2015学年浙江杭州市高级中学高二上期期中历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2015学年浙江杭州市高级中学高二上期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 春秋战国时期，儒家提出的治理社会方案的主张是 A以法律制度规范社会 B以强权政治规范社会 C以伦理道德规范社会 D以道法自然规范社会 答案： C 试题分析：法治、强权属于法家思想， AB错； D属于道家思想。因此 ABD均错。儒家强调仁政、礼制，主张道德教化，以德治国。所以正确答案：是 C。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国儒家思想的形成与发展 延安时期是毛泽东思想的成熟时期，体现这种 “成熟 ”的理论成果是 A工农武装割据理论 B新民主主义革命理论 C人民民主专政理论 D社会主义革命

2、和建设理论 答案： B 试题分析：抗日战争时期毛泽东思想的成熟时期，毛泽东发表了新民主主义论等文章，创造性提出新民主主义革命的概念。对中国革命的历史进程作了论述：他提出中国革命必须分为两步走：第一步是民主主义革命；第二步是社会主义革命。故选 B。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想 毛泽东思想的形成 春天的故事中唱道： “一九九二年又是一个春天， 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 ” 这一 “诗篇 ”回答了当时的重要问题是 A什么是中国特色社会主义 B什么是社会主义初级阶段 C什么是社会主义，怎样建设社会主义 D什么是 “一国两制 ” 答案： C 试题分析：本题主要考察的是邓

3、小平理论。材料中讲的是 1992年邓小平的 “南方谈话 ”。 邓小平 “南方谈话 ”主要回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。所以正确答案：为 C。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想 邓小平理论内容 齐奥尔科夫斯基 说过： “地球是人类的摇篮，但没有人能永远留在摇篮里。 ”今天，中国人已经走出了自己的摇篮，开始蹒跚学步了，这是指 A第一颗人造地球卫星发射成功 B第一枚导弹发射成功 C第一颗原子弹试爆成功 D “神舟 5号 ”宇宙飞船在太空遨游 答案： D 试题分析：本题主要考查我国载人航天的相关史实，考察队材料的准确理解能力。 “走出了自己的摇篮 ”是指中国人离开地

4、球，走向太空，神舟五号载人飞船是中国首次成功发射的载人航天飞行器，因此选 D。 考点：现代中国的科学技术与文化教育事业 新中国的科技 载人航天 电影邓稼先以我 国秘密研制原子弹为背景，讲述了以 “两弹元勋 ”邓稼先为代表的老一辈科学家在极端艰苦的条件下为国家秘密研制原子弹、氢弹而无私奉献一生的感人事迹。这体现出 老一辈科学家的无私奉献和自我牺牲精神 邓稼先是中国知识分子的优秀代表 其成就促进了我国国防科研事业的发展 邓稼先为中国核武器的研制做出了卓越贡献 A B C D 答案： C 试题分析：作为 “两弹元勋 ”，邓稼先为中国核武器的研制做出了卓越贡献，为我国国防事业的发展作出了杰出贡献，体现

5、出老一辈科学家的奉献精神和自我牺牲精神，邓稼先是中国知识分子的优秀代表， 都正确，故答案：为C。 考点：现代中国的科学技术与文化教育事业 新中国的科技 邓稼先 薄伽丘的十日谈与但丁的神曲齐名，享有 “人曲 ”美称，主要是因为这本书 在死神笼罩的黑暗中，打开人们的心灵之窗 全书贯穿人文主义思想，矛头直指天主教会 肯定人的价值与尊严，反对封建等级观念 以诗歌形式抨击教会丑恶，歌颂现实生活 A B C D 答案： B 试题分析：本题考查比较判断能力。薄伽丘的十日谈与但丁的神曲齐名，被称为 “人曲 ”，出现于文艺复兴时期 , 肯定人的价值与尊严，体现出人文主义思想，打开人们的心灵之窗，促进了思想解放。

