2011-2012学年江西省宜春市高安四中八年级下学期第一次月考思想品德试题.doc

1、2011-2012学年江西省宜春市高安四中八年级下学期第一次月考思想品德试题 单选题 下列能反映中学生自尊的选项是 （ ） “爱面子 ”，不允许别人说自己不好 允许别人其实和侮辱自己 自觉遵守中学生守则和日常行为规范 渴望有机会参加学生会干部工作 A B C D 答案： D 甘肃省一位农村少年李勇以优异的成绩考取了地区师范学校，面对瘫痪在床的父亲，他卖掉了所有财产，拒绝了村里给予的五保户的照顾，毅然背起了父亲走进学校大门。从李勇的经历我们可以看到（ ） A他遭受的挫折是由于个人原因造成的 B他的生活阅历不丰富 C他是一个承受挫折能力很强的人 D他得到的社会帮助和支持太少 答案： C 80后作家

2、韩寒，小时候数学总是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的三重门等作品深受中学生的喜爱。韩寒的成功之路给我们的启示是（ ） A学不好的科目就要及时放弃 B要根据自己的长处、天赋确定自己的努力方向 C在学习上要走捷径 D完全可以根据自己的兴趣、爱好来学 答案： B 小刚和小东是一对好朋友，年龄一样大，小东有一天突然发现小刚长高了许多，而自己还是原来的样子，他很着急，让你去安慰他，你会说（ ） A你的父母也不高，你做这个样子也没用 B小刚本来就比你长得高，没办法 C你长不快肯定是身体出毛病了，要快去看医生 D不要着急，每个人的成长都有不同的韵律和节拍，你会长高的

3、 答案： D 学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起 80公斤，现在他可以比较轻松地举起 100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们 （ ） A善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能 B开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索 C自信可以开发自己的潜能 D磨练可以开发的潜能 答案： D “君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。 ”这说明（ ） A人应该天天追求时尚、时髦 B人应该看到明天的光阴 C年龄大了，自然就会进步 D人应该不断更新和完善自我 答案： D “金无足赤，人无完人 “这说明了：（ ） 十全十美的人在现实生活中是不存在的 每个人都

4、既有优点，也有缺点 每个人都既有长处，也有短处 一个人的短处不用计较 A B C D 答案： C 小鸡说： “我会捉虫！你会吗？ ”小鸭说： “我会游泳，你会吗？ ” 小鸡和小鸭的的对话，给我们的启示是：（ ） A充分看到自己的优点，就会瞧不起别人 B要全面、正确的认识自己 C要强调自己的优势，这样就不会产生自卑心理 D要善于挖掘自己的潜能 答案： B 人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造，原因虽然很多，其中一个最关键的因素是（ ） A有没有创造发明的机遇 B有没有发掘自己的潜能 C有没有良好的社会环境 D有没有优越的经济条件 答案： B 小江本是一个优秀的

5、好学生，自从迷上玩电子游戏后，就经常缺课，住在网吧，还向同学借钱，最终走上了抢劫他人财物的违法犯罪的道路。这件事告诉我们（ ） 电子游戏百害而无一利 要正确对待电子游戏，决不能沉迷其中 要学会拒绝电子游戏的诱惑 盲目崇拜会使我丧失尊严 A B C D 答案： B 席勒说： “不认识他自己的尊严的人，就更不会尊重他人的尊严。 ” 这告诉我 们（ ） 一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重 做人首先要有自尊 没有自尊的人是不会去尊重他人的 人不必要尊重自己，重要的是尊重他人 A B C D 答案： B 西方有一位著名的科学家，在他已经有了数百项发明时，有人请他用最简单的语言概括自己的人生，他回答却

6、是： “失败。 ”我国著名体育健儿也这样说：“辉煌只是一瞬间，失败、挫折是伙伴。 ”上述材料共同说明了（ ） A应该善于自我调节 B挫折有利于磨砺意志，增强才干和智慧 C应该有探索创新的热情 D要树立正确的人生目标 答案： B 综合题 2011年 12月 27日，韩国歌星安七炫在上海繁华的新世界百货和百联世茂购物中心为某品牌促销举行签名活动，引发无数歌迷到场，致使现场一片混乱。一位热情的女歌迷竟然激动的双膝跪地。为了求得安七炫区区一个签名，众目睽睽之下竟然给人家下跪。 （ 1）你是如何看待这个歌迷的行为的？并说明你的理由。（ 3分） （ 2）在生活中，你觉得还有哪些崇拜行为有损人格尊严？（至少

