的一刹那” 时的情形。 (60 字左右) (3 分) 20第(10)段中, “许多日子以来, 我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的, 而此时却嚼出了丝丝甘甜。 ”是因为: 21第(11)段中杰克说: “ 你教给了我一个十分重要的道理。 ” 请用简洁的语言 说说这个道理是什么。 (3 分) (二)阅读下面文章,回答 2224 题(共 8 分) 请重视“弹性水库” 弹性水库,就是那些装点着青山的树林。 树林,在调节降水时间不均方面,有着不可低估的作用。有人估计过,树大 根深的森林区土壤,每公顷可蓄水 5002000 吨。因而,森林享有大气和水资源 “绿色卫
17、士”的美称。比如说我国的长白山自然保护区,那里有 20 万公顷的森 林土壤,如果按每公顷蓄水 1000 吨计算,则可蓄水 2 亿吨。 那么,为什么说这种森林水库是“弹性”的呢?因为一棵树不但是一台“吸 水器”,还是一台“降雨机”。植物的体内,90%以上是水,天旱时,植物的叶 子向大气蒸腾水分,甚至可以把它所吸收的水分放出去 99%。这样一来,依靠茂 密的森林,就会使干燥的空气变得湿润,使旱情因而减轻。它雨季能蓄,旱季能 吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无需人工操纵。 山区有了森林,就可以贮存和过滤雨水,就有可能把将要泛滥成灾的降雨, 分解为清清细流注入江河。科学工作者在这方面曾经作过比较
18、仔细的研究。 比如,福建省惠安县有个村子,地处山区,过去水土流失严重,耕地既易旱 又易涝,十年九不收。1954 年,村民们开始大搞植树造林,到 1965 年时树林已 长到 3 米多高,且郁蔽成林,水土流失也得到了控制。过去只要降水量达到 30 毫米,山洪便泛滥成灾,水土直泻而下,农田大遭其殃,农田的抗旱能力不到 7 天。现在,同样下这么多雨,山洪却不见了,代替的是涓涓细流,数周不绝,农 田的抗旱能力达到了 30 天以上。 科学家认为,世界上许多干旱和半干旱地区,大多都是森林贫乏的地区,如 果把这些地区植起树来,使森林覆盖度均匀地提高到 30%以上,旱季用水就可以 增加 58 倍。可见,做好植树
19、造林工作,建立起弹性水库,对于扩大水源改变缺 水现象,有着不可估量的作用。 弹性水库还有着地上水库和地下水库所不易起到的重要作用,就是能够改善 小气候。 在一个森林环抱、绿树成荫的城市里,这个功能最明显。这里,人们不但感 到空气清新, 还会感受到它在温度和湿度方面的双重影响。 冬季, 它能挡风御寒, 既可使寒冷的气温不致降得过低,又可使冬天不至于过分干燥;夏季,它能吸收 一部分太阳辐射,造成了夏天绿地里的良好小气候环境,为人们在生产、生活上 创造了凉爽、舒适的气候环境。 22结合文意,仿照注释解释下面词语。(2 分) “吸水器”,这个比喻形象地说明了树木在降雨时能蓄水的特征。 “降雨机”: “
20、弹性水库” 23本文说明的对象是 ,主要说明它在 和 方面的功用。(3 分) 24如果给本文再加一段结束语,你打算写些什么?(不超过 50 字)(3 分) 答: 六、作文(50 分) 25请在以下两题中任选一题作文 (一) 孔雀因为大家都爱听黄鹂唱歌, 而自己的歌声则只会招致嘲笑而苦恼。 就向上帝诉苦。 上帝对它说: “我的孩子,别忘了,你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽 毛,你的尾巴上有华丽的尾翼,所以你是很出色的。不要心存嫉妒。 ” 孔雀仍不满足: “可是在唱歌这一项上有人超过了我,像我这样,跟哑巴有 什么区别?” 上帝回答道: “命运之神已经公正地分给你们每样东西:你拥有美丽,老鹰 拥有
21、力量,黄鹂能够唱歌,喜鹊报喜,乌鸦报凶。这些鸟,它们都很满意我对它 们的赐予。 ” 得到上帝的答复,孔雀终于满意了,张开翅膀飞下天来。 自此以后,当它想在人们面前展示自己的时候,就会亮出自己的羽毛。 如果上帝没有及时为孔雀打开心结,恐怕孔雀 仍然会为黄鹂的歌声比自己 动听而闷闷不乐,却忽略了自己的美丽。 请你就以上材料写一篇不少于 600 字的作文,题目自拟,文体不限(诗歌 除外) ;不能套作,不能抄袭;不得出现真实的地名、校名和人名。 (二)失去也是一种收获,贫穷也是一种财富 ,哭泣也是一种享受生 活中有许多看似矛盾的东西,换个角度去理解,你就会从悲叹中找到慰藉,躁动 中学会冷静 请你以“
