2011—2012学年山东临清大辛庄办事处中学七年级下学期期中考试思想品德试卷与答案.doc

1、20112012 学年山东临清大辛庄办事处中学七年级下学期期中考试思想品德试卷与答案 单选题 下列属于青春期生理变化的有 女同学越来越喜欢照镜子 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全 希望能引起异性的注意 自我意识逐渐增强 A B C D 答案： D 下列行为表现出高雅情趣的是 肖华很注重自己的外表，每天早晨梳头、化妆就用半个小时 李明喜欢集邮，有时候偷撕别人信件上的邮票 林梦喜欢书法，她总是用适当的时间练习 寒假里，小琴和爸爸、妈妈一起上网查资料、看新闻 A B C D 答案： D “清理了野蛮的污浊，心灵才会漾起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽开美丽的花朵。 ”这句话启实我们 应该摒

2、弃不文明的生活习惯 追求符合现代文明要求的情趣 追求符合科学精神、科学要求的情趣 要培养高雅的情趣，摒弃庸俗的生活情趣 A B C D 答案： B 小明见别人学篮球，自己也跟着学篮球。没过多久，他又觉得别人画画不错，自己马上买来画笔、画夹学画画。谁知还没坚持几天他又随着别人去学弹琴去了。结果一年下来，小明什么也没学成，还浪费了不少时间和精力。小明的做法 A有利于培养高雅情趣 B是兴趣广泛的表现 C是盲目从众的表现 D是培养高雅情趣的过程中不可缺少的 答案： C 一次，胡适应邀在某大学演讲，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下 “孔说 ”、 “孟说 ”、 “

3、孙说 ”。最后，他发表自己的观点，并随手在黑板上写了两个字 “胡说 ”，结果台下的笑声和掌声不断。这个故事说明了 胡适是一个有幽默感的人 ,他具有高雅的生活情趣 有幽默感的人 ,能抓住生活中有趣的一面 ,给周围的人带来快乐 人们在相互交往交流中，难以产生多种多样的情趣 幽默是高雅情趣的重要体现，是人际交往的润滑剂 A B C D 答案： C 金鑫同学与小秋同学之间经常会发生一些小摩擦，因此两人的关系非常不好。一天体育课上打球时，金鑫故意将小秋碰撞了一下。小秋本想发怒，但他在内心反复提醒自己 “千万别发怒 ”“一定要冷静 ”，最终避免了与同学之间的冲突。小秋的这种调控方法属于 A幽默化解发 B目

4、标转移法 C自我暗示法 D换位思考法 答案： C 伍子胥是我国春秋时代吴国的大夫，他被任命为吴国的大夫之前曾受到楚平王的追捕。伍子胥只好白天躲藏，晚上逃跑。一天，他终于来到了吴楚两国交界的昭关，关上的官吏盘查的很紧，城门上还挂着楚平王悬赏捉拿伍子胥的告示 和画像，如果逃出关，伍子胥就会摆脱追捕，否则就会危在旦夕。为此，伍子胥十分焦急、忧愁，一连几夜睡不着觉，愁得连头发都白了。据此回答问题： 【小题 1】伍子胥因焦急、忧愁而头发变白说明 A要学会避免产生任何情绪 B情绪是不能调节和控制的 C人们在消极情绪面前时无能为力的 D消极情绪不利于身心健康 【小题 2】对待消极情绪我们应该 A保持积极情绪

5、，避免一切消极情绪 B选择适当的方法对消极情绪进行调控 C随意宣泄自己的消极情绪 D我们可以采取任何方式来消除消极情绪 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 1】考查消极情绪对人的行为的影响。消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果。 【小题 2】面对消极情绪，要善于调节、控制自己的情绪，保持积极情绪，做情绪的主人。 “乐极生悲 ”这一成语告诉我们 A快乐是一种不良情绪，会产生消极的影响 B快乐是一种不良情绪，会产生积极的影响 C过度的喜悦会使我们忘乎所以，可能产生消极的后果 D过度的快乐一定会导致悲剧性的结果 答案： C “情绪犹如双刃剑 ”意味着 情绪可以充实人

