2014年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）历史（带解析）.doc

1、2014年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）历史（带解析） 选择题 在沧海桑田的宏伟历史变迁中。盐阜先民们在古老的盐阜平原上创造出灿烂的文明。在今天东台溱东、阜宁板湖等地都曾发现过六七千年前新石器时代人类生活的遗迹。并出土了一批磨制石器和玉器等。盐阜先民的新石器时代约相当于 A元谋人时期 B北京人时期 C河姆渡时期 D尧舜禹时期 答案： C 试题分析：本题考查的是祖国境内的远古居民，通过材料中的 “磨制石器和玉器 ”、 “六七千年前新石器时代人类生活的遗迹 ”，我们可判断出盐阜先民们生活的时期和河姆渡远古居民生活的时期大体相当，所以答案：是 C。 考点：人教新课标七年级上册 中华文明的起源 原始的

2、农耕生活 日本历史上 “大化改新 ”和 “明治维新 ”相同点是 A发生在民族危亡之际 B旨在加强中央集权 C致力于学习西方文化 D促进了对外扩张 答案： B 试题分析：本题考查的是日本大化改新和日本明治维新的知识，大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，明治维新 使日本从封建社会过渡到资本主义社会，二者的共同点是：都加强了中央集权，所以答案：是 B。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲和欧洲的封建社会 亚洲封建国家的建立；人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是答案：

3、A 试题分析：本题考查的是世界三大宗教的知识，世界三大宗教指的是佛教、基督教、伊斯兰教，其中帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，所以答案：是 A。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化 下列对独立宣言解读有误的是 A宣扬人生而平等 B宣告了美国的诞生 C美国由此确立了联邦制 D宣言颁布日成为美国国庆日 答案： C 试题分析：本题考查的是美国独立战争期间颁布的法律文件独立宣言的相关知识，其中 A、 C、 D三项所述均是正确的，美国确立联邦制的标志是 1787年宪法，所以答案：是 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 拿破仑是一个颇有争议的历史人

4、物，但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采 取的最重要措施是 A签署废除农奴制的法令 B建立法兰西第一共和国 C颁布法典 D组建协约国集团 答案： C 试题分析：本题考查的是拿破仑的相关知识，拿破仑为了巩固资产阶级统治，颁布法典； A、 B、 D所述内容均与拿破仑无关，所以答案：是 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 共产党宣言的理论价值在于 A提出人文主义思想 B揭示社会主义代替资本主义的客观规律 C揭穿教会神创论 D阐述国家干预经济理论 答案： B 试题分析：本题考查的是无产积极的理论成果共产党宣言的知识，共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，

5、揭示社会主义代替资本主义的客观规律，所以答案：是 B。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生 1878年美国煤气公司的股票猛跌，煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因是 A蒸汽机的改良 B内燃机的出现 C电的发明和应用 D汽车的应用 答案： C 试题分析：解决本题的关键是， 1878年煤气灯随之被淘汰，出现这种现象的原因主要是嗲离得发明 和广泛应用，逐渐取代了煤气灯，所以答案：是 C。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 下表为 19211925 年苏俄（ 1922年改为苏联）农业发展状况，

6、我们可以得出的结论是 年份 项目 1921 1923 1925年 粮食作物耕种面积（万公顷） 6620 7860 8730 粮食作物产量（亿普特） 22.13 34.55 44.24 A、土地法令开始实施促进了农业的发展 B、新经济政策提升了农民生产积极性 C、斯大林模式突出了农业发展 D、赫鲁晓夫改革卓有成效 答案： B 试题分析：本题考查的是 19211925 年苏俄（ 1922年改为苏联）农业发展状况，我们可以看出从 1921年 1925 年，苏俄农业生产逐年增长，这主要是因为 1921年，列宁实施了新经济政策，所以答案：是 B。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社

