2011-2012学年海南省洋浦中学八年级下学期期末考试语文试卷与答案（带解析）.doc

1、2011-2012学年海南省洋浦中学八年级下学期期末考试语文试卷与答案（带解析） 其他 阅读下面的语段，根据拼音写汉字。 (4分 ) 本想 (zng) 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一片叶、一 (l) 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼 同学们，揣着一 (k) 自信的心上路，目标就不再 (yo) 远。 答案：赠 缕 颗 遥 根据下面的语境，选择合适的词语，将序号填在括号内。（ 3分） 只要拥有一颗纯真的心，就可以（ ）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（ ）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（ ）冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A、驱散

2、 B、融化 C、摆脱 答案： C A B 写出下列句子的修辞方法。（ 3分） 【小题 1】它深信，乌云是遮不住太阳的， 是的，遮不住的！ （ ） 【小题 2】我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海。（ ） 【小题 3】惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（ ） 答案： 【小题 1】反复 【小题 1】排比 【小题 1】对比 选择题 下列各句没有 语病的一项是（ ）（ 3分） A同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。 B切实减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。 C春节临近，商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜和许多水果。 D经过全市人民的共同努力，使我市的空气质

3、量状况有了明显的改善。 答案： B 现代文阅读 阅读下文，完成小题。 (12分 ) 常常爱惜 毕淑敏 （ 1）拾起一穗遗落在秋天原野上的麦芒时，我们心中会涌起一种情感 （ 2）当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住闸门时，我们心中会涌起一种情感 （ 3）当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时，我们心中会涌起一种情感 （ 4）当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严，孤苦无助的时候，我们心中会涌起一种情感 （ 5）人类将这种痛而波动的感觉命名为 爱惜。 （ 6）我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。 （ 7）爱惜的大前提是爱。爱

4、是人类一种最珍贵的体验，它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感，轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲，爱那清冷的空气和滑润的乳汁，爱温暖的太阳和柔和的抚爱，爱飞舞的光影和若隐若现的乐声 (8)爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候，就希冀它的长久和广大，忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物，怀有难以把握的忧虑时，吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源，我们会珍爱不可重复的时光，我们会制造机会以期重享愉悦，我们会细水长流反复咀嚼快乐。 (9)于是，爱 惜就在不知不觉中发生了。 (10)当我们爱惜的时候，保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生，真爱，需用生命护卫，真爱就

5、会义无反顾。没有保护的爱惜，是一朵无蕊的鲜花，可以艳丽，却断无果实；没有爱惜的保护，是粗粝和逼人的威迫，是强权而不是心心相印。 (11)爱惜常常发生。在我们不经意的时候，打湿眼帘。 (12)爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着绿色，盛着地球上所有的物种，盛着天空和海洋。 【小题 1】文章开头的一组排比句有什么作用 （ 2分） 【小题 2】仔细阅读第（ 8）、（ 9）段，谈谈为什么 “喜欢 ”是 “爱惜的土壤 ” （ 3分） 【小题 3】根据文中第（ 10）段的内容，谈谈 “爱惜 ”和 “保护 ”的关系。（ 3分） 【小题 4】我们爱生命，我们爱自然，我们离不开亲情、

6、友情 这些对我们来说都是不可缺失的，但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。（ 4分） 答案： 【小题 1】通过一组具体的情景来表现什么是爱惜。（ 2分） 【小题 1】由喜欢而吝啬；俭省资源，珍爱时光；制造机会重享愉悦；细水长流咀嚼快乐。（四点任一点均可）（ 3分） 【小题 1】有了保护，爱惜才能真正实现。没有爱惜，保护就成了强权、协迫。（ 3分） 【小题 1】所谈内容应是生活中我们应该爱惜而没有爱惜的事例的认识或感悟。（ 4分） 【小题 1】这是对议论文开篇作用的考查。议论文开篇一般有以下作用：引出论点，吸引读者的注意思考，作为论据证明论点，与下文照应等。此处开篇有引出论题，

7、即什么是 “爱惜 ”。 【小题 1】在议论文中，学生应培养寻找中心句，总结概括文章的小分论点的能力。此题从喜欢而吝啬；俭省资源，珍爱时光；制造机会重享愉悦；细水长流咀嚼快乐四个方面来进行阐述和论证。 【小题 1】研读文章第（ 10）段，了解本段的论证结构，理解本段的主旨，即“爱惜 ”和 “保 护 ”是一种相辅相成的关系。 【小题 1】开放性试题，只要观点明确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。能结合生活体验，阐述和列举生活中我们应该爱惜而没有爱惜的道理和事例。 阅读下文，完成小题。（ 13分） 幸福恰如蝴蝶 艘宦 br 赵泰来先生做梦也没有想到，某一天，突如其来的幸福像烈酒带来的眩晕，将他的生

