2011年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）语文.doc

1、2011年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）语文 其他 阅读下面的短文，按要求回答问题（ 5分） 宽容，并不是让你毫无原则地一味退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的，宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的 （ 粗糙 粗俗）世界变得 （ 温润 温暖）一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张 ，什么都要斤斤计较，什么都要勾心斗角 。要相信， 用宽容所付出的爱，总有一天在以后的日子里会得到回报。 宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是 。 （ 1）文中 两处应该选用的词语是（ 2分） （ 2）请修改文中画线句子的语病，把正确的句子

2、写在下面的横线上。（ 1分） （ 3）仿照原句，再仿写一个句子。（ 2分） 答案： 粗糙 温润 在以后的日子里总有一天会得到回报。 示例：这个世界一张美好的通行证 阅读下面材料 ,按要求答题。 (共 10分 ) 中新网消息 :教育部语用司日前在全国七个省 (市 )进行的有关语文 学习特别是汉字 书写水平的调查显示 ,接受问卷调查的 3000多名教师中有 60%的人认为现在学生的书写水平 下降或者是明显下降。 (1)给这则材料拟写一 个标题 ,要求书写正确、端正、整洁 , 不超过 l5 个字。 (3分 ) 答案：示例 :6 成教师认为学生书写水平下降。 选择题 下列词语书写及加点字注音全都正确的

3、一项是（ 2分） ( ) A遒劲（ jn）取缔（ d）阴霾（ mi） 前踞后恭（ j） B纤细（ xin）隔阂（ h）提防（ t）消声匿迹（ xio） C伎俩（ li）荒谬（ mio）娇奢（ sh）一拍即合（ h） D贮蓄（ zh）斑斓（ ln）赃物（ zng）称心如意（ chn） 答案： D 现代文阅读 阅读下面一篇议论文，完成第 21到第 24题。（ l2 分 ) 人类水资源现状 水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、

4、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的 73%，这里主要指灌溉用水。 全球有水 139万亿立方米，其中 97.3%是咸水。 2.7%的淡水中又有 69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在 一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告： “水将成为一种严重的社会危机。 ”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约 2 3的国家都不同程度地反映出水的危机。 我国是一个水资源十分短缺的国家

5、，人均水资源量仅占世界平均水平的 1/4。尽管我国水资源总量为 28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的 1 3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。 我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为 2300立方米，到 2030年人口高峰将达到 16亿，人均水资源占有量为 1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水 300亿立方米，城市缺水 60亿立方米。全国

6、年排放废污水总量近 600亿吨，其中 80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的 700多条重要河流中，有近 50%的河段、 90%以上的 城市沿河水域遭到污染。 供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过 50%，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。 【小题 1】从 段中看，我国水资源十分短缺的主要原因是 （ 1） _ （ 2） _ （ 3） _。

7、 【小题 2】第 段 “人均水资源量仅占世界平均水平的 1 4，一句中的 “仅 ”能否删去？为什么？ 答：_ _ 【小题 3】第 段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，是为了具体说明_ 【小题 4】针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议，并简要说明理由。 答：_ _ 答案： 【小题 1】 地区分布不均（或：水土资源不相匹配，生态资源相对脆弱）。 南北跨度大，远距离调水困难（或：总的水资源可利用量不大）。 人口越来越多（或：人均水资源 占有量越来越小。（ 3分） 【小题 1】不能。因为用上 “仅 ”可以突出地说明我国水资源严重短缺的程度，去掉则无

8、此效果，这里体现了说明文语言的准确性、科学性。（ 4分） 【小题 1】水资源供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水（或：水资源供需失衡的结果）。（ 3分） 【小题 1】此题为开 放性试题，只要提出两条合理建议，并能说 明理由即可。（ 2分） 阅读下面一篇记叙文，完成第 17到第 20题。 (11分 ) 爱 处 无 声 安 宁 自从我开始记事的时候，父亲就几乎不开口说话了。一声大病将他的听力完全毁掉。他自己又是个极自尊的男人，便唯有这样一年年沉默下去。 记得小时候，我走在他的身边，常有淘气的男孩子在后面跟着高喊 “哑巴 ”。他当然听不见，照例大踏步地往前

9、走。我被他的大手紧紧拉着，想停下来跟那些男孩子拼一架连时间都没有。那时候的我，总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望。 后来我读了中学，他每隔两天就送 我最爱吃的饭菜到宿舍传达室，留下字条，告诉我下次他再来时将换下的衣服放在楼下就好。他知道一开口就会给我丢面子，所以他宁肯不见我，只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的字条。我是很少给他写什么字条的，有什么事能自己做的，就尽量地不去依靠他。我不知道他是否心里难过。听朋友说，他们在叛逆的年龄，常常会和父母大声地吵闹，我有时候会羡慕他们这样的经历。其实读书时的我，与他们一样，想把郁积在心里的东西，通过某种方式发泄出来；可是站在我对面的父亲，却是什么也听不见。

