2015届浙江乐清育英寄宿学校九年级实验B班1月联考英语试卷与答案（带解析）.doc

1、2015届浙江乐清育英寄宿学校九年级实验 B班 1月联考英语试卷与答案（带解析） 其他 （计 5分）假设你是 Mary，你的朋友 Rose想从北京到你居住的海滨城市来旅游。下面是一张示意图和你给她发的 e-mail（电子邮件），告诉她怎样到你家，并且告诉她每天都能步行去海滨玩请把邮件补充完整。 Dear Rose, Im very glad you are coming to visit me. now I will tell you how 【小题 1】 after you 【小题 2】 at the station, you can 【小题 3】 to Yingbin Road. The

2、bus stop is near my home. Or you can take a taxi（出租车） if you like. Thats much easier. By the way, its not 【小题 4】 my home to the beach（海滨） . So we can 【小题5】 on foot every day. I hope you will have a good time here. Write to me soon. Best wishes, Mary 答案：【小题 1】 how to get to my home 【小题 2】 get off the

3、 train 【小题 3】 take / catch a bus 【小题 4】 far (away) from 【小题 5】 go there 试题分析：这是玛丽向好朋友介绍，从车站如何到达她家的路线图。当她到达车站，下车之后，能乘坐公共汽车到迎宾路。这个公共汽车站在玛丽家附近。玛丽家距离海滨不是很远。因此她们每天能够步行去那里。最后希望朋友在这里玩得愉 快。 【小题 1】细节理解题。联系句意：我将要告诉你如何到达我的家。当你到达车站，下车之后，你能乘坐公共汽车到迎宾路。这个公共汽车站在我家附近。分析：通过下文的描述，因此玛丽在介绍如何到达她家的路线。故填： how to get to my

4、home 【小题 2】细节理解题。联系句意：我将要告诉你如何到达我的家。当你到达车站，下车之后，你能乘坐公共汽车到迎宾路。这个公共汽车站在我家附近。结合实际，到达车站了，一定要下车，因此考查固定短语 get off下车。故填：get off the train 【小题 3】细节理 解题。联系句意：我将要告诉你如何到达我的家。当你到达车站，下车之后，你能乘坐公共汽车到迎宾路。这个公共汽车站在我家附近。联系下文：车站在我家附近，前面明确提到乘坐公交汽车，固定短语 take/catch a bus.乘公交车。故填： take / catch a bus 【小题 4】细节理解题。顺便说一下，我家距离海

5、滨不是很远。因此我们每天能够步行去那。我希望你在这将会玩得愉快。分析：下文提到步行到达海滨，说明她的家到海滨是不远的，因此填写 far away from.故填： far (away) from 【小题 5】细节理解题。顺便说一下，我家距离海滨不是很远。因此我们每天能够步行去那。我希望你在这将会玩得愉快。分析：下文提到步行到达海滨，明确为去那是步行，因此填写 go there.故填： go there 考点：日常生活类短文阅读。 任务型阅读 （ 每小题 1 分， 计 5 分 ） 阅读以下材料，获取必要的信息，然后匹配有关信息，并在答题卡上将对应的答案：标号涂黑。选项中有一项是多余的。（共 5小

6、题，每小题 1分） 请阅读以下一些酒店的介绍： Alex Centre Hotel is 300 meters away from the centre square. It has many modern and large rooms. It also has a business centre, meeting rooms, a car park and several restaurants. Youth Hotel provides more than a hundred rooms. The rooms are not big but clean. No noise can be

7、heard from the streets. There is an outdoor barbecue(烧烤 ) that everyone loves. Holiday Village is built in a beautiful valley. You can have your own house with a small garden. The restaurant in it has delicious food and all kinds of wine, ready for you in the evening, but it may cost much. Fishermen

8、s Home is built by the sea. You dont need to spend much staying here. Walking along the beach, you can see many fish. You can go fishing on the boat, too. Of course, you can enjoy seafood with your friends in the restaurant. Holiday Inn is great for its value. It is lying at the foot of the mountain

9、. It provides basic conditions, but the rooms are clean and big enough for a dance. It has a nice swimming pool. Karins Hotel is on an island. It is famous for its wonderful natural views(风景 ), nice rooms and its service. Staying here can make your trip a pleasant one. 请阅读以下个人信息，并将他们的需求和以上的酒店匹配。 【小题

10、 1】 Mr. & Mrs. Smith live in a noisy street. They are going to the beach for a weekend. They dream of eating seafood by the sea and spending a quiet night. They also hope the hotel rooms are not so expensive. 【小题 2】 Jack is a businessman. He is looking for a modern hotel with good service in the cen

