DB42 T 1787.1-2021 科技馆展览教育通用要求 第1部分：展教设计.pdf

1、 ICS 03.080.99 CCS A 12 DB 42 湖北省地方标准 DB42/T 1787.1 2021 科技馆展 览教育通 用要求 第1 部分：展教设 计 General requirements for exhibition and education of science and technology museum Part 1 ：Exhibition education design 2021 - 12 - 23 发布 2022 - 02 - 23 实施 湖北 省市 场监督管理 局 发 布 DB42/T 1787.1 2021 I 目 次 前言 . III 引言 . V 1 范

2、围 . 1 2 规 范性 引用 文件 . 1 3 术 语和 定义 . 1 4 展 教设 计原 则 . 2 5 展 教设 计流 程 . 2 6 展 教设 计内 容 . 3 7 过 程控 制与 质量 保障 . 6 参考文 献 . 7 DB42/T 1787.1 2021 III 前 言 本文件 按照GB/T 1.1 2020 标 准化 工作 导则 第1 部分： 标准 化文 件的 结构 和起草 规则 的 规 定 起草。 本文件 是DB42/T 1787 科 技馆展 览教 育通 用要 求 的第1 部分。DB42/T 1787已经 发布 了以 下部 分 ： 第1部 分： 展教 设计 。 请注意 本文 件

3、的 某些 内容 可能涉 及专 利， 本文 件的 发布机 构不 承担 识别 这些 专利的 责任 。 本文件 由湖 北省 科学 技术 馆提出 。 本文件 由湖 北省 科学 技术 协会归 口。 本文件 起草单 位： 湖北省 科学技 术馆、 华中 师范大 学生命 科学学 院、 湖北省 标准化 与质量 研究 院 、 武汉科 学技 术馆 、襄 阳市 科技馆 、黄 石市 科学 技术 馆。 本文件 主要 起草 人： 聂海 林、 崔 鸿、 黄雁 翔、 陈琼 、 王梦 倩、 刘念 、 蒋 怒雪 、 罗秋 实、 雷晨 、 温 馨 扬、吴 巧丽 、杨 伊曼 、李 香霖、 倪彩 桐、 许岳 锋、 王琰璘 、邓 曦、 丁

4、燕 、陈 磊、顾 佼龙 、喻 苗。 本文件实施应用中的疑问，可咨询湖北省科学技术协会，联系电话：027-87838970 ，邮箱： ； 对 本文 件的有 关修 改意 见建 议请 反馈至 湖北 省科 学技 术馆， 联系电 话： 027-87838970 ， 邮箱： 。 DB42/T 1787.1 2021 V 引 言 近年来 ，我国 对科 普工作 和科普 服务标 准建 设越来 越重视 。为落 实习 近平总 书记关 于“科 技创 新 、 科学普 及是 实现 创新 发展 的两翼 ， 要 把科 学普 及放 在与科 技创 新同 等重 要的 位置” 的重 要指 示， 全 民 科学素 质行动 规划 纲要（2

5、021-2035 年 ）对 新时 期 科普工 作做出 了整 体部署 ，其中 提出了 “强 化标准 建设。 分级 分类 制定 科普 产品和 服务 标准 ， 实 施科 学素质 建设 标准 编制 专项 ” 的重 要举 措。 为 践 行 标准化 引领 行业 高质 量发 展的理 念， 提升 科普 领域 标准化 工作 的水 平， 起草 组围绕 科技 馆展 览教 育 设 计 工作的 需要 研制 了 科技 馆展览 教育 通用 要求 的 系列规 范， 拟由 七个 部分 构成。 第1 部分 ：展教 设计 。 目的在 于规范 展教 设计流 程和内 容，指 导科 技 馆常 设展览 及基于 常设 展 览的拓 展教 育活

