2014年初中毕业升学考试（山西卷）历史（带解析）.doc

1、2014 年初中毕业升学考试（山西卷）历史（带解析） 选择题 考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古人类生产生活状况的是（ ） 答案： A 试题分析：本题考查的是中国远古人类生产生活相关内容。北京人属于远古人类，并且已经会使用天然火，所以 A项符合题意。西周、战国、汉代属于文明时代，不属于远古时代，所以答案：选 A。 考点：北师大版七年级上册 中华文明的起源 中华大地的远古人类 北京人 1912年 4月， “泰坦尼克 ”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。下面是某历史兴趣小组搜集的该客轮的背景资料，其中符合史实的是（ ） 使用电灯照明 豪华

2、客舱配置电脑 采用蒸汽机组作为动力 用无线电报与外界联系 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是三次工业革命的成果。 1912年正处在第二次工业革命时期，电灯是第二次工业革命成果， “泰坦尼克 ”号客轮会使用电灯照明。蒸汽机是工业革命成果， “泰坦尼克 ”号客轮会采用蒸汽机组作为动力。无线电报是第二次工业革命成果， “泰坦尼克 ”号 可用无线电报与外界联系。电脑属于第三次科技革命成果，不可能出现在 “泰坦尼克 ”号上。所以 符合题意，答案：选 C。 考点：北师大版九年级上册 近代社会的确立与动荡 改变世界面貌的蒸汽革命 工业革命；北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 电气时代的

3、来临 第二次工业革命；北师大版九年级下册 和平与发展 梦想成真的时代 第三次科技革命 非洲在近现代历史上饱受西方殖民侵略，但非洲人民从未放弃过争取自由独立的斗争。下列选项属于非洲民族解放运动成果的是（ ） A太平军抗击洋枪队 B巴拿马收回运河主权 C印度反英民族大起义 D埃及收回苏伊士运河主权 答案： D 试题分析：本题考查的是非洲民族解放运动的相关内容。太平军抗击洋枪队、印度反英民族大起义属于亚洲人民反抗侵略的斗争。巴拿马收回运河主权属于拉丁美洲民族解放运动成果。埃及收回苏伊士运河主权属于非洲民族解放运动成果，所以答案：选 D。 考点：北师大版九年级下册 两极下的竞争 殖民废墟上的重建 非洲

4、民族解放运动 拿破仑加冕称帝时说： “我是一个加冕的华盛顿。 ”对这句话理解正确的是（ ） 通过加冕成为最高统治者 在民主法治建设上做出了重要贡献 维护了资产 阶级的利益 领导本国人民推翻了英国殖民统治 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是拿破仑、华盛顿的历史功绩。拿破仑之所以可以与华盛顿相提并论，是因为两者在民主法治建设上做出了重要贡献，如拿破仑颁布了民法典，华盛顿颁布 1787年宪法。两者都是资产阶级的代表，都维护了资产阶级的利益。华盛顿不是通过加冕成为最高统治者的。领导本国人民推翻了英国殖民统治的是华盛顿，与拿破仑无关。所以 符合题意，答案：选 C。 考点：北师大版九年级上

5、册 跨入近代社会的门槛 为民族独立而战 美国独立战争；北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 拿破仑的文韬武略 拿破仑法典； 历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论不相符的是（ ） A新航路开辟 开始把世界连成一个整体 B奴隶制的存废 激化美国南北矛盾，导致内战爆发 C俄国十月革命 建立起世界历史上第一个社会主义国家 D苏俄新经济政策 促使高度集中的经济政治体制形成 答案： D 试题分析：本题考查的是世界近现代史的相关内容。新航路的开辟，打破了世界相互隔绝的状态，开始把世界连成一个整体。奴隶制的存废，是美国南北双方矛盾的焦点，激化美国南北矛盾，导致内战爆发。俄国十月革命后，建立了世界历

