GBJ 99-1986 中小学校建筑设计规范.pdf

1、建标中华人民共和国国家标准中小学校建筑设计规范北京中华人民共和国国家标准中小学校建筑设计规范主编部门天津市城乡建设委员会批准部门中华人民共和国国家计划委员会施行日期年月日关于发布中小学校建筑设计规范的通知计标号根据原国家建委建发设字第号文的通知由天津市城乡建设委员会会同有关单位共同制订的中小学校建筑设计规范已经有关部门会审现批准中小学校建筑设计规范为国家标准自一九八七年十月一日起实行本标准由天津市城乡建设委员会管理其具体解释等工作由天津市建筑设计院负责出版发行由我委基本建设标准定额研究所负责组织国家计划委员会一九八六年十二月二十五日编制说明本规范是根据原国家基本建设委员会建发设字第号通知的要求

2、由天津市建筑设计院会同全国各有关单位共同编制的本规范在编制过程中遵照党的路线方针政策编制组对全国各地中小学校中等师范学校幼儿师范学校进行了比较广泛的调查研究开展了必要的试验测定工作并广泛征求全国有关设计施工科研大专院校等单位的意见最后会同有关部门审查定稿本规范共分八章其主要内容包括总则选址和总平面布局教学及教学辅助用房行政和生活服务用房各类用房面积指标层数净高和建筑构造交通与疏散室内环境建筑设备鉴于本规范系初次编制在施行过程中请各单位结合工程实践认真总结经验注意积累资料如发现需要修改和补充之处请将意见和资料寄送天津市建筑设计院天津市河西区气象台路以便今后修订时参考天津市城乡建设委员会年月目录第

3、一章总则第二章选址和总平面布局第一节校址选择第二节学校用地第三节总平面布局第三章教学及教学辅助用房第一节教学及教学辅助用房的组成与平面布置第二节普通教室第三节实验室一般规定化学实验室物理实验室生物实验室附属用房第四节自然史地美术书法教室自然教室史地教室美术教室书法教室第五节音乐教室琴房第六节舞蹈教室第七节语言教室第八节微型电子计算机教室第九节合班教室第十节风雨操场第十一节图书阅览室第十二节教师办公室休息室第四章行政和生活服务用房第一节行政办公用房第二节生活服务用房厕所淋浴室饮水处学生宿舍食堂第五章各类用房面积指标层数净高和建筑构造第一节各类用房面积指标第二节层数净高第三节建筑构造第六章交通与疏

4、散第一节门厅第二节走道第三节教学楼楼梯第四节安全出口第七章室内环境第一节采光第二节照明第三节换气第八章建筑设备第一节采暖通风第二节给水排水第三节电气广播附录一名词解释附录二本规范用词说明附加说明第一章总则第条为确保中小学中等师范幼儿师范的学校建筑设计质量创造适合青少年德育智育体育美育全面发展的学校环境特制定本规范第条本规范适用于城镇工矿区新建改建和扩建的普通中小学校中等师范学校和幼儿师范学校的建筑设计第条学校建筑设计应满足教学功能要求有利于学生安全及身心健康合理安排学校用地第条学校建筑设计应根据各地区气候和地理差异经济技术的发展水平各民族人民生活习惯及传统等因素因地制宜地进行设计第条学校建筑设

5、计除执行本规范的规定外尚应符合国家现行的有关标准规范的要求第二章选址和总平面布局第一节校址选择第条学校校址选择应符合下列规定一校址应选择在阳光充足空气流通场地干燥排水通畅地势较高的地段校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及供电设施的条件二学校宜设在无污染的地段学校与各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定三学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于与机动车流量超过每小时辆的道路同侧路边的距离不应小于当小于时必须采取有效的隔声措施四学校不宜与市场公共娱乐场所医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻五校区内不得有架空高压输电线穿过六中学服务半径不宜大于小学服务半径

