2014年新人教版初中政治八年级第二单元综合检测知识点汇聚练习卷与答案（带解析）.doc

1、2014年新人教版初中政治八年级第二单元综合检测知识点汇聚练习卷与答案（带解析） 单选题 2013年 3月 10日 ,西宁王府井百货某服装专柜的店长因自己的两百多元现金不见了 ,便对两名员工搜身。店长对两名员工搜身侵犯了员工的 ( ) A人身自由权 B生命健康权 C人格尊严权 D隐私权 答案： A 在互联网日益普及的今天 ,我们在上网时要掌握安全运行常识 ,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。下列上网时保护隐私的方法不妥当的是 ( ) A了解网页的隐私政策 B把个人资料在网上随意传给陌生人 C拒绝接收任何不必要的信息 D浏览网页后把相关记忆清除 答案： B 王军无意中知道了好朋友吴海的 QQ号

2、和密码 ,他偷偷地查阅了吴海的 QQ聊天记录。把其中好笑的事情讲给其他同学听 ,使吴海很难堪。王军的行为 ( ) 侵犯了吴海的隐私权 是违法行为 没什么大不了 仅仅是不道德行为 A B C D 答案： D 下边漫画叫卖声声中 ,非法贩卖他人信息的行为侵犯了公民的 ( ) A隐私权 B人格尊严 C名誉权 D肖像权 答案： A 下列事件中属于侵犯公民人身自由权的是 ( ) A毁弃他人信件 B商场保安拘禁偷窃嫌疑人 C某报披露某人偷税 D在网上发布假信息 答案： B 对下边漫画隐私柜理解正确的是 ( ) A隐私内容不能与法律相抵触 B隐私包括私人信息、个人私事和私人领域 C隐私要经常清理 D隐私都受

3、到法律保护 答案： A 2013年 5月 8日 ,向某挪用李某身份证 ,唐某挪用邓某身份证在出入境接待大厅申请办理普通护照时被窗口民警当场查获。目前 ,违法嫌疑人向某、唐某已被警方处以罚款处罚。这说明 ( ) 法律保护公民的姓名权 当公民的姓名权受到侵害时 ,要运用法律武器 ,依法维权 冒用他人的姓名是侵害他人姓名权的具体体现 公民为了自己的利益 ,可以冒用他人的姓名 A B C D 答案： C 中学生陈某在网上聊天的时候 ,假冒本班同学赵某姓名 ,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了他人的 ( ) 荣誉权 名誉权 隐私权 姓名权 A B C D 答案： D 下边漫画说明了 ( )

4、 A我们无法保护个人隐私 B现实生活中 ,存在个人隐私被泄露的现象 C隐私被泄露是一件平常事 ,不必大惊小怪 D我们已经毫无隐私可言 答案： B 2013年 2月 20日上午 ,北京朝阳法院对明星范某起诉编剧毕某及某网站一案一审宣判 ,法院认为两被告侵害了范某名誉权 ,两被告被判公开刊登致歉声明 ,分别赔偿原告精神损害抚慰金 2万元和 3万元。这告诉我们 ( ) 公民享有名誉权 我国法律保护公民的名誉权不受侵犯 只能通过诉讼手段来维护名誉权 应增强维权意识 ,懂得依法维护自身的合法权益 A B C D 答案： A 2013年 5月 1日适逢 “醉驾入刑 ”两周年。据公安部交通管理局介绍 ,法律

5、实施两年来 ,全国公安机关共查处醉酒驾驶机动车 12.2万起 ,同比下降 42.7%,酒后驾驶和醉酒驾驶行为总量大幅下降。这说明 “醉驾入刑 ” ( ) 有利于更好地保障公民的生命健康权 有效提升了公民生命的价值 启示我们要爱护、尊重他人的生命和健康 彰显了法律对公民生命的尊重 A B C D 答案： A 在公民的人格权中 ,居于首要地位的权利是 ( ) A名誉权 B生命健康权 C隐私权 D肖像权 答案： B 针对目前中小学、幼儿园学生交通安全事故发生及死亡率较高的情况 ,海口市公安局副局长编著交通安全知识读本 ,无偿捐赠给海南 3000多所小学、幼儿园。海口市公安局副局长之所以这样做 ,是因

6、为 ( ) A生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的 B未成年人能力欠缺、经验不足 ,生命健康权较容易受到侵害 C未成年人的生命是短暂的 ,也是脆弱的 D党和政府只保护未成年人的生命健康 答案： B 八年级学生汤某深夜在网吧玩暴力游戏后 ,因在商店购买香烟与店主发生争吵 ,将店主打伤。经过老师和家长的教育 ,汤某刺伤右手 ,以示悔改。汤某的行为使我们认识到 ( ) 他既侵犯了店主的生命健康权 ,又漠视自己的生命健康 他深夜在网吧玩暴力游戏是不良行为 暴力游戏容易诱导青少年以暴力解决问题 生命健康权是公民最根本的人身权利 ,公民可以自己抛弃 A B C D 答案： D 下列行为中不属于侵犯公民人

