DB42 T 349.1-2023 武汉市主要行业取（用）水定额 第1部分：学校.pdf

1、ICS 13.060.20CCS P 40DB42湖北省地方标准DB42/T 349.12023代替 DB42/T 349.12014武汉市主要行业取（用）水定额第 1 部分：学校Norm of water intake for main sectors of WuhanPart 1:School2023-07-27 发布2023-07-27 实施湖北省市场监督管理局 发 布DB42/T 349.12023I目次前言.III引言.V1 范围.12 规范性引用文件.13 术语和定义.14 取（用）水定额.15 计算方法.26 用水计量要求.3参考文献.4IIDB42/T 349.12023III

2、前言本文件按照GB/T 1.12020标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件 DB42/T 349武汉市主要行业取（用）水定额的第 1 部分。本文件 DB42/T 349 已经发布了以下部分：第 1 部分：学校；第 2 部分：机关；第 3 部分：医院；第 4 部分：宾馆；第 5 部分：客运汽车站；第 6 部分：公园；第 7 部分：商场超市；第 8 部分：饮料制造；第 9 部分：食品制造；第 10 部分：电子电器制造；第 11 部分：商务写字楼；第 12 部分：乘用车制造；第 13 部分：玻璃及玻璃制品制造。本文件代替 DB42/T 349.12014武汉市主要行业

3、取（用）水定额 第 1 部分：学校，与 DB42/T349.12014 相比，除结构调整和编辑性改动外，主要技术变化如下：a)更改了学校取（用）水定额的适用对象（见第 1 章，2014 年版的第 1 章）；b)修改了规范性引用文件（见第 2 章，2014 年版的第 2 章）；c)将术语“单位标准人员取（用）水定额”修改为“取（用）水定额”（见 3.3，2014 年版的3.3）；d)增加了术语“通用值”（见 3.4）和“先进值”（见 3.5），并补充了相应定义；e)将“学校取（用）水定额值”表格中学校“类别”进行了调整（见第 4 章，2014 年版的第 4章）；f)在“学校取（用）水定额值”表格

4、中增加“通用值”和“先进值”，并确定相应取（用）水定额（见第 4 章）；g)修改了“学校取（用）水定额值”表格中的注，并增加定额使用说明的内容（见第 4 章，2014年版的第 4 章）；h)增加“计算方法”章节，并补充相应内容（见第 5 章）；i)修改了“用水计量要求”章节的规范性引用文件（见第 6 章，2014 年版的第 5 章）；j)删除了“生活用水器具要求”章节（见 2014 年版的第 6 章）。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由武汉市水务局提出。本文件由湖北省水利厅归口。本文件起草单位：武汉理工大学、武汉市计划用水节约用水办公室。本文件主

5、要起草人：袁艳斌、周晗、张军、曹阳、沈航、赵海峰、张晓盼。IV本文件实施应用中的疑问，可咨询湖北省水利厅，电话：027-87221440，邮箱：，对 本 文 件 的 有 关 修 改 意 见 建 议 请 反 馈 至 武 汉 理 工 大 学，电 话：027-87651816，邮 箱：。本文件及其所替代文件的历次版本发布情况为：2006 年首次发布为 DB42/T3492006；2014 年第一次修订，部分代替了 DB42/T3492006 中学校部分的取（用）水定额；本次为第二次修订。DB42/T 349.12023V引言取（用）水定额是在一定生产技术和管理条件下，生产单位产品或创造单位产值或提供

6、单位服务所规定的合理取（用）水量标准，是核定取（用）水量的重要依据，是考核行业和企业水资源利用效率、评价节水水平的重要指标之一，也是落实最严格水资源管理制度的重要手段。DB42/T 349 根据武汉市主要行业的用水特点，明确取（用）水定额指标，规定定额的计算方法，并对定额管理做出要求。DB42/T 349 由以下部分构成：第 1 部分：学校；目的在于对学校取（用）水定额进行规定，规范学校取（用）水管理，提升学校用水效率。第 2 部分：机关；目的在于对机关单位取（用）水定额进行规定，规范机关单位取（用）水管理，提升机关单位用水效率。第 3 部分：医院；目的在于对医院取（用）水定额进行规定，规范医

7、院取（用）水管理，提升医院用水效率。第 4 部分：宾馆；目的在于对宾馆取（用）水定额进行规定，规范宾馆取（用）水管理，提升宾馆用水效率。第 5 部分：客运汽车站；目的在于对客运汽车站取（用）水定额进行规定，规范客运汽车站取（用）水管理，提升客运汽车站用水效率。第 6 部分：公园；目的在于对公园取（用）水定额进行规定，规范公园取（用）水管理，提升公园用水效率。第 7 部分：商场超市；目的在于对商场超市取（用）水定额进行规定，规范商场超市取（用）水管理，提升商场超市用水效率。第 8 部分：饮料制造；目的在于对饮料制造行业取（用）水定额进行规定，规范企业取（用）水管理，提升饮料制造行业用水效率。第