6、史上第一个社会主义国家 苏俄。高度集中的经济政治体制即斯大林模式，该体制的形成与新经济政策无关，所以 D项史实与推论不相符。 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 探险者的梦想 新航路的开辟；北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 决定美利坚命运的内战 南北战争；北师大版九年级下册 动荡与变 革 俄国向何处去 俄国十月革命；北师大版九年级下册 动荡与变革 俄国向何处去 新经济政策 对同类历史事件进行比较，是学习历史的重要方法之一。下列关于 “文艺复兴 ”和 “百家争鸣 ”相同点的叙述，正确的有（ ） 都发生在社会转型时期 都促进了思想文化领域的繁荣 都反对本国的封建统治 都是在社会生

7、产力推动下出现 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是文艺复兴和百家争鸣的相同点。文艺复兴和百家争鸣都发生在社会转型时期，文艺复兴发生在欧洲封建社会向资本主义社会过渡时期，百家争鸣发生在奴隶社会的瓦解时期、封建社会的形成时期。文艺复兴和百家争鸣都促进了思想文化领域的繁荣，都是在社会生产力推动下出现。文艺复兴反对的是封建统治，百家争鸣时期封建制度正在形成，所以 不正确，答案：选 C。 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 向人性扼杀者宣战 文艺复兴；北师大版七年级上册 国家的产生和社会变革 思想活跃与百家争鸣 百家争鸣 关于人类文明产 生的自然地理环境，你能从下面两幅地图中得

8、到的信息是（ ） A东方文明产生较早，西方文明出现相对较晚 B东方文明产生于大河流域，西方文明发源于海洋 C东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达 D东方人传统保守，西方人冒险进取 答案： B 试题分析：本题考查的是亚非文明和欧洲文明的发源地的相关内容。观察上图的自然地理环境可知，东方文明产生于大河流域，如中国发源于长江、黄河，印度发源于印度河流域。西方文明发源于海洋，如古希腊文明。 A、 C、 D项的内容不能在图片中反映出来，所以答案：选 B。 考点：北师 大版八年级下册 人类祖先的基业 -世界古代史 大河流域的文明曙光 亚非文明；北师大版八年级下册 人类祖先的基业 -世界古代史 蓝色的地中

9、海文明 欧洲文明的发源地 1954年 12月，缅甸总理吴努应周恩来总理邀请回访中国时表示： “中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆 很坦率地讲，我们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后，大大消除了缅甸人这种恐惧。 ”缅甸消除这种恐惧的主要原因是（ ） A中国取得抗美援朝战争的胜利 B中国提出和平共处五项原则 C中国恢复了在联合国的合法席位 D中美关系由对抗开始走向正常化 答案： B 试题分析：本题考查的是和平共处五项原则的提出。 1953年周恩来与印度总理尼赫鲁谈判时首次提出了和平共处五项原则。 1954年 6月，周恩来应邀访问印度和缅甸，分别同两国总理发展联合声明，

10、一致以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。从此，缅甸消除了这种对中国的恐惧，所以答案：选 B。 考点：北师大版八年级下册 走向社会主义之路 新中国的内政和外交 和平共处五项原则 新中国成立后，我国在国防现代化道路上不断迈进，日益强盛。以下对国防现代化的认识，不正确的是（ ） A 科技强军是国防现代化的必由之路 B经济发展为国防现代化提供物质基础 C现代化战争取胜的关键是军队的规模和数量 D国防现代化需要发扬人民解放军的优良传统 答案： C 试题分析：本题考查的是新中国成立后对国防现代化成就。新中国成立后，我国在国防现代化道路上不断迈进，日益强盛。我们从中可以认识到，科技强军是国防现代化

11、的必由之路。经济发展为国防现代化提供物质基础。国防现代化需要发扬人民解放军的优良传统。在高科技发展的今天，现代化战争取胜的关键是军队的质量，而不是规模和数量，所以 C项不正确。 考点：北师大版八年级下册 建设社会主义道路的探索 铸起共和国钢铁长城 人民军队的现代化建设 唐宋时期，社会生活、经济发展、科学技术等都在中国历史上占据重要地位。下列与此相关的说法，不符合历史史实的是（ ） A唐代上层妇女骑马、打马球；宋代妇女缠足、坐轿 B唐代长安城内坊、市分开；宋代城市瓦子、勾栏随处可见 C唐代雕版印刷技术日渐成熟；宋代指南针、火药得到应用 D唐代海外贸易兴盛，设市舶司；宋代景德镇成为制瓷中心 答案：

