2014中考名师推荐物理--摩擦力.doc

1、2014中考名师推荐物理 -摩擦力 选择题 下列各种摩擦中，应该设法减少的是 A机器运转时，各部件之间的摩擦 B翻书时，手指与纸之间的摩擦 C走路时，鞋底与地面之间的摩擦 D拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦 答案： A 如图是 “研究滑动摩擦力与压力关系 ”的实验在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动则下列说法正确的是 A图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大 B图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力 C图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 D该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小 答案： C 如图所示的做法中，目的是为了减小摩

2、擦的是 A 运动鞋底装鞋钉 B 轴承中装有滚珠 C 汽车轮胎刻有花纹 D 用力握紧球拍 答案： B 如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是 A 轴承之间装滚珠 B 写字时用力 C 门轴加润滑油 D 滑冰穿冰鞋滑行 答案： B 用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示木块在运动过程中，下列说法正确的是 A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 答案： D 实验题 小刚同学为了参加体育考试，想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大 （ 1）如图甲

3、所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为 _N （ 2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是 _ （ 3）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平方置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为 _ 答案：（ 1） 4 （ 2）使两鞋对桌面的压力相等（增大压力，使两鞋对桌面的压力相等） （ 3）水平向左 小伟要探究 “滑动摩擦力的大小与什么因素有关 ”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： 接触面所受的压力大小； 接触面的粗糙

4、程度； 接触面积的大小 接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想： （ 1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平 _拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据 _的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小 （ 2）如果小伟要探究猜想 ，他应该选择 _两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， _，滑动摩擦力越大 （ 3）小伟要探究猜想 ，他将木块切去一半，重复甲的操作过 程，如图丁所示他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗？答： _小伟在实验中存在的问题是 _ 答案：（ 1）匀速直线 二力平衡

5、 （ 2）甲和丙 接触面越粗糙 （ 3）不可靠 没有控制压力大小不变 如图是 “探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 ”的实验 （ 1）在此实验操作中必须让木块做 _直线运动 （ 2）比较甲、乙两图，可以得到的结论是：在 _相 同时，_，滑动摩擦力越大 （ 3）比较 _两图，可以得到的结论是： _一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 答案：（ 1）匀速 （ 2）接触面粗糙程度 压力越大 （ 3）甲、丙 压力 明在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中，他在水平木板上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块，通过改变放在木块上砝码的重力来改变木块与木板之间压力的大小他通过测量木块的重力、分析弹簧测力计读数以及砝码重力，记录了如下实验数据： 实验次数 1 2 3 4 5 木块对木板压力 F 压 /N 1 2 3 4 5 弹簧测力计读数 F1/N 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 （ 1）实验中，弹簧测力计的示数 F1_（选填 “等于 ”或 “不等于 ”）木块所受滑动摩擦力 F2 （ 2）根据表中测量数据，在下图中画出 F2与 F 压 关系的图象分析图象可知，当接触面不变，滑动摩擦力与压力大小之间的定量关系是： _ 答案： （ 1）等于 （ 2） f=0.4F 压