2011-2012学年人教版八年级物理物态变化专项训练.doc

1、2011-2012学年人教版八年级物理物态变化专项训练 选择题 下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ） A甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程 B乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程 C丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程 D丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程 答案： B 2010年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水。如图所示，他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（ ） A减少了水在地面的表面积 B增大了水在地面的表面积 C加快了地面上方空气的流动 D提高了

2、地面上水的温度 答案： A 下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ） (1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐 “出汗 ” (3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外地面上出现了霜 A (1)(2) B (2)(4) C (1)(3) D (3)(4) 答案： C 在北方的冬天，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统的冷却剂，这是由于这种混合液具有（ ） A较低的沸点 B较高的熔点 C较低的凝固点 D较好的冷却效果 答案： C 在 1个标准大气压下，在盛水的大烧杯内放着盛有 80OC热水的大试管，如图所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快

3、就烧开，若继续加热，试管内的水将（ ） A升到 OC而沸腾 B升到 OC不能沸腾 C试管内水温保持 80 OC不变 D无法确定 答案： B 在文艺演出时，常常要制造出弥漫的 “白雾 ”，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果这种白雾实际上是（ ） A向舞台喷射的真实烟雾 B干冰升华后产生的二氧化碳气体 C利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成 D利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成 答案： C 夏天打开冰箱门时，可以看到门的附近出现 了 “白气 ”这些 “白气 ”是由于（ ） A空气遇冷液化形成的 B冰箱中的水汽化形成的 C冰箱中的小冰块升华形成的 D空气中的水蒸气遇冷时液化

4、形成的 答案： D 下列关于物态变化的描述正确的是（ ） A冰箱中取出的啤酒瓶表面变湿了，是升华现象 B公路上的沥青高温下变软了，是熔化现象 C衣橱中的樟脑丸变小了，是汽化现象 D阳台上的湿衣服变干了，是液化现象 答案： B 铁的熔点为 15250C，温度是 15250C的铁所处的状态是（ ） A液态 B固态 C固液共存态 D以上三种说法均有可能 答案： D 医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子先在酒精灯上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是（ ） A给小镜子消毒 B使小镜子升温，防止口腔中的水蒸气液化 C使小镜子升温，防止口腔中的空气液化 D使小镜子升温，使病人感觉不太

5、凉，更舒服些 答案： B 某支体温计的示数为 380C，若粗心的护士仅消毒后就直接去测量 370C与390C的就诊者体温，则该体温计的示数先后分别是（ ） A 370C和 390C B 380C和 390C C 370C和 380C D 370C和 370C 答案： B 关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中 错误 的是（ ） A晶体有熔点，非晶体没有熔点 B晶体熔化时温度不变，凝固时温度也不变 C非晶体熔化时，是由固态变成液态 D熔化时吸热不断升温的固体一定是晶体 答案： D 下表是一些物质的熔点和沸点 (一个标准大气压下 )，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ） A水温度计 B

6、水银温度计 C酒精温度计 D乙醚温度计 答案： C 一只温度计的刻度均匀但示数不准，将它放入一个标准大气压下的沸水中，示数为 95 ，放在冰水混合物中示数为 5 ，现把该温度计挂在教室的墙壁上，它的示数为 32 ，则教室的实际温度是（ ） A 27 B 30 C 32 D 37 答案： B 家用瓶装液化石油气的主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物，在 1个标准大气压下各种成分的沸点如下表所示。常温下液化石油气很难用尽，瓶内有残留物，该残留物的主要成分是（ ） A甲烷、乙烷 B丁烷、丁烯 C戊烷、戊烯 D丙烷、丙烯 答案： C 实验题 学生在 “研究水的沸腾 ”的实验中，根据实验数据 ,画出如图（

7、1）所示图线由图可知：水加热的初温度是 _ _ ；加热 分钟后，水开始沸腾； 段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度 （选填 “上升 ”、 “下降 ”或 “不变 ”）；如图（ 2）所示中甲、乙是该同学观察水沸腾时看到气泡上升情况的示意图，其中 是沸腾时的气泡情况。此实验中水的沸点是 造成水的水沸点低于 1000C的原因可能是 。 答案： 4 BC 不变 甲 99 当时气压低于 1个标准大气压 下表是几种物质的熔点与沸点的表格，请根据表格信息填空：（当时气压为一个标准大气压） 物质的状态是由 决定的，假设某时刻温 度为 -2500C时，则此时氢为 态，氧为 态； 在一个标准大气压下，如果用

8、降温的方法从空气中提取液氢、液氧和液氮，那么随着温度的下降，依次分离出来的是 。 答案： 温度 气 固 液氧 液氮 液氢 （ 8分）为了探究冰熔化时温度的变化情况，小雨同学设计了实验装置如图所示，并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化情况： （ 1）请根据表格中数据在实验装置图右侧坐标纸上画出冰熔化图象。 （ 2）实验装置采用 “水浴法 ”加热的好处是： 。 （ 3）通过对数据和图象的分析，可获得的合理信息有： ； 。 答案：（ 1）见图 （ 2） 使被加热物体均匀受热 减慢冰熔化的速度，便于观察熔化过程（回答一点即分） （ 3） 冰在熔化过程要吸收热量 冰在熔化过程中温度不变 （

