2011-2012学年云南省昆明三中、滇池中学初三上学期期末考试化学试卷与答案.doc

1、2011-2012学年云南省昆明三中、滇池中学初三上学期期末考试化学试卷与答案 选择题 化学已经渗透到社会发展的各个方面，在 环境保护； 能源开发利用； 新材料研制； 生命过程探索等领域中；与化学科学发展密切相关的是（ ） A只有 B只有 C只有 D 答案： D 下列各组物质中氮元素的化合价由低到高顺序排列的是 （ ） A N2 、 NH3 、 NO2 、 N2O5 B N2 、 NO2 、 NH3 、 N2O5 C NH3 、 N2 、 NO2 、 N2O5 D NH3 、 N2 、 N2O5 、 NO2 答案： C 森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于

2、爆炸灭火原因的分析不合理的是（ ） A爆炸气浪降低了可燃物的着火点 B爆炸使燃烧处暂时缺氧 C爆炸气浪降低了可燃物的温度 D炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气 答案： AC 下图为钠元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是 （ ） A钠原子核外有三个电子层 B钠原子在化学反应中易得到电子 C钠原子最外层电子数为 1 D钠原子核外电子总数为 11 答案： B 下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是 （ ） A 加热试管时，先均匀加热后集中加热 防止试管炸裂 B 量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平 防止读数误差 C 铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水 使实验现象更加明显 D 用双氧水制氧

3、气时，加入少量二氧化锰 加快氧气生成速度 答案： C 如右图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后， U形管右边支管的红墨水液面降低， 左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 （ ） A氢氧化钠 B生石灰 C浓硫酸 D硝酸铵 答案： D 在一个密闭容器中有 X、 Y、 Z、 Q 四种物质 ,在一定条件下充分反应 ,测得反应前后各物质的质量如下： 物质 X Y Z Q 反应前的质量（ g） 2 2 84 5 反应后的质量（ g） 待测 24 0 14 试推断该密闭容器内发生的化学反应基本类型是： （ ） A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.以上反应都不是 答案： B t 时，有两

4、瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液，一瓶为稀溶液，下列操作中，无法区分这两种溶液的是 （ ） A加入少量硝酸钾 B加入一定量的水 C略降低温度 D蒸发水分 答案： B 复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图， 其化学式为 C8H8O3。下列说法中不正确的是 （ ） A该有机物由 3种元素组成 B该有机物分子中氢、氧原子的个数比为 8： 3 C该有机物分子中碳、氢元素的质量比为 1： 1 D该有机物中含氢元素的质量分数最小 答案： C 决定元素种类的是原子的（ ） A中子数 B质子数 C电子数 D最外层电子数 答案： B 向充满 CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧

5、软塑料瓶的瓶盖并振荡，实验现象有： （ ） 澄清的石灰水变浑浊 软塑料瓶变瘪并发出声音 塑料瓶内液体由紫色变红 塑料瓶内液体变得烫手 A B C D 答案： C 潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应 2 Na2O2 + 2CO2 = 2X + O2吸收，则 X的化学式为（ ） A NaOH B Na2C C Na2CO2 D Na2CO3 答案： D 广告词 “儿童厌食，补锌是关键 ” 。这里的 “锌 ”指的是（ ） A分子 B原子 C元素 D单质 答案： C A、分子是微观粒子，且锌不能以分子形式存在，故 A错误； B、原子在食物中不能单独存在，可存在于无机盐中，故 B错误； C、锌是

6、以无机盐的形式存在的，锌只作为组成锌盐的一种元素，故 C正确； D、人体内的锌不是以单质的形式存在的，故 D错误； 人们以 “茶，品味健康生活 ”，能够闻到各种茶的独特香味，原因之一是（ ） A分子的大小改变了 B分子间有间隙 C分子在不停运动 D分子变成了原子 答案： C 下列各图所示变化属于物理变化的是（ ） 答案： B 下列溶液中，溶剂不是水的是（ ） A食盐水 B雪碧 C食醋 D碘酒 答案： D A、生理盐水是将氯化钠溶于水中，溶剂是水，故 B错误； B、雪碧中溶质有二氧化碳，溶剂是水，故 B错误； C、食醋是醋酸的水溶液； D、在碘酒中碘是固体，为溶质，酒精是液体，为溶剂，故选项正确

7、； 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 （ ） A分别测定它们的密度 B将气体分别通入紫色石蕊溶液中 C观察颜色并闻它们的气味 D将燃着的木条分别伸入集气瓶中 答案： D 为了延缓食品变质，包装时不会采用 （ ） A充入氧气 B充入氮气 C放入一小包铁粉 D真空包装 答案： A 下列实验操作正确的是 （ ） 答案： C A.视线，刻度线，液面在同一水平线上； B.从细口瓶中倾倒液体时，应将瓶盖取下倒放在桌面上，将标签朝向手心拿起试剂瓶，使瓶口紧靠容器口缓缓倒入，倾倒完毕后，要把瓶口在容器口上贴靠一下 (以防止瓶口残留液腐蚀标签 )。最后盖好瓶盖，放回原处。 D给物质加热的正确方法