6、不宜大于走读小学生不应跨过城镇干道公路及铁路有学生宿舍的学校不受此限制第二节学校用地第条学校用地应包括建筑用地运动场地和绿化用地三部分各部分用地的划分应符合下列规定一建筑用地运动场地绿化用地之间有绿化带隔离者应划至绿化带边缘无绿化带隔离者应以道路中心线为界二学校建筑用地应包括建筑占地面积建筑物周围通道房前屋后的零星绿地小片课间活动场地三学校运动场地应包括体育课课间操及课外体育活动的整片运动场地四学校绿化用地应包括成片绿地和室外自然科学园地第条学校建筑用地的设计应符合下列规定一学校的建筑容积率可根据其性质建筑用地和建筑面积的多少确定小学不宜大于中学不宜大于中师幼师不宜大于二中师幼师应有供全体学生

7、住宿的宿舍用地有住宿生的中学宜有部分学生住宿用地三学校的自行车棚用地应根据城镇交通情况决定四在采暖地区当学校建在无城镇集中供热的地段时应留有锅炉房燃料灰渣的堆放用地第条学校运动场地的设计应符合下列规定一运动场地应能容纳全校学生同时作课间操之用小学每学生不宜小于中学每学生不宜小于二学校田径运动场应符合表的规定学校田径运动场尺寸表跑道类型学校类型小学中学师范学校幼儿师范学校环形跑道直跑道长二组二组二组二组注中学学生人数在人以下时宜采用环形跑道学生人数在人时宜采用环形跑道直跑道每组按条计算位于市中心区的中小学校因用地确有困难跑道的设置可适当减少但小学不应少于一组直跑道中学不应少于一组直跑道三每六个班

8、应有一个篮球场或排球场四运动场地的长轴宜南北向布置场地应为弹性地面五有条件的学校宜设游泳池第条学校绿化用地中师幼师不应小于每学生中学不应小于每学生小学不应小于每学生第三节总平面布局第条学校应有总平面设计经批准后方可进行建筑设计第条教学用房教学辅助用房行政管理用房服务用房运动场地自然科学园地及生活区应分区明确布局合理联系方便互不干扰第条风雨操场应离开教学区靠近室外运动场地布置第条音乐教室琴房舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置第条学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过辆的道路校门处应留出一定缓冲距离第条建筑物的间距应符合下列规定一教学用房应有良好的自然通风二南向的普通教室冬至日底层满

9、窗日照不应小于三两排教室的长边相对时其间距不应小于教室的长边与运动场地的间距不应小于第条植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物第三章教学及教学辅助用房第一节教学及教学辅助用房的组成与平面布置第条中小学中师幼师教学及教学辅助用房的组成应根据学校的类型规模教学活动要求和条件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房普通教室实验室自然教室美术教室书法教室史地教室语言教室微型电子计算机教室音乐教室琴房舞蹈教室合班教室体育器材室教师办公室图书阅览室科技活动室等风雨操场应根据条件和情况设置第条教学用房的平面宜布置成外廊或单内廊的形式第条教学用房的平面组合应使功能分区明确联系方

10、便和有利于疏散第二节普通教室第条教室内课桌椅的布置应符合下列规定一课桌椅的排距小学不宜小于中学不宜小于纵向走道宽度均不应小于课桌端部与墙面或突出墙面的内壁柱及设备管道的净距离均不应小于二前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于三教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离小学不宜大于中学不宜大于教室后部应设置不小于的横向走道第条普通教室应设置黑板讲台清洁柜窗帘杆银幕挂钩广播喇叭箱学习园地栏挂衣钩雨具存放处教室的前后墙应各设置一组电源插座第条黑板设计应符合下列规定一黑板尺寸高度不应小于宽度小学不宜小于中学不宜小于二黑板下沿与讲台面的垂直距离小学宜为中学宜为

11、三黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料第来讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于宽度不应小于高度宜为第三节实验室一般规定第条物理化学实验室可分边讲边试实验室分组实验室及演示室三种类型生物实验室可分显微镜实验室演示室及生物解剖实验室三种类型根据教学需要及学校的不同条件这些类型的实验室可全设或兼用第条实验桌尺寸应符合下列规定一双人单侧化学物理生物实验桌每个学生所占的长度不宜小于实验桌宽度不宜小于二四人双侧物理实验桌每个学生所占的长度不宜小于实验桌宽度不宜小于三岛式化学生物实验桌每个学生所占的长度不宜小于实验桌宽度不宜小于四教师演示桌长不宜小于宽不宜小于第条实验室的室内布置应符合下列规定一第一排实验桌的前

