2014年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）物理（带解析）.doc

1、2014年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）物理（带解析） 选择题 冰块在饮料中逐渐 “消失 ”，此过程中冰块发生的物态变化是 A凝华 B熔化 C汽化 D凝固 答案： B 试题分析：判断物态变化，要分清变化前后的状态，再判断物态变化的名称。本题中的冰块原来是固态，在饮料中消失了，变成液态了，所以是熔化。 考点：物态变化的判断 在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 答案： A 试题分析：在探究小孔大小对小孔成像的影响

2、的实验中，要改变小孔的大小，本题中的四个设计都能改变小孔的面积，按照控制变量的思想，在改变孔的大小时，要控制孔的形状不变，这样才能比较是否是因为孔的大小影响像的形状。并且 A选项中的三角形，当卡片乙向左移动时，小孔的水平和上下方向的尺度都在变小；而 B、 C小孔在水平方向长度在变小，但在上下方向大小的最大值开始并没有改变； D选项中的上下方向大小也没有变化。 考点：探究小孔成像 手机工作原理可简化为如图所示电路， R 是阻值已知的定值电阻， U是手机工作部件两端电压， I是电路中的电流。手机在工作过程中，电池的电压会发生变化， U与 I的比值会随着 I的变化而变化。手机正常工作时，要对 U和

3、I进行监测。若测量出 UR，则 A只能监测 U B只能监测 I C既能监测 U，又能监测 I D既不能监测 U，也不能监测 I 答案： B 试题分析：监测 UR的变化，根据 R的阻值可以算出电路中的电流 I，并且手机电池的电压也是变化的，所以无法知道 U的数值。当电路中的电流 I发生变化时， U与 I的比值也会变化，即手机工作部件的电阻会变化，所以电压 U无法监测。 考点：电路变化 将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是 A若相互吸引，则泡沫球带正电 B若相互吸引，则泡沫球不带电 C若相互排斥，则泡沫球带正电 D若相互排斥，则泡沫球

4、不带电 答案： B 试题分析：带电体具有吸引轻小物体的性质，无论物体带正电还是负电，都有吸引轻小物体。电荷间的作用规律是：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。本题中玻璃棒带正电，吸引泡沫球，说明泡沫球可能带负电，也可能不带电。如果改用带负电的橡胶棒靠近小球，若泡沫小球不带电，则泡沫小球会被吸引；如果泡沫小球带负电，则小球会被排斥。 考点：电荷间的相互作用 火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为 A火车对人有吸引力 B火车经过时噪声大 C火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出 D火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车 答案： D 试题分析：流体的压强与流速有关，流速越大，流体的

5、压强越小。在火车进站时，火车与人之间的空气流动速度大，人与火车间的气体压强小，人体另一侧的气压大，形成一个气压差，把人压向火车造成危险，所以在火车站的站台上设置有安全线。 考点：流体压强与流速关系的应用 下列设计为了减小摩擦的是 A墨水瓶盖上刻有花纹 B水笔的握笔处装有橡胶套 C圆珠笔的笔尖装有小滚珠 D黑板擦使用粗糙纤维做擦面 答案： C 试题分析：减小摩擦主要有以下几种方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、利用滚动代替滑动、使接触面分离等。墨水瓶盖上刻有花纹是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；水笔的握笔处装有橡胶套也是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；圆珠笔的笔尖装有小滚珠是利用滚动

6、代替滑动来减小摩擦的；黑板擦使用粗糙纤维做擦面也是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。 考点：摩擦力的改变 将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为 l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距 A一 定小于 l B一定等于 l C一定大于 l D可能小于 l，也可能大于 l 答案： A 试题分析：利用太阳光（平行光）测量凸透镜焦距时，应把凸透镜正对太阳光，上下移动凸透镜，当在后面的白纸上出现一个最小最亮的光斑时，用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离就为凸透镜的焦距。当在白纸上的光斑不是最小时，可能有两种情况（如图所示），白纸可能在点 F的左侧

