1、2015学年福建省漳州八中高二上学期期中考试文科政治试卷与答案(带解析) 单选题 当代中国坚持走和平发展道路,这与中国传统的儒家文化强调 “和 ”是一致的,而扩张好战的日本却与其大和文化中尚 “武 ”精神密切相关。这表明( ) A文化有其自身独特的传承性 B不同民族文化会影响民族不同发展道路 C文化能够增强人的精神力量 D优秀文化能够为政治建设提供精神动力 答案: B 试题分析:文化有其自身独特的传承性,是说文化与经济、政治的关系, A与题干无关。题干是说中国的发展道路与中国传统的文化 “和 ”是一致的,而日本的发展道路与其大和文化中尚 “武 ”精神密切相关,说明不同民族文化会影响民族不同发展
2、道路, B正确。 C本身说法不正确,应该是优秀的文化能够增强人的精神力量。 D与题干无关。本题正确答案:选 B。 考点:本题考查文化的作用。 下列对文化创新途径的正确理解是( ) 面向世界,博采众长 海纳百川,一脉相承 继承传统,推陈出新 批判传统,独树一帜 A B C D 答案: A 试题分析:解答此题,要熟悉教材知识,直接找出正确答案:。回扣教材文化创新的途径有:立足社会实践;继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;坚持正确的方向,克服错误倾向。 正确。 不是文化创新的途径。本题正确答案:选 A。 考点:本题考查文化创新的途径。 党的十八大报告指出要 “树立高度的文化自觉和文化自信,努力建
3、设社会主义文化强国 ”。这种自信源于( ) 中华文化是民族的也是世界的 中国特色社会主义文化拥有长久的生命力 中华文化源远流长、博大精深 中国文化具有其他文化无可比拟的优越性 A B C D 答案: C 试题分析:文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念, 正确。 本身说法正确,但不是文化自信。 本身说法不对。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查文化自信的含义及表现。 下列能体现中华文化博大精深特征的是( ) 中华文化的独特性 中华文化的传承性 中华文化的民族性 中华文化的地域性 A B C D 答案: D
4、试题分析:解答此题,首先要回扣教材知识、熟记教材知识,然后直接选出正确答案:。回扣教材,中华文化博大精深的表现:有中华文化的独特性、中华文化的地域性、中华文化的民族性。所以, 正确。 是传统文化的特点。本题正确答案:选 D。 考点:本题考查中华文化博大精深的表现。 “只要我们有根,纵然没有一片叶子遮身,仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿,在风雪里站得更稳,坚忍地度过这凛冽寒冬。是的,只要我们有根,明春来时,我们又会枝繁叶茂,宛如新生。 ”台湾诗人的这首只要我们有根表明( ) 中华文化独树一帜、独领风骚 传统文化在世代相传中保留其基本特征 自强不息是中华民族精神的核心 中华民族精神是中华
5、民族之魂 A B C D 答案: C 试题分析: 在题干中不能体现。台湾诗人的只要我们有根这首诗,其寓意是说传统文化具有相对稳定性,传统文化在世代相传中仍保留其基本特征, 正确。 本身说法不对,爱国主义是中华民族精神的核心。 “有根 ”的寓意还说明中华民族精神是中华民族之魂, 正确。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查传统文化的特点,中华民族精神的作用。 2013年 12月 14日,满载着国人憧憬与梦想的嫦娥三号飘然落月,书写了我国航天事业发展新的里程碑,实现了千年 “奔月 ”的梦想。文化承载着国家的梦想和精神,千年 “奔月 ”的梦想( ) A是中华民族精神的集中反映 B彰显了社会主义核心价
6、值观 C是民族文化永葆生命力的保证 D体现了中华民族厚重的文化底蕴 答案: D 试题分析:中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,中华民族精神是中华优秀文化的集中反映, A颠倒了二者关系。 B与题意无关。创新是文化富有生机与活力的重要保证, C说法错误。我国千年 “奔月 ”的梦想,终于实现,体现了中华民族厚重的文化底蕴,本题正确答案:选 D。 考点:本题考查中华文化与中华民族精神的关系。 爱国主义是一个亘古不变的话题,几千年来,中华民族的优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗,并有许多仁人志士为了祖国的和平与统一做出了巨大的贡献,乃至献出了自己的生命。这充分说明( ) 爱国主
