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2010-2011学年山东济南辛寨辛锐中学初一下学期期末考试A历史试卷与答案(带解析).doc

1、2010-2011学年山东济南辛寨辛锐中学初一下学期期末考试 A历史试卷与答案(带解析) 选择题 唐太宗说: “人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。 ”这是他在失去了一位重要的大臣后说的,这位大臣是 A杜如晦 B房玄龄 C魏征 D姚崇 答案: C 小明对历史巨著资治通鉴很感兴趣,作了如下归纳。其中错误的一项是 A是一部纪传体通史巨著 B叙述了从战国到五代 1300多年的历史 C作者北宋司马光 D书名含义是总结历史经验教训,供统治者借鉴 答案: A 人们常用 “比黄连还苦,比窦娥还冤 ”这句话形容一个人含冤命苦。塑造窦娥这个艺术形象的是 A苏轼 B辛弃疾 C黄庭坚 D关汉卿 答案: B

2、 下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强 A分封藩王 B废除丞相 C设立东厂 D迁都北京 答案: A 清代史学家赵翼说: “只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。 ”这是对哪一官员职责的描述 A伊犁将军 B驻藏大臣 C议政王大臣 D军机大臣 答案: D 代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是 A伊犁将军 B乌里雅苏台将军 C驻藏大臣 D盛京将军 答案: C 清朝统一台湾后,开放四个港口进行对外贸易,后来又关闭其他港口,只留一个港口对外通商,这个港口是 A漳州 B宁波 C广州 D云台山 答案: C 下列我国古代科技成就中,两项都属于同一个领域的一组是 A水经注和农政全书 B千金方和本草

3、纲目 C缀术和天工开物 D齐民要术和本草纲目 答案: B 在学习完明清文化 文学艺术的相关内容后,某历史兴趣小组设置了以下课外拓展主题。其中正确的是 A施耐庵创作了三国演义 B徐渭是 “扬州八怪 ”之一 C董其昌是著名的小说家 D曹雪芹创作了红楼梦 答案: D 我国四大发明中在北宋时候发明的是 A造纸术和火药 B火药和指南针 C指南针和造纸术 D活字印刷术和指南针 答案: D 元诗 “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴 ”反映了元朝的统一促进了民族融合。那时开始形成一个新的民族是 A女真族 B畏兀儿族 C契丹族 D回族 答案: D “蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。 ” 蒙古族歌手

4、腾格尔的这首经典名曲天堂,我们经常吟唱。统一蒙古并建立蒙古大汗国的是 A耶律阿保机 B元昊 C完颜阿骨打 D成吉思汗 答案: D 如图是我国古代某一朝代都城平面图,这个朝代是 A唐朝 B北宋 C明朝 D元朝 答案: A 在中国封建社会中,进士、举人、状元等称号主要是从下列哪种途径获得的 A战功 B辛勤劳动 C经商 D科举考试 答案: D 河北民歌小放牛中唱到: “赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟 ”。那么赵州桥的建筑设计者是 A李冰 B李春 C鲁班 D郑板桥 答案: B 下列历史人物中,为密切唐蕃经济文化交流,增进汉藏友好关系做出贡献的是 A崔致远 B文

5、成公主 C元世祖 D戒日王 答案: B “诗圣 ”指的是 A李白 B杜甫 C白居易 D李春 答案: B 莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主要因为 A大批宝物被劫掠到国外 B有大量精美的彩塑和壁画 C建筑具有独特风格 D有大量的碑刻书法 答案: B 澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约 A北宋与辽 B北宋与西夏 C南宋与金 D南宋与西夏 答案: A 如图,图示法是我们学习历史的一种好方法,下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 A B C D 答案: C 综合题 ( 15分)进入新的世纪,我们民族的盛事不断, 继 2008年北京圆满承办了第 29届奥运会后, 2010年上海又成功举办了第

6、 41届世博会。中华民族在历史上就致力于同各国人民的友好往来,进行经济和文化交流,中国对外交往可以追溯到公元前二世纪的 “丝绸之路 ”。请同学整理一下这学期我们学过的朝代(唐、明、清)对外交往史实,以史为鉴。 ( 1) 请列举一则唐朝对外交往有关史实,从它的对外交往可以反映出唐朝对外政策是什么?( 6分) ( 2)明朝对外交往中最具有代表性的事件是哪个历史事件?( 3分) ( 3)清朝推行的对外政策是什么?( 3分) ( 4)根据以上对外交往的史实,以古为鉴,谈一谈你的认识。( 3分) 答案: ( 15分)阅读材料,回答问题。 材料一 北宋东京城内人口稠密,居民超过百万,是中国最大的城市。城里