22、也是一种 “为题写一篇文章。 要求: (1)将题目补充完整; (2)文体不限(出诗歌外) ,不少于 600 字; (3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。 2008 年乌兰察布市初中升学考试 语文参考答案 一、选择题(本题 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1、D 2、C 3、A 4、C 5、B 6、D 二、古诗文默写(本题 5 小题,每空 1 分,共 6 分) 7 ( 1) 人比黄花瘦弱。1 分 (2)为有源头活水来。 1 分 (3)老骥埋枥 1 分。 (4)在水一方 1 分(5)落红不是无情物,化作春泥更护花 。2 分 三、理解和运用(本题 4 小题,共 13 分) 8名著水浒传
23、 (或水浒 ) 1 分 A 的姓名:鲁智深(鲁达 鲁提辖)1 分 人物性格:疾(嫉)恶如仇 1 分 人物故事示例: 拳打镇关西 火烧瓦官寺 大闹野猪林 大闹桃花村 2 分 9实践中才能成才(锻炼) 先学本领,在去做事(符合题意即可) (各2分) 10 (1)近三年来,国家对农村学生扶持(或优惠或实行免收学杂费)力度逐年 加大。 (2)2006 年,所有农村学生都免收学杂费,有一半以上的学生享受了“两免一 补” 。 (3)近三年来,随着国家帮扶力度的加大,学生入学人数逐年上升。 (答对 一点可得分) 11 语意连贯,句式相同即可。2 分 四、文言文阅读(本题 4 小题,共 10 分) 12 (1
24、)亲自 1 分 (2)感动,激动 1 分 (3)所以(因此) 1 分 13只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯中扬名做官 2 分 14、北定中原 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都 2 分 15三顾茅庐 临危受命 表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感 情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。 (3 分) 五、现代文阅读(本题 9 小题, 共 23 分) (一) (本题 6 小题,共 15 分) 16A 1 分 17我的“坚毅”表现在冒着大雨准时给杰克上课;忍受着被雨淋湿的难受,始 终平和自然地为杰克上课。 (答对一点即可得分) 我的“真诚”表现在对杰克蹩脚的汉语发音从不嘲笑,认真地为他纠正;每 次讲课
25、“我”都认真准备,让课堂充实而有趣。 (答对一点即可得分) 1 分 18极力维护自己的尊严 1 分 我脸上始终保持着平和自然的微笑 1 分 19答案示例:杰克的脸上写满惊愕,他张着嘴,愣在那里,好一会,他才回神 过来,结结巴巴地用汉语说道: “这么,这么大的雨,我、我没想到你能来。 ”3 分 20“酸酸的、 涩涩的” 是因为: 杰克对中国人的偏见, 对我的轻视 2 分 “丝 丝甜甜” 是因为: 我终于以自己的实际行动击碎了杰克的偏见, 获得了他的尊重。 2分 21答案示例:不能只看重外表的美,内在的美才是最重要的,最有价值的 3 分 (二)本题 4 小题,共 8 分 22 (2) “降雨机” : 比喻树(林)具有(在天旱时)放出水分的特征。1 分 (3) “弹性水库”:比喻树林具有雨季蓄水,旱季吐水(完全根据外界形势变化而变 化)的特征。 1 分 23 树林 1 分; 蓄水抗旱 (调节降水时间不均或防止水土流失) 1 分; 改 善小气候(或气候) 1 分 24略 (只要符合文意即可) 3 分 六、作文(50 分) 评分标准: 略
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