6、 动设 计。 第2部 分： 展品 管理 。 目的在 于规 范展 品管 理要 求，指 导 科 技馆 常设 展览 实物展 品管 理。 第3部 分： 展陈 台。 目 的在于 规范 展陈 台质 量管 理、 维 护管 理的 内容 ， 指 导 科技馆 展陈 台设 计。 第4 部分 ：说明 牌。 目 的在于 规范展 品说 明牌的 内容、 信息表 达和 形 式， 指导科 技 馆展 品说 明 牌设计 。 第7 部分 ：数字 科技 馆 服务质 量评价 。目 的在于 规范服 务质量 评价 的指标 体系构 建方式 ，指 导 数字科 技馆 服务 质量 评价 运用。 DB42/T 1787.1 2021 1 科 技馆展

7、览教育通 用要求 第 1 部分 ：展教设 计 1 范围 本文件 规定 了科 技馆 展教 设计的 术语 和定 义、 原则 、流程 、内 容、 过程 控制 与质量 保障 。 本 文 件 适用 于 科技 馆 常设展 览 及 基于 常 设展 览 的拓展 教 育 活动 设 计的 一 般性指 导 ， 其他 类 型展 览 设计可 参照 执行 。 2 规范性 引用 文件 下列文 件中 的内 容通 过文 中的规 范性 引用 而构 成本 文件必 不可 少的 条款 。 其 中 ， 注日 期的 引用 文件 ， 仅该日 期对 应的 版本 适用 于本文 件； 不注 日期 的引 用文件 ， 其 最新 版本 （包 括所有 的

8、修 改单 ） 适 用 于 本 文件。 GB 6566 建筑 材料 放射 性核素 限量 GB 8624 建筑 材料 及制 品燃烧 性能 分级 GB/T 13869 用电 安 全导 则 GB 18580 室内 装饰 装修 材料 人造 板及 其制 品中 甲 醛释放 限量 GB 18581 木器 涂料 中有 害物质 限量 GB 18582 建筑 用墙 面涂 料中有 害物 质限 量 GB 18583 室内 装饰 装修 材料 胶粘 剂中 有害 物质 限 量 GB 18584 室内 装饰 装修 材料 木家 具中 有害 物质 限 量 GB 18585 室内 装饰 装修 材料 壁纸 中有 害物 质限 量 GB

9、18586 室内 装饰 装修 材料 聚氯 乙烯 卷材 料地 板 中有害 物质 限量 GB 18587 室内 装饰 装修 材料 地毯 、地 毯衬 垫及 地 毯胶粘 剂有 害物 质释 放限 量 GB 50189 公共 建筑 节能 设计标 准 GB 50222 建筑 内部 装修 设计防 火规 范 GB 50325 民用 建筑 工程 室内环 境污 染控 制标 准 3 术语和 定义 下列术 语和 定义 适用 于本 文件。 科技馆 science and technology museum 面向全 体公 众， 以展 览教 育、 研 究、 服 务为 主要 功 能， 以 参与、 互动 、 体 验 为主要 形式

10、 ， 开 展科 学 技术普 及工 作和 活动 的公 益性教 育服 务机 构。 DB42/T 1787.1 2021 2 常设展 览 permanent exhibition 固定展 出的 内容 稳定 、 体 量较大 、 长期 对外 开放 的 展览 ， 是 科技 馆为 观众 提 供科普 服务 的核 心资 源 和主要 形式 。 展教设 计 educational exhibition design 以观众 为中 心， 对常 设展 览内容 及形 式、 基于 展览 的拓展 教育 活动 等进 行系 统规划 、 创 意、 设计 的 过程。 4 展教设 计原 则 同步规 划原 则 展 教设 计应 从顶 层设

11、 计角度 全面 规划 ， 新建 、 改 扩建科 技馆 的展 教规 划应 与建筑 规划 同步 进行 ， 常 设展览 规划 应与 教育 活动 规划同 步进 行。 融合设 计原 则 展教设 计 应 展、 教并重，以 展览 、 展 品 作 为核 心教 育资源 ， 从 教育 与传 播理 念、 主 题、 内 容、 形式 等方面 ，对 常设 展览 及基 于常设 展览 的拓 展教 育活 动进行 融合 设计 。 公益性 原则 展教设 计应 以 观 众为 中心 ， 兼顾 科学 性、 教 育性、 安全性 、 思 想性、 艺术 性 等要求 ， 充 分考 虑不 同 年龄、 不同 文化 背景 以及 不同行 为能 力等 观

