1、2015学年江西宜春五中八年级上学期月考思品试卷与答案(带解析) 单选题 上初中后,小强交了很多朋友,有新结识的初中同学,也有小学时的同学,还有课外活动时认识的伙伴。下列对此看法正确的是( ) A朋友多多益善,不论其品质如何 B只要有共同的兴趣爱好,就能成为朋友 C要交真正的朋友,这能使我们共同进步 D选择朋友要以学习成绩为标准 答案: C 试题分析:本题考查的是友情的作用以及交友的原则。 A、朋友多多益善,不论其品质如何观点是错误的; B、只要有共同的兴趣爱好,就能成为朋友说法绝对; D、选择朋友要以学习成绩为标准观点是错误的。故选 C。 考点:友情的作用以及交友的原则。 舒垭在课本中发现了
2、一位同班男生写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,希望和她成为好朋友,约她放学后在操场见面。这时舒垭的正确做法应该是( ) A把纸条给老师,请老师批评教育这位男生 B依旧回一封信,委婉表明自己不愿超出正常交往关系 C当面找到那位男生,严词拒绝 D按时赴约,借机羞辱他一番 答案: B 下列事例体现了男女同学正常交往的有( ) 大扫除时提水等重活男生干,女生则包揽了擦玻璃的任务 男生进行足球比赛时,女生到场呐喊助威 联欢会结束时已经很晚了,几位男生把小丽送回家 在学校书法大赛中,女生取得了好成绩,她们嘲笑没获奖的男生 A B C D 答案: A 试题分析:男女同学要正确交往。具体体现的是 大扫除时提水
3、等重活男生干,女生则包揽了擦玻璃的任务; 男生进行足球比赛时,女生到场呐喊助威; 联欢会结束时已经很晚了,几位男生把小丽送回家都是正确的交往。 在学校书法大赛中,女生取得了好成绩,她们嘲笑没获奖的男生。女同学的做法是错误的。 考点:男女同学要正确交 往。 礼记中说: “独学而无友,则孤陋寡闻。 ”这句话给我们的启示是( ) A不要结交朋友 B结交朋友有利于开阔眼界 C要广泛结交朋友 D结交朋友会使我们误入歧途 答案: B 试题分析:本题考查的是交友的意义。 “独学而无友,则孤陋寡闻。 ”反映的是交往的意义。对我们的启示是结交朋友有利于开阔眼界。不要结交朋友;结交朋友会使我们误入歧途观点都是错误
4、的。要广泛结交朋友与题意要求不符。 考点:交友的意义。 能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们上进的朋友,称为( ) A诤友 B益友 C挚友 D好友 答案: A 试题分析:本题考查的是对诤友、益友、挚友等概念的理解。能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们上进的朋友,称为诤友。注意把握概念。交往中做到善交益友,乐交诤友,不交损友。 考点:交友要慎重。 我们只有彼此善待对方,才能( ) 消除一切矛盾 更好地认识自己 共同在自尊、快乐中成长 赢得对方的尊重 A B C D 答案: B 试题分析:把握关键词是善待。这样做的意义是 更好地认识自己; 共同在自尊、快乐中
5、成长; 赢得对方的尊重。 消除一切矛盾表述过于绝对。朋友交往要理解尊重和宽容,学会换位思考,让友谊之树常青。 考点:朋友应怎样交往。 青春是调色板,青春是万花筒,青春的我们需要分享成长的体验,更需要学会自强和自立。青春的我们,应该( ) A常拿别人的生理缺陷开玩笑 B追求个性,在服饰上标新立异 C与异性同学真诚交往、共同进步 D摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助 答案: C 试题分析:了解了青春期的特点,要弹奏好青春协奏曲 ,让青春更美丽。正确的做法是与异性同学真诚交往、共同进步。常拿别人的生理缺陷开玩笑;追求个性,在服饰上标新立异;摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助观点都是不对的。 考点:让青春更美