11、tre of the city. 【小题 3】 The Lees are having a three-day holiday. They arent rich and they enjoy a simple life. The family all like swimming. 【小题 4】 Jim and Susan plan a trip after their wedding(婚礼 ). They want to choose a hotel with natural environment, comfortable rooms and good service. 【小题 5】 A g

12、roup of college students are having their holiday. They want a quiet place where they can have their BBQ. They dont care about the room size. 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 E 【小题 4】 F 【小题 5】 B 试题分析：短文列出五组人员 : 史密斯夫妇打算去海滩度过一个周末。他们梦想着吃海鲜，享受一个宁静的夜晚。他们也希望酒店的房间不是很贵。杰克是商人。他正在中心城市寻找良好服务的现代酒店，将他们的需求和所需的酒店匹配。 【小

13、题 1】细节理解题。联系句意：史密斯夫妇打算去海滩度过一个周 末。他们梦想着吃海鲜，享受一个宁静的夜晚。他们也希望酒店的房间不是很贵。通过这些信息，明确第四项符合，渔民之家建在海边。你不需要花太多钱在这里。同时也说出了安静，能吃海鲜。故选 D 【小题 2】细节理解题。联系句意：杰克是商人。他正在中心城市寻找良好服务的现代酒店。结合选项，第一项提到，亚历克斯酒店距离中心广场 300 米处。它有许多现代和宽敞的房间。因此第一项符合。故选 A 【小题 3】细节理解题。联系句意：李先生一家有一个三天的假期。他们并不富有，他们喜欢简单的生活。一家人都喜欢游泳。结合信息内容：假日酒店是有价值 的。它坐落在

14、山脚下。它提供了基本的条件，房间干净。它有一个很好的游泳池。因此第五项符合李先生家的条件。故选 E 【小题 4】细节理解题。联系句意：吉姆和苏珊计划旅行婚礼。他们想选择拥有自然环境的酒店，有舒适的客房和良好的服务。结合选项的描述， Karin酒店是在一个岛上。以其优美的自然风光而闻名，拥有很好的房间和服务。明确符合他们的要求。故选 F 【小题 5】细节理解题。联系句意：一群大学生正在度假。他们想要一个安静的地方，他们想要去烧烤。他们不在乎房间的大小。结合提供的信息：青年酒店提供一百多间客房。房间不大，但干 净。有一个露天烧烤地方。明确第二项答合。故选 B 考点：任务型阅读。 单项选择 * Th

15、is is my _ second time to come to Beijing . A the B a C an D / 答案： D 试题分析：句意：这是我第二次来到北京。分析：考查冠词的用法， a second time又一次，再一次，并且表明这是第二次！ the second time 第二次。因为横线前有形容词性物主代词，所以不能用冠词了。故选 D 考点：考查冠词的用法。 Two P.E teachers are _ for our school . A want B wanted C to want D wants 答案： B 试题分析：句意：我们学校需要两位体育老师。分析：考查被

16、动语态的用法，构成为 be +done(动词的过去分词 ). 两位老师是被需要的，因此体现为被动语态，结合选项，所以第二项正确。故选 B 考点：考查被动语态的用法。 The news _ Jim passed the driving test surprised everyone in the office . A this B who C that D it 答案： C 试题分析：句意：吉姆通过驾照考试的消息，使办公室时的每个人都感到惊讶。分析：考查定语从句的用法，先行词为 the news, 先行词为事物，因此引导词运用 that.故选 C 考点：考查定语从句的用法。 Not only L

17、i Hua bur also I _ in Class Two . A am B is C are D be 答案： A 试题分析：句意：不但李华而且我也在二班。分析： not onlybut also 不但 而且，在连接主语的时候，谓语动词体现主语就近原则，主语是第一人称，因此 be动词为 am. 故选 A 考点：考查主谓一致的用法。 Excuse me , Sir . _ is it from here to the nearest shopping mall Well , only about five minutes walk A How often B How long C How

18、far D How soon 答案： C 试题分析：句意： -打扰了，先生。距离这里最近的购物中心有多远？ -好的，仅有大约五分钟的路程。分析选项： how often 多久一次，对频率时间进行提问；How long多长时间，对时间进行提问； how far多远，对距离进行提问； how soon多久，对 In+ 段时间，进行提问。结合答语，明确是对距离进行提问。故选 C 考点：考查疑问词的用法。 Maggie , youve made a lot of progress this term . Im very proud of you . -_ . A Thank you B Sounds