12、 D 试题分析：本题考查的是唐宋时期的相关历史史实。唐代上层妇女骑马、打马球 ；宋代妇女缠足、坐轿。唐代长安城内坊、市分开；宋代城市瓦子、勾栏随处可见。唐代雕版印刷技术日渐成熟；宋代指南针、火药得到应用。宋代海外贸易兴盛，宋朝政府在广州、杭州等地设市舶司，专门管理海外贸易，不是唐代。所以答案：选 D。 考点：北师大版七年级下册 繁荣与开放的社会 昂扬进取的社会风貌 衣食住行时尚；北师大版七年级下册 繁荣与开放的社会 开放与交流 国际大都会长安；北师大版七年级下册 繁荣与开放的社会 重大发明与科技创新 雕版印刷；北师大版七年级下册 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 丰富多彩的社会生活 瓦子、勾

13、栏；北师大版七年级下册 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 经济发展与重心南移 宋代制瓷业；北师大版七年级下册 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 推动社会进步的科技成就 指南针、火药 山西人擅长经商。有人说，凡有麻雀的地方，就有山西商人的足迹，晋商的足迹遍及长城内外，大江南北，甚至远到外蒙、俄国和日本：对此叙述理解正确的是（ ） A晋商形成于明清时期 B晋商资本雄厚，经营的物品齐全 C晋商经商范围广泛，远至海外 D “晋商精神 ”是开拓创业、讲究诚信 答案： C 试题分析：本题考查的是晋商的相关内容。上面这段材料主要说明的是晋商经商范围的广泛，远至海外。 A、 B、 D项的内容正确，但并不能

14、在材料中体现出来，所以答案：选 C。 考点：北师大版七年级下册 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 近代前夜的盛世与危机 明清经济发展 列宁说： “中国人对欧洲人的进攻，这次遭到了美国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等的疯狂镇压。这样的暴动究竟是由什么引起的呢？那些用传教的鬼话来掩盖掠夺政策的人，中国人难道不痛恨他们吗？ ”列宁评价的事件是（ ） A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中 日战争 D八国联军侵华战争 答案： D 试题分析：本题考查的是八国联军侵华战争相关内容。 1900年 6月，为了镇压中国人民反抗侵略的斗争，俄、英、美、日、德、法、意、奥八个国家拼凑了2000多人的队伍，发动了八

15、国联军侵华战争。所以列宁上述评价的就是这场战争，答案：选 D。 考点：北师大版八年级上册 列强的侵略与中国人民的抗争 八国联军侵华战争 1923年，上海晨报公布了一次社会调查，其中两个问题的统计数据如下： 产生这一现象的原因有（ ） 1巴黎和会中国外交失败，中国人对西方资本主义的失望 2俄国十月革命一声炮响，给中国带来了马克思列宁主义 3五四运动中，马克思主义得到进一步传播 4国民革命失败，国共进入长达十年的对峙时期 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查的是中国近代社会主义思潮的出现。根据上述调查可知，1923年的社会民众绝大多数赞成社会主义。产生这一现象的原因包括：俄国十月革命一声

16、炮响，给中国带来了马克思列宁主义，李大钊在新文化运动的后期，最早开始在中国传播马克思列宁主义。 1919年巴黎和会中国外交失败，中国人对西方资本主义的失望。五四运动中，无 产阶级开始登上历史舞台，马克思主义得到进一步传播。 “国民革命失败，国共进入长达十年的对峙时期 ”与题意无关，所以答案：选 A。 考点：北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 开启思想解放的闸门 新文化运动；北师大版八年级上册 新民主主义革命的兴起 伟大的开端 五四运动 抗日战争中，八路军在华北先后建立了 4块重要敌后抗日根据地，其中与山西省有地缘关系的就有 3块。同时，这期间八路军在山西这块黄土地上与日伪军作战 7万余次，歼

