2015学年安徽省第三教育协作片八年级上第一次质研政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2015学年安徽省第三教育协作片八年级上第一次质研政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列选项中属于良好学习习惯的是 上课集中精神听讲，课后认真复习 爱动脑筋，善于观察，善于提问 喜欢读书，尤其喜欢读武侠、言情类小说 一边做作业，一边看电视 A B C D 答案： C 试题分析：上课认真听讲，爱思考属于良好的习惯，所以 是正确的， 是错误的，喜欢读武侠、言情类小说不利于青少年的身心健康发展， 是错误的，三心二意做事效率降低，排除，故选 C。 考点：本题考查培养良好的学习习惯。 “生气是拿别人的错误来惩罚自己。 ”这一名言启发我们 A用实际行动向自己的目标迈进 B努力提高自己的生活自理能力 C要用

2、自己的错误去惩罚别人 D要学会爱别人，宽容别人 答案： D 试题分析： “生气是拿别人的错误来惩罚自己。 ”这句话的意思是跟别人生气，结果也伤害了自己，所以我们要学会爱别人，宽容别人， D是正确的， AB的说法与题意不符， C是说法是错误的，排除，故选 D。 考点：本题考查宽容待人。 下列说法正确的是（ ） A面对同样的生活，人们的态度应该是一样的 B乐观的看待生活，眼中的世界充满希望，生活处处是机遇 C我们应该让环境来适应我们 D乐观的心态要求我们只看到生活和工作中的积极的、顺利的因素，而不要看到消极、不利的因素 答案： B 试题分析： A 是错误的，面对同样的生活，不同的人态度也不同， B

3、 是正确的，C是错误的，我们要保护环境，与大自然和谐相处， D是错误的，乐观的心态要求我们善于看到生活中的美，而不是对于不美好的事情忽略掉，因为它是客观存在的，要以正确的态度看待不美好的事物，排除，故选 B。 考点：本题考查保持乐观的心态。 有人说，没有目标的人生就像一艘无人驾驶的小舟，漫无目的地随波飘荡。这句话告诉我们 A人的一生只有一个目标 B人生要有明确的目标 C明确的目标是我们获得成功的唯一保障 D只有在航海时才需要目标 答案： B 试题分析：题干这句话告诉我们树立目标的重要性，所以 B是正确的， A是错误的，人的一生可以有多个目标，体现在不同的方面， C是错误的，明确的目标是我们获得

4、成功的条件，但不是唯一保障， D的说法是错误的，做任何事都需要目标，排除，故选 B。 考点：本题考查确立人生目标的重要性。 下列关于人生目标的说法，正确的 是 A每个人都应该有自己的人生目标 B目标重要，行动不重要 C目标应该是短期的，长期目标太遥远，很难实现 D目标应该是相对稳定的，绝不能改变 答案： A 试题分析：树立时目标很重要，每个人都应该有自己的目标， A是正确的， B是错误的，目标重要，行动更重要， C是错误的，目标应该有长期的，也应该有短期的， D是错误的，目标也可以随着客观实际做适当调整，不是永远不变的，排除，故选 A。 考点：本题考查确立目标的原因。 进入初中后，我们往往给自

5、己确定三年后的中考目标，为实现这个目标，我们又会制定每个月、每个学期、每年的学习奋斗目标。这一做法，最能体现 A目标重要，行动更重要 B实现目标，要制定切实可行的计划 C把远大的目标分解为一个个小目标 D诸多目标中，要努力实现核心目标 答案： C 试题分析：题干中表现了我们有一个远大的目标，而且把这个目标分解为一个个小目标，所以 C是正确的， ABD的说法均与题意不符，排除，故选 C。 考点：本题考查怎样实现人生目标。 我们明确自己的人生目标后，在实现过程中，还要有一定的灵活性。 这是因为 当时确定的目标可能与实际情况不符 当时确立的目标不远大 实现目标所需要的主客观条件变化了 当初确立目标时

6、考虑的不成熟，出现失误 A B C D 答案： D 试题分析：我们在确定了目标之后，也许会发现这个目标与实际情况不符，或者一段时间之后主客观条件发生了变化，也可能是确立目标时考虑的不成熟，出现了失误，所以要调整目标，所以 是正确的，故选 D， 是错误的，与目标是否远大无关，排除，故选 D。 考点：本题考查如何实现人生目标。 “谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶 ”。歌德的这句话告诉我们 A凡是都要自己做主 B从小事做事，持之以恒 C必须克服依赖心理 D确立明确的生活目标 答案： C 试题分析：题干这句话告诉我们要做命运的主宰者，培养自主能力，克服依赖心理，所以 C是正确的， A是错误的，有些

7、事情需要采取别人的意见， BD的说法与题意不符，排除，故选 C。 考点：本题考查做自立自强的人。 目标，是对未来的向往，是追求比现在更加美好的生活。因此 目标是人生的方向标 有了目标，生活就有奔头 磨砺坚强的意志，必须有明确的目标 只要制定了适合自己的目标就一定会成功 A B C D 答案： B 试题分析：目标对一个人的成功非常重要，因为目标是人生的方向标，有了目标，生活就有奔头，磨砺坚强的意志，必须有明确的目标，所以 是正确的， 是错误的，制定适合自己的目标如果不努力奋斗也未必能成功，排除，故选 B。 考点：本题考查确立目标的重要性。 走向自立，必须 A拒绝父母的帮助 B拒绝老师的指导 C告

