2012年浙江省衢州市初中毕业生学业考试科学试卷（含答案）.pdf

1、 浙江省 2012 年初中毕业生学业考试（衢州 科学 卷） 本卷可能用到的相对原子质量 :H-1; C-12; N-14; O-16; Na-23; Cl-35.5; Ag-108; 本卷计算中 g 取 10 牛 /千克 试 卷 I 一、选择题 （本题有 20 小题，每小题 3分，共 60分。请选出各题中一个符合题意的选项， 不选、多选、错选，均不给分） 1.衢州市有许多风景名胜，下述自然景观属于生物群落的是 ( ) A.江山江郎山上的赤丹岩 B.衢州烂柯山中所有松树 C.开化古田山中所有生物 D.龙游石窟中所有微生物 2二氧化氯（ ClO2）是一种高效消毒剂，已逐渐应用于自 来水的消毒，其中

2、氯元素的化合价为 ( ) A -2 B 0 C +2 D +4 3.如图是甲同学在云南香格里拉风景区中拍摄的晨雾照片。 雾的形成过程属于 ( ) A.液化 B.汽化 C.凝固 D.熔化 4.乙同学把刚买的矿泉水随手放在科学书上，发现“学”字变大 (如图 )， 产生这一现象的原因是 ( ) A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.平面镜成像 5.我市盛产 的山茶油是深受人们青睐的绿色食品。在深秋时节，将摘下的 油茶果 (如图 )晒裂、取出种子，晒干、炒熟、压榨等，即可得纯天然 的山茶油。由此推测油茶的生殖方式是 ( ) A.有性生殖 B.营养生殖 C.分裂生殖 D.无性生殖 6.生物进

3、化过程中形成了各自与生存环境相适应的特征 .下列各种生物 的特征 ,有利于减小摩擦的是 ( ) A泥鳅润滑的体表 B人手指上的指纹 C鸭趾上的蹼 D猫足上的肉垫 7金属材料的使用影响着人类的生活质量，用活泼金属制取不 活泼金属是常用的方法 ，如 4Na+TiCl4 4NaICl+Ti，该化学反应的基本反应类型是 ( ) A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反 应 8.电磁铁被广泛应用于生产、生活 。 下列产品中没有用到电磁铁的是 ( ) A. 磁悬浮列车 B. 台灯 C. 老式电话机 D. 电磁起重机 9.右图为某校园生态系统组成成分的示意图 。 图中的乙属于 ( ) A生产者 B消

4、费者 C分解者 D无机环境 10.面对突发灾情和险情 ,如何正确逃生和急救至关重要 .下列逃生和急 救的方法中不正确的是 ( ) A发生地震时 ,快速跑回家中躲到床上和柜子里等地方 B高楼着火不可使用电梯 ,应用湿布捂住口鼻、弯腰沿逃生线路跑 C溺水时要保持镇静、不要手脚乱蹬 ,应屏住呼吸 ,尽量让口鼻浮出水面 D发生触电时不能直接用手拉人 ,应快速用干木棍把电线挑开 ,并迅速切断电源 11周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充 分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时， 发现杯底有少量 未溶解的白糖（如图所示）。下列操作或现象能 说明糖水一 定属于饱和溶液的是 (

5、 ) A泡糖水时进行了充分搅拌 B糖水热的时候白糖全部溶解 C凉的糖水 底部有剩余的白糖 D喝糖水时感到很甜 12.在 2012 年学业考试的实验操作考查中 ,丙同学的实验是 :制作叶洋葱表皮细胞临时装片 , 并用显微镜观察其细胞结构 .右图是丙同学在实验过程中的某一操作步骤 , 该操作的作用是 ( ) 用吸水纸吸去过多的水 ,防止盖玻片漂浮 用吸水纸吸水 , 有利于排出盖玻片下的气泡 用吸水纸吸水 , 有利于让染色剂给细胞染 色 A B C D 13比较是常用的学习方法之一，下列排序正确的是 ( ) A粒子从大到达小：分子原子质子 B地球水体储量由大到小： 海洋水湖泊淡水冰川水 C金属活动性

6、由弱到强：铜铝铁 D宇宙空间由小到大：地月系太阳系银河系 14乙同学在家做作业时，突然闻到从厨房飘过来的鱼香。下列 说法中正确的是 ( ) A烧鱼过程中没有发生化学变化 B闻到香味说明分子在不断运动 C形成香味感觉的部位是鼻腔 D做作业的控 制中心是小脑 15.消化系统的部分器官如图所示 ,食物中的糖类、脂肪和蛋白质三大 营养物质 ,必须消化成可溶于水的小分子物质才能被人体所吸收 .消 化和吸收营养物质的主要器官是 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁 16.近期我市电视台播报市中心血库 A 型血告急 ,许多市民纷纷到各 献血站无偿献血 .下列叙述中 ,不正确 的是 ( ) A A 型血液中含 A