12、沿与黑板的水平距离不应小于边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于与黑板的水平距离不应大于二两实验桌间的净距离双人单侧操作时不应小于四人双侧操作时不应小于超过四人双侧操作时不应小于三中间纵向走道的净距离双人单侧操作时不应小于四人双侧操作时不应小于四实验桌端部与墙面或突出墙面的内壁柱及设备管道的净距离均不应小于第条实验室设施的设置应符合下列规定一实验室及其附属用房应根据功能的要求设置给水排水系统通风管道和各种电源插座二实验室内应设置黑板讲台窗帘杆银幕挂钩挂镜线和学习园地栏三化学实验室化学准备室及生物解剖实验室的地面应设地漏第条演示室的设计应符合下列规定一演示室

13、宜容纳一个班的学生最多不应超过两个班二演示室应采用阶梯式楼地面设计视点应定在教师演示台面中心每排座位的视线升高值宜为三演示室宜采用固定桌椅当座椅后背带有书写板时其排距不应小于每个座位宽度宜为化学实验室第条化学实验室宜设仪器室准备室实验员室药品贮藏室等附属用房第条化学实验室的设计应符合下列规定一实验室宜设在一层其窗不宜为西向或西南向布置二实验室内的排风扇应设在外墙靠地面处风扇的中心距地面不宜小于风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施室内一面应设防护罩三实验室应设置带机械排风的通风柜当有二个以上化学实验室时至少应有一间实验室设置通风柜通风柜内宜设给水排水装置但电源插座照明及煤气开关均不得设在通风柜内四实

14、验室内应设置一个事故急救冲洗水嘴五实验室可设置煤气管道并应有一定的安全措施物理实验室第条物理实验室宜设仪器室准备室实验员室等附属用房第条物理实验室的设计应符合下列规定一做光学实验用的实验室宜设遮光通风窗及暗室内墙面宜采用深色二做光学实验用的实验桌上宜设置局部照明生物实验室第条生物实验室宜设准备室标本室仪器室模型室实验员室等附属用房第条生物实验室的设计应符合下列规定一实验室的窗宜为南向或东南向布置二实验室的向阳面宜设置室外阳台和宽度不小于的室内窗台三实验室的显微镜实验桌宜设置局部照明附属用房第条实验室附属用房的设计应符合下列规定一实验室分开设置的附属用房的位置应靠近所属实验室二化学实验室附属用房

15、除药品贮藏室可与准备室合并设置外其它房间均宜分开设置三化学实验室的危险化学药品贮藏室除应符合防火规范要求外尚应采取防潮通风等措施四物理实验室附属用房宜分开设置五物理实验室的实验员室宜设置钳工台六生物实验室附属用房除实验员室可与仪器室或模型室合并外其它房间均宜分开设置七生物标本室宜为北向布置并应采取防潮降湿隔热防鼠等措施第四节自然史地美术书法教室自然教室第条小学自然教室宜设附属用房教具仪器室兼放映室第条自然教室的设计应符合下列规定一教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不应小于最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于二教室中间纵向走道宽度和课桌端部与墙面或突出墙面的内壁柱及设备管道的净距离不应小于三

16、教室及教具仪器室应根据功能要求设置水池及弱电源插座四教室的向阳面宜设置宽度不小于的室内窗台五教室宜设银幕挂钩透射银幕仪器标本柜窗帘盒及挂镜线六教具仪器室应设门与教室相通史地教室第条史地教室宜设陈列室贮藏室等附属用房也可在教室内设置供存放仪器挂图展品岩石标本等的位置第条史地教室的设计应符合下列规定一地理教室和历史教室宜合并设置为史地教室二史地教室讲桌应设电源插座教室内宜设窗帘盒银幕挂钩挂镜线三设置简易天象仪的地理教室其课桌宜安装局部照明美术教室第条中小学美术教室宜设教具贮存室中师幼师美术教室宜由教室及教具贮存室工作室陈列室等附属用房组成第条美术教室的设计应符合下列规定一美术教室宜设北向采光或设顶