6、故选 B 项。十日谈是小说，排除 。 考点：西方人文精神的发展 文艺复兴 人文主义 有人说： “古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。 ”假如你同意上述观点，你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是 A人文主义，民贵君轻 B因信称义 ，天人感应 C人文主义，存天理、灭人欲 D因信称义，致良知 答案： C 试题分析：本题主要考查学生的历史对比分析能力，材料中 “西方不禁人的本能 ”体现了其人文主义的思想，而中国 “独独禁人的本能 ”是指扼杀人的正当欲望，牺牲个人利益服从宗族和国家， “存天理，灭人欲 ”是最好的体现，故 C项符合题意， A中 “民贵君轻 ”体现了孟子的民

7、本思想， B项中的 “天人感应 ”不能体现出严禁人的本性， D项中的 “因信称义 ”强调的是个人宗教信仰自由，与个人的本能关系不密切，故答案：选 C。 考点：西方人文精神的发展 文艺复兴 人文主义；中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 程朱理学 提出 “一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力约束权力 ”的启蒙思想家是 A孟德斯鸠 B伏尔泰 C卢梭 D狄德罗 答案： A 试题分析：孟德斯鸠在论法的精神中说：一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力，就必须以权力约束权力，提出权力的制约与平衡主张。故选 A。 考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 孟德斯

8、鸠 卢梭之所以被称为 “浪漫主义之父 ”，主要是因为他 A生活在 18世纪中期 B是启蒙运动中最激进的思想家 C震动了整个欧洲思想界 D认为把理性视为人类行为的向导是不可靠的，应当依靠情感、听任本能和情绪办事 答案： D 试题分析：本题主要考查学生的理解分析能力。 A 项是卢梭的生活年代； B 项是他的地位； C 项是他的思想影响； D 项是他的思想主张。这些思想在当时产生了巨大影响，因此使其成为 “浪漫主义之父 ”。 考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 卢梭 17 18世纪的启蒙运动，引领着 “人 ”与 “社会 ”的双重觉醒，欧洲启蒙运动的主要内容是 A复兴古代希腊、罗马文化 B全面否定罗马

9、天主教 C提倡理性精神 D争取实现普选 答案： C 试题分析：本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。 A 项是文艺复兴的有关内容； B 项表述不准确；启蒙运动是一场资产阶级的思想解放运动，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，故排除 D 项，选 C 项。 考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 理性主义 某班同学在制作近代物理学的成就手抄报时，画了下面一幅漫画。漫画中有 “苹果 ”“月亮 ”“星星 ”等。他要表达的是 A伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律 B牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律 C爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握 D任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素 答案： B

10、 试题分析：本题主要考查观察力是漫画、解释历史现象的能力。切入点是近代物理学的成就。观察图片，从 “苹果 ”“月亮 ”“星星 ”等，可知是牛顿发现万有引力定律的故事，故选 B项。 考点：近代科学技术 经典力学 万有引力定律 达尔文的物种起源出版后，引起欧洲宗教势力的极大愤慨，下图是他们讽刺达尔文的漫画，之所以出现这种现象，是因为 A达尔文伤害了人类的尊严 B达尔文亵渎了神和宗教 C达尔文创立了生物进化论，否定了封建神学创世说 D达尔文提出 “用进废退 ”和 “获得性遗传 ”原则 答案： C 试题分析：本题考查学生分析理解问题的能力。欧洲宗教势力之所以愤慨并以漫画讽刺达尔文，是因为他们的学说受到

11、达尔文学说的挑战。 A、 B两项都是宗教势力的错误认识，不符合事实，故不能选； D项是拉马克的观点，而不是达尔文的观点，故错误也不能选，因此本题应该选 C项。 考点：近代科学技术 进化论 进化论观点 “要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说是什么作品也没有听过。 ”这是恩格斯对命运交响曲的评价。这部伟大作品的作者是 A舒伯特 B贝多芬 C李斯特 D莫扎特 答案： B 试题分析：本题的切入点是命运交响曲，解答本题应联系所学知识进行思考。贝多芬是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁，命运交响曲是他的代表作之一，因此本题应该选 B项。 考点： 19世纪的世界文学艺术 有代表性的音乐作品

