2010-2011学年山东济南辛寨辛锐中学初一下学期期末考试A历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2010-2011学年山东济南辛寨辛锐中学初一下学期期末考试 A历史试卷与答案（带解析） 选择题 唐太宗说： “人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。 ”这是他在失去了一位重要的大臣后说的，这位大臣是 A杜如晦 B房玄龄 C魏征 D姚崇 答案： C 小明对历史巨著资治通鉴很感兴趣，作了如下归纳。其中错误的一项是 A是一部纪传体通史巨著 B叙述了从战国到五代 1300多年的历史 C作者北宋司马光 D书名含义是总结历史经验教训，供统治者借鉴 答案： A 人们常用 “比黄连还苦，比窦娥还冤 ”这句话形容一个人含冤命苦。塑造窦娥这个艺术形象的是 A苏轼 B辛弃疾 C黄庭坚 D关汉卿 答案： B

2、 下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强 A分封藩王 B废除丞相 C设立东厂 D迁都北京 答案： A 清代史学家赵翼说： “只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。 ”这是对哪一官员职责的描述 A伊犁将军 B驻藏大臣 C议政王大臣 D军机大臣 答案： D 代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是 A伊犁将军 B乌里雅苏台将军 C驻藏大臣 D盛京将军 答案： C 清朝统一台湾后，开放四个港口进行对外贸易，后来又关闭其他港口，只留一个港口对外通商，这个港口是 A漳州 B宁波 C广州 D云台山 答案： C 下列我国古代科技成就中，两项都属于同一个领域的一组是 A水经注和农政全书 B千金方和本草

3、纲目 C缀术和天工开物 D齐民要术和本草纲目 答案： B 在学习完明清文化 文学艺术的相关内容后，某历史兴趣小组设置了以下课外拓展主题。其中正确的是 A施耐庵创作了三国演义 B徐渭是 “扬州八怪 ”之一 C董其昌是著名的小说家 D曹雪芹创作了红楼梦 答案： D 我国四大发明中在北宋时候发明的是 A造纸术和火药 B火药和指南针 C指南针和造纸术 D活字印刷术和指南针 答案： D 元诗 “胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴 ”反映了元朝的统一促进了民族融合。那时开始形成一个新的民族是 A女真族 B畏兀儿族 C契丹族 D回族 答案： D “蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。 ” 蒙古族歌手

4、腾格尔的这首经典名曲天堂，我们经常吟唱。统一蒙古并建立蒙古大汗国的是 A耶律阿保机 B元昊 C完颜阿骨打 D成吉思汗 答案： D 如图是我国古代某一朝代都城平面图，这个朝代是 A唐朝 B北宋 C明朝 D元朝 答案： A 在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是从下列哪种途径获得的 A战功 B辛勤劳动 C经商 D科举考试 答案： D 河北民歌小放牛中唱到： “赵州桥来鲁班修，玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走，柴王爷推车扎了一道沟 ”。那么赵州桥的建筑设计者是 A李冰 B李春 C鲁班 D郑板桥 答案： B 下列历史人物中，为密切唐蕃经济文化交流，增进汉藏友好关系做出贡献的是 A崔致远 B文

5、成公主 C元世祖 D戒日王 答案： B “诗圣 ”指的是 A李白 B杜甫 C白居易 D李春 答案： B 莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为 A大批宝物被劫掠到国外 B有大量精美的彩塑和壁画 C建筑具有独特风格 D有大量的碑刻书法 答案： B 澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约 A北宋与辽 B北宋与西夏 C南宋与金 D南宋与西夏 答案： A 如图，图示法是我们学习历史的一种好方法，下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 A B C D 答案： C 综合题 （ 15分）进入新的世纪，我们民族的盛事不断， 继 2008年北京圆满承办了第 29届奥运会后， 2010年上海又成功举办了第

6、 41届世博会。中华民族在历史上就致力于同各国人民的友好往来，进行经济和文化交流，中国对外交往可以追溯到公元前二世纪的 “丝绸之路 ”。请同学整理一下这学期我们学过的朝代（唐、明、清）对外交往史实，以史为鉴。 （ 1） 请列举一则唐朝对外交往有关史实，从它的对外交往可以反映出唐朝对外政策是什么？（ 6分） （ 2）明朝对外交往中最具有代表性的事件是哪个历史事件？（ 3分） （ 3）清朝推行的对外政策是什么？（ 3分） （ 4）根据以上对外交往的史实，以古为鉴，谈一谈你的认识。（ 3分） 答案： （ 15分）阅读材料，回答问题。 材料一 北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市。城里