9、6分）在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。 （ 1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和 ； （ 2）根据表中的实验数据可以判断： 海波的温度达到 53 时，其状态是 态；（选填 “固 ”、 “液 ”或 “固、液共存 ”） （ 3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是 。 答案：（ 1）温度计 （ 2）液 （ 3） 99 （ 6分）小黄同学做 “比较两种材料保温性能 ”的实验，他取泡沫塑料 和卫生纸 两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如

10、图（ a）所示，根据实验测得的数据绘得图（ b）所示 “水温与时间关系 ”的图象实验过程室温基本不变，请回答： （ 1） 你认为小黄在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？ （只要求写出一条） （ 2） 和 哪种材料的保温性能较好 为什么？ （ 3）当时的室温大约是多少 0C 答案： （ 1）水的质量要相等；所用保温材料 的厚度要相等实验环境要相同 （ 2） （ 3） 20 填空题 （ 3分）温度计测量液体温度的主要步骤有： A观察温度计的测量范围及分度值； B估计被测液体的温度 ,选择恰当的温度计； C让温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触 D取出温度计 E读取温度计的示数 ,并记录数据 把以上

11、步骤按实验合理顺序为： 。 答案： B A C E D 如图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是 _（选填 “左手感觉热些 ”、 “右手感觉热些 ”或 “一样热 ”）。这一现象表明 （选填 “物体的冷热程度叫温度 ”、 “只凭感觉判断温度是可靠的 ”或 “只凭感觉判断温度是不可靠的 ”） 答案：右手感觉热些 只凭感觉判断温度是不可靠的 液体温度计的工作原理根据 的性质制成的；如图所示是几种温度计的示数，请你正确读出：甲： 0C，乙： 0C，丙： 0C。 答案：液体热胀冷缩 35.

12、8 17 -8（或零下 8） 夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡包上湿布，并将湿布的另一端放入水中，如图所示可以发现两支温度计的示数有明显的差异，其原因是 。 答案：水蒸发（或汽化）吸热，有降温致冷作用 我们从有没有 将固体分为晶体与非晶体。在沥青、水晶、石蜡、橡胶、萘、铜、玻璃、食盐中， 是晶体 答案：固定的熔化温度 水晶、萘、铜、食盐 填写下列现象中物态变化的名称： 放在箱子里的卫生球变小了 ；黑板在潮湿天气里的 “出汗 ”现象 ；铁水浇成铁杆 。 答案：升华 液化 凝固 北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的 “冰花 ”，这是 (选填 “室内 ”或 “室外 ”)空气中的水蒸

13、气遇冷 形成的。 答案：室内 凝华 如图所示，让沸腾产生的水蒸气通入试管 A中，水蒸气在试管中遇冷 将 ，过一段时间，容器 B中的水温 （选填 “升高 ”、 “降低 ”或 “不变 ”），这个实验说明了 。 答案：液化 升高 液化要放热 给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图所示的中 a图线所 示。若其他条件不变，仅将水 的质量增加，则温度与时间的关系图线正 确的是 。（ 2分） 答案： c 计算题 （ 7分）有一支未刻刻度的水银温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，水银柱的长度为 4cm，当玻璃泡放在 1个标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为 24cm。问题： （ 1）对于这支水银温度计而

14、言，外界温度每升高 10C时，玻璃管内的水银伸长多少 cm （ 2）当室温为 220C时，水银柱的长度为多少 cm （ 3）用这支温度计测某种液体的温度时，发现水银柱的长度为 16cm，则该种液体的温度为多少 0C？ 答案：（ 1） 0.2 （ 2） 8.4 （ 3） 60 简答题 (4分 )在干旱的夏季，一些地区采用人工降雨的方法缓解旱情，一种人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨，请你利用学过的物理知识解释上述人工降雨的过程。 答案：装有特殊装置的飞机将干冰（固态二氧化碳）撤入一定高度的冷云层中，干冰很快就升华，从周围吸收大量的热量，使周围气温急剧下降，高空中的部分水蒸气遇冷凝华成小冰晶

15、，这些越聚越大面下落，遇到暖气流而熔化成雨点降落到地面，在一定条件下而形成人工降雨。 （ 6分） “开水 ”常常与 “烫手 ”联系在一起，这是由于在通常情况下开水的温度高达 100 ，远比皮肤的温度高。 但是，当你在高山上烧水时，明明看到水沸腾了，却不一定烫手。在海拔 3km的高原，水的沸点为 91 ；在海拔 6km的山上，水的沸点为 80 ；而在海拔 8848m的珠穆朗玛峰，水的沸点只有72 。在几万米的高空，水的沸点居然会低到 11 18 ，那里 “开水 ”的温度，比地面上冷水的温度还要低。因此，在高山会出现许多怪现象： “开水 ”不烫手、鸡蛋煮不熟、 “开水 ”不消毒。 请回答： （ 1）水的沸点随高度的升高而降低，请你针对这一变化情况，提出一种猜想。 （ 2）按你的猜想推理，在比地面低得多的矿井底部，水的沸点将会怎样变化？ （ 3）想一想，生活中什么餐具利用了这一道理。 答案：（ 1）气压随高度升高而减小（ 2）升高（ 3）高压锅 大气压强随高度的增加而减小液体沸点随液面上气压的减小而减小 解：（ 1）气压增大时，水的沸点就会升高；高山上，气压比较低，低于标准大气压，水的沸点就低于 100 猜想：沸点随气压减小而降低、气压随高度增加而减小 （ 2）在比地面低得多的矿井底部，大气压比地面上的大，水的沸点升高 （ 3）高压锅就是利用增大气压提高沸点的