7、义不是抽象的,而是具体的 在当代中国,爱祖国就要坚持社会主义道路 热爱祖国已成为每一位华夏儿女的自觉行为 爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 A B C D 答案: B 试题分析:题干是对爱国主义的理解。爱国主义不是抽象的,而是具体的,在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的, 正确, 不正确。 已成为每一位华夏儿女的自觉行为,说法太绝对。 是爱国主义的作用。本题正确答案:选 B。 考点:本题考查爱国主义的特征、作用。 中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前
8、行。这表明,中华民族精神( ) 在不同历史时期具有不同的 内容 具有博大精深和兼收并蓄的特质 蕴含着中华民族共同的价值追求 是中华民族生存发展的精神支柱 A B C D 答案: D 试题分析:中华民族历经苦难而又生生不息,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,砥砺我们奋力前行,说明中华民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬, 正确。 是说爱国主义的特征。 是说中华文化的特征及包容性。本题正确答案:选 D。 考点:本题考查中华民族精神的作用。 习近平在中共中央政治局集体学习时强调,我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用,以高度
9、的责任感和紧迫感,顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,建设文化强国。为此,我们应该( ) 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化和腐朽文化 坚持先进文化的前进方向 树立高度的文化自觉和文化自信 坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针 A B C D 答案: D 试题分析:深入推进文化体制改革,建设社会主义文化强国,必须坚持先进文化的前进方向,树立高度的文化自觉和 文化自信, 正确。 是加强文化建设的必然要求,与设问不符。 坚持多元化的指导思想不对,要坚持马克思主义的指导地位,不能搞多元化的指导思想。本题正确答案:选 D。 考点:本题考查建设文化强国的措施。 长期以来,
10、各种抗日题材电视剧受到广大观众喜爱,但部分影视剧题材粗制滥造缺乏严肃性。为此,国家广电总局要求限制抗战题材过度娱乐化。这就是说( ) 人民大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 建设先进文化既要提倡多样化,更要弘扬主旋律 文化产业须在坚持社会效益前提下兼顾经济效益 大众传媒的商业性会阻碍人们对文 化产品的享用 A B C D 答案: B 试题分析:国家广电总局要求限制抗战题材 “过度娱乐化 ”,这就是说建设先进文化既要提倡多样化,更要弘扬主旋律;文化产业必须在坚持社会效益的前提下兼顾经济效益,做到经济效益与社会效益的统一。 正确。人民大众喜闻乐见的文化不一定是社会主义先进文化, 不正确。 本身
11、说法说法不对。本题正确答案:选 B。 考点:本题考查奏响主旋律,文化激荡看主导。 有人认为,电视、网络传播的文化都属于大众文化,我们都应倡导。这种认识( ) A错误,因为文化传播的主要途径是教育 B正确,因为人民大众需要的文化都属于先进文化 C正确,因为大众文化都应得到倡导 D错误,因为大众传媒传播的文化既有先进文化,又有落后、腐朽文化 答案: D 试题分析:解答此题用排除法比较好。我们所倡导的大众文化,都是先进的、健康有益的,是面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。有人认为,文化都属于大众文化,这种认识是错误的,排除 B、 C。教育是文化传播的重要途径之一,
12、 A本身说法不对。本题正确答案:选 D。 考点:本题考查大众文化的 含义。 有人表示,中国古代四大发明不能代表中国古代科技的最高水平,提出丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器应为 “新四大发明 ”。对中国的四大发明无论如何界定,它们都能反映出中国古代的科技水平,对中国文化发展都产生了一定影响。就文化自身的传承而言,材料说明( ) A思想运动往往成为社会变革的先导 B科学技术的进步是促进文化发展的重要因素 C社会制度的更替是文化变革的决定力量 D思想运动是文化变革的决定力量 答案: B 试题分析:影响文化发展的因素很多,有外因也有内因。设问中就文化自身的传承而言,是就内因而言,排除外因 C项。就文化自身的
13、传承而言,科学技术和思想运动都会对文化发展产生重要影响,但题干中的材料只点明了科学技术,没说思想运动,所以选 B,不选 A。 D中的 “决定力量 ”说法本身不对。本题正确答案:选 B。 考点:本题考查影响文化发展的重要因素。 当前,革命历史题材创作成为一种文化时尚,不过,对 “红色经典 ”的改编必须坚守一个基本的前提,那就是尊重原作的基本内涵、时代背景、主要情节,在此基础上,实现精神视野的拓展与艺术观念的更 新。这要求创作者在改编 “红色经典 ”时,必须处理好( ) A借鉴与融合的关系 B吸收与传播的关系 C继承与创新的关系 D改造与继承的关系 答案: C 试题分析:对 “红色经典 ”的改编,