19、great C Good luck D Congratulation 答案： A 试题分析：句意： -Maggie，这学期你已经取得了很大的进步。我为你而感到自豪。 -谢谢。分析选项：第一项，谢谢；第二项，听起来很好；第三项，真幸运；第四项，祝贺你。分析：当对方对你提出表扬的时候，通常答语为谢谢。故选 A 考点：考查交际用语。 Nothing is _ if you put your heart into it . A necessary B difficult C different D possible 答案： B 试题分析：句意：如果你用心去做，没有什么事情是困难的。分析选项：neces

20、sary需要； difficult困难的； different不同的； possible可能。联系从句，用心做，没有什么是困难的。因此明确第二项正确。故选 B 考点：考查形容词词义辨析。 - Do you often watch Man and Nature on TV Sometimes . Its an interesting program , but I _ Sports News . A like B prefer C want D would like 答案： B 试题分析：句意： -你经常在电视上看人与自然吗？ -有时看。它是一个令人感兴趣的节目，但是，我更喜欢体育新闻。分析：在

21、本句的描述中，体育新闻与人与自然，这两个节目进行了对比，因此运用比较级，结合选项 prefer 更喜欢，符合对话之意。故选 B 考点：考查动词的用法。 -Would you like to go fishing with me tomorrow -_ . A Yes , please B No, thank you C Yes , Id like D Yes , Id like to 答案： D 试题分析：句意： -明天，你愿意和我一起去钓鱼吗？ -好的，我愿意。分析：句型 would you like 的肯定回答 Yes, Id like/love to; 否定回答常用 Id love to

22、, but 或者 sorry, ；明确答案：为第四项。故选 D 考点：考查交际用语。 Dont be nervous , _ A wont you B will you C do you D dont you 答案： B 试题分析：句意：不要紧张，好吗？分析：考查反意疑问句的用法，当主句为肯定形式时，反意部分用否定形式；当主句为否定形式时，反意部分为肯定形式。本句为否定祈使句，祈使句的反意疑问为 will you.故选 B 考点：考查反意疑问句的用法。 _ fun I have playing computer games ! A What B What a C How D How a 答案：

23、 A 试题分析：句意：玩电脑游戏是多么的有趣啊！分析：考查感叹句的用法：由what引导的感叹句： what意为 多么 用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词 a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语 +谓语 +(it is).由 how引导的感叹句： how意为 多么 ，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果 how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形 式是： How+adj.（ adv.） +主语 +谓语 +(it is). 明确

24、本句的核心词是 fun，名词，故选 A 考点：考查感叹句的用法。 Lesson Ten is _ in Book Two . A difficult B more difficult C most difficult D the most difficult 答案： D 试题分析：句意：在第二册书中，第十课是最难的。分析：在一本书中，课节超过了三个，因此运用最高级， difficult为多音节形容词，最高级的形式，借助于 the most.故选 D 考点：考查形容词的用法。 Look at the clouds , so beautiful ! - Wow , so many differen

25、t _ , horses , sheep , flowers A sizes B shapes C colors D styles 答案： B 试题分析：句意： -看这些云朵，如此的漂亮！ -哇，如此多不同的形状，马，羊 , 鲜花 。分析选项： size尺寸； shape形状； color颜色； style样式。联系下文的例子，明确为形状。因此选择第二项。故选 B 考点：考查名词的用法。 Would you like _ to eat A some thing B something C anything D any thing 答案： B 试题分析：句意：你想要一些吃的吗？分析：考查 som

26、ething与 anything的区别：something通常用在肯定句中， anything常用于一般疑问句或否定句中。但是在句型 would you like 中常用 something,表示更加有礼貌。故选 B 考点：考查代词的用法。 My father usually _ newspapers in the morning last year . A reads B read C to read D reading 答案： B 试题分析：句意：去年在早上，我的父亲通常读报纸。分析：通过时间状语last year去年，体现时间过去，同时副词 usually体现为经常做的事情，所以时态为一

27、般过去时， read的过去式为 read.故选 B 考点：考查动词的用法。 Please tell me _ . A what is your favorite subject B why you like English best C how is your mother D how old are you 答案： B 试题分析：句意：请你告诉我你为什么最喜欢英语。分析：考查宾语从句的用法，从句要用陈述语序，因此只有第二项正确。故选 B 考点：考查宾语从句的用法。 How many times have you _ to Shanghai A go B gone C been D be 答案

28、： C 试题分析：句意：你已经去过上海几次了？分析：考查现在完成时的用法，构成 have/has+done（动词的现在分词），同时区别： have been to 表示曾经去过某地，现在回来了； have gone to 表示去了某地，现在还没有回来。联系问句，曾经去过某地，因此选择第三项。故选 C 考点：考查现在完成时的用法。 Listen ! Peter is singing in the classroom . It _ be him . He has gone back to his hometown . A must B mustnt C may not D cant 答案： D 试