7、的 A位置，也可能在 F点的右侧的 B位置。当在 A位置时，凸透镜远离白纸，白纸上的光斑会逐渐减小；当在 B位置时，凸透镜远离白纸，白纸上的光斑会逐渐变大。根据题意，本题的白纸 应该在 B 位置，所以此时凸透镜到白纸的距离 l 大于凸透镜的焦距，即焦距小于 l。 考点：凸透镜焦距的测量 下列现象中，由于光的反射形成的是 答案： D 试题分析：光的传播主要有三种：直线传播、光的反射和光的折射。光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播，在实际中的影子、日食等形成都是由于光的直线传播形成的，例如人在太阳下的影子，它的形成是由于太阳光在传播中遇到不透明的物体，会在后面留下太阳照不到的地方。光的反射是

8、由于光在传播过程中遇到物体，光被反射回来的现象，如人能看到不是光源的物体、平面镜成像等，平面镜 成像的原理就是光的反射，是物体的光照到镜面后，反射进入人的眼睛，像的形成是由反射光的反射延长线所形成的，豹子在水中形成倒影就是平面镜成像。光的折射是光在传播中遇到透明的物体，从一种介质进入到另一介质的现象，本题中的 A选项就是光从水中斜射入空气时发生折射所产生的现象。各种透镜成像都是由于光的折射形成的。 考点：光的传播方式的判断 体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，他们同时出发，小红先到，小田后到。此过程中 A小红做功多 B小田做功多 C小红的功率大 D小田的功率大 答案： C 试题分析：人在爬楼时

9、是克服人的重力做功，大小等于人的重力乘以上升的高度，小红和小田的体重相同，爬楼的高度也相同，所以他们克服重力做功是相同的。功率的大小等于功与时间之比，他们的功是相同的，但小红先到，即小红所用的时间短，所以小红做功快，其功率就大。 考点：功和功率 学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做 A既省力，也改变力的方向 B省力，但不改变离得方向 C不省力，但改变力的方向 D既不省力，也不改变力的方向 答案： C 试题分析：滑轮有定滑轮和动滑轮，定滑轮可以改变力的方向，但不省力；动滑轮可以省力，但费距离，也不能改变力的方向。学校旗杆顶端的滑轮是定滑轮，它的作用是改变力的方向，向下拉绳子使旗子升到杆顶。 考点：滑轮

10、的应用 将导体 AB、小量程电流表和蹄形磁体按下图组装起来。闭合开关，下列情形能使电流表指针偏转的是 A AB向左运动 B AB静止在磁场中 C AB沿磁场向上运动 D AB沿磁场向下运动 答案： A 试题分析：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流。导体做切割磁感线运动运动 是产生感应电流条件之一，本题中的磁场是竖直方向的，导体 AB 在磁场中静止或上下运动无法产生感应电流。 考点：电磁感应 我市建有全国沿海最大的太阳能电站，太阳能电池将太阳能直接转化为 A内能 B化学能 C电能 D机械能 答案： C 试题分析：太阳能的利用主要有三个途径：光热转换、光电转换

11、和光化转换。本题中的太阳能电站就是利用了其中的光电转换，太阳能电池将太阳能转化为电能。电能的储存是利用蓄电池，把电能转化为化学能。 考点：太阳能的利用 实验题 小刚在测量大米密度的实验中 （ 1）将天平放在 _桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图所示，此时应将横梁上的平衡螺母向 _侧调节，使天平平衡。先用天平测得空烧杯的质量为 50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为 131.9g。 （ 2）将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为 90mL，计算得到大米的密度为 _kg/m3。 （ 3）小刚测得大米的密度比真实值 _（大 /小），其原因是_。 答案：（ 1）水平

12、右 （ 2） 0.91103 （ 3）小 米粒间有空隙，所测体 积偏大 试题分析：根据密度的计算公式 可以知道，只要测出物体的质量和体积就可以算出密度。质量的测量使用天平测量，体积一般使用量筒测量。天平在测量前，要把它放在水平桌面上，游码调至左端零刻度线后，调节平衡螺母，根据指针的偏转， “左偏右调 ”，使天平在水平位置平衡。由于大米是颗粒状的，直接倒入量筒中称量时，由于大料之间有较大的空隙，所以测得的体积要比实际大米的体积要大，所以测得的密度要比实际大米的密度小。 考点：密度的测量 小华测量小灯泡功率的实验，所用小灯泡的额定电压为 2.5V。 实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在