17、部采光二对有人体写生的美术教室应考虑遮挡外界视线的措施三教具贮存室宜与美术教室相通四教室四角应各设一组电源插座室内应设窗帘盒银幕挂钩挂镜线和水池书法教室第条书法教室的设计应符合下列规定一书法桌应全部采取单桌排列其排距中师幼师不宜小于中小学不宜小于教室内的纵向走道宽度不应小于二室内宜设挂镜线水池窗帘盒及电源插座第五节音乐教室琴房第条音乐教室宜设附属用房乐器室第条音乐教室的设计应符合下列规定一教室内地面宜设排阶梯亦可做成阶梯教室二教室应设置五线谱黑板及教师示教琴位置第条中师幼师应按教学要求设置钢琴的琴房琴房内应设电源插座并应考虑室内音响和隔声设计第六节舞蹈教室第条舞蹈教室宜设器材贮藏室更衣室浴室厕

18、所等附属用房第条舞蹈教室的设计应符合下列规定一每间教室不宜超过人使用二教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上应设一面高度不小于包括镜座的通长照身镜其余三面内墙应设置高度不低于可升降的把杆把杆距墙不宜小于三窗台高度不宜低于并不得高于四室内宜设吸顶灯并应设电源插座窗帘盒及挂镜线五采暖设施应暗装第七节语言教室第条语言教室宜设控制室换鞋处等附属用房第条当控制台设于邻室时二室之间应设观察窗窗的设置应能满足教师视线看到教室每个学生座位的要求第条语言学习桌的布置应符合下列规定一在教室内设置控制台时第一排语言学习桌前沿距前墙不应小于二纵向走道宽度不宜小于教室后部横向走道的宽度不宜小于三语言学习桌端部与墙面或突出墙

19、面的内壁柱及设备管道的净距离不应小于四前后排语言学习桌净距离不应小于第条教室的地面应设置暗装电缆槽第八节微型电子计算机教室第条微型电子计算机教室宜设教师办公室资料贮存室等附属用房第条微型电子计算机教室的设计应符合下列规定一教室的平面宜布置为独立的教学单元二微机操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置三微机操作台前后排之间净距离和纵向走道的净距离均不应小于四微机操作台应设置电源插座当微机操作台平行前墙布置时楼地面应设置暗装电缆槽五室内地面宜采用能导出静电功能的材料六当室外附近有强电磁场干扰时教室内应有屏蔽措施第条教室应设置书写白板窗帘杆及银幕挂钩第九节合班教室第条合班教室的规模宜能容纳一个年级的

20、学生并可兼作视听教室第条合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存修理等附属用房第条合班教室的地面容纳两个班的可做平地面超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面第条合班教室的布置应符合下列规定一教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于二前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于三座位排距小学不应小于中学中师幼师不应小于四走道宽度纵横向走道的净宽度不应小于当同时设有中间和靠墙纵向走道时其靠墙纵向走道宽度不应小于五座位宽度不应小于六教室的课桌椅宜采用固定式课椅宜采用翻板椅第条在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时设计视点应定在黑板底边隔排视线升高低宜为前后排座位宜

21、错位布置第条当教室设置普通电影放映室时放映孔底面的标高与最后排座位的地面标高的高差不宜小于最后排地面与顶棚或结构突出物的距离不应小于第条放映白昼电影的合班教室的设计应符合下列规定一放映室的净宽度宜为教室长度的二安装透射幕洞口的宽度应为教室长度的洞口的高宽比应为洞口的底面标高与讲台面的距离不宜小于三放映室的墙面及顶棚面宜采用无光泽的暗色材料第条装备电教设施的合班教室的设计应符合下列规定一教室前墙应设黑板和银幕前后墙均应设电源插座二室内应设安装电视机的设施和窗帘盒第十节风雨操场第条风雨操场宜设室内活动场体育器材室教师办公室及男女更衣室等附属用房第条室内活动场的设计应符合下列规定一室内活动场的类型应

22、根据学校的规模及条件确定并宜符合表的规定二室内活动场的设施设备应根据学校的教学要求和条件设置三室内活动场窗台高度不宜低于门窗玻璃灯具等均应设置护网或护罩四室内活动场不应采用刚性地面固定设备的埋件不应高出地面室内活动场类型表类型项目面积净高使用说明小学中学中师幼师小型不低于容班中型甲不低于容班中型乙不低于容班大型不低于容班第条体育器材室的设计应符合下列规定一体育器材室宜靠近运动场并宜与体育教师办公室和体育教师更衣室相邻布置二体育器材室应设借物窗口和易于搬运运动器械的出入口三体育教师更衣室内宜设洗手盆挂衣钩第十一节图书阅览室第条图书阅览室宜设教师阅览室学生阅览室书库及管理员办公室兼借书处第条阅览室