29、题分析：句意：听！彼得正在教室里唱歌。它不可能是他。他已经返回他的家乡了。分析选项： must一定； mustnt禁止； may not不可能； cant不可能。通过下文的描述，彼得不在此地，因此是否定的猜测，因此运用 cant.故选 D 考点：考查情态动词的用法。 Its very kind _ you to give your seat to me . A for B of C to D on 答案： B 试题分析：句意：非常感谢你把座位让给我。分析：考查固定句型 Its +adj. of /for + sb+ to do sth.for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形

30、容词，如 easy, hard, difficult, interesting, important,impossible等： of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如 good, kind, nice, clever, foolish, right。明确答案：第二项正确。故选 B 考点：考查介词的用法。 Ive left my keys in the meeting room . Please fetch _ for me . A one B ones C it D them 答案： D 试题分析：句意：我已经把我的钥匙忘在会议室了。请为我取回它们。分析选项

31、， one一个，表示数量或者同一类事物中的一个； ones表示代替上文，提到事物的复数形式； it代替上文中提到的同一个事物； them代替上文提到的物品的复数，这里代替 keys，故选 D 考 点：考查代词的用法。 完型填空 完形填空 （ 每小题 1 分， 计 15 分 ） Many students have hobbies, such as reading, painting, growing vegetables in their gardens, and looking after animals. Some hobbies are relaxing and are creative

32、. can develop your interests and help you learn new skills. David Smith is a student, and his hobby is writing. the summer of 2000, he spent four weeks on a camp. As well as the usual activities, such as sailing, climbing and mountain biking, there was a writing workshop with a professional . “ She

33、asked us to imagine that we were in a story. Then we wrote about our at the camp.” In senior high school David wrote a story about teenage life, and it as a book in 2003 . Many teenagers love his , and as a result, David has become a young writer. David has been very lucky his hobby has brought enjo

34、yment and success , but he is _interested in many other things. “ I like playing volleyball, too,” says David. “ I spend some of my free time playing for my school team. Ill write more books in the future, but Im not sure.” Its sometimes difficult that we shouldnt spend all our time on our favorite

35、hobby. There are many other interesting things to do in life, and we should try to do something new or different . 【小题1】 A other B others C the other D another A Hobbies B Knowledge C Methods D Teachers A During B At C For D On A winter B autumn C summer D spring A manager B doctor C singer D writer

36、 A experiences B examples C excuses D experiments A took out B tried out C came out D went out A picture B book C hobby D interest A successful B normal C polite D lonely A or B but C because D though A us B it C him D her A too B also C only D either A football B volleyball C basketball D baseball

37、A Usually B Immediately C Maybe D Once A remember B remembers C remembered D to remember 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 A 【小题 4】 C 【小题 5】 D 【小题 6】 A 【小题 7】 C 【小题 8】 B 【小题 9】 A 【小题 10】 C 【小题 11】 C 【小题 12】 B 【小题 13】 B 【小题 14】 C 【小题 15】 D 试题分析：学生们有许多爱好。有的爱好是令人放松的，有的爱好是有创造性的。爱好能发展你的兴趣，能帮助学生学习新的技能。大卫在 2000年

38、的暑假期间，在一个夏令营中度过了四个星期。在这期间，他收获很大。 【小题 1】考查代词及语境的理解。 A. other其他的； B. others其他的； C. the other两者中的另一个； D. another另一个。联系句意：学生们有爱好。有的爱好是令人放松的，有的爱好是有创造性的。分析： other+名词 others（别的）；the other 表示两个中的一个，常与 one 连用 :one . the other.； another 别的，另一个，泛指众多中一个一般后面接单数名词，前面不能加定冠 词。同时在句中作主语，因此表示其他的。故选 B 【小题 2】考查名词及语境的理解。

39、 A. Hobbies爱好； B. Knowledge知识； C. Methods方式； D. Teachers教师。 联系句意：爱好能发展你的兴趣，能帮助你学习新的技能。通过上文的描述，明确为爱好之意。故选 A 【小题 3】考查介词及语境的理解。 A. During 期间； B. At在； C. For为； D. On在之上。联系句意：大卫在 2000年的暑假期间，在一个夏令营中度过了四个星期。通过下文的描述，他在暑假期间做的事，表示一段时间，因此运 用during.故选 A 【小题 4】考查名词及语境的理解。 A. winter冬天； B. autumn秋天； C. summer夏天； D

