2011-2012学年四川省成都铁中九年级下学期3月检测物理卷.doc

1、2011-2012学年四川省成都铁中九年级下学期 3月检测物理卷 选择题 关于力的概念，下列说法错误的是（ ） A力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B从空中下降的雨滴不受力的作用 C马拉车向前运动，同时车也用同样大小的力向后拉马 D一个物体受力，一定有另一个物体对它施加力的作用 答案： B 下列现象中，不能用惯性来解释的是 ( ) A人走路被石头绊一下，身体向前倾斜 B用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来 C敲打花盆，鉴别花盆质量的好坏 D把锤柄在石头上撞击几下，锤头就套紧在锤柄上 答案： C 手提水桶静止不动 ,属于平衡力的是 ( ) A手对桶的拉力和桶对地球的引力 B桶对手的拉力和桶受的

2、重力 C桶受的重力和桶对地球的引力 D手对桶的拉力和桶受的重力 答案： D .如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是 ( )答案： C .下列说法正确的是（ ） A静止的物体 ,若受到推力的作用 ,它的运动状态一定发生改变 B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力 C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体可能不再做直线运动 答案： BD 如图是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是：（ ）答案： D .图中的小朋友正

3、在练习爬杆，这时他抓住杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是（ ） A杆对小朋友的压力和他的重力是一对平衡力 B杆对小朋友的摩擦力大于他的重力 C杆对小朋友的摩擦力 方向竖直向上，且大小等于他的重力 D杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力，它与重力的合力为零 答案： CD 对下列成语中所蕴含的物理知识，解释不正确的是（ ） A同心协力 分力的方向一致，合力大于分力 B南辕北辙 力的方向不同，作用效果不同 C以卵击石 石头给鸡蛋的力远远大于鸡蛋给石头的力 D势均力敌 两个力大小相同 答案： C 一木块在水平面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为 5N，若把拉力增大到 8N，仍使

4、木块在该水平面上运动，这时木块受到的合力为 ( ) A 13N B 8N C 3N D 0N 答案： C 右图图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）答案： A 下图所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ）答案： A 下列事例中，通过改变压力大小改变摩擦力的是（ ） A汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草 B往生锈的锁头里滴一些油便于开锁 C自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下 D高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉 答案： C 下列数据最接近实际的是（ ） A一个苹果重约 0.1N B初中物理课本的宽度约 18.5cm C一头牛重约 600N D正常的成年人的心跳每秒约 70次 答

5、案： B 用手拍桌子，手和桌子之间发生了相互作用，若以手为研究对象，施力物体是（ ） A地球 B手 C桌子 D地面 答案： C 下列说法中，正确的是（ ） A力是维持物体运动的原因 B力是改变物体运动状态的原因 C只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D物体的速度越大，惯性越大 答案： B .如图所示，足球运动员把足球踢向空中。若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力 图中 (G表示重力， F表示脚对球的作用力 )，正确的是 （ ） 答案： A 下列说法，物体运动状态没有发生改变的是（ ） A火车启动时，从静止变为运动 B在地面上滚动的小球，速度逐渐变慢 C重物被吊车沿直线向上匀速吊起

6、D汽车在盘山公路上匀速行驶 答案： C .关于同一直线上的两个力的合成，下列说法中正确的是 ( ) A两个不为零的力，其合力一定不为零 B两个力的合力，一定大于其中任何一个分力 C求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加。 D不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同 答案： D .下列说法中正确的是（ ） A手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上了 B鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大 C推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用 D在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力 答案： D 运动员跑到终点后，不能立即停下来。这是因为

7、（ ） A运动员失去了惯性 B运动员具有惯性 C运动员不受力的作用 D运动员的惯性大于阻力 答案： B 实验题 .如图是奥运 “福娃 ”将足球踢出去的情景。 福娃在比赛中，踢出了 “直线球 ”与 “香蕉球 ”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，这主要是由于踢球时所用力的 和 不同，从而产生了不同的作用效果； （ 2）除了上面两点知识外，这里还蕴含着其它物理知识，请你再写出两点： ； 。 答案：（ 1） 方向 和 作用点 ， （ 2） 力的作用是相互 ； 惯性等 （ 6分）在 “探究二力平衡的条件 ”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。 （ 1）实验中选择小卡

8、片的目的是 （填 “考虑 ”、 “不考虑 ”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。 （ 2）旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡，这是为了探究两个平衡力的哪一个条件 。 （ 3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是 （答出一条即可）。 答案：（ 1） 不考虑 （ 2） _作用在同一直线上 _（ 3） _测力计的自重等 （ 10分）学生在探究 “滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 ”时，设计并做了如图所示的实验，实验记录的数据如右表所示。（棉布表面相 对木板表面较粗糙） （ 1）每次实验时，必须控制物体在水平