14、必须在尊重原作的基础上,实现精神视野的拓展与艺术观念的更新,说明继承是创新的必要前提,创新是继承的必然要求,C正确。题干中没体现借鉴其他民族或国家的文化, A不正确。 B、 D均与题干无关。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查继承与创新的关系。 2013年互联网上不断出现的 “普大喜奔 ” “高端、大气、上档次 ” “土豪金 ” 等新 词,多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明( ) A文化具有丰富的表现形式 B为传统文化注入了时代精神 C文化创新来源于网络灵感 D人们在社会实践中创造文化 答案: D 试题分析:人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享有文化。互联网上不断出现
15、的新词,多为新事件、新闻人物的浓缩和概括,说明人们在社会实践中创造文化, D正确。 A、 B、 C均不能体现题干中的新词多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。本题正确答案:选 D。 考点:本题考查文化的特点。 党的十八届三中全会明确了教育领域综合改革的攻坚方向和重点举措。党高度重视教育领域改革是因为( ) 文化与政治相互交融 立德树人是教育工作的根本任务 教育是民族振兴和社会进步的基石 文化已成为综合国力竞争的重要因素 A B C D 答案: D 试题分析:党高度重视教育领域的改革,是因为教育是民族振兴和社会进步的基石,搞好教育,有利于提升文化素养和能力,有利于增强我国的综合国力, 说法正确;材料
16、体现的是教育的重要性,没有体现文化与政治的关系, 与题意不符;立德树人是教育工作的根 本任务,但与题干不能构成因果关系。本题正确答案:选 D。 考点:本题考查文化在综合国力中的作用,教育的作用。 下列不属于文化现象的是( ) 三清山的风光旖旎 葛仙山的道观 大猩猩在画布上爪印 学生在公交车上给老师让座 A B C D 答案: B 试题分析:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象,文化是由人所创造、为人所特有, 大猩猩在画布上爪印不属于文化现象。纯粹 “自然 ”的东西不能称为文化, 属于纯粹 “自然 ”的东西,不属于文化现象。 都属于文化现象。本题正确答案
17、:选 B。 考点:本题考文化的含义及特点。 2014年 8月 9日中央电视台 综合频道朝闻天下栏目启动了校训是什么?的专题报道。清华大学校训:厚德载物,自强不息;复旦大学校训:博学而笃志,切问而近思;武汉大学校训:自强弘毅,求是拓新。上述材料体现了 ( ) 大众传媒是文化交流的主要途径 文化对人具有潜移默化的影响 校训文化具有民族性和多样性 优秀文化能够塑造全面的人生 A B C D 答案: D 试题分析:大众传媒是现代文化传播的手段,而不是文化交流的主要途径, 不对。大学校训无时无刻都在影响着学生思想和行为, 正确。文化的多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,题干中清华大学校训、
18、复旦大学校训、武汉大学校训,不能体现 。清华、复旦、武汉大学的校训,都属于优秀文化对学生的塑造作用, 正确。本题正确答案:选 D。 考点:本题考查文化对人影响的特点,文化塑造人生。 现代认知心理学认为:思维定势是一种复杂的心理现象,是人的大脑的一种能力,是思维的一种惯性。这种惯性表现为:这次这样解决了一个问题,下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题,不由自主地还是沿着上次思考的方向或次序去解决。思维定势现象主要表明,文化( ) A决定人的交往行为和交往方式 B对人的影响有固定性的特点 C影响人的实践活动和思维方式 D对人的影响既有积极的又有消极的 答案: C 试题分析:思维定势是人们在认识和
19、实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的,体现各种文化影响的思维定势,具有相对的稳定性,反过来又影响人们的认识和实践活动。 A项 “决定 ”不对,而是影响。 B项具有相对的稳定性,而不是固定性的特点。 C项符合题干。 D项题干中不能体现。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查文化对人影响的表现。 英国著名艺术理论家罗金斯说:人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。这说明( ) 文化对人的影响一般是无 形的、潜移默化的 欣赏高质量的艺术作品是修身的最佳途径 世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志