7、凝集原和抗 A 凝集素 B血型是由遗传决定的 ,一般终生不变 C一次献血 200 毫升一般不会影响健康 D 给病人输血时应遵循输同型血为原则 17现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、 氢气、甲烷；另一组为二氧化碳。其分组依据是 ( ) A是否为气体 B是否为单质 C是否为有机物 D是否具有可燃性 18.“ 给我一个支点和一根足够长的棍 ,我就能撬动整个地球 ” .下列生产和生活中的杠杆与 阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是 ( ) A.天平 C.钓鱼竿 D.铡刀 B.铁锹 19物质的性质决定物质的用途，而物质利用是一把双刃剑 ，如不法 商贩用硫酸铜来浸

8、泡 黑木耳，食用这种木耳后，会危害人的身体健康；在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜， 起到消毒杀菌作用。下列叙述中，错误的是 ( ) A铜离子可以杀菌，但摄入过多的铜离子会损害人体健康 B用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色，则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡 C铁制玩具掉入游泳池中，表面会析出少量红色物质 D若误服硫酸铜溶液，可立即饮用大量的牛奶，并马上送医院诊治 20. 为了研究动能的大小与哪些 因素有关 ,教材中设计了 “小 钢球撞木块”的实验 (如图所示 ),让静止的小钢球从斜面 上滚下 ,观察木块 木块被 推动的距离 .关于该实验的说法 中 ,不正确的是 ( ) A该实验的设计思路是采用转换法 ,用

9、木块移动的距离来显示动能的大小 B该实验研究的基本方法是控制变量法 ,如分别控制 小钢球滚下的高度和小球的质量等 C在实验器材的选择时 ,可以不考虑斜面的光滑程度、被撞 木块的质量和软硬等因素 D.实验过程中 ,让同一小球从不同高度滚下 ,目的是为了让小球获得不同的运动速度 卷 II 二、简答题 （本题有 9 小题 20 空格，每空格 2 分，共 40 分） 21.五一假期 ,甲同学一家到黄山去旅游 ,在黄 衢 南高速公路上看到杨家 圆隧道入口处有一块交通指示牌 (如图所示 ).请根据图中信息回答 下列问题 : (1) “ ” 表示汽车必须开大灯行使 ,汽车行使时大灯发光需要的能 量来源于汽油

10、的 能 . (2)“ ” 表示允许汽车通过的速度不能超过 80 千米 /时 ,若汽车匀速驶过隧道用了 2 分 钟 ,请通过计算判断该车过隧道时 _ ( 选填“遵守” 、 “违反” )交通规则 . 22.2011 年 11 月 3 日凌晨 ,在距离地面高度约为 343 千米的近圆轨道 上 , “神州八号”和“天宫一号”成功实施了首次交会对接形成 组合体 ,标志着我国航天技术又上了一个新的台阶 。 (1) “神州八号”和“天宫一号”在对接过程中 ,它们的运动状 态 . (2) “神州八号”搭载的实验材料中 ,有四种病危植物的种子 ,人们想 借助宇宙射线和失重环境 ,引起种子细胞核内的遗传物质发生改

11、变 ,带回地球后通过 选择 ,使濒危物种得到更好的繁衍 . 23.太阳黑子的多少与 大小往往作为太阳活动强弱的标志 .某研究人员以当地每年相同区域内 的野生山菇产量为例 ,对太阳黑子与农 作物的关系进行研究 ,数据处理结果如下图所示 . 80 80 杨家园 2590 米 请回答下列问题 : ( 1 )图一表示每年的平均太阳黑子数的变化曲线 ,读图可以发现 :太阳黑子数从最小值至最大 值增加的速度 ,比从最大值至最小值减少的速度 ; 太阳黑子的变化具有 周期性 ,2001 年太阳黑子数处于峰值 ,下一次太阳黑子数峰值会在 年出现 . (2) 图二为当地的野生山菇产量的直方图 .对照两图 ,可以发