9、木板（或棉布）表面上做 _运动。 （ 2）请将表格内空缺处的实验数据填写完整。 （ 3）分析、比较实验序号 _中的实验数据及相关条件表明：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。 （ 4）分析、比较实验序号 1与 3（或 2与 4）中的实验数据及相关条件表明：_。 答案：（ 1） _匀速直线 _（ 2） _1.3_， _2.6_， _2.1_， 4.2_。 （ 31、 2或 3、 4 （ 4） _当压力大小时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 .(4分）受的重力跟它的质量的关系 ”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录

10、在表格中。 m (g) 100 200 300 400 500 G(N) 1 2 3 4 5 （ 1）在右图中以质量 m为横坐标，以重力 G为纵坐标进行描点并连线； （ 2）实验中得到重力与质量的比值是 N/kg. 答案：（ 1） （ 2） 10 .如图所示，是伽利略著名的理想斜面实验，实验设想的步骤有： 减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。 (1)请将上述步骤按照正确的顺序排列 （

11、只要填写序号） . (2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是 ( ） . 是事实， 是推论 B. 是事实， 是推论 . 是事实， 是推论 D. 是事实， 是推论 答案：（ 1） 2 4 1 3 （ 2） B 填空题 如图所示，这个弹簧测力计的最大测量值为 _N，其分度值为_N。图中的示数为 _N。 答案： 5 ， 0.2 ， 1.2 .在图所示的一些与物理相关的生活现象中，图 主要表示力能使物体发生形变；图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示物体具有惯性。三个图从左到右依次是 “（ a） ”、 “（ b） ”“（ c）

12、 ” 答案： a ； c ； b .力的三要素是指 _、 _、 _，它们都能影响力的 _。力的单位是 。 答案： 大小 、 方向 、 作用点 ， 作用效果 ， 牛顿 .人踢球时，是 _与 _之间发生了力的作用。若以球为研究对象，施力物体是 _，受力物体是 _。 答案： 脚 ， 球 。 脚 ， 球 自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上。 通过增大压力来增大摩擦的是 _； 通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是 _； 通过加润滑油来减小摩擦的是 _； 通过用滚动代 替滑动来减小摩擦的是_； A脚蹬子表面做的粗糙不平 B刹车时要用力捏闸 C车轮做成圆形的 D要经常给链条上油 答案：

13、B ， A ， D 。 C 图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体 A重10N，当物体 B重为 2N时，物体 A保持静止，这时 A物体受到的摩擦力为_N；当物体 B重为 3N时，物体 A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体 A做 _运动，（填 “加速 ”、 “减速 ”或 “匀速 ”）此过程受到的摩擦力是 _N。 答案： 2 ， 减速 ， 3 2008年 5月 12日 14时 28分四川汶川发生里氏 8.0级大地震，为集中力量排除各地的险情，用米 -26重型运输直升机从空中将挖土机吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶。直升机用钢丝绳吊着 1.2105N的挖土机，当挖土

14、机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力 1.2105N，当直升机吊着挖土机以 lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力 1.2105N。 (选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”) 答案： 等于 ， 等于 物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力大小是 20N，方向向东。已知其中一个力的大小为 60N，则另一个力的大小可能是 _N。 答案： 80或 40 .体育课上有爬绳和爬竽两种运动 ,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和竽匀速向上爬 ,设爬绳时受到的摩擦力大小为 F1, 爬绳时受到的摩擦力大小为 F1,则F1_F2(填 或 =或 ) 答案： = 计算题 .某人沿水平方向用 300N

15、的力推着一辆质量为 100kg的车加速向西运动，已知该车所受的摩擦力是其重力的 0.2倍。求： (1)车受到摩擦力的大小和方向，（ 3分 ) (2)车水平方向受到的合力的大 小和方向。（ 3分 ) 答案： 1.200N，水平向东 2.100N水平向西 .提在手中的一条鱼，质量是 700g,求鱼受到的重力是多大？（ 4分） 答案： 7N 作图题 .（ 1）质量为 200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为 500N,不考虑空气阻力 ,画出子弹在空中飞行时受到的力的图示 .（ 2分）。（ 2）用 250牛的力竖直向上提起一个水桶，在图中画出水桶受到的拉力的图示。（ 2分）（ 3）画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图。（ 3分）答案：略