17、灭日伪军 64万余人。同时，八路军总部在山西先后转战30个县。下列选项与材料叙述无关的是（ ） A山西是八路军在华北抗日的主要地区之一 B山西是中国抗战敌后战场的战略总后方 C抗战期间八路军总部曾在山西境内多次转战 D山西的抗日根据地在抗战中发挥了重要作用 答案： B 试题分析：本题考查的是八路军在山西开辟敌后抗日战场的相关内容。根据上述材料可知，山西是八路军在华北抗日的主要地区之一，抗战期间八路军总部曾在山西境内多次转战，山西的抗日根据地在抗战中发挥了重要作用。中国抗战敌后战场的战略总后方是延安，不是山西，所以答案：选 B。 考点：北师大版八年级上册 伟大的抗日战争 全民族抗战的兴起 抗日敌

18、后战场的开辟 下边是张老师上课时的板书设计。请你根据内容为其拟定一个最适当的标题（ ） A土地改造 B三大改造 C人民公社化运动 D家庭联产承包责任制 答案： B 试题分析：本题考查的是三大改造的相关内容。三大改造的对象是农业、手工业和资本主义工商业。农业、手工业走合作化道路，对资本主义工商业实行公私合营。 1956年底三大改造基本完成，从此公有制经济在国民经济中占主导地位，这标志着社会主义制度在我国基本建立起来，我国从此进入社会 主义初级阶段。所以标题应为三大改造，答案：选 B。 考点：北师大版八年级下册 走向社会主义之路 社会主义制度的确立 三大改造 综合题 制度创新是推动社会发展的重要动

19、力，也是人类文明的重要象征，观察图示，回答问题。（ 4分） （ 1）结合图示信息，写出 、 出空缺的内容。（ 2分） （ 2）上述中外政治制度在历史上分别产生什么影响 （ 2分） 答案：（ 1） ：丞相（ 1分） ：总统（ 1分） （ 2）秦朝：建立起一整套封建专制主义中央集权制度，巩固了统治，对后世影响深远。（ 1分）美国：体现三权分立原则，建立了比较民主的资产阶级政治体制，促进美国资本主义发展；或开创了美国民主政治的先河。（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是秦朝中央集权制度和美国联邦总统制的相关内容。秦朝的中央集权制度，在中央设立 “三公 ”，分别是丞相、太尉和御史大夫。丞相掌管行政

20、权，协助皇帝处理政事。美国联邦总统制实行 “三权分立 ”的原则，总统掌握行政权，包括任免权、否决权，国会拥有立法权，最高法院拥有司法权。所以 是丞相， 是总统。 （ 2）本题考查的是秦朝中央集权制度和美国联邦总统制的影响。秦朝中央集权制度的影响 ：建立起一整套封建专制主义中央集权制度，巩固了统治，对后世影响深远。美国联邦总统制的影响：体现三权分立原则，建立了比较民主的资产阶级政治体制，促进美国资本主义发展；或开创了美国民主政治的先河。 考点：北师大版七年级上册 大一统的秦汉帝国 秦始皇建立中央集权的措施；北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 为民族独立而战 美国独立战争 联邦总统制 建筑是人

21、类生产力发展水平的见证，同时也是一种文化、一种历史，折射出人类文明发展的多样性。观察图片，回答问题。（ 4分） （ 1）图一、图二所示的建筑在建筑特点或建筑材 料上有何不同？（ 2分） （ 2）图三、图四所示的水利建筑工程有何共同之处？（ 2分） 答案：（ 1）示例 1：特点：中轴对称（古典式）；（ 1分）图二：高直尖（哥特式）；（ 1分）示例 2：建材：图一：以木结构为主；（ 1分）图二：以石材为主；（ 1分） （ 2）都是水利灌溉工程；都是政府组织兴建的；都促进了经济发展；都有广大人民的辛勤劳动；都见证了当时的生产力水平等。（答出上述任意两点得 2 分） 试题分析：（ 1）本题考查的是中国