8、是：倒入的液体不超过试管容积 1/3；试管夹从底部套入、取下；加热时，受热容器外壁不能含水，以防止受热不均而破裂。操作时，先要来回移动使试管均匀受热，以防局部受热而使试管破裂。对盛有液 体的试管加热，要使管口向斜上方倾斜 (约 45角度 )，不得将试管口对人，以防液体喷出试管口而伤人，加热时，还要不断振荡试管，以防止局部受热沸腾而飞溅。 昆明市的机动车保有量已超过 150万辆，汽车尾气的排放对环境的污染日益严重。 利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置，可将汽车尾气中的 CO在低温下转化为 CO2，过程如下图所示。下列说法正确的是（ ） A该催化净化装置能将有毒尾气全部吸收 B反应前后氧原

9、子个数发生了变化 C该过程不能说明 CO具有可燃性 D反应物和生成物均为氧化物 答案： C 填空题 （ 7分）实验室用盐酸和锌粒制取氢气时，由于盐酸的挥发性，在得到的氢气中常常含有一定量的氯化氢气体和水蒸气。在实验室可用下图装置除去其中的杂质而得到较纯净的氢气。 其回答下列有关问题： （ 1）装置 A中反应的化学方程式 为： 。 （ 2）制取干燥的氢气时，装置的导管正确连接顺序是（填字母）： ；其中 C装置的作用是： 。 . （ 3）收集干燥的氢气应选择的方法是： _ （填 “排水集气法 ”、 “向上排空气法 ”、 “向下排空气法 ”中之一）。 （ 4）用装置 A制氧气的化学方程式为： 。 答

10、案：（ 1） Zn+ 2HCl = ZnCl2 + H2 （ 2） ACB; 除去氯化氢气体 （ 3）向下排空气法； 2H2O2 = 2 H2O + O2 （ 6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。 物质 甲 乙 丙 丁 图例： 化学式 H-2O C ？ H2 微观 示意图 ？ （ 1）请写出丙物质的化学式 ，画出丁物质的微观示意图 。 （ 2）构成甲物质的粒子是 （填 “分子 ”或 “原子 ”），四种物质中属于氧化物的 是 。（填化学式） （ 3）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，所属的基本反应类型为 。

11、与 20g甲 和 12g乙充分反应，可生成丙物质的质量为 g。 答案：（ 1） CO ； （ 2）分子； H2O、 CO （ 3）置换反应； 28g （ 6分）下图为 A、 B、 C三种物质的溶解度曲线，请回答。 （ 1） M点表示的意义是 。 （ 2） t10C时，三种物质的溶解度由小到大依次为 ； t30C时，溶解度最大的是 。 （ 3）若把混在 A中的少量 C除去，应采用 方法； （ 4）由 t30C降 至 t10C时，三种物质中析出晶体最多的是 ； （ 5）若把 10g20%的 A溶液稀释到 10%，需加水的质量为 g；（计算写过程，以下相同） 答案：（ 1） t20C时， A、 B两

12、物质的溶解度相同 （ 2） A C B ； A （ 3）降温结晶 （ 4） A （ 5） 10g （ 6分）水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 图 1 图 2 图 3 （ 1）图 1是电解水的实验装置。通电一段时间后，正极产生的气体名称为 ，电解水的化学方程式为 。 （ 2）图 2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是 （填 “过滤 ”或 “消毒 ”），该装置 （填 “能 ”或 “不能 ”）将硬水软化。 （ 3）图 3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是 ； 二氧化氯（ ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气 （ Cl2）通入亚氯

13、酸钠（ NaClO2）溶液中反应，生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式 。 答案： 26（ 1）氧气 （ 2）过滤； 不能 （ 3）过滤不溶性物质，吸附可溶性物质（或吸附有色素、有异味的物质）； Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + 2NaCl （ 4分） （ 1）判断下列化学符号中数字 “2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上； SO42- H2O2 2CO 表示分子个数的是 表示一个离子所带电荷数的是 一个分子中所含原子个数的是 ； （ 2）有 A、 B、 C三种金属，它们能发生如下反应： B + 2HCl = BCl2 + H2,A、C与稀盐酸不反应， C +ACl