6、丽。 王军刚从农村转学到城里,他性格内向,不善于与人交往,结果在班里一个朋友也没有。面对这种状况,王军应该( ) A找班主任老师如实反映情况,让老师帮忙协调关系 B克服闭锁心理,积极主动和同学交往 C利用没人理的机会,抓紧时间学习 D顺其自然,没必要勉强自己 答案: B 试题分析:本题考查的是克服闭锁心理,积极交往。针对材料中的情况,王军应该克服闭锁心理,积极主动和同学交往。利用没人理的机会,抓紧时间学习和顺其自然,没必要勉强自己观点都是错误的。把握关键词是性格内向,不善与人交往。 考点:克服闭锁心理,积极交往。 中学生徐某在网吧结识了社会青年张某。张某教他抽烟、喝酒,后来因为没钱,两人合伙勒
7、索小同学,被公安机关拘留。这启示我们( ) 与社会上的人交朋友,要乐交诤友、不交损友 中学生坚决不能与社会上的人交朋友 中学生要提高自我保护能力,结交朋友要谨慎 中学生的主要任 务是学习,交朋友会浪费学习时间 A B C D 答案: B 试题分析:交往要慎重,要善交益友,乐交诤友,不交损友。交往时要增强自我自我保护意识,提高自我保护能力。 中学生坚决不能与社会上的人交朋友和 中学生的主要任务是学习,交朋友会浪费学习时间观点都是错误的。 考点交往要慎重,要善交益友,乐交诤友,不交损友。: 与异性相处时,女孩子应增强自我保护意识,提高自我保护能力。据此,下列做法正确的是( ) 对于异性邀请,如看电
8、影、吃饭等,保持警惕 夜间不一个人在偏僻的地带行走 受到侵害时应沉着冷静、机智求援 坚决不与异性交往 A B C D 答案: A 试题分析:本题考查的是男女同学要正确交往,与异性相处时,女孩子应增强自我保护意识,提高自我保护能力。 对于异性邀请,如看电影、吃饭等,保持警惕; 夜间不一个人在偏僻的地带行走; 受到侵害时应沉着冷静、机智求援都是正确的做法。 坚决不与异性交往观点是错误的。 考点:男女同学要正确交往。 梁伟和李亮是好朋友。一天,梁伟想旷课去上网,他托李亮向老师请病假。这时,李亮应该( ) A帮他请假,否则就不够 朋友 B坚持原则,劝梁伟回去上课 C不予理睬,让他自己找老师请假 D只帮
9、助他这一次,但下不为例 答案: B 试题分析:题干材料梁伟想旷课去上网,向老师请病假是错误的做法,李亮应该坚持原则,劝梁伟回去上课。朋友交往要讲原则,区分正确与错误,正义与邪恶为前提。要善交益友,乐交诤友,不交损友。故选 B。 考点:朋友交往要讲原则。 一次考试时,小张有一道题不会做,便小声要求前排的小丽告诉他,小丽也没有告诉他。考试结束后,小丽找到小张说: “来,我给你讲讲那道题。 ”这说明小丽( ) A不是小张的好朋友 B对小张这个朋友很负责 C对小张过于吝啬 D没有在困难时及时给小张提供帮助 答案: B 试题分析:与朋友交往时,要讲原则,分清正确与错误,正义与邪恶为前提。帮忙考试作弊是不
10、对的做法,理应拒绝。 “来,我给你讲讲那道题。 ”这说明小丽对小张这个朋友很负责。朋友之间要互帮互助,对朋友负责。 考点:朋友交往要讲原则、 简答题 青春期男女同学之间的交往是正常的、有益的。我们没有必要回避,更不必拒绝,请你说说异性交往有哪些好处?( 8分) 答案:提高学习和生活效率,取长补短,丰富完美个性,提高自我评价的能力。 ( 8分 ) 试题分析:正确认识男女同学的交往。分析好原因和正确的做法。青春期男女同学之间的交往是正常的、有益的。我们没有必要回避,更不必拒绝。男女同学的交往的作用提高学习和生活效率,取长补短,丰富完美个性,提高自我评价的能力。在生活中学会与异性同学交往。 考点:与