12、贝多芬的英雄交响曲 从古典主义音乐向浪漫主义音乐的过渡 2012年是电影诞辰 117周年，如果你有幸参加了在其 “家乡 ”举办的电影生日庆典活动，除了可以欣赏到电影大片之外，还可以吃到当地的哪种美味 答案： C 试题分析：依据所学知识， 1895年，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎的一家咖啡馆放映了人类的第一部电影火车到站 ,标志电影的正式诞生，故电影的 “家乡 ”在法国。故选 C。 考点： 19世纪以来的世界文学艺术 影视艺术的产生与发展 电影 1924年，孙中山说： “从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。 ”“这个办法 ”是

13、 A武装夺 取政权 B联合地方实力派 C建立责任内阁 D实行新三民主义 答案： D 试题分析：本题目主要从时间上判断，孙中山此时已经接受了共产国际和中国共产党的影响 , 1924年国民党一大召开，孙中山把旧三民主义发展为新三民主义，国共第一次合作实现，国民大革命开展起来，因此选 D。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山的三民主义 新三民主义 中华民国国歌唱道： “三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同 ” 这里所说的 “吾党所宗 ”的核心是 A驱除鞑虏 B恢复中华 C建立民国 D平均地权 答案： C 试题分析：三民主义包括民族、民权、民生三大主义。民族即 “驱除鞑虏，恢复中华 ”

14、：用革命的手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治；民权即 “创立民国 ”：推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国，民权主义是三民主义的核心；民生“平均地权 ”：主张核定地价，现价归原主所有，涨价归国家所有，由国民共享。故选 C。 考点： 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山的三民主义 三民主义 下图是鲁迅设计的某大学的校徽。 20世纪第二个十年，以该大学为主要中心，曾经大力宣传的思想是 兴民权、设议院 民主共和 民主和科学 提倡新文学，反对旧文学 A B C D 答案： C 试题分析：根据校徽上的英文校名和题干信息判断可以知道是北京大学，北京大学是新文化运动的基地。本题实际上考查的是新文化运动的

15、内容，即 。故答案：为 C。 考点：思想解放的潮流 新文化运动 新文化运动的内容 下图是孔子问礼于老子。下列属于道家学说的是 A兼爱、非攻、尚贤、节用 B “无为 ”“逍遥 ”“以无事取天下 ” C利用权术驾驭大臣 D制天命而用之 答案： B 试题分析：解答本题的关键是掌握春秋战国时期主要思想家的主张。老子是道家学派的创始人，主张 “无为 ”“逍遥 ”的处世方法，故应选 B； A 是墨家的思想；C是法家的主张； D是荀子的唯物思想。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 百家争鸣 “参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右 之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 ”这一古代

16、的四言诗歌语言优美，音节和谐，艺术感染力强，它出自于 A诗经 B离骚 C唐诗三百首 D宋词三百首 答案： A 试题分析：诗经是我国最早的诗歌总 集，是我国文学的光辉起点，开创了我国诗歌创作乃至文学创作的先河。诗经主要以四言为主；大量地使用双声叠韵的词语。故选 A。 B 是楚辞，句子长短不一； D 宋词句子也是长短不一；唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，主要有五言和七言两种。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 文学成就 诗经 春秋战国时期的 “百家争鸣 ”，从政治角度讲，有为百姓而 “鸣 ”，有为统治者而 “鸣 ”， 冯天瑜曾指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为 “以民本思潮和专制主义为两