13、使用它测量前应进行的操作是 _。 小华链接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接不规范，导致开关没有闭合时 _表就有读数。请在这根导线上打 “”，并用笔画线代替导线，将其改正。 实验中测出小灯泡在 U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向 _（左 /右）移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图丙所示，其值为 _A，则小灯泡的额定功率为 _W。 测量结束后，应断开开 关，先拆除 _两端的导线，再拆除其他导线。 答案：（ 1）用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调至零位 （ 2）电压表 答案：如图所示 （ 3）右 0.26A、 0 .65W （ 4）电源 试题分析：测量

14、小灯泡电功率的测量原理是 P=UI，只要测出灯泡两端的电压和流过灯泡的电流就可以算出其功率。在使用电表测量前，要校正零点，如果指针不在零刻度线位置，需要使用螺丝刀进行调零。在连接电路时，要把电压表与被测灯泡并联，电流表与灯泡串联，本题中连接的实物，电压表与开关和灯泡并联了，无论开关是否闭合，电压表 都有示数，修改如图。要测小灯泡的额定功率，就要使小灯泡两端的电压等于额定电压，当灯泡两端电压为 2V时，小于额定电压，要增大灯泡的电压，可以增大电路中的电流，减小滑动变阻器接入电路中的电阻，把滑片 P向右移。实验结束后，断开开关，先拆掉电源，使电路中断电，可以保护电路。 考点：测小灯泡的电功率 小明

15、在学习 “物质的比热容 ”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线 加热时间 /min 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 升高的温度 / 水 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 沙子 4.3 7.9 15.2 18.4 21.5 （ 1）用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为 _ 。 （ 2）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子 _相同 （ 3）请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线。 （ 4）沙子在 1.0 1.5min 内升高的温度有明显异常，其主要原因是 _。

16、 （ 5）小明再用 50g水和 100g水做实验，以吸收的热量 Q 为纵坐标，升高的温度 t为横坐标，分别画出 50g水和 100g水的 Q- t图象它们都是过原点的直线，即 Q=k t进一步分析，发现这两条直线的 k值与对应水的 _之比相等。 答案：（ 1） 18 （ 2）吸收的热量 （ 3）答案：如图所示 （ 4）没有及时用玻璃棒搅拌，使沙子受热均匀 （ 5）质量 试题分析：物体吸热升温快慢与物质的种类、物体的质量、吸热的多少等因素有关。在实验中要比较水和沙子吸热升温快慢就需要选择相同质量的水和沙子；采用相同的加热器，可以使水和沙子在相等时间内吸收热量相等。在实验器材中还需要搅拌棒，沙子是

17、固体，加热时上下沙子受热不均匀，需要不断搅拌；水是液体，加热时通过对流使其受热均匀的。吸收热量的多少可以利用Q=cm t计算，水的比热是相同的， Q 与 t是正比关系，所以画出来的是过原点的直线，利用 Q=k t表示它们的关系时， k=cm， c是比热容，是一个定值，实验中改变水的质量 m，就是 改变了 k的值。 考点：比较质量相等的不同物质吸热升温快慢 在探究杠杆平衡条件的实验中，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出 _。如图所示，在支点左侧 20cm刻度处挂 3个重均为0.5N 的钩码，右侧 30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为 _N。保持弹

18、簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变 _。 答案：力臂 1 变大 试题分析：在探究杠杆平衡条件的实验中，要把杠杆调到水平位置平 衡，使杠杆受力的力臂刚好在杠杆上，便于读出杠杆的力臂，通过实验得出杠杆平衡的条件为 F1L2=F2L2，根据题意把数据代入可得弹簧测力计的拉力为 1N。当弹簧测力计拉力方向斜向右下方时，拉力的力臂就不等于 30cm，此时力臂小于30cm，根据杠杆平衡条件，力与力臂成反比，所以力要大于 1N。 考点：杠杆平衡条件及应用 填空题 如图所示，一束激光沿 _射到空水槽底部 O 点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到