7、格尊严权的是 ( ) A给他人起侮辱性外号 B盗用、冒用他人姓名进行非法活动 C将他人的照片作为投飞镖的靶子 D学校把获奖学生照片张贴在校园的宣传栏中 答案： D 对下边漫画中小涛的言行 ,下列认识正确的是 ( ) 小涛不尊重小波 ,也难以得到小波的尊重 小涛侵犯了小波的人格尊严 小涛是一个自尊心很强的人 小涛对小波没有礼貌 A B C D 答案： B 简答题 据广州日报报道 :某小学老师布置作文时 ,竟以某位学生爱流鼻涕为题材。于是这位流鼻涕的学生一时间成了 “靶子 ”,同学们在写这篇作文时 ,给他起了形形色色的绰号 (如漫画所示 )。 (1)该老师的做法侵犯了流鼻涕学生的哪项权利 (2分

8、) (2)结合所学知识 ,对起绰号同学的行为进行评析。 (6分 ) (3)请你向该学生介绍维权的方法。 (6分 ) 答案： (1)人格尊严权。 (2) 这些同学的行为侵犯了流鼻涕学生的名誉权。 我国法律保护公民的名誉权不受侵犯 ,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。这些同学给流鼻涕学生起侮辱性绰号 ,侵犯了该学生的合法权益。 (3)示例 :请学校领导出面制止 ,并要求该老师和其他同学赔礼道歉 ;到人民法院起诉 ,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿精神损失。 2013年 5月 15日下午 ,教 育部在北京召开全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议 ,要求各级教育行政部门和中小学、幼儿园要全力以赴

9、,狠抓落实 ,尽最大的努力 ,确保广大中小学生的生命安全。 (1)理论探究 :党和国家为什么高度重视青少年的生命安全问题 (6分 ) (2)实践行动 :在全社会高度关注我们的生命健康时 ,我们应该如何积极行使生命健康权 (6分 ) 答案： (1) 安全事故的发生 ,直接伤害到青少年的生命与健康。生命健康权是公民最根本的人身权利 ,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 ; 未成年人是祖国的未来和希望 ,由于年幼、能力欠缺和经 验不足 ,生命健康较容易受到侵害 ; 保护未成年人的生命健康 ,是全社会的共同责任。 (2) 珍爱生命 ,积极锻炼身体 ,提高健康水平 ; 患病时及时医治 ,恢复

10、健康 ; 当自身生命健康受到他人非法侵害时 ,依法自卫和请求法律帮助。 论述题 辨析题 (共 12分 ) 你同意他们的说法吗 请说明你的理由。 答案： (1)小敏的观点是错误的 ,小明的观点是正确的。 (2)人人都有隐私 ,都有一块只属于自己的空间 ,这样才能自由地放松自己的身体和心灵 ,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁 ,体会到做人的尊严。 (3)如果个人隐私被非法公 之于众 ,人无异于生活在玻璃屋里 ,只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。尊重隐私和隐私权是道德的期盼、法律的要求和现代文明的标志 ,所以各国都制定相关法律保护公民的隐私和隐私权 ,以保证人们自由舒畅地生活。 (4)当今世界

11、 ,信息技术和传播媒介越来越发达 ,个人隐私被披露的可能性也越来越大 ,人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。 (5)我们在尊重他人隐私和隐私权的同时 ,更要学会保护自己的隐私和隐私权 ,给自己的隐私上把锁。遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时 ,要学会与值得信任的人沟通和交流 ,以获得成长所需的理解和帮助。当我们的隐 私和隐私权受到侵犯时 ,要用法律手段维护自己的合法权益。 探究题 在某中学校园网的论坛上 ,有一些帖子 ,内容如下 : 闲聊吧 斑竹 晒心情 校园中的一缕阳光 乐天派 : O(_)O哈 !在同桌坐下时 ,椅子被我抽掉 ,摔他个屁股开花。真好玩 ! 无拘无束 : (_)告诉你个小秘密

12、 ,今天早晨我迟到后写了隔壁班李明的名字。 网里的鱼 : o()o衰 !影楼未经我的同意 ,便将我的照片悬挂在门口招揽生意。我该怎么办 阅读上面的帖子 ,结合所学知识 ,简要回答下列问题 : (1)你认为 “乐天派 ”的危险做法侵犯了同桌的什么权利 (4分 ) (2)你赞同 “无拘无束 ”的行为吗 请说明理由。 (6分 ) (3)请回复 “网里的鱼 ”,面对影楼的做法 ,她应如何去做 (4分 ) 答案： (1)生命健康权。 (2)不赞同。理由 :“无拘无束 ”侵犯了李明的姓名权。我国法律尊重公民的姓名权 ,保护公民的姓名权不受侵犯 ;侵犯公民的姓名权要承担相应法律责任。 (3)当肖像权受到侵害时 ,我们要拿起法律武器 ,追究侵权人的责任 ,必要时可提起诉讼以讨还公道。 “网里的鱼 ”可先与影楼负责人进行协商 ;协商不成可向法院提起诉讼以讨还公道。