17、翼的百家争鸣的私学文化 ”。其中为百姓而 “鸣 ”的民本思潮和为统治者而 “鸣 ”专制主义分别是 A墨家、儒家 B法家、道家 C儒家、法家 D道家、儒家 答案： C 试题分析：根据所学，儒家强调统治者实行仁政，反对苛政和刑杀；道家主张无为，反对过多的扰民；儒家和道家是为民而鸣。法家思想主张建立君主专制中央集权，是为君主而服务的。故选 C。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 百家争鸣 明末清初思想家黄宗羲的明夷待访 录在清代被列为禁书，其主要原因是该书 A将人性与天理对立起来 B质疑孔子的权威性 C主张儒、佛、道三教合一 D抨击君主专制制度 答案： D 试题分析：审题关键

18、是知道明夷待访录的核心思想是什么。明末清初思想界出现了以黄宗羲等为代表的鼓吹早期民主，反对封建君主专制的思想家，给后世民众以深刻的启迪，所以统治者之所以查禁此书在于此书与清代加强专制主义的要求不符。 A将人性与天理对立起来不是主要原因； B质疑孔子的权威性是李贽的思想； C主张儒、佛、道三教合一是隋唐时期儒家学者主张，故选 D项。 考点： 中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 明清批判思潮 理学家王守仁提出 “致良知 ”说。这里的 “良知 ”是指 A人心固有的是非善恶标准 B圣人独有的是非道德标准 C通过学习获得的良好知识 D存在于外部世界的规律 答案： A 试题分析：根据所学，王守

19、仁所说的 “良知 ”，既是道德意识，也指最高本体。他认为，良知人人具有，个个自足，是一种不假外力的内在力量，故 A项符合题意。 C 项通过学习获得的良好知识，属于格物致知，是程朱理学的观点。 B、D两项本身说法表错误。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 程朱理学 对图解读正确的是 A中国古代科技一直领先于西方 B 15世纪中西方科技发展趋势出现逆转 C公元前后中国科技达到最高峰 D公元前后到 10世纪中国科技发展停滞 答案： B 试题分析：从题干曲线来看，公元前中国不如西方，公元后到 15世纪中国强于西方， 15世纪后中国出现逆转，故 B项符合图片展示。故选 B。从图示很容易看出 A

20、错误； C项错误， 15世纪中国古代科技达到高峰； D项错误，公元前后到 10世纪中国科技并非走向衰落，只是发展缓慢。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 古代中西方科技 古代科技的特点 秦始皇泰山封禅时留下了泰山刻石，相传其稿本为秦丞相李斯所书，唐人称颂其 “画如铁石，字若飞动 ”， “骨气丰匀，方圆绝妙 ”。据 推断，该刻石使用的一定是 A篆书 B草书 C楷书 D隶书 答案： A 试题分析：依据所学知识，秦朝时盛行的字体是小篆，李斯是著名的篆书家。故选 A。隶书是两汉时期通行的主要字体；楷书是汉魏时期形成，盛行与南北朝时期；草书是形成于汉代，通行与魏晋时期。故选 A。 考点：古代中国科学技术

21、和文学艺术 汉字的起源演变和书画的发展 汉字 说到人生追求，我们也许会吟诵 “蜀道之难，难于上青天 ”“独上高楼，望尽天涯路 ”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ”。上述词句依次运用的文学形式分别是 A楚辞、汉赋、唐诗 B楚辞、唐诗、宋词 C唐诗、宋词、楚辞 D唐诗、宋词、元曲 答案： C 试题分析： “蜀道之难，难于上青天 ”是李白作品，从体裁上说是诗； “独上高楼，望尽天涯路 ”是宋代词作家晏殊的作品，从体裁上说属于词； “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ”是屈原作品，从其体裁上说属于楚辞。 A、 B、 D三项都存在对应错误之处。故选 C项。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 文学成就 楚