7、四种， 4分） （ 3）现实生活中的诱惑很多，我们如何才能做到 “不再崇拜中迷失自我 ”？（ 4分） 答案： (1)这个歌迷的行为是不对的。原因：这种行为是一种盲目的追星行为，很容易迷失自我 ，丧失了一个人的尊严。 (2) 答案：符合题意即可给分。如：金钱崇拜、权力崇拜、名牌崇拜、地位崇拜等。 (3) 深刻地认识到各种盲目崇拜的危害，坚决抵制诱惑； 转移自己的注意力，培养健康积极向上的兴趣、志向； 理性、批判地看待各类人物、事物，不盲目崇拜； 科学地、有选择地对待流行事物，吸收其积极向上的，避免消极颓废的，不迷失自我。（开放性试题，答案：符合题意即可给分） 小文的同桌小秀患上白血病，住在医院里

8、，小秀无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚，一方面捐款资助小秀 治疗，另一方面给小秀送去贺卡，劝告她珍惜生命，积极行动起来配合医生治疗，战胜病魔。现在小秀的病情稳定，正在顽强地同病魔作斗争。 （ 1）小秀受到人生挫折的原因是什么？（ 2分） （ 2）小秀患病初期面对挫折的心态对不对？为什么？（ 3分） （ 3）假如你也是小秀的同学或朋友，你将怎样劝说她珍惜生命，战胜挫折呢？（从 3个方面来回答， 6分） 答案： (1) 她受到挫折的原因是她不幸患上了白血病。 (2) 答案：要求：首先要说明小秀的心态不对。然后说明原因：面对挫折，不同的心态会有不同的结果

9、，积极的心态会使人看到乐观、向上 的一面，人的生命会重新闪亮，而消极的心态使人看到悲观、失望的一面，不利于白血病的治疗，也会使父母、家人、朋友担心。 (3) 人生难免有挫折，对这场挫折要有正确的认识，不要怨天尤人； 要用积极的心态去面对这场人生中的挫折，积极配合医生的治疗，积极的心态才有利于病情的缓解； 人的生命只有一次，要珍惜自己的生命，活着才有希望，才有一切。（开放性试题，答案：符合题意即可给分） 观察下面漫画，回答下列问题： （ 1）评一评：对他们的言行发表你的看法。（ 3分） （ 2）说一说：在日常生活中我们应怎样珍爱生命？（ 4分） 答案：（ 1） 他们的言行都是错误的。 骑车人不珍

10、爱自己的生命；开车人不关爱他人的生命。他们都应该自觉遵守交通规则，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。（注：要从骑车人和开车人两个方面分析） （ 2） 生命是宝贵的，我们要珍爱自己的生命，在上学的路上，要自觉遵守交通规则； 注意安全； 自觉锻炼身体； 讲究公共卫生； 不吸烟，不酗酒； 远离毒品； 注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。 我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康的道 德义务和法定义务。（注：回答只要符合题意，合情合理均可。） （ 1）本题考查珍爱生命和尊重他人生命相关的知识。本题图片中他们的言行都是

11、错误的。因为骑车人不珍爱自己的生命；开车人不关爱他人的生命。他们都应该自觉遵守交通规则，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。 （ 2）本题考查珍爱生命的方式。在日常生活中我们的做法为： 生命是宝贵的，我们要珍爱自己的生命，在上学的路上，要自觉遵守交通规则； 注意安全； 自觉锻炼身体； 讲究公共卫生； 不吸烟，不酗酒； 远离毒品； 注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人 侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。 我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康的道德义务和法定义务。 一位著名的击剑运动员在一次比赛中输给了一个与自己水平不分上下的对手。第二次相遇，由于上次失败的失利阴影的影响，这名运动员又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，这名运动员作了充分的准备。他特意录制了一盘磁带，反复强调自己有实力战胜对手。每天他都要将这盘磁带听上几遍，心理障碍消除了，他在第三次比赛中，轻松击败了对手。 （ 1）这一事例告诉我们他运用了什么方式激发潜能？（ 2分 ） （ 2）事例启示我们应怎样激发潜能？（ 4分） 答案：（ 1）经常给自己积极的暗示 （ 2） 多磨炼自己； 经常自问自答、判断是非、抉择对错； 相信自己一定行； 在心中想象一个比自己更好的形象； 从小事做起，在实践中激发潜能