23、的设计应符合下列规定一阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置二教师阅览室与学生阅览室应分开设置三教师阅览室座位数宜为全校教师人数的四学生阅览室座位数小学宜为全校学生人数的中学宜为全校学生人数的中师幼师宜为全校学生人数的第条书库的设计应符合下列规定一小学藏书量宜按每学生册计算每平方米藏书量宜为册二中学藏书量宜按每学生册计算每平方米藏书量宜为册三中师幼师藏书量宜按每学生册计算每平方米藏书量宜为册四书库设计应采取通风防火防潮防鼠及遮阳等措施第十二节教师办公室休息室第条教师办公室的平面布置宜有利于备课及教学活动第条教学楼中宜每层或隔层设置教师休息室第条教师办公室和教师休息室宜设洗手盆挂衣钩电源

24、插座等第四章行政和生活服务用房第一节行政办公用房第条行政用房宜设党政办公室会议室保健室广播室社团办公室和总务仓库等第条广播室的窗宜面向操场布置第条保健室的设计应符合下列规定一保健室的窗宜为南向或东南向布置保健室的大小应能容纳常用诊疗设备和满足视力检查的要求二小学保健室可设一间中学中师和幼师保健室宜分设为两间根据条件可设观察室三保健室应设洗手盆水池和电源插座第二节生活服务用房第条生活服务用房宜设厕所淋浴室饮水处教职工单身宿舍学生宿舍食堂锅炉房自行车棚厕所淋浴室第条教学楼应每层设厕所第条教职工厕所应与学生厕所分设当学校运动场中心距教学楼内最近厕所超过时可设室外厕所其面积宜按学生总人数的计算第条当有

25、条件时学校厕所应采用水冲式厕所学校水冲厕所应采用天然采光和自然通风并应设排气管道第条教学楼内厕所的位置应便于使用和不影响环境卫生在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施第条学校厕所卫生器具的数量应符合下列规定一小学教学楼学生厕所女生应按每人设一个大便器或长大便槽计算男生应按每人设一个大便器或长大便槽和长小便槽计算二中学中师幼师教学楼学生厕所女生应按每人设一个大便器或长大便槽计算男生应按每人设一个大便器或长大便槽和长小便槽计算三厕所内均应设污水池和地漏四教学楼内厕所应按每人应设一个洗手盆或长盥洗槽计算第条寒冷及严寒地区的淋浴室更衣间内应设排气管道饮水处第条教学楼内应分层设饮水处宜按每人设一个饮水器第条饮

26、水处不应占用走道的宽度学生宿舍第条学生宿舍宜由居室管理室盥洗室厕所贮藏室及清洁用具室组成第条学生宿舍不应与教学用房合建男女生宿舍应分区或分单元布置并不得分层设置其出入口应分开设置第条学生宿舍的居室应设贮藏空间每室居住人数不宜多于人第条学生宿舍应设晒衣设施一层出入口及门窗应设置安全防护措施第条宿舍盥洗室的盥洗槽应按每人占长度计算室内应设污水池及地漏第条宿舍的女生厕所应按每人设一个大便器或长大便槽计算男生厕所应按每人设一个大便器或长大便槽和长小便槽计算厕所内应设洗手盆污水池和地漏中学中师幼师的女厕所内宜设有女生卫生间食堂第条餐厅和厨房的人流气味和运输路线均不得干扰教学用房的正常使用第条食堂的餐厅和