7、买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，小商贩也不限在特定的市区之内，城乡内外均可沿门叫卖，商品可以在白天、晚上交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等 (所有这一切在以前的朝代是不允许的 )。 材料二 如图是宋代名画，它形象地展现了北宋东京的城市生活，上海世博会把它制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌，辉映其 “城市，让生活更美好 ”的主题。 （ 1）从材料一中可以看出，北宋东京的商业活动有哪些特点？（ 4分） （ 2）材料二中的名画是什么？是北宋哪位画家的不朽作品？当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为什么？达官贵人出行乘坐哪一种交通工具？（ 8 分

8、） （ 3）结合材料一、二谈谈你对北宋城市经济生活的认识。（ 3分） 答案：（ 1）特点：住宅区和商业区没有明显区分；商业活动没有区域限制；商业活动没有时间限制或出现了夜市等；出现了专门的街市（商业街道）。（每点 2分，共 4分，答两点即可。学生的回答意思相同或相近即可） （ 2）名画：清明上河图；画家：张择端；场所：瓦舍（瓦子）；工具：轿子。（每项 2分，共 8分） （ 3）认识：商品经 济繁荣；市民生活丰富多彩。（ 3分，任答一点即可，其它答案：言之有理亦可得分）。 （ 15分）如图，南水北调工程从提出、论证到勘探，历经数十年，中线工程河南段终于 2009年全面开工。这是一项规模浩大的民生

9、工程，建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量水利工程，泽被后世。读图，回答问题。 （ 1）说明图一、图二分别是哪个朝代开凿的大运河？（ 2分）归纳图一、图二工程共同的功能。（ 2分） （ 2）写出隋朝大运河南北起止城市（当时的地名），以及中心城市。（ 3分）写出元朝开凿的两段新运河的名称。（ 2分） （ 3）对于隋朝大运河的开凿，人们对他的评价众说纷纭，有人说是好事，有人说是坏事。就 “有人说是好事 ”谈谈你的理由。（ 3分） （ 4）结合上述材料，分析国家在建设大型公共工程时应注意什么？（ 3分） 答案：（ 1）图一隋朝、图二元朝。（ 2分）功能 :运输；（沟通南北交通或

10、南粮北运也可）。（ 2分） （ 2）隋朝：南 余杭、北 涿郡、中心 洛阳。元朝：会通河、通惠河。（每点 1分，共 5分） （ 3）理由：大运河的开凿加强了南北交通，促进了南北经济的交流。（ 3） （ 4）要从国情出发；要经过充分、科学的论证；要以改善民生、促进社会 发展为目的。（一条即可，其他符合题意也可， 3分） （ 15 分）经过一年的学习，同学们对学习历史都有所收获，有自己的见解，各抒己见互相讨论，某校七年级的同学围绕 “清朝如何维护国家统一 ”话题展开了热烈的讨论 , 请你也参与进来。经过讨论大家认为：清统一多民族国家得到了巩固，其中主要的特点就是把 平定叛乱、消灭分裂势力与 抗击外国

11、侵略结合起来了。 （ 1）请结合你所学的历史知识，分别用一个具体的史实说明材料中序号代表的观点。（ 8分） （ 2）用简单一句话来评价清朝的民族政策。（ 3分） （ 3）通过这个话题的讨论，你 得到什么启示？写出两点。（ 4分） 答案：（ 1） 史实：时平定大小和卓分裂祖国的叛乱，维护了西北边疆的稳定。（ 4分） 史实：时的雅克萨之战的胜利。（ 4分） （ 2）评价：刚柔并济或恩威并重。（ 3分） （ 3）启示：维护国家统一和领土完整是一个中国公民义不容辞的责任；我们应当自觉从历史学习中培养爱国主义精神；我们应当警惕并坚决打击一切形式的分裂活动；坚决抗击外来侵略等。（每点 2分，答出两点即可）