22、辞、唐诗、宋词 北宋崇宁三年 (公元 1104年 )，宋徽宗办画院，招画师采用唐人诗句命题考试。其中有一题为 “蝴蝶梦中家万里 ”，夺魁者王道亨画苏武牧羊假寐，以见万里意。此画的风格应为 A宫廷画 B文人画 C民俗画 D人物画 答案： B 试题分析：本题考查学生材料能力。图画用苏武牧羊假寐这一现象来表现 “见万里 ”的意思，这种 “以情写意 ”体现的是文人画的特点。宫廷画主张写实，民俗化则是以民众喜闻乐见的方式表现。故选 B。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 汉字的 起源演变和书画的发展 古代绘画 下列有关右图所示作品的表述，不正确的是 A是明清时期著名的文言谴责小说 B和三国演义水浒传西游

23、记并称为中国四大名著 C描写了四大封建家族的衰亡史及贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧 D是世界文学宝库中的珍品 答案： A 试题分析：谴责小说出现在晚清时期。主要暴露社会黑暗，指摘政治腐败。谴责小说在艺术表现方面比较粗糙，只注意写病态，不注意塑造典型形象，而且结构松散，情节单调。谴责小说的代表作是官场现形记、二十年目睹之怪现状、老残游记、孽海花。红楼梦不属于谴责小说。故选 A。BCD三项表述正确。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 文学成就 明清小说 以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派 “开眼看世界 ”的着眼点在于 A新思想新文化 B历史地理方面 C社会制度方面 D军事技术方面 答案： D 试题分析

24、：鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派被西方的洋枪洋炮惊醒，他们认为 “夷之长技 ”在军事，因此 “开眼看世界 ”的结果是 “师夷长技 ”,他们主张学习西方先进的军事技术来抵抗西方的侵略。 A项新思想新文化和 C项社会制度方面超越了他们所处的时代不符合， B项历史地理方面虽有介绍但并非着眼点。故选 D项。 考点：思想解放的潮流 师夷长技以制夷 开眼看世界的原因 陈独秀说： “主张尊孔，势必立君；主张立君，势必复辟 孔教与共和，乃绝对不相容之物，存其一必废其一。 ”这里陈独秀从政治上揭露了 A北洋军阀与民主政 治的尖锐对立 B尊孔与民主共和绝对不相容 C传统道德与君主专制的相互依存

25、D尊孔潮流与君主专制的内在联系 答案： B 试题分析：由题干 “主张尊孔，势必立君；主张立君，势必复辟 ”所示信息可知，尊孔复古的实质是复辟帝制，尊孔与民主共和绝对不相容， “存其一必废其一 ” 。故选 B 项。 考点：思想解放的潮流 新文化运动 新文化运动的内容 李大钊是中国第一个高举马克思主义大旗的思想家。他系统介绍马克思主义学说的著作是 A我的马克思主义观 B庶民的胜利 C布尔什维克主义的胜利 D德意志社会革命家小传 答案： A 试题分析： 1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表法俄革命之比较观、庶民的胜利、布尔什维主义的胜利、新纪元等文章和演讲，热情讴歌十月革命。

26、1919年，他在新青年发表的我的马克思主义观，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生了重要影响。故选 A。 考点：思想解放的潮流 马克思主义在中国的传播 李大钊 综合题 阅读下列材料，回答问题。（ 19分） 材料一 A： “然则为天下之大害者，君而已矣 !” B： “保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳 矣。 ” C： “以天下论者，必循天下之公。 ” 材料二 材料三 若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 陈独秀本志罪案之答辩书 材料四 毛泽东西江月 井冈山： “山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界

27、上炮声隆，报道敌军宵遁。 ” 材料五 （ 1）材料一中的 A、 B、 C分别是哪位思想家的名言 （ 6分） （ 2）材料二图中所示反映了中国近代史上的哪一重大思想理论 （ 2分）这一思想理论对辛亥革命时期的中国民主进程起 了巨大作用，请概述其具体表现。（ 4分） （ 3）根据材料三和所学知识，写出当时先进的中国人发起的一场运动的名称。（ 2分） （ 4）材料四描述的是毛泽东思想形成时期的哪一革命理论的实践 （ 2分）列举毛泽东集中阐述这一理论的三篇重要文章。（ 3分） 答案：（ 1） A：黄宗羲 (2分 ) B：顾炎武 (2分 ) C：王夫之 (2分 ) （ 2）三民主义 (2分 ) 表现：是