22、故宫和巴黎圣母院的建筑特点或建筑材料上的不同。中国故宫属于中轴对称（古典式）建筑，巴黎圣母院属于高直 尖（哥特式）建筑。建材方面，中国故宫以木结构为主，巴黎圣母院以石材为主。 （ 2）本题考查的是四川都江堰和美国田纳西水利工程水坝的共同之处。四川都江堰和美国田纳西水利工程水坝都是水利灌溉工程；都是政府组织兴建的；都促进了经济发展；都有广大人民的辛勤劳动；都见证了当时的生产力水平等。 考点：北师大版七年级上册 国家的产生和社会变革 先民的智慧与创造 都江堰；北师大版九年级下册 动荡与变革 大危机与新政 罗斯福新政 阅读下列材料： 材料一 在我国早期封建化城市形成的过程中，真正起关键作用的是统治阶

23、级的政治、军事需 要。早期建筑的原因不外乎有以下三种：第一，大小诸侯国国都都是政治中心，都需要筑城；第二，各国纷争中需要在战略要地筑城；第三，在交通要道和人口密集的地方，封建社会的城市商业逐渐繁荣起来 胡如雷中国封建社会形态研究 材料二 工业革命将数以千计的人带到拥挤的城市与乡镇找工作。如英国的曼彻斯特在 1780年建立起第一个大型机械化的棉纺织厂，不久便成为一个主要的纺织中心，人口由 1750年的 18000人增加到 1851年人口普查时的 30万人，大多数人口属于工人阶级和移民。城市化进程的加快，超过了城市资源和环境的承载力，严重影响了城市的可持续发展。 何成刚史料教学中的方法与策略 材料

24、三 鸦片战争后，在西方工业文明冲击下，随着资本主义生产方式和中国近代工商业的发展，中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展。 19世纪 70年代以后，棉纺业、面粉、造纸、印刷、航运等各类民族工业，在上海、宁波、广州、天津等城市逐步发展起来。 马春辉中国城市化问题论纲 材料四 19492006 年我国城市化人口增长率变化图 根据材料，结合所 学知识，回答问题。 （ 1）根据材料一，归纳中国封建社会城市形成的原因。（ 2分） （ 2）概述材料二中工业革命给城市带来的影响。（ 2分） （ 3）材料三中，鸦片战争后中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展的原因有哪些？（ 2分） （ 4

25、）观察材料四柱状图，说出我国城市人口增长最快的时间段，并简述理由。（ 2分） （ 5）综上所述，谈谈你对城市化发展进程的认识。（ 2分） 答案：（ 1）政治统治的需要；军事战略的需要；商业的发展；交通要道、人口密集地方形成等。（答出其中任意两点得 2分） （ 2）城市人口增加；促进城市的 工业化建设，加快经济发展；给城市带来压力，出现环境污染等问题。（答出其中任意两点得 2分） （ 3）西方工业文明的冲击；资本主义生产方式和中国近代工商业的发展；两次工业革命的影响；对外通商口岸的日益增多；洋务运动的推动；中国近代民族工业的产生和发展等。（答出其中任意两点得 2分） （ 4） 19862006

26、年。（ 1分）理由：随着改革开放的不断深入，农村人口大量流入城市；社会主义市场经济体制的建立；对外开放的扩大，经济全球化的加快，吸纳外来人员就业等。（答出其中任意一点得 1分）（ 5）不同时期加快城市化发展的原因不同； 生产力推动城市化进程，促进社会经济发展；工业化加速城市化进程等。但同时带来环境污染、人口拥挤、交通堵塞、能源短缺等一系列社会问题等。城乡人口比重，经济机构变化是城市化进程的重要特征；要合理规划城市建设，解约利用资源，使城市化走可持续发展道路等。（从不同角度答出其中任意两点得 2分） 试题分析：（ 1）本题考查的是中国封建社会城市形成的原因。根据材料一的内容可知，中国封建社会城市

