ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:80.71KB ,
资源ID:299386      下载积分:1000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-299386.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(人教版初二上册走进实验室单元卷.doc.doc)为本站会员(tireattitude366)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教版初二上册走进实验室单元卷.doc.doc

1、人教版初二上册走进实验室单元卷 .doc 选择题 如图在使用刻度尺测量木块的长度时,操作正确的是( ) A B C D 答案: B 如图是四位同学测量同一圆球的直径,你认为正确的操作是( ) A B C D 答案: D 多选)关于物理实验,下面的说法中正确的是( ) A不必自已动手去做实验,只要看别人如何做,记住结果就行 B实验得到的数据跟老师的不相符时,可参照老师的进行修改 C有时要进行多次测量求平均值,是为了减小误差 D有时保持某个物理量不变,改变另一物理量的数值进行多次实验,是为了寻找物理量之间的关系 答案: CD 对下列物体长度的估计,错误的是( ) A双人课桌的长度约为 1m B初中

2、生的中指指甲宽度约为 1cm C一枝粉笔的长度接近 10dm D壹圆硬币的厚度约为 2mm 答案: C 用刻度尺测量一竹竿的长度,所得的结果是 5.84m,则这把刻度尺的分度值是( ) A 1m B 1dm C 1cm D 1mm 答案: B 下列四种情况中,不能用来测量长度的尺是( ) A零刻线已磨损的尺 B量程比被测物体长度小的尺 C刻度不均匀的尺 D分度值不是毫米的尺 答案: C 下列有关测量的误差,说法中正确的是( ) A误差是真实值与测量值间的差异 B使用精密的仪器测量,可以使测量中没有误差 C多次测量求平均值的方法可以减少测量中的误差 D误差不可避免,所以减小误差是不可能的 答案:

3、 c 从第 46届世乒赛开始,乒乓球比赛项目中,使用的乒乓球都改用 “大球 ”,这里所说的 “大球 ”是把原来乒乓球的直径增加了( ) A 2m B 2mm C 2cm D 2dm 答案: B 要比较准确的测量出京珠高速公路的里程,比较科学而简单的办法是( ) A做一根分度值为 1m,长为 100m的皮卷尺进行测量 B打开地图,根据地图上给出的比例尺,然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离,再进行换算 C利用汽车行驶中里程表计数的变化 D将公路等分成 n 段,测出每段的长度,再由 ns 算出 答案: C 下列物体的长度最接近于 6104m的是( ) A课桌长度 B物理课本的厚度 C墨水瓶的高度

4、D铅笔芯的直径 答案: C 用同一把钢尺测物理书的宽,夏天测得数值比冬天测得数值( ) A偏大 B偏小 C一样 D无法确定 答案: B 单选题 某同学学过 “长度的测量 ”知识以后,想研究一个测量项目,如图 2-4 所示,某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量,他用直尺测出一个 “踏步 ”的宽和高分别是 a和 b,然后用软绳顺着踏步从 A点铺到 B点,所用绳子长为 l,则一、二楼间的高度为 ( ) A B C D 答案: A 实验题 ( 1)用天平称一物体的质量时,天平右盘的砝码数及游码示数如图 2-3甲所示,则该物体的质量为 _g ( 2)如图 2-3乙所示是用刻度尺测量一铜管的外径的示意图

5、,此铜管外径是_cm ( 3)为了防控 “非典 ”疫情,很多学校要求学生回校前要自测体温,如图 2-3丙所示是某学生一次自测体温的示数,则该学生的体温是 _ ;此体温计的测温范围是 35 至 _ 答案:( 1) 66.4(或 66.3 66.4) ( 2) 1.20(或 1.18 1.22) ( 3) 36.7;42 某校探索式学习小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别 让他们在不同的表面上爬行为了比较蚯蚓在不同的表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的_为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓爬行的起点和终点时,他们应选用蚯蚓的 _(填