7、会主义道路的探索 英国史学家汤因比在评价 1931年世界形势时认为，西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是 A经济危机引发社会动荡 B希特勒建立法西斯专政 C日本发动九一八事变 D苏联两个 “五年计划 ”取得重大成就 答案： A 试题分析：解决本题的关键是： 1931年世界形势、西方的社会制度会失败，产生这一观点主要是受 19291933 年资本主义世界经济大危机的影响，引起了社会的动荡不安，所以答案：是 A。 考点：人教新课标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机 雅尔塔会议奠定了二战后国际新秩序的基础。下列对会议内容表述有误的是 A消灭德国法西斯主义 B

8、决定成立联合国 C苏联准备参加对日作战 D签署联合国家宣言 答案： D 试题分析：本题考查的是雅尔塔会议的 内容，规定：打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；成立联合国；苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战，签署联合国家宣言是在第 26届联合国大会上，所以答案：是 D。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 标志着二战以后美苏战时同盟关系正式破裂，双方之间冷战开始的是 A丘吉尔发表 “铁幕 ”演说 B杜鲁门提出杜鲁门主义 C北约和华约的建立 D古巴导弹危机 答案： B 试题分析：本题考查的是美苏冷战的知识， 1947年杜鲁门

9、主义的出台，标志着二战以后美苏战时同盟关系正式破裂，双方之间冷战的开始，所以答案：是 B。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 毕加索曾说： “我的没一幅画中都装有我的血，这就是我的画的含义 ”。下列属于他的代表作品是 A蒙娜丽莎 B最后的晚餐 C向日葵 D格尔尼卡 答案： D 试题分析：本题考查的是春毕加索的代表作，其中 A、蒙娜丽莎和 B、最后的晚餐都是达芬奇的代表作， C、向日葵是世界著名画家梵高的作品，所以答案：是 D。 考点：人教新课标九年级 下册 现代科学技术和文化 现代文学和美术 下列与其他三项文明不属于同一类型的是 A古埃及文明 B古巴比伦文明 C古印

10、度文明 D古希腊文明 答案： D 试题分析：本题考查的是世界古代史上著名的人类文明，其中古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明都属于东方文明，古希腊文明属于西方文明，所以答案：是 D。 考点：人教新课标九年级上册 人类文明的开端 大河流域 人类文明的摇篮；人教新课标九年级上册 人类文明的开端 西方文明之源 当今我国少数民族地区之所以能出现经济繁荣、社会稳定、民族团结的局面，主要得益于 A民主改革 B民族区域自治 C一国两制 D西部大开发 答案： B 试题分析：本题考查的是新中国成立后，我国少数民族地区实行的制度，我国在少数民族地区实行民族区域自治制度，促进了少数民族地区的发展，所以答案：是 B。

11、 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 民族团结 2013年 9月习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，提出了共建 “丝绸之路经济带 ”的战略构想，关于丝绸之路说法正确的是 A最初开通于唐朝 B起点在洛阳 C中转站是大秦 D张骞是功臣 答案： D 试题分析：本题考查的是有关丝绸之路的相关知识，丝绸之路是在西汉时期开通的，起点是在当时汉朝的都城长安，而张骞出使西域为丝绸之路的开通做出了巨大的贡献，所以答案：是 D。 考点：人教新课标七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路 中国古代各族人民为维护祖国统一作出了不可磨灭的贡献。下列军事斗争得到维吾尔族人民大力支持的是 A戚

12、继光抗倭 B郑成功收复台湾 C雅克萨之战 D平定大小和卓叛乱 答案： D 试题分析：本题考查的是中国古代史上著名的战争，其中戚继光抗倭抗击的是日本侵略者；郑成功收复台湾，抗击 的是荷兰殖民者，雅克萨之战抗击的是沙俄，而平定大小和卓叛乱，发生在新疆境内，得到了维吾尔族人民的大力支持，所以答案：是 D。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一多民族国家的巩固；人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 收复台湾和抗击沙俄 史学家陈旭麓认为鸦片战争是中国历史的一块界碑。这是因为，鸦片战争 A揭开了中国近代史的序幕 B激化了中国社会的矛盾 C使中国完全沦为半殖民