8、别依赖思想 D独立一个生活 答案： C 试题分析：走向自立，必须告别依赖思想，所以 C是正确的， AB是错误的，不能拒绝别人的帮助，依赖不是依靠， D是错误的，自立不是一个人生活，尤其对于青少年还没有独立生活的能力，排除，故选 C。 考点：本题考查学会自立。 “自尊、自强、自立 ”这是我们很多青少年的座右铭，其中 “自立 ”就是 A勇争先进，不甘落后 B维护我们的人格尊严 C自己的事情自己干 D锻炼学生们的性格，自己挣钱自己花 答案： C 试题分析： “自立 ”就是自己的事情自己干， C是正确的， A是自强， B的说法与题意不符， D是错误的，排除，故选 C。 考点：本题考查做自立自强的人。

9、“流自己的汗，吃自己的饭 ，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉！ ”陶行知先生这段话说明人需要 A自立 B自尊 C自信 D自爱 答案： A 试题分析：自立就是自己的事情自己干，陶行知的这段话说明了这个道理，所以 A是正确的，其他品质没有体现，排除，故选 A。 考点：本题考查做自立自强的人。 一位哲人指出： “首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们。 ”这句话强调了 A习惯的重要性 B习惯可有可无 C习惯影响视力 D习惯影响大脑发育 答案： A 试题分析：题干这句话强调了习惯的重要性，所以 A是正确的， B是错误的，良好的习惯对于一个人的成功非常重要， C的说法与题意无关， D的说法与

10、题意不符，排除，故选 A。 考点：本题考查习惯的重要性。 下列说法正确的有 习惯有利于我们身心的发展 习惯影响人的身体健康 习惯影响人的思维发展 习惯影响一个人的一生成功与幸福 A B C D 答案： A 试题分析：关于习惯的重要性，体现在习惯有利于我们身心的发展，习惯影响人的身体健康，习惯影响人的思维发展，所以 是正确的， 是错误的，这种说法太绝对了，夸大了习惯的影响，排除，故选 A。 考 点：本题考查习惯的重要性。 “一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ”马克思这句话强调了 A我们要善于利用时间 B我们要热爱劳动 C我们要有计划地消费 D我们要勤俭节约 答案： A 试题分析：马克思这句

11、话强调了说时间就是金钱，做事要从节省时间开始，有计划地安排好事情，所以 A 是正确的，其他选项均与题意不符，排除，故选 A。 考点：本题考查养成好习惯受用一生。 在今天，附着经济社会的发展，人们的生活水平越来越高了，人们的消费观念也在发生着变化。下列消费观念中正确的是 A学习外国高消费的观念 B生活条件好了，虽然我们不能有高消费的观念，但是我们也绝对不穿旧衣服 C我们的消费水平应该和家庭经济承受能力相适应 D中学生就是要有一种超前消费的观念 答案： C 试题分析： A是错误的，我国还处于社会主义初级阶段，还不适合高消费， B是错误的，勤俭节约是中华民族的传统美德，穿旧衣服体现了这一美德， C是

12、正确的， D是错误的，消费要根据自己的经济情况，适度消费，而且中学生自己还没有挣钱，不应当超前消费，违背中华民族节约的美德，排除，故选 C。 考点：本题考查合理消费。 “劳动光荣，懒惰可耻。 ”这是强调我们养成 A有计划消费的习惯 B勤于劳动的习惯 C节约时间的习惯 D热爱学习的好习惯 答案： B 试题分析： “劳动光荣，懒惰可耻 ”告诉我们要养成勤于劳动的习惯，所以 B是正确的，其他选项均与题意无关，排除，故选 B。 考点：本题考查养成勤于劳动的习惯。 古希腊哲学家亚里士多德指出： “我们反复什么样的事，就会变成什么样的人。 ”下列表述中符合这句话的意思的是 A培养好习惯与改掉好习惯是同一个

13、问题的两个方面 B培养好习惯必须有完善可行的计划 C青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键期 D反复是习惯之母，好习惯的养成也需要多次重复 答案： D 试题分析：题干的意思是用同样的思维方式和行为反复做一件事，会养成一种行为习惯，好习惯的养成也需要多次重复，所以 D是正确的， A是错误的，培养好习惯与改掉好习惯是两个问题， BC的说法与题意不符，排除，故选 D。 考点：本题考查培养好习惯。 “永远不要把今天可以做的事留到明天做，延宕是透光印的贼。 ”狄更斯的这句话强调，我们不管做什么事情都 A要有针对性 B要有预见性 C要讲究方法 D要有计划 答案： D 试题分析：我们做任何事情都不要一再拖延