19、 O 点的 _（左 /右）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角 _(增大 /不变 /减小 )。 答案：直线传播 左 不变 试题分析：光在同种均匀介质中是沿直线传播的，在空的水槽中，光沿直线传播到底部形成光斑 O。当向水槽内注水时，水从空气中斜射入到水，光从一种介质斜射入另一介质会发生折射，遵循光的折射特点。当光从空气斜射入到水，折射角小于入射角，所以光斑会向左侧移动。当继续向水槽内注水时，水面始终是平行的，入射角不变，折射角也不变。 考点：光的直线传播及折射 已知天然气的热值为 4.4107J/kg， 20g天 然气完全燃烧放出的热量为_J。用天然气将一壶水烧开，水壶中水的温度升高的过

20、程中，水的内能 _。壶口上方的水蒸气液化成 “白气 ”的过程中 _（吸收 /放出）热量。 答案：增加 放出 试题分析：燃料燃烧放出热量可以利用 Q 放 =mq进行计算，计算中要注意单位换算。 Q 放 =mq=0.02kg4.4107J/kg=8.8105J 内能是物体内部所有分子无规则运动动能与分子势能之和，组成物质的分子在不停地做无规则运动，并且温度升高，分子运动加剧，所以分子动能增大，内能增 加。物态变化的过程总伴随着能量的转移，吸热的物体内能增加，放热的物体内能减少，本题中的液化是放热的过程，内能减少。 考点：热量计算、内能变化 家庭电路中，熔断器是在电路超负荷运行或发生 _（短路 /断

21、路）时起保护作用的装置。小红家的电能表 2月底的示数为 ， 3月底的示数为 ，则她家 3月份消耗的电能为 _kW h。电灯开关断开时，小红用测电笔分别检测开关的两个接线柱，氖管一次发光，一次不发光。据此，小红 _（能 /不能）确定该开关接在火线上。 答案：短路 51.6 不 能 试题分析：家庭电路中电流过大的原因有两个：短路和用电器的总功率过大。熔断器在电路中的作用就是当电路中电流过大时自动，起到保护电路的作用，本题中的熔断熔断就是由于电路中电流过大造成的。电能表测量的是某一时间段内家庭电路消耗的电能，利用这个月底的示数减去上月底的示数。测电笔是用来判别火线和零线的，当测电笔的氖管发光时，说明

22、测电笔接触的是与火线相通的。家庭电路中的开关在控制用电器时，应接在与用电器串联，当开关断开时，该支路没有电流，开关一端与火线相通，另一端与零线相通，无法判断开关是否接在火线上。 考点：家庭电路 2013年 6月 20日，王亚平在太空授课。她授课的直播视频信号是利用_波传回地球的。她在 “天宫一号 ”空间站做了一个水球，她通过水球成的像如图所示，该像是 _（虚 /实）像。她在水球中注入红色液体，整个水球变成红色，这一现象表明分子是 _的。 答案：电磁波 实像 运动 试题分析：太空是真空，声音无法直接传播，并且声音传播距离很短，所以授课的音视频信号是通过电磁波传递到地球上的。通过水球可以看到王亚平

23、倒立缩小的头像，根据凸透镜成像规律，此像为实像 ，并且王亚平到水球的距离大于 2倍焦距。在水球中注入红墨水，红墨水分子在不停地做无规则运动，所以一会儿可以看到整个水球都变成红色。 考点：电磁波、凸透镜成像、分子动理论 2014年 2月 13日，我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子 500m短道速滑金牌。起跑时，她用脚向后蹬冰面以获得向前的力，这说明力的作用是_。她冰鞋上的冰刀摩擦冰面，冰面熔化，这是通过 _方式改变内能。划过终点线后，由于 _她仍向前滑行。 答案：相互的 做功 惯性 试题分析：力是物体对物体的作用， 力的存在至少有两个物体，并且两个物体间力的作用是相互的。起跑时，用脚向后蹬冰面，

24、脚对冰面有向前的作用力，根据力的作用是相互的，冰面对运动员有向前的作用力，使运动员向前运动。内能的改变有两种方法：做功和热传递。冰鞋上的冰刀与冰面摩擦生热，使冰面的温度升高熔化，可以减小冰刀与冰面的摩擦，这是利用做功的方法来改变冰的内能。惯性是物体保持运动状态不变的性质，当运动员划过终点时，仍是运动的，由于具有惯性，要保持原来的运动状态，所以会继续向前运动一段距离。 考点：力、内能的改变、惯性 如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声 音是由塑料尺 _产生的。塑料尺振幅越大，声音的 _越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的 _发生改变。 答案：振动 响度 音调 试题分析：声音是由物体的振动产生