14、2 = CCl2 + A，则 A、 B、 C三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。 答案： （ 1） ； ； （ 2）顺序是 B C A （ 3分）根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题：（填编号） （ 1）其中属于阴离子的是 。（ 2）属于金属元素的是 。 （ 3）具有相似化学性质的元素是 。 答案： （ 1） （ 2） （ 3） （ 4分）我们的生产、生活与化学有着密切的联系。请选择 稀有气体 氧气 氮气 稀硫酸，填空（填序号）： （ 1）灯泡中充入 ，可以延长使用寿命；（ 2）可用于医疗急救和切割金属的是 ； （ 3）在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是 ； （ 4）金属

15、除锈用 ，使其焊接牢固。 答案： （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 4分）现有 液氧 氧化铜 二氧化硫 水银 高锰酸钾 汽水几种物质。其中：属于混合物的是（填序号，下同）（ 1） ；属于单质的是（ 2） ；属于化合物的是（ 3） ；属于氧化物的是（ 4） 答案： （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 10分）（ 1）用化学用语表示： 氮元素 2个氧原子 2个氢分子 2个水分子 3个镁离子 硫酸钠 氧化铁中铁元素的化合价是 +3价 （ 2）用 C、 H、 O、 Ca四种元素中的一种或几种元素所组成的物质的化学式填空： 一种能够燃烧的化合物 ； 一种氧化物 ； 大理石、石灰石的主要

16、成份 ； 溶解度随温度升高而降低的固体物质 ； 能够使紫色石蕊试液变红的物质 。 （ 3）将下列各操作名称的序号填在后面的横线上（每个序号只填写一次）： a搅拌 b蒸发 c过滤 d加热 由饱和的食盐水得到食盐晶体 ； 将饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液 ； 除去食盐中的泥沙，先溶解，再 ； 加快可溶性固体的溶解 。 （ 4）请用 “”、 “”或 “”填空。 相同条件下在水中的溶解性：一氧化碳 二氧化碳； 含碳量：生铁 钢； 氢原子核内质子数 氢原子核外电子数 ； 金属导电性：银 铜 答案： （ 1） N 2O 2H2 2H2O 3Mg Na2SO4 Fe2O3 （ 2） CH4（或 CO） CO

17、2（或 H2O ） CaCO3 Ca(OH)2 H2CO3 （ 3） b d c a （ 4） = 计算题 （ 3 分） 美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子 C3H4O，星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源。请完成下列计算：（计算结果保留一位小数） （ 1）其分子中各原子个数比是 。 （ 2）该物质中碳元素的质量分数是 。 （ 3） 100g甲烷与 g该物质所含碳元素质量相等。 答案：（ 1） 3:4:1 （ 2） 64.3% （ 3） 116.7g (4分 )把 12g锌片放入 50g稀硫酸中，充分反应后称得剩余锌片的质量为5.5g。请计算： 生成氢气的质量； (2)稀

18、硫酸的溶质质量分数；（ 3）生成物溶液的溶质质量分数。 答案：（ 1） 0.2g （ 2） 19.6% （ 3） 28.6% （ 1）生成氢气质量： 0.2g； （ 2） （ 3） 简答题 （ 2分）实验过程中出现以下情况，请找出可能的原因。 细铁丝在氧气中 燃烧，集气瓶底部炸裂 洗涤刚加热过的蒸发皿，发现其炸裂 用高锰酸钾制氧气时，水槽中呈紫色 用锌制氢气时，氢气从长颈漏斗口逸出 答案： 未放或少放水或砂子 热的蒸发皿聚冷，受热不均而破裂 管口未放或少放一团棉花 长颈漏斗下管口没有插入液面下 探究题 （ 4分）下图所示的三个实验中，实验 1说明二氧化碳具有的性质是 ； 实验 2瓶中发生反应的

19、化学方程式为 ； 实验 3中观察到的现象是 ； 大理石与稀盐酸反应的化学方程式为 。 实验 1 实验 2 实验 3 答案： CO2的密度大于空气的密度， CO2不可燃，也不支持燃烧； CO2 + H2O = H2CO3 ； 大理石表面有大量气泡冒出，大理石质量逐渐减少； CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + CO2+ H2O （ 7分）请根据下图所示实验，回答问题。 甲 乙 丙 （ 1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，发出 火焰 ; （ 2）乙中仪器 a的名称是 ，玻璃管中的现象是 ，该装置的不足之处是 ，玻璃管中反应的化学方程式是 。 （ 3）丙中铜片上的现象是 ，由此得出可燃物燃烧的条件是 。 答案：（ 1）明亮的蓝紫色； （ 2）试管； 红色固体变黑色； 有毒尾气污染空气； 3CO + Fe2O3 = 2 Fe +3 CO2 （ 3）白磷自然，火焰呈黄色，产生大量浓白烟， 红磷无现象； 可燃物要与氧气接触，且温度要达到着火点