6、“头部 ”或 “尾部 ”)作为观察蚯蚓的对象,因蚯蚓爬行的路线是弯曲的,为了测出爬行的路程,除了用棉线外,还需要的测量器材是_ 答案:平均速度;尾部;刻度尺 小明是一个很爱动脑子的学生,有一次,他妈妈带他去了教堂做礼拜,教堂里挂了一个很大的钟,小明看到这个钟是靠下面的摆摆动来计时的回去问老师摆动的物体为什么可以计时,老师告诉他同一个单摆来回摆动一次的时间是相同的,这是单摆的等时性小明猜想,单摆来回摆动一次的时间,可能与单摆的摆长 l,偏离中心位置的夹角 ,及摆球的质量 m有关,于是小明做了分别改变单摆的摆长、偏离中心位置夹角、摆球的质量的摆动实验,并测出了各种情况下的单摆来回摆动一次(一个周期

7、)所用的时间 ( 1)根据下表实验数据,分析得出什么结论? ( 2) 单摆的等时性在什么地方有应用? ( 3)机械摆钟走时太快,应怎样调节摆长? (如图 2-10) 表 1 =4om =10g 表 2 l=1m m=10g 表 3 =4ol =1m 球质量 (g) 5 10 15 20 周期 (s) 2 2 2 2 1 2 3 4 周期(s) 2 2 2 2 0.5 1 1.5 2 周期(s) 1.4 2 2.4 2.8 答案:( 1)单摆的周期只与摆长有关,摆长越长,周期越大;单摆的周期与摆动的幅度,摆球的质量均无关( 2)机械摆钟就是单摆的等时性应用实例( 3)机械摆钟太快,说明周期太短,

8、摆长短了,应把摆长调长些 填空题 如图所示弹簧测力计的示数为 _N;如图 2-7所示是甲、乙、丙三位同学用量筒测液体体积时,读数情况,其中 _同学的读数是正确的量筒中液体的体积为 _ml 答案: .6;乙; 60 如图所示的温度计的示数为 _ 如图 2-9所示为小明家的水表示数,到目前为止小明家一共用去了 _t水( 1m3水的质量为 1t) 答案: .7; 332 影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多,设计实验来检验时,先考察其中的一个因 素对研究问题的 影 响,而保持其他因素不变例如,每次只变化降落伞的面积,而保持其他所有因素不变这种研究问题的实验方法叫做_ 答案:控制变量法 如图所示是甲、

9、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况,其中_是正确的 答案:乙 给下面测量的结果补上合适的单位 单人课桌的长 500_,某同学一步的长为 4.5_,细铅笔芯直径是0.7_,百米赛跑男子记录 9.12_,闪电时间 300_ 答案: mm; dm; mm; s; ms 纳米技术是高新科学技术和工程技术,纳米是很小的长度单位,若一个原子的直径为 10-10m,把 _个原子一个挨一个的排列起来,长度是 1nm 答案: 现有 10m、 2m、 1cm、 1mm、 1m六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最接近于 _,小手指的宽度最接近于_,教室门的高度最接近于 _ 答案: mm

10、; 1cm; 2m 日常生活中我们常用 “21肌薄 9肌钡壤此得鞯缡踊 拇笮。 饫铮 肌笔 _制中的长度单位 “21肌薄 9肌敝傅氖堑缡踊 _线段的长度 答案:英;屏幕对角线 ( 1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了 30 匝请你帮他读出其长度为 _cm,铜丝的直径为 _cm ( 2)测量出了细铜丝的直径后,小明对自已设计的方法很满意,但小明又有想到了一问题:利用刻度尺如何测量一根自动铅笔芯的直径呢?请你帮助小明设计一个测量自动铅笔芯的实验方案 答案:( 1) 5.00; 0.17 ( 2)实验步骤:取 n( n 20)根自动铅笔芯平

11、铺在水平桌面 上,用刻度尺测量出这 n根自动铅笔芯的宽度 L则一根自动铅笔芯的直径为 简答题 小李在电视中看见了一种体育娱乐活动:一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡小李发现,不管这人运动的幅度如何,他上下一次所用的时间似乎总是相等的小李想证实这个观察结果的普遍性,甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议 甲:多问几个人,以多数人的意见为准 乙:问问老师 丙:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间 丁:直接打电话问问电视节目主持人 如果以上四种途径得出的结论存在分歧,你最相信的是哪一种?简要说明理由 答案:最相信丙;因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1