12、现随着太阳 活动的加强 ,山菇产量 总体呈 趋势 . 来源 :学科网 24.从 2012 年 3 月 25 日开始 ,省环保厅正式推出杭州等七个城市的 PM2.5 日报 . PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物 能较厂时间停留大气中 ,富集较多的重金属等有毒、有害物质， PM2.5颗粒能直接进入气管和肺泡 ,并随着肺泡内气体交换进入血 液 ,引起哮喘、慢性支气管炎、心脏病等疾病 .请回答下列问题 : (1) 哮喘、慢性支气管炎、心脏病等按是否具有传染性区分 ,都属 于 _ 疾病 . (2)若 PM2.5 颗粒中含有重金属在肺泡内随气体交换进入血液 ,首 先到达心脏 (如图

13、 )的 _ 后 ,再经血液循环到肾脏时 ,近 1/3 被肾脏所吸收 , 从而影响肾小管的 作用 ,使人容易患糖尿病 . 25乙炔是一种简单的有机物，其分子结构模型如下图所示（其中大球代表 碳原子，小 球代表氢原子），乙炔中碳、氢两种元素的质量比为 26.甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力 ,示数如上 图所示 ,再将这个苹果放入水中 ,静止时苹果浮在水面 上 ,此 时苹果受到的浮力为 牛 . 27.如图表示春季某蔬菜大棚内一昼 夜 CO2浓度的变化 曲线 ,假设 6 时日出、 18 时日落 .请回答下列问题 : (1) 大棚内 CO2浓度变化的主要原因是由于大棚内蔬菜的光合作 用和 作用 .

14、(2)空气中的氧气来源于植物的光合作用 ,请你推测 ,一昼夜空气中 氧气浓度最高的时刻位于图中的 点 . 28某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，进行了如下实 验： （ 1）实验一：把蜡烛放在电子秤上，记录数据后将其点燃（如 图 一），几分钟后发现电子秤 的示数变小了。 （ 2）实验二：将图二所示的装置在蜡烛上方，记录数据后再点燃蜡烛（如图三）， 与 实验一 燃烧相同的时间，发现 电子秤的示数变大了。 请回答下 列问题： （ 1）分析以上两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在 容器内进行。 （ 2）请你运用质量守恒定律，选择其中的一个实验进行解释： 。 29学习碱的个性时，同学

15、们在实验室中做“检测氢 氧化钙性质 ”的实验，实验方案如图所示（说明： 实验中使用的药品均是溶液）。 请回答下列问题： （ 1）写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式： _ ； 在实验过程中 ，并没有观察到该反应的明显现象 ， 请你写出一种能观察到变化发生的方法： 。 （ 2）实验结束后，同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中，为了处理废液渣，首先 对废液缸中物质的成分进行初步分析，过程如下图所示： 由上述分析可知： 固体 A 中一定还有碳酸钙和 。 无色溶液 B 中使酚酞试液变红的物质是 。 三 实验探究题 （本题有 5小题 15空，每空 2分，共 30分 ） 30.盛夏来临 ,人们 又为

16、“怎样才能晒不黑”而犯愁 ,资料表明 :将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳 光中的长波紫外线 . “好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果 . 检测方法 :先用光纤探头和计算机测算出阳光中的长波紫外线的强度 ;再把衣服挡在光 纤探头上 ,测算出透射到纤探头上的长波紫外线的强度 ,利用前后两次测得的长波紫外线 的强度 ,计算出长波紫外线的透过率 .实验数据如下表所示 实验序号 衣服材质 衣服布料层数 长波紫外线透过率 1 天蚕丝 来源 :Z 他 查阅资料后知道这是一种普遍存在的植物生长的边缘效应现象 . 请你帮助丁同学完成下列任务 : (1)请再列举一种获取证据的方法 . (2) 植物生长的边缘效应是

17、什么因素造成的呢 ?请你写出一种猜想 : _ . (3)下图表示同一块农田的三种种植方法 ,如果管理情况相同 ,你认为采用 种植方法 总产量最高 . 33丙同学准备用如图一所示的装置和药品，制取二瓶氧气。请回答下列问题 ： （ 1）在组装反应装置时，发现没有圆底烧瓶，则如图二所示仪器中可以用来替代圆底烧瓶 的有 （填序号）。 （ 2）丙同学在检验气体是否集满时，用点燃的细木条放在集气瓶口 ，若观察到木条的 现象，可证明瓶中已集满氧气。 （ 3）请你设计一种回收二氧化锰的简单方案，其主要操作步骤是 ： 。 34.乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验中 ,设计了如图一所示的电路图并利用导 线