27、厨房应设部分走读生吃午饭热饭和课间加餐设施第五章各类用房面积指标层数净高和建筑构造第一节各类用房面积指标第条学校主要房间的使用面积指标宜符合表的主要房间使用面积指标表房间名称按使用人数计算每人所占面积小学普通中学中等师范幼儿师范普通教室实验室自然教室史地教室美术教室书法教室音乐教室舞蹈教室语言教室微型电子计算机教室微型电子计算机教室附属用房演示教室合班教室注本表按小学每班人中学每班人中师幼师每班人计算本表不包括实验室自然教室史地教室美术教室音乐教室舞蹈教室的附属用房面积指标本表普通教室的面积指标系按中小学校课桌规定的最小值小学课桌长度按中学课桌长度按测算的规定第条一台钢琴的琴房每间使用面积不应

28、小于二台钢琴的琴房每间使用面积不应小于第条实验室设实验员室时其使用面积每人不应小于第条阅览室的使用面积应按座位计算教师阅览室每座不应小于学生阅览室每座不应小于第条教员休息室的使用面积不宜小于教师办公室每个教师使用面积不宜小于第条中学中师幼师学生宿舍的使用面积应按每床为计算学生宿舍贮藏间的使用面积宜按每生为计算第二节层数净高第条小学教学楼不应超过四层中学中师幼师教学楼不应超过五层第条学校主要房间的净高应符合表的规定主要房间净高表房间名称净高小学教室中学中师幼师教室实验室舞蹈教室教学辅助用房办公及服务用房注合班教室的净高度根据跨度决定但不应低于设双层床的学生宿舍其净高不应低于第三节建筑构造第条教学

29、用房门的设计应符合下列规定一教室实验室靠后墙的门宜设观察孔二有通风要求的房间的门均应设可开启的上亮三门宜采用坚固耐用的材料制作并宜设置固定门扇的定门器第条教学用房窗的设计应符合下列规定一教室实验室的窗台高度不宜低于并不宜高于二教室实验室靠外廊单内廊一侧应设窗但距地面范围内窗开启后不应影响教室使用走廊宽度和通行安全三教室实验室的窗间墙宽度不应大于四风沙较大地区的语言教室微型电子计算机教室实验室仪器室标本室药品室等宜设防风沙窗五二层以上的教学楼向外开启的窗应考虑擦玻璃方便与安全措施六炎热地区的教室实验室风雨操场的窗下部宜设置可开启的百叶窗第条严寒地区教室实验室的地面宜采用热工性能好的地面材料语言教

30、室应做防尘地面舞蹈教室宜做有弹性的架空木地板地面第条学校用房墙裙的高度应符合表的规定第条三层以上的教学楼宜设垃圾管道第条采暖地区教学用房的散热器宜暗装并宜设散热器罩主要房间墙裙高度表房间名称墙裙高度教室实验室图书阅览室科技活动室体育器材室门厅走道楼梯间风雨操场舞蹈教室厕所饮水间盥洗室保健室食堂和厨房淋浴室第六章交通与疏散第一节门厅第条教学楼宜设置门厅第条在寒冷或风沙大的地区教学楼门厅入口应设挡风间或双道门挡风间或双道门的深度不宜小于第二节走道第条教学楼走道的净宽度应符合下列规定一教学用房内廊不应小于外廊不应小于二行政及教师办公用房不应小于第条走道高差变化处必须设置台阶时应设于明显及有天然采光处

31、踏步不应少于三级并不得采用扇形踏步第条外廊栏杆或栏板的高度不应低于栏杆不应采用易于攀登的花格第三节教学楼楼梯第条楼梯间应有直接天然采光第条楼梯不得采用螺形或扇步踏步每段楼梯的踏步不得多于级并不应少于级梯段与梯段之间不应设置遮挡视线的隔墙楼梯坡度不应大于第条楼梯梯段的净宽度大于时宜设中间扶手第条楼梯井的宽度不应大于当超过时必须采取安全防护措施第条室内楼梯栏杆或栏板的高度不应小于室外楼梯及水平栏杆或栏板的高度不应小于楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆第四节安全出口第条教室安全出口的门洞宽度不应小于合班教室的门洞宽度不应小于第条教学用房及其附属用房不宜设置门槛第七章室内环境第一节采光第条学校用房工作面或