27、形成的原因包括：政治统治的需要；军事战略的需要；商业的发展；交通要道、人口密集地方形成等。 （ 2）本题考查的是工业革命给城市带来的影响。 根据材料二可知，工业革命给城市带来的影响包括：城市人口增加；促进城市的工业化建设，加快经济发展；给城市带来压力，出现环境污染等问题。 （ 3）本题考查的是鸦片战争后中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展的原因。根据材料三可知，鸦片战争后中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展的原因包括：西方工业文明的冲击；资本主义生产方式和中国近代工商业的发展；两次工业革命的影响；对外通商口岸的日益增多；洋务运动的推动；中国近代民族工业的产生和发展等。

28、（ 4）本题考查的是 19492006 年我国城市化人口增 长率的特点。观察材料四柱状图可知，我国城市人口增长最快的时间段是 19862006 年。原因是随着改革开放的不断深入，农村人口大量流入城市；社会主义市场经济体制的建立；对外开放的扩大，经济全球化的加快，吸纳外来人员就业等。 （ 5）本题考查的是对城市化发展进程的认识。综上所述，我们对城市化发展进程可以得出这样的认识：不同时期加快城市化发展的原因不同；生产力推动城市化进程，促进社会经济发展；工业化加速城市化进程等。但同时带来环境污染、人口拥挤、交通堵塞、能源短缺等一系列社会问题等。城乡人口比重，经济机构变化是城市 化进程的重要特征；要合

29、理规划城市建设，解约利用资源，使城市化走可持续发展道路等。 考点：北师大版九年级上册 近代社会的确立与动荡 改变世界面貌的蒸汽革命 工业革命；明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 近代前夜的盛世与危机 近代化因素的萌发；北师大版八年级下册 建设中国特色社会主义 伟大的历史转折 改革开放 阅读下列材料： 材料一 1875年，李鸿章对日本驻华公使说： “对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革，只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方 最长之处，不得不采之外国。 ” 材料二 梁启超说： “变法之本在育人才，人才之兴在开学校，学校之立在变科举

30、，而一切要其大成，在变官制。 ” 材料三 孙中山说： “我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ” 材料四 陈独秀说： “我们现在认定，只有 民主 和 科学 可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 ” 材料五 推翻幕府以后，明治天皇政府实行一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面， “废藩置县 ”，加强中央 集权；经济方面，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡 “文明开化 ”，即向欧美学习，努力发展教育。 根据材料，结合所学知识，回答问题。 （ 1）根据材料一、二、

31、三、四反映的历史事件，简述中国近代化探索的历程。（ 3分）并归纳这四个历史事件的共同作用。（ 2分） （ 2）根据材料五，分析明治维新的措施，说明其对日本历史发展所起的作用。（ 2分） （ 3）材料一和材料五中，中日两国的变革在目的上有何异同？（ 3分） （ 4）日本和中国的近代化探索一成一败，出现这种结果的原因是什么？（ 2 分） 答案：（ 1）经历了向西方学 技术（器物）到学制度再到学思想，这样一个由浅入深、由表及里的过程。（ 3分）或洋务运动学技术；（ 1分）戊戌变法和辛亥革命学制度；（ 1分）新文化运动学思想。（ 1分）共同作用：客观上推动中国资本主义的发展；冲击传统守旧思想观念，促进

32、思想解放；带来了中国社会生活的近代化；推动了中国的近代化进程等。（答出其中任意两点作用得 2分） （ 2）政治上：加强中央集权，巩固天皇统治，为日本经济发展提供政治保障；或提供了稳定的社会环境。经济上：学习西方先进的科学技术和资本主义生产方式，促进日本资本主义经济发展。社会生活：向欧美学习 ，发展现代教育，培养现代化人才，提高国民素质。（答出上述任意两点得 2分） （ 3）相同点：都是为了巩固统治，挽救危机。（ 1分）不同点：中国是清政府为了维护封建统治，只学技术，不变革制度。（ 1分）日本是全面学习西方，变革制度，发展资本主义。（ 1分） （ 4）日本全面变革，举国一致，有广泛的社会基础；或