14、，要有计划，并按计划实施，所以D是正确的，其他选项均与题意不符，排除，故选 D。 考点：本题考查好习惯受用一生。 纠正不良习惯的方法有 用格言警句来提醒自己 请家长、老师、好朋友来监督自己 用写日记的方法来约束自己 多看名人传记 A B C D 答案： D 试题分析：纠正不良习惯有许多方法，如用格言警句来提醒自己，请家长、老师、好朋友来监督自己，用写日记的方法来约束自己，多看名人传记等，所以 是正确的，故选 D。 考点：本题考查改正坏习惯的方法。 简答题 材料： 2012中秋国庆八天长假，受首次全国高速公路免收道路通行费及部分景点下调价格等 “利好 ”新政的影响，出游的市民创历史之最。然而不和

15、谐的场面时有出现。在拥堵的高速公路上，有人乱扔垃圾，有人随地大小便，还有人在高速公路上掉头、逆向行驶、开霸王车。许多旅游景点，白色塑料袋、矿泉水瓶、纸巾、纸杯随处可见，多个景点 “爆棚 ”，甚至发生冲突。 （ 1）材料中的游客应注意养成哪些好习惯？（ 5分） （ 2） “习惯要靠习惯来征服 ”，请运用八年级上册所学知识，说明这句话告诉人们应如何养成 好习惯？（ 6分） 答案：（ 1）讲文明、讲卫生、遵守交通规则等（言之有理即可） （ 2）必须要有完善可行的计划，必须有实际行动，必须有毅力和改掉坏习惯（每点 2分） 试题分析：（ 1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答， “在拥堵的高速公

16、路上，有人乱扔垃圾，有人随地大小便 ”，可见要养成讲卫生的好习惯，“有人在高速公路上掉头、逆向行驶、开霸王车 ”，可见要养成遵守交通规则的习惯， “许多旅游景点，白色塑料袋、矿泉水瓶、纸巾、纸杯随处 ”可见养成保护环境的好习惯。 （ 2）根据知识点培养好习惯的方法来回答，即：必须要有完 善可行的计划，必须有实际行动，必须有毅力和改掉坏习惯来回答。 考点：本题考查好习惯受用一生。 材料一： 材料二：小鸟说： “我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。 ” 泰戈尔说： “天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。 ” （ 1）运用所学知识，结合漫画和材料二谈谈你从中得到哪些感悟？（ 5分） （ 2）

17、为什么要保持乐观的心态？（ 6分） 答案：（ 1）每个人的心态都是自己选择的（或面对同样的生活，人们的心态是不同的） （ 2） 乐观地看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。 悲观地看待生活，眼中的世界尽是 缺陷和丑恶。 保持乐观心态有利于身体健康。 试题分析：（ 1）漫画和材料二都反映了面对同样的生活，人们的心态不同，有的人善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态，而有的人会从生活中发现消极的一面，从而变得悲观消极，主要围绕知识点态度不同，心情不同来展开回答。 （ 2）根据知识点为什么保持乐观的心态回答，即乐观地看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇，悲观地看待生活，眼中的

18、世界尽是缺陷和丑恶，保持乐观心态有利于身体健康。 考点：本题考查积极的生活态度。 探究题 某班围绕 “如何走向成功 进行小组研究性学习，各小组收集到以下材料。请你根据所学知识帮助他们解答相关问题。 第二小组围绕 “成功与生活态度 ”收集到以下三则材料： 材料一： “滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉 !” 陶行知 材料二：假如生活欺骗了你不要忧郁，也不要愤慨不顺心的时候，暂且容忍相信吧，快乐的日子就会到来。 普希金 材料三： “没有目标的生活，犹如没有舵的船。 “生活而无目标，犹如航海而无指南针。 ” 英国格言 （ 1）三则材料分别告诉我们在走向成功的人生道路

19、上应该培养哪些优良品质 （ 6分） （ 2）结合第一则材料回答：对中学生来说，学会生活自理主要包括哪些内容？6分） （ 3）结合第三则材料回答：怎样确定人生目标？（ 6分） 答案：（ 1） 自己的事情自己干； 保持乐观心态； 向自己的目标迈进。 （ 2）提高基本的生活自理能力，提高自主安排和计划生活的能力。 （ 3） 目标要切实可行； 目标应该是长期； 目标应该是相对稳定。 试题分析：（ 1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答 .材料一 “滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉 !”体现了自己的事情自己干，自立自强的优良品质，材料二 “假如生活欺骗了你不要忧郁，也不要愤慨不顺心的时候，暂且容忍相信吧，快乐的日子就会到来。 ”体现了保持乐观心态的优良品质，材料三 “没有目标的生活，犹如没有舵的船。 “生活而无目标，犹如航海而无指南针。 ”体现了树立目标，并向自己目标迈进的优良品质。 （ 2）根据知识点中学生学会生活自理主要包括两方面的内容，一方面是提高基本的生活自理能力，另一方面要提高自主安排和计划生活的能力来回答。 （ 3）根据知识点怎样确定人生目标即 “ 目标要切实可行； 目标应该是长期 ； 目标应该是相对稳定 ”来回答。 考点：本题考查生活自理的内容及怎样确定人生的目标。