28、辛亥革命的理论旗帜，对推翻清朝统治，结束君主专制制度，促成中华民国的建立和中华民国临时约法的颁布起了巨大的作用。（ 4分） （ 3）运动：新文化运动。（ 2分） （ 4） 农村包围城市、武装夺取政权的理论（或 “工农武装割据 ”理论）。（ 2 分） 中国的红色政权为什么能够存在？井冈山的斗争星星之火，可以燎原（ 3分） 试题分析：（ 1）本小题主要考察明末清初三大思想家是顾炎武，王夫之，黄宗羲。根据所学知识可知。黄宗羲主要思想观点是：猛烈批判君主专制，提出 “然则为天下之大害者，君而已矣 ”。顾炎武主张主张 “经世致用 ”，注重实学；首倡“天下兴亡，匹夫有责 ”。王夫之政治思想主旨是 “循天下

29、之公 ”，猛烈抨击 “孤秦 ”、 “陋宋 ”，深刻揭露了秦始皇及历代帝王之私，批判了秦朝以来的暴政。 （ 2）材料二图中所示内容为中国同盟会的纲领，孙中山在同盟会的发刊词中阐发为民族、民权、民生三民主义。根据所学知识可以得出，三民主义是辛亥革命的纲领，再结合辛亥革命的伟大历史意义回答三民主义这一思想理论对辛亥革命时期的中国民主进程起了巨大作用。 （ 3）解答本题的关键是抓住关键词，然后结合所学知识回答问题。从关键词“拥护这两位先生 ”、 “ 陈独秀 ”，可以联想到新文化运动，新文化运动是从陈独秀创办新青年开始的高举科学和民主两大旗帜，即德先生和赛先生。 （ 4）西江月 井冈山是毛泽东在 l92

30、8年 ,毛泽东率领秋收起义 部队到达井冈山建立全国第一个农村革命根据地 ,在井冈山与国民党军队作战取得胜利后写下的，反映了毛泽东已经探索出 “农村包围城市，武装夺取政权 ”的道路。在井冈山，毛泽东写下的文章主要有中国的红色政权为什么能够存在？井冈山的斗争星星之火，可以燎原，属于识记内容。 考点：中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 明清批判思潮； 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山的三民主义 三民主义意义； 20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想 毛泽东思想的内容 阅读下列材料：（ 12分） 材料一：下列是两位学者的言论： 上帝赋予人可以按照自己的意志塑造自己的能力，他可

31、以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。 -皮柯论人的尊严 真正高尚并非天成，而是自为的。 -彼特拉克 材料二：每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以被赦罪或免罪。 -马丁路德九十五条论纲 材料三：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。 -孟德斯鸠罗马盛衰原因论 材料四：人们 应自由订立社会契约，组成国家 社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。 -卢梭社会契约论 （ 1）材料一中两位学者的共同

32、主张是什么？（ 2分）体现了怎样的人文精神？（ 2分） （ 2）依据材料二，马丁路德提出的宗教主张是什么？（ 2分）这一主张有何重要意义？（ 2分） （ 3）根据材料三、四并结合所学知识指出孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化分别提出了哪些重要的政治主张？（ 4分） 答案：（ 1）主张：人们可以依靠自己的力量实现自己的目标 。（ 2分） 人文精神：人文主义（崇尚人性，肯定人的价值）（ 2分） （ 2）信仰得救。（ 2分） 意义：使信徒获得了灵魂得救的自主权和精神上的自由。从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度发展了文艺复兴以来的人文主义。（任答一点即可得分）（ 2分） （ 3）孟德斯鸠：三权分立。