20、文化对人的发展具有至关重要的作用 A B C D 答案: C 试题分析:一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人,这说明文化对人的影响一般是无形的、潜移默化的,文化对人的发展具有至关重要的作用, 正确。 最佳途径不对,应该说是途径之一。 本身说法对,但与题干不符。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查文化对人影响的特点、作用。 提起节日,人们就会想到中国的春节、中秋节、端午节,西方的圣诞节、复活节、感恩节等。民族节日( ) 一个国家历史文化成就的重要标志 体现不同民族文化的韵味 维系各民族人民团结和睦的物质纽带 是一个民族历史文化的长期积淀 A
21、 B C D 答案: C 试题分析:民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,透过民族节日,我们可以领略不同民族文化的韵味, 正确。 是说文化遗产。 是精神纽带,而不是物质纽带。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查民族节日的形成、作用。 2013年 12月 3日山西非物质文化遗产展示基地落户太原。现场进行了皮影、泥人、剪纸、塑料编织、螺钿漆器、刺绣等工艺的展示,吸引了众多市民参观。作为非物遗产大省,山西省目前拥有 100多项国家级非遗项目。保护非物质文化遗产( ) 其实质在于保护民族生存和发展 的精神血脉 对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 根本
22、在于发掘其经济价值,推动经济社会发展 因为蕴含着民族文化因素,是民族历史文化的长期积淀 A B C D 答案: C 试题分析:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富, 正确。 根本在于发掘其文化价值,而不是经济价值。 是说民族节日。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查文化遗产的地位、意义。 在今年全国 “两会 ”上,有政协委员提出,我国对于文化遗产不能仅停留于“开发 ”,更要 “活化 ”,充分挖掘其深厚的文化底蕴。这一观点( ) A否定了文化的经济价值 B承认了文化多样性是文明
23、进步的动力 C强调了精神和文化的传承 D肯定了文化继承是文化发展的必然要求 答案: C 试题分析:我国对于文化遗产不能仅停留于 “开发 ”,更要 “活化 ”,充分挖掘其深厚的文化底蕴,强调了精神和文化的传承, C正确。不能仅停留于 “开发 ”,并没有否定文化的经济价值, A不正确。 B与题干无关。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求, D本身说法不对。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查文化的继承与发展的关系。 “清明祭祖 ”是中华民族的传统文化,送元宝、烧纸钱等是古人留下的传统方式。而今,一些地方出现了鲜花祭祖、植树祭祖,在祭祖扫墓、追思先辈的同时,为山野增添了一片绿色。这启示我们,
24、对待传统文化应该( ) A尊重差异,理解个性 B古为今用,洋为中用 C推陈出新,革故鼎新 D保持内涵,改变形式 答案: C 试题分析:继承与发展是同一个过程的两个方面,在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是 “推陈出新,革故鼎新 ”,题干中对于 “清明祭祖 ”,传统的方式是送元宝、烧纸钱等,而今,一些地方出现了鲜花祭祖、植树祭祖,说明推陈出新,革故鼎新, C正确。 A是尊重文化多样性应遵循的原则。 B中洋为中用,题干没有体现。 D与题干不符。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查文化的继承与发展是同一个过程的两个方面。 孟浩然与诸子登岘山诗: “人事有代谢
25、,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临 羊公碑字在, 读罢泪沾襟。 ”该诗句可以体现( ) 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的 文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A B C D 答案: C 试题分析:人事有代谢,往来成古今,说明文化具有继承性, 正确。江山留胜迹,我辈复登临 羊公碑字在,说明文化是人类社会实践的产物, 正确。读罢泪沾襟,文化影响人的精神世界, 正确。文化是由文人创造的,本身说法不对,文化是由人所创造, 不正确。本题正确答案:选 C。 考点:本题考查文化的特点,文化的继承性,文化对人的影响。 下列说法能够证明中华文化 “源远流长,一脉相承 ”的是( ) 由甲骨文演变而