12、众 的需 求。 适配性 原则 展教设 计应考虑 科 技馆建 筑设施 硬件条 件 、 社会经 济发展 水平、 人口 和公民 科学文 化素质 等因 素 ， 对常设 展览 及 基 于常 设展 览的拓 展教 育活 动 进 行适 配设计 。 5 展教设 计流程 基础调 研 5.1.1 基 础调 研是 通过 理 念研究 、文 献研 究、 需求 调查、 资源 调查 ，对 展教 设计的 对象 、目 的、 特 色 等分析 定位 的过 程，对 展 教内容 和形式 风 格形 成 初 步设想 。 5.1.2 基 础调 研阶 段的 成 果应包 括： 基础 调 研 报告 ， 含展教 服务 功能 总体 概述 、 展教内 容

13、策 划总 设想 、 展览形 式风 格总 设想 。 概念设 计 5.2.1 概 念设 计是 在基 础 调研的 基础 上， 对展 教内 容进行 总的 构思 ，确定 常 设展览 选题 与 主 题， 编制 展览总 体框 架 ； 对展教 形 式进行 初步 构想 ，提 出 展 览总平 面布 局和 环艺 风格 建议； 根据 展教 规模 与工 作量 编 制展 览造 价 匡 算书 。 5.2.2 概 念设 计阶 段的 成 果应包 括： DB42/T 1787.1 2021 3 a) 内容设 计成 果： 展览 总体 框架； b) 形式设 计成 果： 总平 面布 局方案 初设 稿， 部分 重点 视觉形 象设 计方

14、案 初 设稿； c) 布展与 展品 制作 设计 成果 ：布 展 特殊 装饰 或结 构造 型初 设 方案 ，部 分重 点展 品 初 设 方案 。 初步设 计 5.3.1 初 步设 计是 在 概 念 设计的 基础 上， 对 展 教内 容进行 优化 与具体 化 ，对 展教形 式 进 行具 体设计 。 5.3.2 初 步设 计阶 段的 成 果应包 括： a) 内容设 计成 果： 展教 内容 大纲及 附件 ； b) 形式设 计成 果： 总平 面布 局设计 方案 完整 稿、 视觉 形象设 计方 案完 整稿 ； c) 布展与 展品 制作 设计 成果 ： 布 展 特 殊装 饰或 结构 造 型深 设 方案 及设

15、 计图 纸 ， 部分重 点 或 创新 展 品深设 方案 及设 计图 纸 。 深化设 计 5.4.1 深 化设 计是 对初 步 设计的 优化、 完 善和 具体 化，包 括细 化展 教内 容大 纲，形 成展 教设 计脚 本， 完善总 平面 布局 与视 觉形 象设计 ，形 成布 展施 工和 展品制 作 方 案。 5.4.2 深 化设 计阶 段的 成 果应包 括： a) 内容设 计成 果： 展教 内容 脚本； b) 形式设 计成 果： 总平 面布 局设计 方案 定 稿 、视 觉形 象设计 方案 定稿 ； c) 布展与 展品 制作 设计 成果 ：布展 与展 品制 作设 计方 案定稿 。 6 展教设 计内

16、 容 内容设 计 6.1.1 常设展 览选 题与 主题 6.1.1.1 选题 应体 现基 础 科学与 科学 史、 科技 应用 与前沿 科技 、本 地特 色等 内容 的 有机 结合 。 6.1.1.2 主题应 以 弘扬 科 学精神 、传 播正 确的 世界 观、价 值观 、人 生观 为导 向，引 导观 众正 确理 解 科 技与人 、科 技与 社会 、科 技与自 然的 关系 和科 学活 动应遵 循的 科技 伦理 。 6.1.2 总体框 架 6.1.2.1 展教 总体 框架 应 基于常 设展 览选 题与 主题 ， 构建常 设展 览总 逻辑 关系 与展开 脉络 ， 划 分展 厅、 展区分 主题 并 明