25、的，用手拨动塑料尺，塑料尺振动发声。声音有三个特性：响度、音调和音色，响度是指声音的大小，它与声源的振幅有关，声源的振幅越大，声音的响度越大；音调是指声音的高低，声源振动的频率越高，声音的音调越高；音色是由声源的材料、结构等决定，可用于区分不同的发声体。 考点：声音的产生及特性 2013年 12月 14日， “嫦娥三号 ”在月球表面着陆。着陆前，速度从 1700m/s逐渐减小为 0，悬停在距月面 100m高处。在减速过程中， “嫦娥三号 ”所载 “月兔 ”号月球车质量 _（增大 /不变 /减小），动能 _（增大 /不变 /减小）。 “速度从 1700m/s逐渐减小为 0”所选参照物是 _。 答

26、案：不变 减小 月球 试题分析：质量是物体的一种属性，它的大小与物体的形状在、状态和位置等无关， “月兔 ”号月球车从地球到月球只是位置的改变，质量不变。动能大小与物体的质量和速度有关，月球车在着陆 时速度从 1700m/s减小到 0，大小在减小，质量不变，所以动能在减小。月球车在着陆时，相对月球表面的位置在不断改变，所以月球车相对于月球是运动的。 考点：质量和动能的变化、运动、 计算题 一个质量为 0.8kg，边长为 0.1m的正方体物块，放置在水平地面上， g取10N/kg。 （ 1）求物块重力的大小； （ 2）求物块对地面的压强； （ 3）若将物块放入水中，求物块静止时排开水的体积。 答

27、案： N 800Pa 800cm3 试题分析：根据物体的质量可以计算出重力，放置在水平地面上的物体对地面的压力等于物体的重力，根据 压强计算公式可以算出压强的大小。物体放入水中静止时，先根据物体的密度和水的密度的关系可以判断出物体在水中是漂浮的，所以浮力等于物体受到的重力，利用阿基米德原理算出排开水的体积。 物块重力大小 :G=mg=0.8kg10N/kg=8N 物块对地面的压强 物块的密度： ，此物块的密度小于水的密度，所以物块放在水中静止时，处于漂浮。 F 浮 =G=8N 根据阿基米德原理可得 考点：重力、压强及浮力的计算 新型电饭锅采用 “聪明火 ”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温

28、度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图甲所示。 R1和 R2均为电热丝， S1是自动控制开关煮饭时，把电饭锅接入 220V电路中，在电饭锅工作的 30min内，电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示。 .求： （ 1） S和 S1都闭合时电饭锅的电功率； （ 2）电热丝 R2的阻值； （ 3）这 30min内电饭锅产生的热量。 答案： W 220 990 000J 试题分析：电饭锅是利用电流的热效应，当开关 S、 S1均闭合时，电阻 R1、 R2并联，处于加热状态，本题中的 0-10min和 15-20min时间段都处于加热状态，共用时 15min；当闭合 S，断开 S1时，处于保温状态，

29、 本题中的 10-15min和20-30min时间段内处于保温状态，共用时 15min。两个开关都闭合时处于加热状态，电路中电流大，根据电路中的 I-t图像可知此时的电流为 3A，电饭锅的功率为 P 加 =UI 加 =220V3A=660W 当电饭锅处于保温状态时，只有 R1接入电路， R1中的电流为 2A，根据并联电路互不影响的特点，当两个开关都闭合时， R1中的电流仍为 2A，则 R2中的电流为 3A-2A=1A。 电阻 R2的电阻为： 当电饭锅处于保温状态时的功率为 P 保 =UI 保 =220V2A=440W 则 30min内电饭锅产生的热 量为 Q=W=Pt=660W900s+440