26、来的汉字是世界上生命最长的文字 我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化 发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点 A B C D 答案: B 试题分析:中华文化的基本特征:源远流长,博大精深。 中生命最长的文字, 中历经沧桑至今仍存,说明中华文化的源远流长, 正确。 是说中华文化博大精深的民族性, 是说中华文化博大精深的独特性。本题正确答 案:选B。 考点:本题考查中华文化的基本特征之一源远流长。 简答题 中共中央总书记习近平在谈到 “中国梦 ”时指出,中华民族的昨天,可以说是 “雄关漫道真如铁 ”;近代以后,中国人民不断奋起抗
27、争,终于掌握了自己的命运,中华民族的今天,可谓 “人间正道是沧桑 ”;中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时 ”。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。我们要团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。 ( 1)习近平总书记关于 “中国梦 ”的讲话是如何体现中华民族精神基本内涵的 ( 10分) ( 2)中华民族精神在中华民族伟大复兴中能够发挥怎样的作用 ( 12分) 答案:( 1) 实现中华民族伟大复兴的梦想体现了爱国主义这一中华民族精神的核心内涵; 团结全体中华儿女实现中华民族伟大复兴体现了团结统一的精
28、神; 中国人民奋起抗争,掌握自己的命运,共同努力实现中华民族伟大复兴,体现了勤劳勇敢的精神; 我们继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进体现了自强不息的精神。(每点 3分;答出其中的三点即可) ( 2) 中华民族精神是中华 民族之魂,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是实现中华民族伟大复兴、走向繁荣强大的精神动力;( 4分) 中华民族精神是中华民族综合素质的有机组成部分和集中体现,在实现中华民族伟大复兴中能够产生巨大力量;( 3分) 中华民族精神能够凝聚和动员民族力量,使全体人民共同致力于中华民族伟大复兴,提升我国的国际竞争力;( 3分) 中华民族精神有
29、利于坚持中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。( 3分) 试题分析: ( 1)此题知识范围明确,考查中华民族精神的基本内涵:以爱国主 义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。类型属于体现类,把知识点与材料一一结合即可。材料中实现中华民族伟大复兴的梦想体现了以爱国主义为核心;团结全体中华儿女体现了团结统一;中国人民不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,体现了勤劳勇敢;继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进体现了自强不息。 ( 2)本题比较简单,注意解答此题时,回扣教材知识要全面,既要回答中华民族精神的作用,又要回答中华民族精神的意义,还要结合设问中的在中华民族伟大复兴中能够发挥的
30、作用进行表述。所以回答作用和意义时,每个知识点都要点明中 华民族的伟大复兴。然后规范答题,明确要点即可。 考点:本题考查中华民族精神的基本内涵,中华民族精神的作用。 综合题 材料一:近年来,广东省的一些城市开展城市精神的讨论与提炼,如惠州市将 “崇文厚德,文化作为一种精神力量包容四海,敬业乐群 ”等三种提法纳入城市精神;深圳市将市民精神提炼为 “开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献 ” 这些城市精神既富有时代特色,又展示了城市自身的文化内涵。 材料二:某市委书记在参加讨论时指出 “城市的发展最终还是以文化论输赢 ”,并提出各级党委和政府要高度重视 “文化竞争力 ”,要把文化建 设作为做大做强
31、城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有文化的全面发展,就称不上 “全面小康 ”。 ( 1)材料一、材料二分别体现了 “文化生活 ”的什么道理?( 8分) ( 2)结合材料二,联系所学的 “文化生活 ”知识说明各级党委和政府为什么要高度重视 “文化竞争力 ”。( 12分) 答案:( 1)首先,文化生活无处不在;其次,不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境,从而形成各具特色的文化生活。材料一中,各城市的城市精神既有共同点又有自己的特色就说明了这一点。,对人类社会的发展产生着深刻的影 响,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用。材料二强调文化建设的