17、确各 部分 主要展 教 内 容。 6.1.2.2 展 教总 体框架 的 呈现维 度应包 括框 架构建 依据与 思路， 常设 展览选 题与主 题，各 展厅 、展 区 的分主 题及 主要展 教 内容 等 ，具 体应 满足 以下 要求 ： a) 框架构 建 应 依据 常 设 展览 主题、 教育 目标 、观众 特 征及需 求等 ，围 绕核 心 内 容逻辑 化 展 开； b) 展厅、 展区 的分 主题 及展 示内容 应围 绕 常 设展 览选 题与主 题、 观众 对象 、 展 示 规模与 内容 容 量 进行策 划。 6.1.2.3 展教 总 体 框架 宜 通过文 字描 述、 表格 、思 维导图 等多 种形

18、 式进 行呈 现和辅 助说 明。 6.1.3 内容大 纲 DB42/T 1787.1 2021 4 6.1.3.1 展 教内 容大纲 是 对展教 总体框 架的 细化和 具体化 ，包含 策划 常 设展 览的具 体内容 及对 应的 教 育活动 规划 。 6.1.3.2 展 教内 容大纲 的 呈现维 度应包 括展 厅、展 区的教 育目标 、内 容脉络 、展示 单元组成 以 及重 点 展品清 单 、 教育 活动 总体 框架 ， 具体 应满 足以 下要 求： a) 展厅 、 展 区 的 教育 目标 应 涵盖 科 学精 神 、 科 学思 想 、 科 学方 法、 科学 知识等多 重传 播维 度的综 合 要求

19、 ； b) 展厅、 展区 的内 容脉 络应 将核心 知识 点、 辅助 知识 点串联 起来 ，体 现其 中结 构关系 ； c) 重点展 品清 单应 体现 内容 脉络中 的核 心知 识点 ； d) 教育活 动总 体框 架应呼 应 常设展览 主题 ，以 及各 展 厅、展 区主 题、 核心 内容 和重点 展品 。 6.1.3.3 展教 内容 大纲 的 呈现形 式以 文字 描述 为主 ， 辅以场 景化 图示 ， 包 括展 示 内容脉 络的 思维 导图 、 重点展 品清 单及 对应 知识 点、教 育活 动总 体框 架方 案文本 等。 6.1.4 内容脚 本 6.1.4.1 展 教内 容脚本 是 对展教 内

20、容大 纲的 细化， 包括细 化各展 示单 元展示 与教育 内容， 提出 常设 展 览 展示 风格 与效 果要 求、 展 品 创 新表 现形 式与 技术 手段要 求。 6.1.4.2 展 教内 容脚本 的 呈现维 度应包 括各 展厅、 展区的 引导语 、图 文板、 展品说 明、多 媒体 展品 的 内容文 案与 创意 设计 要求 ， 各 展示 单元 展品 目录 及 组合关 系 ， 各 展厅 、 展区 教 育活动 设计 思路 及推 荐方 案 ，应 满足 以下 要求 ： a) 各展厅 、 展 区的 引导 语 、 图 文板 、 展品 说明 、 多 媒体 展 品的内 容文 案与 创意 设计 要求 应 与展

21、 厅 、 展区主 题相 协调 ； b) 各展示 单元 展品 目录 及组 合关系 应完 整全 面， 思路 清晰； c) 各展厅 、 展区 教育 活动 设 计思路 及推 荐方 案 应 涵盖 科技馆 内不 同形 式的 教育 活动 ， 如 展览 展 品 讲解 辅 导、 科学 实验 、科 技 制作 、 科 学表 演、 科普 讲座等 。 6.1.4.3 展 教内 容脚本 的 呈现形 式为文 字描 述与场 景化图 示相结 合， 包括 常 设展览 内容 完 整文 本、 教 育活动 总体 规划 与推 荐方 案完整 文本 、 展 示风 格与 效果 描 述及 图示 、 展 品创 新 表现 形式 与技 术 手 段 描