33、日本善于向其它民族学习先进事物，并不断创新等。（ 1 分）中国是渐进变革，加之守旧势力的阻挠；或缺乏广泛的群众基础等。（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是中国近代化探索的历程及作用。材料一、二、三、四反映的历史事件分别 是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。中国近代化探索的历程经历了向西方学技术（器物）到学制度再到学思想，这样一个由浅入深、由表及里的过程。或洋务运动学技术；戊戌变法和辛亥革命学制度；新文化运动学思想。这四个历史事件的共同作用：客观上推动中国资本主义的发展；冲击传统守旧思想观念，促进思想解放；带来了中国社会生活的近代化；推动了中国的近代化进程等。 （ 2）本题考查的是

34、明治维新的措施及其对日本历史发展所起的作用。明治维新的措施及作用包括：政治上：加强中央集权，巩固天皇统治，为日本经济发展提供政治保障；或提供 了稳定的社会环境。经济上：学习西方先进的科学技术和资本主义生产方式，促进日本资本主义经济发展。社会生活：向欧美学习，发展现代教育，培养现代化人才，提高国民素质。 （ 3）本题考查的是洋务运动和明治维新的异同。洋务运动和明治维新的相同点：都是为了巩固统治，挽救危机。洋务运动和明治维新的不同点：中国是清政府为了维护封建统治，只学技术，不变革制度。日本是全面学习西方，变革制度，发展资本主义。 （ 4）本题考查的是日本和中国的近代化探索一成一败的原因。日本和中国

35、的近代化探索一成一败，出现这种结果的原因包括：日本全面变革，举国一致，有广泛的社会基础；或日本善于向其它民族学习先进事物，并不断创新等。中国是渐进变革，加之守旧势力的阻挠；或缺乏广泛的群众基础等。 考点：北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 近代工业的兴起 洋务运动；北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 维新变法运动；北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 辛亥革命；北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 开启思想解放的闸门 新文化运动；北师大版九年 级上册 近代社会的发展与终结 明治维新 20 世纪以来，人类社会历经动荡冲突。如何制止暴力冲突，促进和平发展，成为人类共同的目标。某研究性学习小组围

36、绕 “合作与对抗 ”这一主题进行了如下探索，请你参与完成。 任务一 【归类梳理】（ 4分） 时间背景 合作史实 一战前后 三国同盟 三国协约 巴黎和会 华盛顿会议 二战前后 世界反法西斯联盟 雅尔塔会议 联合国 北约 华约 万隆会议 11欧盟 12世界贸易组织 （ 1）上表中是同学们收集的关于对抗背景下合作的史实。请根据提示类别，填写对应事件序号。（ 2分） 类别一：军事组织 序号： （ 1分） 类别二：国际会议 序号： （ 1分） （ 2）表中的史实反映了一战以来国际关系怎样的发展趋势？（ 2分） 任务二 【质疑探究】（ 8分） （ 3）在探究过程中，同学们对下面两个问题产生了疑问。请你结合

37、史实，帮他们解答。 （要求：两个问题需分别作答） 任务三 【反思总结】（ 3分） （ 4）你认为 20世纪以来导致世界暴力冲突不断的共同因素有哪些？ 答案：（ 1）类别一：军事组织 序号： ；（ 1分）类别二：国际会议 序号： ；（ 1分）（ 2）由对抗走向合作；合作的领域和范围不断扩大；各国联系日益密切；协商谈判，团结合作成为趋势等。（答出其中任意两点得 2分） （ 3）问题 1：萨拉热窝刺杀事件，是因为奥匈帝国以塞尔维亚为假想敌，进行军事演习，这一行为威胁到了塞尔维亚的国家利益，刺激了塞尔维亚的民族主义情绪。所以塞尔维亚爱国青年普林西普的刺杀行为从维护民族利益角度来讲，他的行为是爱国的，具

38、有一定的正义性。（ 2分）但这一行为不但没有解决问题，反而成为第一次世界大战的导火线，给本民族和世界带来巨 大灾难。所以当今时代，面对各种利益争端，要提倡协商谈判的和平解决方式，坚决反对暗杀或其他恐怖袭击等极端暴力方式。（ 2分）问题 2：联合国成立至今，在维护世界和平方面，发挥着越来越重要的作用。如：打击索马里海盗；调查中东地区民族矛盾、促进巴以和解；为巴勒斯坦难民以及其他遭受自然灾害的国家和地区提供人道主义救援；派遣维和部队解决地区冲突等方面发挥了积极作用。（ 2分）但在两极对峙期间，一些大国企图利用联合国推行强权政治。如美国打着联合国的旗号，发动朝鲜战争；第七舰队驶入台湾海峡，阻挠中国大