32、作用说明了这一点。( 4分) ( 2) 文化作为一种精神力量,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,发展社会主义文化能为现代化建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化与经济相互影响、文化对经济有反作用,文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。作为发展中国家,必 须把文化建设作为现代化建设的重要任务,提高国家文化 “软实力 ”,增强国际竞争力。 振兴文化产业,能够满足人民群众的文化需求,丰富人的精神世界,增强人的精神力量
33、,促进人的全面发展。(每点 4分,答出其中的三点即可;其他言之有理的也可酌情给分) 试题分析: ( 1)本题要求学生通过获取和解读材料信息,对材料进行高度的概括和总结。材料一中,广东省的一些城市精神既富有时代特色,又展示了城市自身的文化内涵,概括出文化生活无处不在,不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境,从而形成各具特色的文化生活。材料二中,要把 文化建设作为做大做强城市的强大推动力,概括出先进健康的文化对社会发展产生巨大的促进作用。 ( 2)设问的指向强调为什么要高度重视 “文化竞争力 ”,依据指向首先想到回答:文化总的作用,文化在综合国力中的作用。再依据材料二中只有繁荣的经济而没
34、有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有文化的全面发展,就称不上 “全面小康 ”,回答文化与经济的关系。通过各级党委和政府振兴文化产业,说明文化对人的影响。最后做到精心组织答案:,规范答题。 考点:本题考查文化特色,文化的作用,文化与经济的关系,文化在综合国力中的作用,文化对人的影响。 上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦 “小美人鱼 ”、卢森堡的 “金色少女 ”像 . 同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利 馆的 “福 ”字,挪威馆的 “中国红 ” 多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用。习近平主席在出访俄罗斯谈到中俄的文化交流时曾说:孔子、老子等中国古代思想
35、家为俄罗斯人民所熟悉,很多中国人也深受俄罗斯文化影响。他就曾在普希金、托尔斯泰、契诃 夫等文学巨匠的作品中感受到了俄罗斯文学的魅力。 ( 1)在上海世博会上,不同民族文化相互交融。在这种情况下,人们应怎样对待文 化的多样性 ( 8分) ( 2)运用文化生活中的有关知识,说明为什么不同文化之间需要交流。( 12分) 答案:( 1) 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。( 4分) 遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的发展。( 4分) ( 2) 文化交流可以学习、借鉴、吸
36、收其他民族优秀文化成果,创新民族文化; 能推出融汇多种文化特质的新文化,推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力; 推 动世界文化的创新和发展,促进人类文明的繁荣进步。(每点 4分,其他言之有理的也可酌情给分) 试题分析: ( 1)本题虽然以上海世博会作为背景材料,实际上是考查教材中的基础知识,只要学生牢固掌握教材基础知识就可以了。教材中如何对待文化的多样性,是从对待文化的多样性的正确态度和对待文化多样性应遵循的原则两个角度解释这一问题的。回答时,做到要点明确,规范答题即可。 ( 2)此题要求学生认真阅读材料,通过获取和解读材料有效信息,回答不同文化之间需要交流。材料中多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用,说明要学习、借鉴、 吸收其他民族优秀文化成果,促进人类文明的繁荣进步;材料中习近平主席说:孔子、老子等中国古代思想家为俄罗斯人民所熟悉,很多中国人也深受俄罗斯文化影响,说明推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力。然后把材料与知识点有机结合,规范答题。 考点:本题考查如何对待文化的多样性,不同文化之间交流的原因。
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