8、活变得如梦似幻。 赵泰来出生于 1954年，作为晚清著名外交官武廷芳的曾外甥，虽有着显赫的家世，然而，以绘画作为终身职业的他，面对世外的奢华与喧嚣，有着超然物外的宁静和淡然。不过，这一切，在未来的命运中都将 有所改变。 1979年，赵泰来的大姨妈找到了他，这位神秘而富有的女人，终身未嫁。她让赵泰来去香港接受千万的房屋和产业，巨大的财富让赵泰来目瞪口呆。可是，大姨妈轻描淡写： “孩子，这只是极少的一部分，在欧洲的一个地窖里，会让你更加大开眼界。 ” 1981年的春天，当赵泰来打开了伦敦郊区一处庄园的地窖时，他仿佛看到了只在童话中听说过的阿里巴巴的宝库。古玩字画，青铜玉器 共有十万余件，都是赵泰来

9、见所未见，闻所未闻的奇珍异宝。坐在地窖门口，赵泰来找到了姨妈一生未嫁的原因：为了这些未曾见面的宝贝，姨妈赔上了一生的美 丽和幸福。 时年，赵泰来 27岁，出售其中任何一件宝物，都可让赵泰来富比王侯。 幸福，看来似乎像一只蝴蝶，翩然而至。 然而，命运又似乎跟赵泰来开了一个大大的玩笑。 非洲人有一种幸福观，在他们看来，幸福就像一只蝴蝶，它经常会在你聚精会神关注其他事情的时候，悄悄地落到你身上；假如你回过身来把幸福当成你的目标，奋不顾身地去追逐，恐怕你永远也追不上这只蝴蝶。 当赵泰来一心一意梳理属于自己的幸福时，他发现自己成了这个世界上最苦的苦差。整整十年时间，在阴暗潮湿的密室里，他对他的宝贝进行归

10、类、清洁、考证、包装、登 记和搬运，他每天要工作十几个小时，忍受常人难以忍受的憋闷和疲惫。 黑暗幽深的地窖，常常危机四伏。他被一只巨大的木箱一角磕掉了好几颗牙；青铜器从肩膀落下了，砸断了他的五个脚趾；老鼠、毒蛇，不时骚扰着他，若不是躲闪及时，一次差点被眼镜蛇夺去生命。 更大的折磨来自对生命安全的担忧，一有风吹草动，他往往吓得浑身发抖，因为走漏风声，随时会招来杀身之祸。因此，这十年，他与所有的朋友断交，瞒过了所有家人，甚至包括他深爱的妻子 幽暗的地窖是他的栖身之所，他必须每天来这里孤独地劳作，一件件把宝藏搬出地库，他起早贪黑，累 的骨头散架。有些佛像有几人高，数百斤重，时常考验他的毅力、耐力和体

11、力。 赵泰来感到苦不堪言。本来幸福像蝴蝶，似乎停在了他的右肩，可是，当他一转身，想去捕捉，蝴蝶却翩然飞走。 直到有一天，赵泰来做出了一个决定 把财宝运回大陆，捐献给国家，赵泰来感到前所未有的轻松。那些深藏的财宝终于重见天日，把它的古风与神韵，充分展示给那些追寻美的眼睛。财宝找到了恰当的位置，人的心灵同样找到了恰当的位置 赵泰来的心境复归平静，在平淡中品味幸福。 迄今为止，赵泰来已向祖国捐献了超过 5 万件文物，以其杰出贡献， 2005 年，被评为 “世界杰出华人 ”， 2008年再度获此殊荣并多次接受专访。巨大的精神享受，是任何物质刺激无法替代的。 同时，在世人眼里，赵泰来先生是一位高贵的绅士

