2010年广东省韶关市一中实验学校第一学期期末八年级物理考试题.doc.doc

1、2010年广东省韶关市一中实验学校第一学期期末八年级物理考试题 .doc 选择题 下列环境中不能传播声音的是 ( ) A月球上 B海水中 C钢管中 D大气中 答案： A 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可判断出这种物质是 _（填 “晶体 ”或 “非晶体 ”），这种物质的熔点是 _ ，从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 _min该过程晶体_热量 (填 “吸收 ”或 “放出 ”。 ) 答案：晶体 45 15 吸热 视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个 _镜若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况（如图示

2、），根据该图，这个人患了_（近视、远视）症，可配戴装有 _镜的眼镜加以矫正 答案：凸透 近视 凹透 在图所示的几种电路中，电流表只测 L2电流的是 ( ) 答案： B 如图所示电路中，分别在两个金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是： ( ) A铅笔芯或硬币 B硬币或橡皮 C橡皮或塑料尺 D塑料尺或铅笔芯 答案： A “猴子捞月 ”如图示，猴子看到井中有个月亮，水中的月亮 ( ) 比天上的月亮小 B是由于光的直线传播，经过较小井口后的小孔成像 C.是由于光的折射造成的现象 D是由于光的反射造成的现象 答案： D 如图

3、所示的四选项中，能正确表示光从空气进入水的是 ( ) 答案： B 为了降低周围环境噪声对学生上课的干扰，以下措施有效的是 ( ) A老师讲话声音大一些 B每个学生都戴一个防噪声耳罩 C在教室周围植树 D教室内安装噪声监测装置 答案： C 在图（甲）所示的电路中， A 的示数为 1.2A， A 的示数如图（乙）所示下列判断正确的是 ( ) A通过 L 的电流为 0.7A B通过 L 的电流为 1.2A C通过 L2的电流为 1.2A D通过 L2的电流为 2.5A 答案： A 下列几个现象中，要用光的反射来解释的是 ( ) A能到到本身并不发光的物体 B在太阳光下，物体的后面有影子 C水中的鱼，

4、看起来变浅了 D用放大镜能看清书上的小字 答案： A 生活经验告诉我们，学校的电灯、光管、风扇、插座的连接方法是： ( ) A串联 B只有电灯是并联 C并联 D只有电灯和插座并联 答案： C 如图所示四幅电路图中，两灯泡组成并联电路的是 ( ) 答案： C 下列自然现象中，属于凝华现象的是 ( ) A雾的形成 B露的形成 C冰的形成 D霜的形成 答案： D 下列物体中不属于光源的是 ( ) A萤火虫 B点燃的蜡烛 C电亮电灯 D月亮 答案： D 填空题 如图所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连接电路 ,并在乙图中标出电流路径。 答案： 把图甲中两个规格相同的灯泡 L1和 L2连接起来，要

5、求开关能控制整个电路先在方框内画出电路图。再连接实物图。并在电路图及实物图上标出电流路径。 电路图 答案： 今年全球流行甲型 H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温 .如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出 （ 1）它们的制成原理 。 （ 2）它们在构造或使用上的三个不同点 . ； ； . 答案：）液体的热胀冷缩； （ 2）量程不同；分度值不同；体温计上有缩口等 . 读数时视线没有与温度计内的水银液面相平。 实验和探究： (1)叶子和小雨在探究 “凸透镜成像的规律 ”的实验时： 调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在 _； 将蜡烛放在较远处，使物距 u

6、2f，调节 _到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上 成清晰的像并观察像的性质； 然后再分别改变物距 2种情况，重复以上操作，观察成像情况； 归纳总结，得出结论如下表。请你将表格填写完整。 （ 2）小雨在探究 “水的沸腾 ”的实验时，得到如下数据： 由上表可知，水的沸点是 _ 。沸腾过程中，观察到水要不断一热，但温度不变。 (3)叶子在探究 “平面镜成像的特点 ”的实验时，移去玻璃板后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，发现在光屏上无法承接到玻璃板前面蜡烛 A的像。实验说明：平面镜成的像是 _像。 答案：（ 1） 同一高度 光屏 照相机 2fuf 正立 （ 2） 100 吸 （ 3）虚 如图是一个简化