40、. spring春天。联系句意：大卫在 2000年的暑假期间，在一个夏令营中度过了四个星期。分析：暑假期间能参加的一定是夏令营，因此答案： summer.故选 C 【小题 5】考查名词及语境的理解。 A. manager经理； B. doctor医生； C. singer歌手； D. writer 作家。联系句意：这里有一个专业的作家创作室。她告诉我们，想像我们就在一个故事中。然后，我们就写关于在 这个夏令营中的经历。分析：这个工作室有一位专业的作家，下文提到她告诉我们如何写作，因此这有一位作家。故选 D 【小题 6】考查名词及语境的理解。 A. experiences经历； B. examp

41、les例子； C. excuses 借口； D. experiments 实验。联系句意：这里有一个专业的作家创作室。她告诉我们，想像我们就在一个故事中。然后，我们就写关于在这个夏令营中的经历。结合选项，一定是描述他们的在这里的经历。故选 A 【小题 7】考查词义及语境的理解。 A. took out拿出来； B. tried out实 验； C. came out长出； D. went out出去。 联系句意：在高中的大卫，写了关于青少年生活的故事，它在 2003年出版了。许多青少年喜欢他的书。结果，大卫已经成为了成功的年青作家。分析：表示他的作品出版发行了，因此运用固定短语come out

42、出版。故选 C 【小题 8】考查名词及语境的理解。 A. picture画； B. book书； C. hobby习惯；D. interest兴趣。联系句意：在高中的大卫，写了关于青少年生活的故事，它在2003年出版了。许多青少年喜欢他的书。结果，大卫已经成为了成功的 年青作家。分析：明确年青人喜欢他的书，因此选择 book.故选 B 【小题 9】考查形容词及语境的理解。 A. successful成功的； B. normal 正常的；C. polite 有礼貌的； D. lonely孤独的。 联系句意：在高中的大卫，写了关于青少年生活的故事，它在 2003年出版了。许多青少年喜欢他的书。结果

43、，大卫已经成为了成功的年青作家。分析：他出版了作品，并且受到大家的喜欢，说明他成为了成功的作家。因此选择形容词 successful.故选 A 【小题 10】考查连词及语境的理解。 A. or 或者； B. but 但是； C. because 因为；D. though虽然。联系句意：因为大卫的爱好带给他乐趣和成功，所以他是幸运的。分析：说明大卫成功的原因，因此选用连词 because.故选 C 【小题 11】考查代词及语境的理解。 A. us我们； B. it它； C. him他； D. her她。联系句意：因为大卫的爱好带给他乐趣和成功，所以他是幸运的。分析：考查人称代词的用法，动词的宾语

44、用宾格形式，所以第三项正确。故选 C 【小题 12】考查词义及语境的理解。 A. too 也，位于肯定句的句尾； B. also 也，位于句中； C. only仅； D. either也，位于否定句的句尾。联系句意：因为大卫的爱好带给他乐趣和成功，所以他是幸运的。 但是他也对其它事情感兴趣。分析：也，在句中常用 also.故选 B 【小题 13】考查名词及语境的理解。 A. football足球； B. volleyball排球； C. basketball 篮球； D. baseball 棒球。联系句意：他利用空闲时间去玩排球。分析：上文提到 I like playing volleybal

45、l我喜欢玩排球。明确选择第二项。故选 B 【小题 14】考查副词及语境的理解。 A. Usually通常； B. Immediately立刻； C. Maybe 可能； D. Once 曾经。 联系句意：在将来，我可能会写更多的书，但是，我不确定。分析：这是大卫对自己将来的一个推测，明确选择 maybe,副词，可能。故选 C 【小题 15】考查词义及语境的理解。 A. remember记住； B. remembers记住； C. remembered记住； D. to remember记住； 联系句意：有时候，去记住一生中我们所有的爱好是有困难的。分析：考查固定句型： It is +adj.+

46、to do sth.表示做 某事如何。因此填写动词不定式。故选 D 考点：故事类阅读。 阅读理解 Is there someone you hate Well, maybe you dont really hate them. But you get really angry every time you think of them. If you dont let this anger go, it can turn into bitterness . Bitterness appears when we cant forgive someone who has hurt us or mad

47、e us angry. Someone might say or do something that hurts us. But instead of controlling the anger, we keep it deep inside. Before long, a bitter feeling begins to grow. We may think were hurting that person by criticizing him or her often, but were really only hurting ourselves. Bitterness can not o

48、nly lead to serious health problems such as heart disease, but also hurt our relationships with friends and family members. No one enjoys being around an angry person for very long. If you see bitterness in your life, here are some ways to deal with it. Accept it Instead of trying to deny your anger, make it clear to yourself and accept it. See your anger for what it is and quickly deal with i