18、将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻 器 ( “ 50,1A” )、开关、两节新干电池连接 了部分电路图 (如图二 ). 请回答下列问题 : (1)请用笔 画 线代替导线 ,将图二中的电路连接完整 . (2)根据连接完整的电路进行实验 ,第 3 次实验电压表的示数如图三 ,其读数为 伏 . (3)下表是乙同学记录的实验数据 ,其中第 次 (填序号 )数据是错误的 . 实验次数 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 ? 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20 (4)利用该实验的电路图 (图一 )还可以研究的问题有 . 四 .分析计算 （本题有 4 小题，第 35 题 4 分

19、，第 36题 8 分 ,第 37 题 8 分 , 第 38题 10 分 , 共 30 分） 35.在城市、校园等的绿化中 ,移栽大树时常采用一系列的保护措施 :剪去大部分的枝叶 ,树干绑 上稻草绳和防晒网 ;种植时用几根打孔的大塑料管通往根部 ,在树根培上厚土层 ,并用三角 架固定 ;必要时可像医生给病人输 液一样 ,给树木输送各种营养液、 杀虫剂、生长素等 .请回答下列各 题 (1) 剪去大部分的枝叶 ,树干绑上稻 草绳和防晒网 ,从而大大减弱了树 木的 ,减少水分的散失 ,提 高树木成活率 . (2)移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部 ,让根部更加通风透气 ,有利于根部进行呼吸作用 ; 给

20、树木输送各种营养液和生长素 ,促进根细胞的 ,尽快长出新根 . 36.在复习测量知识时 ,某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量 ,如下表所示 : 物理量 长 /厘米 宽 /厘米 高 /厘米 质量 /克 测量值 26.0 18.5 0.6 260 乙同学把一本掉在地上的“九年级下科学教科书”捡起后 ,将其放在离地 70 厘米高的桌面上 (如图 ).请根据以上信息计算 : (1) 乙 同学把书捡起 来放在桌面上的过程中 ,对书本所做的功为多少焦 ? (2) 教科书平放在桌面上 ,此时教科书对桌面的压强是多少帕 ?(计算结果保 留整数 ) (3) 乙同学利用上表数据 ,又进行了新的计算 ,部

21、分过程如下 : 260 克 = - = 26.0 厘米 18.5 厘米 0.6 厘米 则该同学计算的物理量是教科书的 . 37.甲同学发现家中接在电 路中的电器不开机也不待机却还在耗电 .在家长的指导下 ,甲、乙、 丙三位同学把一台家用电器插头插在计量插座 (如图 )上 ,使它不开机也不待机状态接入家 庭电路的计量插座就能 显示用电器该状态下的实际功率 .测量数据如下表所示 (单位 :瓦 ) 请回答下列问题 : (1)家庭电路的电压是 220V,家庭电 路中各用电器之间的连接方式 是 . (2)在上述测量过程中 ,通过丙同学家空调的电流是多少安 ? (3)同学们由此得到启发 ,电器使用后及时拔

22、掉插头 .若一天按 20小时计算 ,甲同学家 (表中用电 器各一台 )每天至少可节约多少电能 ? 38在一次研究性学习中，老师拿出在“配置一 定质量分数的氯化钠溶液”实验中回收的氯化 钠溶液，请同学们测定其溶质的质量分数，并 给试剂瓶贴上标签。经过讨论，大家决定利用 以下两种方法进行测定 ： （ 1）蒸发结晶法：取一定量的氯化钠溶液，将 其倒入蒸 发皿中，加热（如图一），得到食盐 晶体。 多次测量计算所需的各个物理量后，数据如下表 所示： 蒸发皿的质量 蒸发皿的质量 +食盐溶液的质量 蒸发皿的质量 +食盐晶体的质量 28.8 克 48.8 克 30.7 克 计算用该方法测得的氯 化钠溶液的溶质质量分数。 家庭 电视机 手机充电器 电脑 热水器 微波炉 空调 甲同学 0.6 0.5 0.9 1.1 0.5 2.4 乙同学 0.6 0.3 0.8 1.0 0.4 2.8 丙同学 0.7 0.4 0.7 0.0 0.4 2.2 图一 图二 （ 2）化学沉淀法：取 20 克氯化钠溶液，倒入烧杯中，然后用胶头滴管向其中滴入溶质质 量分数为 17%的硝酸银溶液，边滴边搅拌（如图二），反应完全 时，共消耗硝酸银溶液 34.2 克。计算用该方法测得的氯化钠溶液 的溶质质量分数。 （ 3）通过上述测量，请你在标签上填上氯 化钠溶液 的溶质质量分 数，并写出你选填这一数据的理由。 NaCl _%