22、 述 及图 示 等。 形式设计 6.2.1 总平面 布局 设计 6.2.1.1 总平 面布 局设 计 是对展 教空 间的 总体 设计 。 6.2.1.2 总 平面 布局设 计 包含展 教内容 的空 间分配 、展品 定位以 及展 览流线 与观众 动线设 计， 应满 足 以下要 求。 a) 展教内 容的 空间 分配 应以 展示空 间与 展示 内容 相统 一为目 标， 综合 考虑 场馆 平面与 立面 条件 、 展示规 模与 内容 容量 、 各 展区 及 展示 单元 逻辑 关系、展 品 安装 与互 动参 观需 求 、 拓 展教 育活 动 实施 空 间需 求等 影响 因素 。 b) 展 品 定位 应 依

23、据 各展 示 单元 核 心知 识 点与 辅助 知 识点 间 的结 构 关系 ， 科 技 馆展 览 的展 品 实 物 占地率 宜为 20% 30% 。 c) 展览流 线与 观众 动线 设计 宜满足 如下 要求 ： 1) 以观众 动线 与信 息有 效传 播相统 一为 目标 ； 2) 以展示 内容 脉络 与展 示重 点、 展品 体量 与互 动方 式 要求 、 不 同类 别 观 众行 走 与 滞留 需求 为 依据； DB42/T 1787.1 2021 5 3) 避免回 头路 和交 叉路 线； 4) 观众主 通道 净宽 不宜 小 于2.4 米 ； 5) 展厅中 跃层 宜分 设观 众上 、下通 道； 6

24、) 消防疏 散路 线应 合理 通畅 。 6.2.1.3 总 平面 布局设 计 成果的 呈现形 式为 展厅、 展区布 局设计 方案 及相关 图纸（ 平面分 布图 、立 面 图、 轴 测图 ） ， 展品 与展 品组定 位平 面图 及空 间关 系， 展 览流 线设 计图 以及 观众参 观动 线图 （观 众 主 动 线、观 众辅 动线 ）。 6.2.2 视觉形 象设 计 6.2.2.1 视觉 形象 设计 是 对常设 展览 空间 进行 主题 与内容 的视 觉化 传达 形式 的艺术 设计 。 6.2.2.2 视 觉形 象设计 包 括环 艺 风格、 展品 外形 和 环境 造 型、光 环境 、图文 背 景 和

25、 多媒体 特 效 背景 设 计等， 应满 足以 下要 求： a) 常设展 览空 间环 艺风 格 设 计应依 据展 教内 容主 题 、 色 彩的 情感 倾向 和文 化象 征性 、 观 众的 审 美 与认知 心理 等确 定； b) 展品外 形 和 环境 造型 设计 应符合 展教 功能 实 现 、 空 间划分 与 主 题内 容表 达需 要， 符合 公共 场 所 安全要 求 ； c) 光环境 设计 应满 足展 厅照 明、 主 题 氛围 渲染 、 观 众 参观动 线 引 导 、 展 览与 展品 信息 传递 、 教育 活动组 织 等 功能 需 求 ； d) 图文背景 和 多媒 体特 效背 景 设计 应 以

26、 丰富 展教 内容 、 增强 展教 效果 、 促 进观 众 理解 为 目的，注 重形式 与 内 容的 适应 性 。 6.2.2.3 视觉 形象 设计 成 果的呈 现形 式为 各展 厅、 展 区的环 艺设 计方 案及 相关 图纸 （ 三维 彩色 效果 图、 轴测图 、 剖 面图、 大样 图） ， 展品 外形 和 环 境造 型 设 计方案 及相 关图 纸 （ 包括 外观、 色彩、 尺寸 ） 、 光环 境效果 图、 图文 背景 和多 媒体特 效背 景效 果图 等 。 布展与 展品 制作 设计 6.3.1 布展与 展 品制作 设 计是根 据内容 设计 与形式 设计成 果 ，对 常设 展览空 间布展 、