32、地面的采光系数最低值和玻地比应符合表的规定学校用房工作面或地面上的采光系数最低值和玻地比表房间名称采光系数最低值玻地比规定采光系数的平面普通教室美术教室书法教室语言教室音乐教室史地教室合班教室阅览室课桌面实验室自然教室实验桌面微型电子计算机教室机台面琴房谱架面舞蹈教室风雨操场地面办公室保健室桌面饮水处厕所淋浴地面走道楼梯间地面注全年阴天数在天以上早上八时的云量在七纸以上地区教学及教学辅助用房工作面或地面的采光系数最低值不应低于其玻地比不应低于临界照度为走道楼梯间应直接采光第条教室光线应自学生座位的左侧射入当教室南向为外廊北向为教室时应以北向窗为主要采光面第条房间内各表面应采用浅色的装修室内各表

33、面的反射系数值应符合表的规定房间内各表面的反射系数值表表面名称反射系数顶棚前墙地面侧墙后墙课桌面黑板第二节照明第条凡学校建筑均应装设人工照明学校用房的平均照度表房间名称平均照度规定照度的平面普通教室书法教室语言教室音乐教室史地教室合班教室课桌面实验室自然教室实验桌面微型电子计算机教室机台面琴房谱架面舞蹈教室地面美术教室阅览室课桌面风雨操场地面办公室保健室桌面饮水处厕所走道楼梯间地面第条学校用房工作面或地面的平均照度不应低于表的规定其照度均匀度不应低于第条教室黑板应设黑板灯其垂直照度的平均值不应低于黑板面上的照度均匀度不应低于黑板灯对学生和教师均不得产生直接眩光第条教室照明光源宜采用荧光灯对于识

34、别颜色有较高要求的教室如美术教室等宜采用高显色性光源第条教室不宜采用裸灯灯具距桌面的最低悬挂高度不应低于阶梯地面的合班教室除外灯管排列应采用长轴垂直于黑板的方向布置第条坡地面或阶梯地面的合班教室前排灯不应遮挡后排学生视线及产生直接眩光第条照明设计计算照度时照度补偿系数应为第三节换气第条教室物理生物实验室等房间换气次数不应低于表的规定并应采取各种有组织的自然通风措施使室内二氧化碳浓度低于各主要房间的换气次数表房间名称换气次数次教室物理生物实验室风雨操场厕所保健室学生宿舍第条教室实验室的通风应符合下列规定一炎热地区应采用开窗通风的方式二温暖地区应采用开窗与开启小气窗相结合的方式三寒冷和严寒地区可采

35、用在教室外墙和过道开小气窗或室内做通风道的换气方式小气窗设在外墙时其面积不应小于房间面积的小气窗开向过道时其开启面积应大于设在外墙上的小气窗面积的二倍当在教室内设通风道时其换气口可设在天棚或内墙上部并安装可开关的活门第八章建筑设备第一节采暖通风第条教学用房设置的集中采暖系统应根据学校的特点设计成能分区或分层调节自成单独环路第条过渡地区非集中采暖地区的舞蹈教室美术教室琴房等宜设置采暖设施第条学校建筑各种房间的采暖设计温度应符合表的规定学校用房采暖设计温度表房间名称室内设计温度普通教室实验室自然教室史地教室美术教室书法教室音乐教室琴房舞蹈教室语言教室微型电子计算机教室合班教室科技活动室仪器室教室办

36、公室及行政办公室风雨操场图书阅览室注人体写生的美术教室室内设计温度宜为表中风雨操场室内设计温度的规定系指带围护结构者第条炎热地区的教学用房可设置电风扇第二节给水排水第条在寒冷及严寒地区教学用房的给水进户管上应设泄水装置第条当化学实验室给水水嘴的水头大于急救冲洗水嘴的水头大于时应采取减压措施化验盆排水口应设耐腐蚀的挡污篦排水管道应采用耐腐蚀管材第条学生厕所大便器或大便槽应采用坚固耐用便于管理维修的冲洗设备并应保证冲洗强度和水量第条饮用水应设消毒处理设施第条自然科学园地和运动场地应设洒水栓第三节电气广播第条学校供配电的设计应符合下列规定一学校建筑的照明用电和电力用电应设总配电箱总配电箱的位置应便于