8、9 部分：食品制造；目的在于对食品制造行业取（用）水定额进行规定，规范企业取（用）水管理，提升食品制造行业用水效率。第 10 部分：电子电器制造；目的在于对电子电器制造行业取（用）水定额进行规定，规范企业取（用）水管理，提升电子电器制造行业用水效率。第 11 部分：商务写字楼；目的在于对商务写字楼取（用）水定额进行规定，规范商务写字楼取（用）水管理，提升商务写字楼用水效率。第 12 部分：乘用车制造；目的在于对乘用车制造行业取（用）水定额进行规定，规范企业取（用）水管理，提升乘用车制造行业用水效率。第 13 部分：玻璃及玻璃制品制造。目的在于对玻璃及玻璃制品制造行业取（用）水定额进行规定，规范

9、企业取（用）水管理，提升玻璃及玻璃制品制造行业用水效率。DB42/T 349.120231武汉市主要行业取（用）水定额 第 1 部分：学校1范围本文件规定了武汉市学校取（用）水定额、用水计量要求及定额使用说明。本文件适用于武汉市主要行业中普通高等教育学校、中等教育学校、初等及学前教育学校的取（用）水定额。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T 12452 水平衡测试通则GB 50015 建筑给水排水设计标准GB 50555 民

10、用建筑节水设计标准3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。学校取（用）水量quantity of water intake for school在一定时期内，学校取自任何常规水源并被其第一次利用的水量的总和。标准人数the standard number of people学校的各类人员按照不同取（用）水行为特征折算成的标准类型取（用）水人数。取（用）水定额norm of water intake在计量年度内，不同的节约用水条件下，按学校标准人数核算的人均取（用）水量限值。通用值generic value学校标准人数每人每年的满足学校正常需求条件下的取（用）水量。先进值advanced val

11、ue学校通过加强节水技术改造和节水管理，学校标准人数每人每年的达到同行业先进节水水平的取（用）水量。4取（用）水定额学校取（用）水定额见表 1。DB42/T 349.120232表1 学校取（用）水定额值单位为立方米每人每年学校类别取（用）水定额先进值通用值普通高等教育本科院校4475专科院校3555中等教育中等职业学校1420高级中学1420初级中学1218初等教育514学前教育514注1：本科高校为具有本科招生资格的普通高等教育学校。注2：专科高校为除本科高校以外的其他普通高等教育学校。注3：通用值用于现有学校的日常用水管理和用水强度考核；先进值用于学校新建（改建、扩建）项目的水资源论证、

12、取水许可审批和节水评价。注4：学校取（用）水定额管理中的水平衡测试应符合GB/T 12452的要求。5计算方法标准人数普通高等教育学校的标准人数按式（1）计算；中等教育学校、初等及学前教育学校的标准人数按式（2）计算。uu1u2u30.5NNNN(1)ss1s2s32.7NNNN(2)式中：Nu普通高等教育学校标准人数，单位为人；Nu1全日制统招生人数，单位为人；含本科生、专科生和研究生；Nu2留学生人数，单位为人；Nu3教职工人数，单位为人；含在编在岗教职工和工作时间超过半年的非在编人员；Ns中等教育学校、初等及学前教育学校标准人数，单位为人；Ns1非住宿生人数，单位为人；Ns2住宿生人数，

13、单位为人；Ns3教职工人数，单位为人；含在编在岗教职工和工作时间超过半年的非在编人员。单位标准人数取（用）水量普通高等教育学校的单位标准人数取（用）水量按式（3）计算；中等教育学校、初等及学前教育学校的单位标准人数取（用）水量按式（4）计算。DB42/T 349.120233uuuWVN（3）ussWVN（4）式中：Vu普通高等教育学校人均年取（用）水量，单位为立方米每人每年（m3/（人a）；Wu学校年教学取（用）水量（包含教学楼、办公楼、食堂、宿舍、浴室、实验室、体育场馆、图书馆、景观绿化、附属设备等与办学相关的取（用）水量，不包括学校附属的子弟学校、家属区、宾馆、对外活动以及市级及以上实验平台等的取（用）水量，单位为立方米每年（m3/a）；Nu普通高等教育学校标准人数，单位为人；Vs中等教育学校、初等及学前教育学校人均年取（用）水量，单位为立方米每人每年(m3/（人a）)；Ns中等教育学校、初等及学前教育学校标准人数，单位为人。6用水计量要求用水计量器具配备和管理应符合GB 50555和GB 50015的要求。DB42/T 349.120234AA参考文献1GB/T 47542017 国民经济行业分类2GB/T 327162016 用水定额编制技术导则