7、买卖和居住的地方已经分不清,随处可开设商店,小商贩也不限在特定的市区之内,城乡内外均可沿门叫卖,商品可以在白天、晚上交易,三鼓以后还可夜市,通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等 (所有这一切在以前的朝代是不允许的 )。 材料二 如图是宋代名画,它形象地展现了北宋东京的城市生活,上海世博会把它制作成多媒体长卷,用北宋繁华的都市风貌,辉映其 “城市,让生活更美好 ”的主题。 ( 1)从材料一中可以看出,北宋东京的商业活动有哪些特点?( 4分) ( 2)材料二中的名画是什么?是北宋哪位画家的不朽作品?当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所,称为什么?达官贵人出行乘坐哪一种交通工具?( 8 分

8、) ( 3)结合材料一、二谈谈你对北宋城市经济生活的认识。( 3分) 答案:( 1)特点:住宅区和商业区没有明显区分;商业活动没有区域限制;商业活动没有时间限制或出现了夜市等;出现了专门的街市(商业街道)。(每点 2分,共 4分,答两点即可。学生的回答意思相同或相近即可) ( 2)名画:清明上河图;画家:张择端;场所:瓦舍(瓦子);工具:轿子。(每项 2分,共 8分) ( 3)认识:商品经 济繁荣;市民生活丰富多彩。( 3分,任答一点即可,其它答案:言之有理亦可得分)。 ( 15分)如图,南水北调工程从提出、论证到勘探,历经数十年,中线工程河南段终于 2009年全面开工。这是一项规模浩大的民生

9、工程,建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量水利工程,泽被后世。读图,回答问题。 ( 1)说明图一、图二分别是哪个朝代开凿的大运河?( 2分)归纳图一、图二工程共同的功能。( 2分) ( 2)写出隋朝大运河南北起止城市(当时的地名),以及中心城市。( 3分)写出元朝开凿的两段新运河的名称。( 2分) ( 3)对于隋朝大运河的开凿,人们对他的评价众说纷纭,有人说是好事,有人说是坏事。就 “有人说是好事 ”谈谈你的理由。( 3分) ( 4)结合上述材料,分析国家在建设大型公共工程时应注意什么?( 3分) 答案:( 1)图一隋朝、图二元朝。( 2分)功能 :运输;(沟通南北交通或

10、南粮北运也可)。( 2分) ( 2)隋朝:南 余杭、北 涿郡、中心 洛阳。元朝:会通河、通惠河。(每点 1分,共 5分) ( 3)理由:大运河的开凿加强了南北交通,促进了南北经济的交流。( 3) ( 4)要从国情出发;要经过充分、科学的论证;要以改善民生、促进社会 发展为目的。(一条即可,其他符合题意也可, 3分) ( 15 分)经过一年的学习,同学们对学习历史都有所收获,有自己的见解,各抒己见互相讨论,某校七年级的同学围绕 “清朝如何维护国家统一 ”话题展开了热烈的讨论 , 请你也参与进来。经过讨论大家认为:清统一多民族国家得到了巩固,其中主要的特点就是把 平定叛乱、消灭分裂势力与 抗击外国

11、侵略结合起来了。 ( 1)请结合你所学的历史知识,分别用一个具体的史实说明材料中序号代表的观点。( 8分) ( 2)用简单一句话来评价清朝的民族政策。( 3分) ( 3)通过这个话题的讨论,你 得到什么启示?写出两点。( 4分) 答案:( 1) 史实:时平定大小和卓分裂祖国的叛乱,维护了西北边疆的稳定。( 4分) 史实:时的雅克萨之战的胜利。( 4分) ( 2)评价:刚柔并济或恩威并重。( 3分) ( 3)启示:维护国家统一和领土完整是一个中国公民义不容辞的责任;我们应当自觉从历史学习中培养爱国主义精神;我们应当警惕并坚决打击一切形式的分裂活动;坚决抗击外来侵略等。(每点 2分,答出两点即可)

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