37、管理和进出线方便二室外线路应保证安全维护方便三各幢建筑的电源引入处应设电源总切断装置当为多层建筑时除首层设电源总切断装置外各层应分别设电源切断装置四配电装置的位置和构造应考虑安全可靠防止意外触及的措施五室内线路宜采用暗线敷设六配电系统支路的划分宜按以下原则一教学用房和非教学用房的照明线路应分设不同支路二门厅走道楼梯照明线路应设单独支路三教学用房照明线路支路控制范围不宜过大以二至三个教室为宜四教室内电源插座与照明用电应分设不同支路五各实验室内教学用电应设专用线路电源侧应设有切断保护措施的配电装置第条学校用电设计应符合下列规定一凡规定设一组电源插座者均为二孔三孔插座各一个二语言教室和微型电子计算机

38、教室应根据设备性能及要求设置电源及安全接地工作接地三照明灯的开关控制应考虑节电使用方便及有利维修灯具选型应符合安全要求并应有利于清扫和维修四实验室的电源应根据不同的使用要求设置并应符合下列规定一实验室电源插座宜设在实验桌上二准备室应设置电源和安全接地措施三物理实验室讲桌处应设三相电源插座四化学物理实验室应设直流电源线路和电源接线条件五生物实验室的显微镜室设天象仪的地理教室在实验课桌上应设局部照明第条学校广播设计应符合下列规定一教学用房教学辅助用房和操场应根据使用需要分别设置广播支路和扬声器二播音系统中兼作播送作息音响信号的扬声器应设置在教学楼的走道校内学生活动的场所三广播线路敷设宜暗装四广播室

39、内应设置广播线路接线箱接线箱宜暗装并预留与广播扩音设备控制盘连接线的穿线暗管五广播扩音设备的电源侧应设电源切断装置附录一名词解释现用名词曾用名词说明建筑容积率学校总建筑面积与学校建筑用地面积之比教学用房供教学专用的房间如教室实验室外廊房间外的主要交通过道为开敞式明廊包括挑外廊和带柱外廊单内廊主要交通走道一面布置房间另一面用墙和窗封闭的内廊中内廊走道两面布置房间的内廊边讲边试实验室实验室的座位排列方式类似普通教室以教师讲课为主并做些小型实验学生除听讲记录外还模仿老师做一些小试验演示室老师在演示桌上做实验示范表演学生主要看听记不动手操作白昼电影一般为后放式电影放映系统学校中使用的白昼电影多在教室前

40、墙开洞装设透射幕并在教室相邻的放映室内设反光镜将由放映机放射出的光束经反射镜再反射到透射幕上供教室内的学生观看学生可在较明亮的环境下看清映象并可记笔记此种电影称白昼电影透射幕为白昼电影放映系统放映机使用的银幕遮光通风窗具有通风和遮光双重功能的窗控制台语言教室内进行语言教学过程中教师需操纵电教器械进行多种功能的语言教学的操纵台玻地比窗玻璃有效透光面积与室内使用面积之比通风柜为排放化学实验过程中有害气体的通风设施语言学习桌语言教室内供言教学时生使用的有隔音板的课桌微型机操作台供放置与操作微型电子计算机的课桌附录二本规范用词说明一执行本规范条文时对于要求严格程度的用词说明如下以便在执行中区别对待表示

41、很严格非这样做不可的用词正面词采用必须反面词采用严禁表示严格在正常情况下均应这样作的用词正面词采用应反面词采用不应或不得表示允许稍有选择在条件许可时首先应这样作的用词正面词采用宜或可反面词采用不宜二条文中指明必须按其他有关标准和规范执行的写法为应按执行或应符合要求或规定非必须按所指定的标准和规范执行的写法为可参照附加说明本规范主编单位参加单位和主要起草人名单主编单位天津市建筑设计院参加单位北京市建筑设计院西安冶金建筑学院上海市民用建筑设计院湖南大学陕西省建筑设计院中国建筑科学研究院吉林省建筑设计院四川省建筑勘测设计院武汉市建筑设计院福州市建筑设计院福建省建筑设计院内蒙古自治区建筑设计院北京医科大学山西医学院哈尔滨医科大学主要起草人王绍箕吴定京张泽蕙黄汇张宗尧王梅闵玉林陈世霖陈述平王正本单明婉张修美董葭铭赵秀兰张绍纲庞蕴凡朱学梅赵融褚柏王绍汉许恒宽关怀民陆增懿双全王淑贤郝同礼