39、陆解放台湾；两极格局结束后 ，联合国在维护和平与安全方面也受到了挑战。如：美国越过联合国，发动科索沃战争和伊拉克战争等。当今世界，随着经济全球化和政治格局多极化趋势的加强，联合国日益成为一个维护世界和平与安全，建立国际政治、经济新秩序的国际组织。（ 2分） （ 4）地区冲突；民族矛盾；宗教争端；领土争端；霸权主义；恐怖主义；极端民族主义；资源、能源争夺等。（答出其中任意一点得 1分，共 3分） 试题分析：（ 1）本题考查的是两次世界大战前后世界合作与对抗的相关内容。三国同盟、三国协约、世界反法西斯联盟、北约、华约属于军事组织。巴黎和会、华盛顿会议是在一战后召开的国际会议，形成 “凡尔赛 华盛顿

40、 ”体系。雅尔塔会议、万隆会议也属于国际会议。 （ 2）本题考查的是一战以来国际关系的发展趋势。观察表格可知，一战以来国际关系的发展趋势是由对抗走向合作；合作的领域和范围不断扩大；各国联系日益密切；协商谈判，团结合作成为趋势等。 （ 3）本题考查的是萨拉热窝事件和联合国的相关内容。萨拉热窝刺杀事件，是因为奥匈帝国以塞尔维亚为假想敌， 进行军事演习，这一行为威胁到了塞尔维亚的国家利益，刺激了塞尔维亚的民族主义情绪。所以塞尔维亚爱国青年普林西普的刺杀行为从维护民族利益角度来讲，他的行为是爱国的，具有一定的正义性。但这一行为不但没有解决问题，反而成为第一次世界大战的导火线，给本民族和世界带来巨大灾难

41、。所以当今时代，面对各种利益争端，要提倡协商谈判的和平解决方式，坚决反对暗杀或其他恐怖袭击等极端暴力方式。 联合国成立至今，在维护世界和平方面，发挥着越来越重要的作用。如：打击索马里海盗；调查中东地区民族矛盾、促进巴以和解；为巴勒斯坦难民以及其他遭 受自然灾害的国家和地区提供人道主义救援；派遣维和部队解决地区冲突等方面发挥了积极作用。但在两极对峙期间，一些大国企图利用联合国推行强权政治。如美国打着联合国的旗号，发动朝鲜战争；第七舰队驶入台湾海峡，阻挠中国大陆解放台湾；两极格局结束后，联合国在维护和平与安全方面也受到了挑战。如：美国越过联合国，发动科索沃战争和伊拉克战争等。当今世界，随着经济全球

42、化和政治格局多极化趋势的加强，联合国日益成为一个维护世界和平与安全，建立国际政治、经济新秩序的国际组织。 （ 4）本题考查的是 20世纪以来导致世界暴力冲突不断的共同 因素。 20世纪以来导致世界暴力冲突不断，其共同因素包括：地区冲突；民族矛盾；宗教争端；领土争端；霸权主义；恐怖主义；极端民族主义；资源、能源争夺等。 考点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 缔约结盟的狂潮 三国同盟和三国协约；北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 第一次燃遍全球的战火 萨拉热窝事件；北师大版九年级下册 动荡与变革 “凡尔赛 华盛顿 ”体系 巴黎和会和华盛顿会议；北师大版九年级下册 全球战火再起 正义的胜利 世界反法西斯联盟的成立；北师大版九年级下册 全球战火再起 正义的胜利 雅尔塔 会议；北师大版九年级下册 两极下的竞争 冷战和热战 北约和华约；北师大版九年级下册 两极下的竞争 挑战两极 欧洲的联合；北师大版九年级下册 和平与发展 机遇与挑战 日不落的联合国；北师大版九年级下册 和平与发展 机遇与挑战 应对全球性问题的挑战