27、展 品 制作 安装 进 行总体 设计 。 6.3.2 布展 与 展 品制作 设 计的呈 现维度 包含 常设展 览空间 平 面、 立面 、结构 装饰材 料 与工 艺设计 ， 强 电、弱 电、用 水、 用气等 布线 （ 管）布 展 设 计， 灯 光布 置 及灯具 造型 、安装 设计， 引导标 识系 统造型 、 材料、 工艺 、 安 装设 计， 展品 原 理、 造型、 结构 、 工艺、 材 料 、安 装设 计 ， 应满足 以下 要求 ： a) 布展与 展品 制作 设计 应综 合考虑 参观 安全 性、 使用 和维护 便利 性、 运行 经济 性 ； b) 布展与 展品 制作 使用 材料 应特别 强调 环

28、保 和安 全， 防火性 能应 符 合 GB 50222 的规定 ，易燃性 能（燃 烧等 级） 应符 合GB 8624 标 准的B1 级规 定； 有害物 质与 挥发 物限 量应 符合 GB 6566 、 GB 50325 、GB 18580 、GB 18581 、 GB 18582 、GB 18583 、GB 18584 、GB 18585 、GB 18586 、 GB 18587 的规 定； c) 布展与 展品 制作 宜使 用市 面通用 型号 零部 件， 功能 相似的 零部 件种 类、 规格 宜保持 统一 ； d) 布展与 展品 制作 使用 特殊 效果材 料 、 采 用复 杂结 构 及非标 工

29、艺 的 ， 应 进行 安 全性论 证或 测试 评 估； e) 布 展 与展 品 制作 应在 不 影响 展 示效 果 与安 全的 前 提下 ， 注意 节 能设 计和 用 电规 范 ， 整 体 符 合 GB/T 13869 、GB 50189 的 规定； DB42/T 1787.1 2021 6 f) 布线 （管 ） 设计 、 灯光 设 计应与 展览 流线 、 展览 信 息与展 品点 位一 致 ， 并 为 后期扩 容 、 更 新等 进行可 行性 设计 ； g) 引导标 识系 统设 计应 与展 教空间 环艺 风格 一致 ， 同一 展教空 间的 引导 标识 的造 型、 材质 、 工艺 、 引导符 号或

30、 引导 语等 宜保 持统一 ； h) 展品制 作设 计应 充分 考虑 观众多 样性 ，符 合人 体工 学要求 。 6.3.3 布展 与展 品制作 设 计成果 的呈现 形式 为布展 与 展品 制作 设 计方 案，包 括全部 设计文 本、 设计 图 纸及 说 明性 文件 等。 7 过程控 制与 质量 保障 7.1 展 教设 计流程 各阶 段 均应系 统考虑 内容 设计、 形式设 计、 布 展与 展品制 作设计 三者之 间的 有机 融 合 ，包 括 ： a) 形式设 计应 服务 于内 容设 计，内 容设 计应 充分 考虑 形式设 计可 视化 表达 的可 行性 ； b) 内容设 计与 形式 设计 应考

31、 虑施工 与制 作的 可行 性、 安全性 以及 成本 控制 ； c) 布展与 展品 制作 设计 应确 保展教 内容 与形 式的 效果 落实。 7.2 展教 设计 流程 顺序 进 行时， 各阶 段之 间应 进行 有 效衔 接。 7.3 展教 设计 流程 每阶段成果应 进行 论 证 与评 估， 并根据 评估 意见 进行 改进 。 DB42/T 1787.1 2021 7 参考文 献 1 JGJ 218-2010 展览 建筑设 计规 范 2 WW/T 0088-2018 博 物馆展 览内 容设 计规 范 3 WW/T 0089-2018 博 物馆陈 列展 览形 式设 计与 施工规 范 4 建标101-2007 科技 馆建设 标准