10、即便他看见我皱了眉头，又能怎样呢？顶多是轻拍一下我的肩，剥个 可以安神静气的香蕉递过来，仅此而已。 所以在我最不可一世也需要父亲来安慰的时候，我选择了与他一样的 “失语 ”。我带着男孩子到家里来玩，将电视开得震天响，还关起门来在书房里疯狂地跳舞。那些没有礼貌的男孩子都会觉得抱歉，怕吵得父亲无法休息。我听了从来都是只有一句话：他要对我还有一点点的爱，为什么不说出来呢？那时候的我，一直是这样认为的，父亲对我的爱，远远没有对 他自己的多。他躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里，守着一颗敏感高傲的心，过自己的寂寞日子。他是自私的，他宁肯冷落我，也不会在我的同学面前用高得惊人的声音说一 句关爱的话给我。而我

11、，为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时 候，假装睡着了翻身，将衣服抖到冰冷的地板上去？ 这样不出声地与他较劲，持续了我整个的青春期，直到我后来工作了，彼此离得远，才慢慢地学会对他好。而父亲，也开始用写信的方式，将以前没有对我说的话，一点点地邮给我看。每有来信，同事们都惊奇地说，都什么时代了，怎样还有人给你这么执著地两周写一封信？我淡淡地笑称父亲不会发短信，也不会用电脑。其实，只有我自己才知道，那么聪明的父亲，他什么学不会？只是在与我交流上，他很执拗地选择了写信的方式。尽管每次我收到了 他的信，都是用电子邮件或短信简短地回复给他。 我结婚的时候，他开心地写信祝我幸福，并寄来了礼物，他自己却以

12、路远为由没有出席。结婚前一天，我躲开所有人，一个人一遍遍地看父亲寄来的礼物。那是一张他自己制作的光碟。他用 DV 断断续续地拍了一年的时间。春夏秋冬，每一个季节里，都有对我的思念，无声地录在他拍摄的故事里。上面的文字，很少，但我看得懂每一个镜头里的含义。我会说话时，他给我买的识字磁带；我开始读书时，他送我的漂亮背包；我从一年级到高中毕业得到的所有奖状和证书；被我揉皱了的小熊枕；为了学习，我忍病剪下来的长长的 辫子；每年生日时，他帮我在门框上刻下的长大一岁的印痕；我在他怀里几欲挣脱掉的照片；他给我送饭时专用的保温盒；他打印出来的我 写给他的所有的短信和邮件 那么多琐碎的旧物和细节，我以为他与我一

13、样在时间的流逝里忘记了。没想到的是，他一样不差地记得那么清晰！ 那盘碟，像一部无声电影，不需要任何语言，便能将所有的爱与温情，全部深深刻到人的心里去。 （选自读者有改动） 【小题 1】、文中的 “我 ”对父爱的理解经历了哪几个阶段？请简要概括。（ 4 分） _ 【小题 2】、父亲寄来的 DV上面的文字很少，为什么 “我 ”会看懂每一个镜头的含义？（ 2分） _ 【小题 3】、文章运用了第一人称的写法。这样写有什么好处？（ 2分） _ 【小题 4】、文章第四段画波浪线部分的文字，真实地反映了处于青春期 的 “我 ”对父亲的态度。请针地这部分内容谈点感想。 (3分 ) _ 答案： 【小题 1】答案

14、：示例：经历了四个阶段。童年不懂父爱，反而将父亲视为需要保护的弱者；上中学（青春期）渴望得到如他人一样的父爱，却不能理解父亲无声的爱；工作后开始理解父亲的爱，并开始学着爱父亲；结婚时看到父亲寄来的 DV，才真正理解了父亲虽无声却含蓄、深沉、真挚的爱。（每点 1 分，共 4分。意思对即可。） 【小题 1】答案：示例： DV上的那么多琐碎的旧物和细节记录着 “我 ”的成长过程，包含着父亲对 “我 ”无微不至的关爱。（答出 “记录 ”“成长过程 ”得 1分；答了 “包含 ”父爱得 2分。共 3分。意思对即可。） 【小题 1】答案：示例：第一，便于作者抒发真实感情，表达深深的内疚和悔恨之意。第二，增加

15、文章的真实性。（每点 2分。共 4分。） 【小题 1】答案：示例：这是成熟后的 “我 ”的自我剖析，同时包含着深深的歉意和悔恨。虽然这只是一个人成长过程中的小插曲，可也只有博大深沉的父爱才能包容我们的无知和幼稚；误解、刁难、对抗。父亲是一本大书，需要我们用一生的时间来阅 读。父爱的无私和博大需要我们用一生来回报。（能写出对父亲的正确理解，表达出感激和报答之意得 3分；能写出对父爱的正确理解得2-1分；对父爱理解不 正确，没有表达出感激和报答之意不得分。共 3分。） 现代文阅读 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他