13、地半封建社会 D标志着新民主主义革命的开端 答案： A 试题分析：本题考查的是鸦片战争的历史影响，鸦片战争是中国近代史的开端，从此中国开始沦为半殖民地半封建社会，使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是辛丑条约的签订，五四运动标志着新民主主义革命的开端，所以答案：是 A。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 下列是一组中国近代历史的图片，与这组内容吻合的主题是 A洋务企业的产生 B近代工业的兴起和发展 C外国资本主义扩张 D社会主义国营企业的建立 答案： B 试题分析：本题考查的是近代化的探索中洋务运动的相关知识，江南制造总局、福州船政局、汉阳铁厂、大生纱厂等都是洋务派创办的企业，既

14、有军事工业也有民用工业，所以属于近代工业的兴起和发展，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 1915年陈独秀在敬告青年一文中倡导 “自主、进步务实、开放、富于进取和科学精神 ”。这篇文章发表在 A洋务运动期间 B戊戌变法期间 C新文化运动期间 D五四运动期间 答案： C 试题分析：本题考查的是近代化的探索中，中国知识分子掀起的向西方学习思想文 化的运动，通过材料中 1915年陈独秀的敬告青年，我们可判断这一运动是新文化运动，因为新文化运动开始的标志是新青年的创办，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 被鲁迅称为 “19世纪最

15、敏感的人 ”的严复在其译著天演论中提出了 “物竞天择，适者生存 ”的进步思想。这表明他主张 A学习西方先进技术，抵抗外国侵略 B效仿西方政治制度，实行维新变法 C推翻满清政府，建立民主共和国 D兴办工厂，实业救国 答案： B 试题分析：本题考查的是严复的主张， “物竞天择，适者生存 ”反映了他效仿西方政治制度，实行维新变法的主张，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法 下图为我国某一时期规划额五年钢产量生产指标示意图。图中计划指标剧增额主要原因是 A三大改造的实施 B大跃进运动的开展 C国有企业的改革 D社会主义市场经济体制的确立 答案： B 试题分析：通过观察

16、图片，我们可发现这 5年期间，钢产量显著增加，尤其是最后一年，这明显是种反常现象，所以图中计划指标剧增额主要原因是：大跃进运动的开展，本题的答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 古城南京是中国历史一位特殊 “见证者 ”，它见证了 中华民国的建立 五四运动的爆发 日军大屠杀 蒋家王朝的覆灭 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是发生在南京的重大事件，中华民国的建立是在南京；五四运动的爆发是在北京；日军大屠杀和蒋家王朝的覆灭均是在南京，所以答案：是 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命；人教新课标八年级上册 新民主主

17、义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立；人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 宁为战死鬼，不做亡国奴；人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 战略大决战 全面内战爆发的标志是 A重庆谈判 B国民党进攻中原解放区 C中共中央转战陕北 D刘邓大军挺进大别山 答案 ： B 试题分析：本题考查的是解放战争时期，全面内战爆发的标志， 1946年，蒋介石进攻中原解放区，标志着全面内战爆发，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 内战烽火 1980年著名作曲家施光南深入安徽、四川农村体验生活，满怀激情地谱写经典歌曲在希望的田野上。他选择赴上述农村体验生活的最主要理由是

18、 A当地山川峻美，风景秀丽宜人 B少数民族众多，民俗文化丰富 C同属革命老区，富有红色传统 D率先包产到户，农民生活改善 答案： D 试题分析：本题考查的是改革开放的相关知识， 1980年左右发生在农村的重大事件是在农村实行家庭联产承包责任制，所以他创作了经典歌曲在希望的田野上，所以答案：是 D。 考点：人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 改革开放 20世纪 70年代中美关系开始走向正常化的标志性事件是 A 26届联大的召开 B中美联合公报的发表 C中美正式建立外交关系 D亚太经合组织建立 答案： B 试题分析：本题考查的是新中国成立后，外交事业的发展， 1972年美国总统尼克松访华，