7、的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你能看懂这个电路图吗 其中 M是压缩机用的电动机， L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡 L与电动机 M是串联的还是并联的 请写出你的猜想和判断方法。 你的猜想： 。 判断的方法： 。 答案：猜想：是并联的 方法：当听不到电动机的压缩声时，打开冰霜的门，看灯是否亮 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关 【猜想与假设】通过观察图和联系生活实际进行猜想 猜想一 :液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气 流动快慢有关 . 猜想二 :相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢

8、可能还 与 有关 . 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜 想进行了如下实验 : 如图所示 ,在两块相同的玻璃板上 ,分别滴一滴质量相等的酒精 ,通过观察图中情景可知 , 他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关 . 此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同 . 【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热 ,请你举一个应用蒸发吸热的事 例 : . 答案：猜想一 :温度 表面积 猜想二 :物质 【设计与进行实验】液体的表面积 温度 【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等 评分意见：每空 1分 ,共 6分 .有其它合理答案：均参照给分 （ 1）、（ 2分）如图所示，光线沿水平方向射向与水平

9、面成 300角的平面镜上。请在图中画出反射光线，并标明反射角的度数。 （ 2）（ 2分）插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在 C点处看到筷子 B点的像在位置 B点。请画出 B点的一条光线经水面折射后过 C点的光路图。答案： 如图所示， L1和 L2是 联；当把 L2取走， L1将 （填发光或熄灭）；说明电流的路径只有 条通路。 答案：串联 熄灭 1 某手电筒闭合开关后不发光，请写出灯泡不亮的两种可能原因 （ 1）在电路某处可能发生的情景是：_； （ 2）在电源处可能发生的情景是：_ 答案：（ 1）灯泡的灯丝断了或接触不良等 （ 2）电池没电或电池装反了等。只要合理就可给

10、分。 在学完摩擦起电后，小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球，发现通草球被吸引，则通草球 _带电；若通草球被排斥，则通草球 _带电（填 “可能 ”、 “一定 ”或 “一定不 ”） . 答案：可能 一定 如 图所示，将电铃放到玻璃钟罩中，用抽气机抽去空气，接通开关，使电铃工作，这时几乎 _铃声（选填 “听到 ”、 “听不到 ”），慢慢地放人空气，铃声会 _.(选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”) 答案：听不到 变大 如图所示，取一只可乐罐，在其底部开一个圆孔（直径为 5cm），除去盖子，蒙上一张牛皮纸。在桌子上每隔 5cm沿一条直线放置一支点燃的蜡烛，用手敲击一下纸膜，会看到蜡烛

11、火焰由近及远逐一被 “吹斜 ”，可以得到的结论是： 。 答案：声音可以传播能量 夏天对着开水杯 “吹气 ”，能使开水变 凉，这是因为 _，使水温下降。冬天对着手 “哈气 ”，使手变暖，这是因为水气遇冷 _，使手表面温度升高。 答案：汽化吸热 (或蒸发吸热 ) ; 液化放热 在一个大气压下冰水混合物的温度是 0C，沸水的温度是 0C.人的正常体温是 0C.如图所示，各温度计的读数分别为：甲： 0C 乙： 0C 丙： 0C. 答案： 100 37 3 11 37.5 衣橱中的卫生丸时间长了会变小，原因是发生了 （填写一种恰当的物态变化）；冰箱冰冻层的雪糕上沾有霜花，原因是发生了 答案：升华 凝华 为了探究并联电路中电流的规律，请你： 实验过程在中，除了电源、导线若干、开关外，还需要用到的器材 有 、 （请写出所需器材的个数） (2)在方框内画出实验电路图。 (3)设计一个记录实验数据的表格 答案： A表三只、电阻（或电灯）二只。 （略） 通过 L1电流 I1 /A 通过 L2电流 I2 /A 干路电流 I/A