12、，他的慷慨大义和爱国之心时时为华人敬仰。 现在，赵泰来常常以一位普通观赏者而非拥有者的身份，流连于祖国内地各大博物馆之间，和游客一起观赏自己捐献的文物，听着游客啧啧称奇和由衷赞许，赵泰来感到由衷的幸福和满足。 他一回头，那只叫 “幸福 ”的蝴蝶，不知何时又翩然飞至，停在了他的右肩。 (自中国青年 2010年 6期 ) 【小题 1】读 段，请用一句话概括赵泰来 先生的生活变得如梦似幻的原因。 (3分 ) 【小题 2】拥有巨大宝藏的赵泰来先生为什么成了 “这个世界上最苦的苦差 ”？结合文章内容说说你的理解。 (4分 ) 【小题 3】面对巨额遗产，赵泰来的做法与他姨妈有何不同？你认为赵泰来做出这样的

13、决定的根本原因是什么？ (3分 ) 【小题 4】幸福是什么？每个人都有自己的答案：。你与幸福常常在什么情况下诗意而美好的相遇？结合生活体验谈谈自己的理解。 (3分 ) 答案： 【小题 1】答案：参考：赵泰来先生面对突如其来的巨大财富不知所措 (1分 )，而且改变了他的生活方式和心境 (2分 )。 【小题 1】他每天要工作十几个小时（ 1分）；忍受常人难以忍受的憋闷和疲惫（ 1分）；黑暗幽深的地窖，常常（ 1分）；更大的折磨来自对生命安全的担忧（ 1分）。 【小题 1】 (1)为守住财产， “姨妈赔上了一生的青春和美丽 ”1 分； (2)赵泰来选择捐给国家。因为 “面对世外的奢华与喧嚣，他有着超

14、然物外的宁静和淡然。 ”2分。 【小题 1】举实例说说自己在学习时幸福感不在于名次与分数，而在于超越的过程，比如辛苦地克服一道难题后对自己能力得到提高的满足欣慰感。 (言之成理即可酌情给分 )。 【小题 1】感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又 要学会概括内容的能力。围绕 “财富 ”改变了 “心境和生活 ”作答即可。 【小题 1】学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。表现在工作时间长、忍受常人难以忍受的憋闷和疲惫、生命受到威胁等因素。 【小题 1】学生能结合文章的中心主题来进行理解，一个人的超然物外的宁静和淡然的思想境界才是最重要的。学生

15、表述合理即可。 【小题 1】开放性试题，只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。 文言文阅读 阅读短文，完成小题。 (12分 ) 陈涉世家 (节选 ) 二世元年七月，发闾左 戍渔阳 ，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰： “今亡亦死，举大计亦死 ;等死，死国可乎 ”陈胜曰： “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 ”吴

16、广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰： “足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎 ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰： “此教我先威 众耳。 ”乃丹书帛曰“陈胜王 ”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰： “大楚兴，陈胜王 ”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【小题 1】解释下面划线的词在句中的含义。 (4分 ) (1)会 天大雨 ( ) (2)今 亡 亦死 ( ) (3)宜多 应 者 ( ) (4)或 以为死 ( ) 【小题 2】用现代汉语翻译下面的句子。 (4分 ) (1)天下苦秦久矣。 (2)扶苏以数谏故，上使外将兵。 【小题 3】对

17、选文内容理解有误的一项是 (2分 ) ( ) A选文记叙了陈胜、吴广谋划 起义并作舆论准备的过程。 B陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。 C “失期，法皆斩 ”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了 “官逼民反 ”的客观现实。 D陈胜、吴广派人 “置书鱼腹 ”和 “篝火狐鸣 ”是为了树立威信。 【小题 4】从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人 (2分 ) 答案： 【小题 1】 (1)会 适逢 (恰巧遇到、正好、正赶上 )(2)亡 逃亡 (逃跑 )(3)应 响应 (呼应 )(4)或 有的人 (4分，每一小题 l分，写错别字不给分 ) 【小题 1】 (1)全国人民长期受秦王朝的压迫，痛苦不堪。 (或老

18、百姓苦于秦的统治已经很久了 )(2)公子扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派 (他 )到外边带兵。 (4 分，每题 2分。 “苦秦 ”“将兵 ”为得分点，要落实，少译一处扣 l分 ) 【小题 1】 B 【小题 1】陈胜是一个能洞察时局，敢于斗争，具有卓越的组织才干和领导才能的人。 (2分 ) 【小题 1】这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。 “亡 ”这里是古今义，古义是 “逃跑 ”。 【小题 1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点