19、在上海签署了中美联合公报，两国 20多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化，所以答案：是 B。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 综合题 材料一：春耕夏耘，秋获冬藏 春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。 晁错（西汉）论贵粟疏 材料二：江南 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 宋书 材料三： 材料四：（明代中后期）应运而生的商人是消费生活中的弄潮儿，一般的地主、官僚不能与其匹敌，积累起高额资本的商人最爱高消费 这就冲击了社会等级制度，冲击了伦理道德。 从明清商业广告看社会变迁 （ 1）材料一反映了汉代农民的艰辛生活，那时的 “春耕 ”是

20、应用何种农业耕作方式？这种耕作方式在春秋战国时期引发了怎样的社会变革？（ 2分） （ 2）材料二反映了南朝江南经济什么现象？指出这种现象出现的根本原因。（ 2分） （ 3）材料三反映了北宋都城怎样的经济现象？这一现象极大的推动了宋代文化的繁荣，试举一例加一说明。（ 2分） 答案： 试题分析：（ 1）本题考查的是汉代农业的发展情况，汉代的农具有了很大进步，在耕作方式方面，普遍使用牛耕的方法，并且已采用二牛抬杠的耕作方式；在春秋战国时期 ，这种耕作方式，是我国农业发展史上的一次革命，使土地利用率和农作物产量显著提高，这引起了整个社会由奴隶社会过渡到封建社会，因此本题的答案：是：牛耕 由奴隶社会过度

21、到封建社会。 （ 2）通过材料二中的关键词： “一岁或稔，则数郡忘饥 ”，反映了南朝江南经济得到发展，江南地区得到开发；江南地区得到开发的原因有：一是江南地区具有农业发展的优越条件；二是江南地区战争较少，社会秩序比较安定；而根本原因是：北民南迁带去劳动力和先进的生产技术。 （ 3）通过对材料三清明上河图的分析，我们可知道，这幅图画主要描绘了东京汴河沿岸 的风光和繁华景象，反映了北宋都城富庶繁华的景象；这一现象极大的推动了宋代文化的繁荣，比如宋词的发展繁荣，宋元时期的绘画艺术，因此本题的答案：是：富庶繁荣 宋词。 （ 4）通过材料四中 “明代中后期、冲击了社会等级制度，冲击了伦理道德 ”等关键词

22、，我们可判断出明朝的社会生活中尤其是在经济发展方面出现了资本主义萌芽、资本主义性质的生产关系；在这一背景下产生的明清小说具有：多数反映当时的社会生活，表达了人民反抗封建统治，追求自由幸福的意愿的特点。 考点：人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代；人教新 课标七年级上册 政权分立与民族融合 江南地区的开发；人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化；人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 明清经济的发展与 “闭关锁国 ” 孙中山、毛泽东、邓小平是二十世纪中华民族走向伟大复兴的历史进程中的三围伟人， 他们 的伟大实践实现了中国历史发展

23、的三次飞跃。 材料一：孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。 胡锦涛孙中山诞辰 140周年纪念大会讲话实录 材料二：毛泽东最伟大的功绩，一方面自然 离不开民族独立和中国的现代化，另一方面，是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。 费正清伟大的中国革命 材料三：小平南巡就是一个已经退役的老船长 ,当看着船的方向有问题时 ,他又一次跳上船头 ,把中国改革开放的航船摆正了。 古老中国的发展传奇 （ 1）据材料一和所学知识回答，孙中山为谋求 “民生幸福 ”、 “民主自由 ”有什么主张和重大实践？（ 2分） （ 2）材料二中民族独立的具体标志是

24、什么？毛泽东同志在建国初期为实现中国现代化在工业领域有什么英明举措？（ 2分） （ 3）据材料三和所学知识分析当时 “船的方向 ”出现了什么问题？ “小平南巡 ”有什么重要意义？（ 2分） （ 4）综合上述材料，对中国历史的三次飞跃，你有何感悟？（ 1分） 答案： （ 1）三民主义 辛亥革命 （ 2）新中国的成立 制定和实施 “一五计划 ” （ 3）中国社会主义现代化建设和改革开放遇到了姓 “资 ”姓 “社 ”的困扰 进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响 （ 4） 杰出人物可以推动历史的发展和社会的进步 国家独立和民族解放是国家发展的前提 政策的制定、改革要遵循客