33、（ 2 分） 卢梭：社会契约论、人民主权说。（ 2 分）（任答一点即可得分） 试题分析：（ 1）从 “人可以按照自己的意志塑造自己的能力 ”，强调了人的作用和能力， “真正高尚并非天成，而是自为的 ”，认为高尚是人自己作用的结果，他们都在强调人们可以依靠自己的力量实 现自己的目标。强调人的作用和力量充分体现了人文主义精神。 （ 2） “每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以被赦罪或免罪 ”，体现了马丁路德信仰即可得救的思想。结合所学知识回答其意义：使信徒获得了灵魂得救的自主权和精神上的自由。从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度发展了文艺复兴以来的人文主义。 （ 3）材料三中 “避免

34、把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力 ”，体现了分权的思想，结合孟德斯鸠的思想可知，为了防止专权、专制，他提出三权分立的思想主张。从材料四 “人们应自由订立 社会契约，组成国家 ”， “ 社会契约就是共同意志的体现 ”，可以得出社会契约论，“至高无上的人民主权 ”，可知反映了人民主权说。 考点：西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 文艺复兴；西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙思想家 美是人类永恒的追求，中外历史上的文化艺术异彩纷呈、绚丽多姿，不同地域、不同民族的文化艺术在延续本身的传统、呈示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化艺术的共同进步。阅读下列

35、材料并结合所学知识，回答问题：（ 9分） 材料一：书以晋为最工，亦以晋人为最盛。晋之书，亦犹唐之诗，宋之词，元之曲， 皆所谓一代之尚也。 -(清 )马宗霍书林藻鉴 （ 1）被后人尊称为 “书圣 ”的古代书法家是谁 (1分 )图 1所示该书法家代表作品中的字体是什么书法字体 (1分 ) 材料二：味摩诘 (王维 )之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。 -(宋 )苏轼 （ 2）图 2属于 “士大夫画 ”， “士大夫画 ”又被称为什么画 (2分 )根据材料二并结合所学知识指出：这种画有哪些特点 (2分 ) 材料三：这种音乐所特有的战斗性，令人想起产生它的时代。 在他生命晚期最熟知他的申德勒说： “他

36、主张无限制的自由与民族的独立 他渴望法国实现 普选 。 ” 于是他接连写下英雄交响曲 。 -(法 )罗曼 罗兰 （ 3）材料三中的 “他 ”指谁 (1分 )结合材料三分析指出其作品英雄交响曲蕴涵的时代精神。 (2分 ) 答案：（ 1）王羲之。（ 1分）行书。（ 1分） （ 2）文人画。（ 2 分）特点：在创作上强调个性表现；追求抒情写意；融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。（ 2分） （ 3）贝多芬。（ 1 分）蕴涵着资产阶级革命时代追求自由平等的精神。（ 2 分） 试题分析：（ 1）本题主要考查中国古代的文学艺术。这主要考查的是基础知识以及学生从材料从获取信息和解读信息的能力。关键信息

37、是 “书以晋为最工 ”，结合所学可知，东晋书法家王羲之抒发成就很高，被称为 “书圣 ”，代表作兰亭序号称天下第一行书。可得出答案：。 （ 2）根据所学知识可知，文人画也称 “士大夫画 ”,是画中带有文人情趣 ,画外流露着文人思想的绘画。根据材料从材料中获取有效信息，即可得出文人画的特点，追求抒情写意；融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。注意要用书面语来回答。要注意史论结合。 （ 3）从信息英雄交响曲可得出材 料三中的 “他 ”指贝多芬。根据材料从材料中获取有效信息， “特有的战斗性 ”， “主张无限制的自由与民族的独立 ”， “ 渴望法国实现普选 ”，体现了表现为对主观感情的崇尚，对自由的热爱和对未来的幻想。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 汉字的起源演变和书画的发展 书法、古代的绘画； 19世纪的世界文学艺术 有代表性的音乐作品 贝多芬的英雄交响曲 从古典主义音乐向浪漫主义音乐的过渡