30、W900s=9.9105J 考点：电功率的计算、焦耳定律 综合题 阅读短文，回答问题： 电动自行车是如何调速的 常用电动自行车调速系统主要由磁铁、霍尔传感器、控制器和开关 K 四部分组成。 霍尔传感器是将磁信号转变成电信号的装置，它产生的电压 U0随磁场增强而增大。在转动电动自行车手柄旋转套时，旋转套中磁铁与固定在手柄中的霍尔传感器的距离发生改变，使 U0发生变化。 控制器的作用是将自身产生的电压 U1与霍尔传感器的电压 U0比较后，输出控制电压 UK，控制开关 K 的通断，当 U1小于 U0时， UK=1V，图甲中开关 K 闭合；U1大于 U0时， UK=0， K 断开。 正常行驶时，电动自

31、行车 U1的大小随时间周期性变化，如图乙所示，控制器输出的 UK使开关交替通断，每分钟约一万次。 U0不同，每次开关 K 闭合与断开时间的比值就不同，电动机的转速与每次 K 闭合与断开时间的比值相对应。 （ 1）控制电压 UK=1V时，电动机中 _（有 /无）电流通过。 （ 2）如图丙所示，将霍尔传感器从条形磁铁的 S极附近水平移动到 N 极附近在此过程中，霍尔传感器产生电压的变化情况是 _。 （ 3） U1的变化周期 T约为 _。 A.610-6s B.610-3s C.610-2s D.610-1s （ 4）图丁中折线 A和直线 B分别是 U1和 U0随时间变化的关系图线，在图戊中画出 U

32、K随时间变化的关系图线。 （ 5）电动自行车在行驶过程中，转动手柄旋转套后，车速增大，与转动前相比，下列判断正确的是 _。 A霍尔传感器产生的电压 U0减小 B磁铁与霍尔传感器的距离减小 C每次 K 闭合与断开时间之比变小 D每次 K 闭合与断开时间之比变大 答案：（ 1）有 （ 2）先变小后变大 （ 3） B （ 4）答案：如图所示 （ 5） B D 试题分析：本题属于阅读理解性质的，信息的主要来源是短文，所以在解题之前一定要先把短文读懂，把文中的意思分析清楚。例如，短文中有 “UK=1V，图甲中开关 K 闭合 ”，结合图甲，可以看出，开关 K 闭合，电路中有电流通过，电动机能转动。文中有

33、“霍尔传感器是将磁信号转变成电信号的装置，它产生的电压 U0随磁场增强而增大 ”，磁场越强，产生的电压 U0越大，把传感器从磁体的 S极移到 N 极的过程，传感器所处的磁场先变弱后变强，产生的电压也先变小后变大。文中 “正常行驶时，电动自行车 U1的大小随时间周期性变化 ，每分钟约一万次。 ”那么 U1变化的周期就是 。文中 “当 U1小于 U0时， UK=1V，图甲中开关 K 闭合； U1大于 U0时， UK=0， K 断开。 ”在图丁中折线 A表示 U1，直线 B表示 U0，当在 0-t1、 t2-t3、 t4-t5、 t6-3T这几个时间段内，U1U0， UK=0。 在电动自行车行驶过程

34、中，转动手柄旋转套，车速增大，因为电动机的转速与每次 K 闭合与断开时间的比值相对应，车速增大 ，说明 K 闭合与断开时间的比值变大。结合前面的 K 闭合的条件， UKU0， UK的电压是周期性变化的，只有U0值增大，才能在一个周期内使 UKU0的时间变长，开关闭合时间变长。所以磁铁与霍尔传感器的距离减小，使传感器所处的磁性增强，产生的电压 U0 变大。 考点：阅读理解 作图题 按照题目要求作图 （ 1）在图甲中画出球 A所受重力的示意图。 （ 2）在图乙中画出入射光线 AO 经平面镜后的反射光线。 （ 3）在图丙中虚线框内标出通电螺线管的磁极，并画出螺线管的绕线。 答案： 试题分析：在画力的示意图时，利用一根带箭头的线段来表示力，箭头的方向表示力的方向，线段的长短表示力的大小，线段的起点在力的作用点上。重力的作用点在物体的重心，重力的方向竖直向下的，所以本题中的重力作用在球心，方向与悬挂的绳在一条直线上。画反射光线利用光的反射定律，先作出法线，利用反射角等于入射角画出反射光线。通电螺线管周围的磁感线方向始终是从 N 极指向 S极的，可以确定出磁极，根据安培定则来确定螺线管的绕线。 考点：力的示意图、光的反射、磁感线的画法