16、说： “主一无适便是敬。 ”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类 既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活

17、。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什 么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地 ，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道： “虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。 ”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一

18、个共和国家同一价值； 我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。 ”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。 所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说： “用志不分，乃凝于神。 ” 孔子说： “素其位而行，不愿乎其外。 ”我说的敬业，不外这些道理。 敬业与乐业梁启超 【小题 1】选文作者的观点是什么？

19、_ _ 【小题 2】为什么该敬业？ _ 【小题 3】作者引用曾文正的名言其目的是什么？ _ 答案： 【小题 1】我们要敬业。 【小题 1】凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 【小题 1】道理论据 从道理上论证了不敬业的危害，从反面论证了中心论点（答对意思即可）。 文言文阅读 阅读下面文言文，完成第 10到第 11题 (5分 ) 许金不酬 济阴之贾人 ，渡河而亡其舟，栖于浮苴 之上号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰： “我济上之巨室也，能救我，予尔百金。 ”渔者载而升诸 陆，则予十金。渔者曰： “向许百金 ,而今予十金 ,无乃不可乎！ ” 贾人勃然作色曰：“若渔者也 ,一日之

20、获几何 而骤得十金 ,犹为不足乎 ”渔者黯然而退 他日，贾人浮吕梁而下，舟薄 于石，又覆，而渔者在焉。人曰： “盍救诸 ？ ”渔者曰： “是许金而不酬者也！ ”立而观之，遂没。 贾人：商人。 苴：枯草。 诸：相当于 “之于 ”或 “之乎 ”。 无乃不可乎：恐怕不行吧。 薄：撞。 【小题 1】 解释加点字词在文中的意思 (2分 ) 渡河而亡其舟 向许百金 【小题 2】文中刻画的主人公是 ，他是个 的人。 (2分 ) 答案： 【小题 1】亡：沉没。向：从前。 【小题 1】商人 出尔反尔、不讲诚信 阅读下面文言文，完成第 6到第 9题 (10分 ) 至于负者歌于途，行 者休于树，前 者呼，后者应，伛

21、偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【小题 1】、解释下列加点的实词。（ 2分） 负者歌于途 负： 杂 然前陈者 陈： 觥筹交错 觥： 山肴野蔌 蔌： 【小题 2】、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是

22、（ 2分） ( ) A以为妙绝往来而不绝者 B太守归而宾客从也择其善者而从之 C太守谓谁权谓吕蒙曰 D树林阴翳达于汉阴 【小题 3】、用现代汉语翻译下面的两个句子。（ 4分） 负者歌于途，行者休于树。 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 【小题 4】、文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（ 2分） 答案： 【小题 1】背 摆放 酒杯 蔬菜 【小题 1】 B 【小题 1】 背东西的人在路上唱歌 ，走路的人在树下休息。 游人们知道跟随太守游玩快乐，而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。 【小题 1】为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居

23、乐业。 诗歌鉴赏 阅读下面一首诗歌，按要求回答问题 (3分 ) 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四通边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 【小题 1】、对这首词赏析不恰当的一项是（ ） A从 “塞下 ”“霜 ”等词语可以看出，这首词写出了我国北方秋季的 景物特点。 B这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念家乡和亲人的感情。 C “衡阳雁去 ”是说 “大雁向衡阳飞去 ”而非 “大雁从衡阳飞走了 ”。 D这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（ 1分） 【小题 2】、 “千障里，长烟落日孤城闭 ”，写出了塞外怎

24、样的景致？试加亦描述。 (2分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】写出了室外群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城的情形，再现了边塞的悲凉。 【小题 1】这首边塞词既表现将军的英雄气概及征夫的艰苦生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满。 【小题 1】把 景物连成一幅画卷，描述具体。 默写 请根据要求填写古诗文名句 (8分 ) _， ， ， （韩愈早春呈水部张十八员外） 乡书何处达， _ _。（王湾次北固山下） 了却君王天下事， （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） 酬乐天扬州初逢席上见赠中借自然景物的变化暗示了社会发展规律，暗含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是： ， 。 答案： 天街小

25、雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 归雁洛阳边 赢得 /生前 /身后名 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 作文 阅读下面的文字，按要求作文。 常言道：一句话，一辈子。智者和哲人的话，以他们的洞察力和智慧，时时警醒着你；父母和老师的话，以他们的期望与关爱，时时教诲着你；同学和朋友的话，以他们 的理解和鼓励，时时感染着你 这些话，影响着你的昨天、今天和明天。请你以 “让我铭记的一句话 ”为题目，写一篇文章。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。 要求： 除诗歌、戏剧外，文体不限； 立意自定，不少于 600字； 文中不要出现真实的校名、人名。 题目：让我铭记的一句话 答案 ：略