19、句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。（ 1）中 “苦 ”的意动用法要明确理解；（ 2） “将 ”在这里，名词用作动词。 【小题 1】起义的根本原因是 “天下苦秦久矣 ”。 【小题 1】这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。如：从 “鱼腹置书、篝火狐鸣 ”看出 “卓越的组织才干和领导才能 ”；从 “杀两吏 ”看出 “，敢于斗争 ”。 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，完成小题。 (4分 ) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花

20、。 【小题 1】这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是_。三四句借花喻人，抒发了诗人的 _。（每空限填一个词语）（ 2分） 【小题 2】赏析 “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”。（ 2分） 答案： 【小题 1】离愁 ；志愿或志向（ 2分） 【小题 1】两句移情于物，是新生命的赞歌。落花的生命并未终结，而是获得了新生。它化作春天的泥土，为培育新一代的鲜花发挥作用。 “落红 ”“护花 ”是崇高献身精神的象征。（ 2分） 语言表达 上海世博会活动场馆的 l000多张广场座椅 ,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子 ,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以 7

21、000万人次参观世博会为基准 ,需要用掉生活用纸约 2000吨 ,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸 ,将可以使几万棵树木免于被砍伐。 【小题 1】请你从上面这段话中提炼出两条信息。 (2分 ) 【小题 2】针对上文中的主要信息 ,你有哪些好的建议或做法 (2分 ) 答案： 【小题 1】节约资源 ;合理进行废物利用。 (答对一点得 1分 ,共 2分 ) 【小题 1】答案：示例 :用自备的购物袋 ;双面用纸 ;不使用一次性筷子 ;垃圾分类，用有机垃圾作肥料等。（ 2分） 【小题 1】要求学生能用简明的语言概括内容要点。从 “节约 ”和 “再利用 ”两个角度来理解作

22、答。 【小题 1】只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。 综合性学习。 洋浦中学某班为激发同学们学习语文的兴趣，举办了一次 “趣味学语文 ”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。 成语接龙。请你在横线上填写一个成 语，要求开头一字与前一成语最末一字相同，最后一字与后一成语开头一字相同。（ 2分） 心猿意马 _ 功败垂成 答案：马到成功（ 2分） 仔细观察下面的漫画也是一种定律，阅读说明文字，用简洁的语言概括漫画要体现的主旨。 (3分 ) 说明：漫画的标题叫也是一种定律。一共四小幅画。记录一个人从小学到大学的学习成长过程。第一

23、幅画的是一个幼儿，他学习的内容是小学的知识；第二幅画一位红领巾，他学习的内容是中学知识；第三幅画的是一个中学生，学习的内容是大学知识；第四幅画一位大学生，学 习的内容是幼儿的内容“怎样做人 ”。 答案：主旨：这幅漫画讽刺当今教育的一种怪现象。学校和社会教育从小都只重视孩子的智力教育，却忽略了对学生做人的教育。一个孩子一直到大学才来学怎么样做人。如今，家庭、学校最关心的往往是孩子的智力而非情感，是做事而非做人。事实告诉我们成人比成才更重要。 默写 根据提示，默写古诗词名句。 (每空 1分 ) 【小题 1】长风破浪会有时， _。（行路难李白） 【小题 2】李商隐无题中常用来比喻教师的工作，被人们用

24、来赞美无私奉献的精神的句： _， _ 。 【小题 3】海内存知己， _ 。（送杜少甫之任蜀州王勃） 【小题 4】 _，自缘身在最高层。（登飞来峰王安石） 【小题 5】岑参在白雪歌送武判官归京中以春景写雪景的诗句是：_， _ 。 答案： 【小题 1】直挂云帆济沧海 【小题 1】春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 【小题 1】天涯若比邻 【小题 1】不畏浮云遮望眼 【小题 1】忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 作文 写作（ 40分） 香山的红叶染红了北京的秋天，可你到达的时候也许已经随风飘零得如一片片书签；长白山的天池美得扣人心弦，而你攀登上了顶峰却只看到云雾缭绕的神秘 人生常常会因为某些偶然的原因让你一次次的错过 错过了美丽的风景、错过了感人的瞬间、错过了绝好的机会，也错过了与某个人的相遇相知 可是人生之所以多姿多彩、令人留恋，也许就是因为那一次次的错过吧。 请以 “错 过 ”为 题目 写一篇作文 要求： 文体除诗歌外不限； 贴近生活，言之有物； 认真书写，力求工整、美观，字数不少于 600字； 文章不得出现真实的校名、姓 名。 答案：略