25、观规律和本国国情，要与时俱进等 。言之有理即可。 试题分析：（ 1）本题考查的是孙中山的主要活动，孙中山为谋求 “民生幸福 ”、“民主自由 ”，创建了革命党 中国同盟会；并且创办了中国同盟会的机关报民报，把同盟会的革命纲领阐发为民族民权民生，合称三民主义，并且领导了辛亥革命。 （ 2）材料二中民族独立的标志，也就是新中国成立的标志，那就是中华人民共和国的成立；为了有计划的进行社会主义建设，毛泽东同志在建国初期为实现中国现代化在工业领域实施了第一个五年计划；从此我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （ 3）通过改革开放，我们可判断 出现的问题是在 20 世纪 80 年代末 90

26、年代初：中国社会主义现代化建设和改革开放遇到了姓 “资 ”姓 “社 ”的困扰；为了解决这个问题，邓小平南方谈话，其影响是：进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。 （ 4）本题是一个开放性的问题，要围绕着三位历史人物推动中国实现三次腾飞来谈启示，比如： 杰出人物可以推动历史的发展和社会的进步 国家独立和民族解放是国家发展的前提 政策的制定、改革要遵循客观规律和本国国情，要与时俱进等。言之有理即可。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命；人教 新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化

27、的起步；人教新课标八年级下册 建设中国特色社会主义 建设中国特色社会主义 全球化是一个漫长的历史过程，也是人类历史发展的必然归属。 材料一：为什么世界历史应从 1500年开始为什么世界历史应从 1500年开始？ 回答是， 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。 直到 1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二：非洲到处都是流血 过去住 着人的村庄现在变成了废墟，那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢？ 艾周昌早期殖民主义侵略史 材料三： 19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过

28、高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料。 恩波历史教学资料 材料四：联邦政府给每个人 600美元的退税，如果拿这笔钱去沃尔玛消费，钱归了中国；如果拿它买汽油，钱归了阿拉伯；如果买电脑，钱归了印度；如果买水果，钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥。 美国投资专家迈克法伯 （ 1）据材料一 说明 “世界历史应从 1500年开始 ”的理由。（ 1分） （ 2）材料二反映了什么事件？结合所学知识指出该事件的历史影响。（ 3分） （ 3）材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用？列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。 (3分 ) （ 4）据材料四指出当今全球化给发展中国家

29、带来了什么影响？结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。（ 3分） 答案： （ 1）直到 1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往 （ 2）三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，为美洲提供廉价劳动力，奴隶贩子大 发横财。他们回到欧洲后，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了欧洲资本主义的发展。 （ 3）工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料。 轮船（或汽船） （ 4）带来机遇（资金和市场） 中国在顺应经济全球化的潮流同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，重视科技创新，促

30、进了经济的高速的发展。 试题分析：（ 1）本题考查的是新航路开辟的主要影响，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一 个整体，而本题是要求据材料一说明 “世界历史应从 1500年开始 ”的理由？所以在材料中符合世界开始连成一个整体的是： “直到 1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往 ”。 （ 2）通过材料二中的关键词：非洲、早期殖民主义等，我们可判定这一事件是三角贸易，三角贸易的影响从三个方面描述：对非洲、美洲、欧洲分别带来什么影响？因此答案：是：三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，为美洲提供廉价劳动力，奴隶贩子大发横财。他们回到欧洲后，把从黑

31、奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了欧洲资本主义的发展。 （ 3）本题第一问要求根 据材料回答问题，根据材料我们可以发现：工业革命在世界市场形成过程中的作用是：工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品收购原材料；第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明有：轮船和汽车。 （ 4）本题考查的是经济全球化的相关知识，经济全球化是一把双刃剑，但是材料四主要讲述的是经济全球化带来的机遇；中国应对经济全球化的措施有：顺应经济全球化的潮流同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，重视科技创新，促进了经济的高速的发展。 考点 ：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累；人教新课标九年级上册 步入近代 蒸汽时代的到来；人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界经济的 “全球化 ”