11、异性同学交往的作用。 什么叫交往?( 6分) 答案:是人们彼此之间交换意见,传达思想、表达情感和需求的一种交流过程,它是人类所特有的一种需求。( 6分) 试题分析:本题考查的是交往的概念。透过概念可以看出交往的必要性,是人类所特有的一种需求。人们彼此之间交换意见,传达思想、表达情感和需求的一种交流过程就是交往。对于概念性的问题,要学会明确记忆。本题属于知识再现型的题目。 考点:什么叫交往。 探究题 进入中学以后你是否有过 “期待与新同学交往,又害怕别人不接受自己 ”、“有远大理想,却不知道从何做起 ”的想法,还有哪些体验?请写下来( 8分) 答案: 渴望独立与现实依赖的矛盾。 心理闭锁与求得理
12、解的矛盾。 性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 试题分析:本题考查的是青春期的矛盾。正确认识青春期的矛盾。知道青春期的矛盾是正常的现象,如果处理不好会有危害,要消除青春期的矛盾,快乐成长。本问是体验。只要反映出一种矛盾的心理现象即可。 考点:正确认识青春期的矛盾。 为什么说在人际交往中要学会诚心诚意、实事求是地赞美他人?( 10分) 答案:赞美他人是一盏灯,它会照出人们储存着的最隐秘的慈和善,当你在与人交往的过程中发现他人的优点后,别忘了真心地送上一声赞美,它会使人们心情愉阅。赞美作为一种语言艺术,在调和人际关系方面有独特的功能。( 10分) 试题分析:掌握 交往的艺术。学会倾听,学会表达
13、,学会赞美等。为什么说在人际交往中要学会诚心诚意、实事求是地赞美他人?考查的是赞美的作用。一方面是人们心情愉阅;另一方面有助于协调人际关系。生活中要学会赞美他人。 考点:赞美的作用。 辨析题 : 小军和小红是同班同学。小军学习成绩非常好,小红经常向小军请教问题,小军也乐意帮助她。交往时间长了,小红对小军产生了好感,经常独自约小军外出游玩,小军也乐意接受。从此,两人经常一同出现在校园内外,很少与其他同学交往。你认为小军和小红这种交往方式对吗?( 2 分)为什么?( 10分) 答案:不对。 男女同学交往应采取恰当的方式,保持适当的距离。小军和小红的交往过于密切,且两人经常独处,而不与其他同学来往,
14、这是不可取的。男女同学间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。)( 10分) 试题分析:本题考查的是学会男女同学的正确交往。材料中的小军和小红这种交往方式是不对的。对于行为判断题,首先要明确对错。然后依据课本知识,结合材料分析其危害。点明原因,明确正确的做法。男女同学的交往要自然适度,要尊重、真诚;要广泛交往。 考点:学会与异性同学交往。 实践与探索 : 红红和笑笑是好朋友。红红能说会道,头脑灵活;笑笑人很老实,话也不多。她们在一起时红红总是显得咄咄逼人,什么事都得听她的。有时候笑笑有什么反对意见,被红红一阵抢白,就什么也说不出来了。久而久之,
15、红红和笑笑渐渐疏远了。 阅读上述材料,回答下列问题。 ( 1)笑笑为什么会疏远红红?( 6分) ( 2)红红应该怎样改变自己,才能发展真挚的友谊?( 7分) ( 3)如果你是笑笑,应如何改善并延续与红红的友谊?( 7分) 答案:( 1)红红以自己为中心,不能平等地对待朋友,伤害了笑笑的感情。( 6分) ( 2)红红应该放下架子,多考虑朋 友的感受,平等交流,多倾听别人的意见。( 7分) ( 3)可以找红红谈谈,告诉她自己的想法和感受;交流时平等沟通,与红红取长补短等。( 7分) 试题分析:( 1)本题以红花和笑笑的友情为背景,考查怎样让友谊之树常青。即怎样建立和发展真挚的友情。笑笑为什么会疏远红红?由材料中关键词语分析是红红总是显得咄咄逼人,被红红一阵抢白,可以看出红红以自己为中心,不能平等地对待朋友,伤害了笑笑的感情。 ( 2)红红应该怎样改变自己,才能发展真挚的友谊?把握主体是红红。红红正确的做法是不要太强势,平等待人。 ( 3)如果你是笑笑,应如 何改善并延续与红红的友谊?把握主体是笑笑,做到取长补短,真诚交流和沟通。 考点:怎样建立和发展真挚的友情。
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