6、的体力和精力 情绪可以提高个人的活动效率和能力 情绪会使人感到难受 情绪会降低人的自控能力和活动效率 A B C D 答案： D “生活好比是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭 ”，这句话说明情绪 A情绪的表现形式是丰富多样的 B情绪与个人的态度是紧密相连的 C情绪总是会对人产生神奇的作用 D情绪一定可以充实人的体力和精神 答案： B 小张在日记里写到： “放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。 ”这说明 A铃声通常会导致积极情绪 B铃声一般会引起消极情绪 C任何事物都会产生不同情绪 D不同的情境会产生不同的情绪 答案： D 随着青春期的来临，少男少女们发生了

7、一系列的生理和心理变化，一些孩子会变得孤独、焦虑，甚至会形成心理障碍，而 “亲青热线 ”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。 “亲青热线 ”的设立 有助于青春期的青少年顺利、安全的度过青春期 有利于青春期的青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼 能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁 对青少年的帮助微乎其微 A B C D 答案： D 初中生往往渴望独立而又难以摆脱依赖，富有理想而又容易脱离现实，勇于探索而又缺乏自信，这说明 A初中生难以真正的自立自强 B.初中生青春期充满心理矛盾 C自立自强需要一个漫长的过程 D青春期的心里矛盾会阻碍自身发展 答案： B 目前，在全国 3亿多 18岁以下的青少年中约有

8、 3000万人有心理问题，青少年往往会出现各种各样的心理烦恼。当我们遇到心理烦恼时，要 学会当自己的 “心理医生 ” 主动向老师、父母或社会求助 学会调控自己的情绪，积极面对 独立承受，因为求助他人时怯懦的表现 A B C D 答案： D 2011年 9月 24日武汉某中学初三女生小芳因为与母亲发生争执，跳下长江大桥身亡； 10月 13日福建泉州某中学初一学生王某，因为与同学发生冲突，在教学楼 6 楼走廊处，跳楼身亡； 10 月 25 日，北京一 14 岁女孩与父母吵架后，用围巾在家里上吊自杀 回顾每个悲剧事件已知的细节信息，轻率和冲动是大多数青少年自杀者的共同特征。下列属于克服心理冲动的有效

9、办法的是 想一想道德、法律的要求，提高自己的控制力 通过自我暗示、换位思考等方式进行有效控制 运用注意力转移法转移自己的注意力 根据自 己的想法和感受，想怎么做就怎么做 A B C D 答案： A 15岁的初中女生蓝溪某一天晚上把自己的好友约出来谈心，想劝说好友从她和男友之间退出，两个女生的 “谈判 ”还没有开始，蓝溪就以另外一种出人意料的方式达到了她的目的：她把好友从楼上推了下去。据此回答问题： 【小题 1】对于早恋女生把好友推到楼下的行为，下列理解错误的是 A青春期感情的萌发是一种自然反应，但要正确对待 B中学生早恋会产生一些情绪和行为上困扰，妨碍学习进步和身心健康 C青春期的感情是纯洁的

10、，蓝溪的行为是对自己负责的表现 D蓝溪的行为违背了道德和法律，害人又害己 【小题 2】关于男女同学之间的交往，下列说法正确的是 A男女同学要尽量减少交往 B男女同学不可能建立真正的友谊 C男女同学交往要自然，要相互尊重 D男女同学交往不需要家长、老师的指导 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 C 某中学规定男女生之间需保持 44厘米以上的人际距离，以防男女同学之间“产生冲动行为 ”。对该校规定的看法中，你认为正确的是 A只有这样才可以保证男女生之间的正常交往 B该方法科学有效，值得推广 C这样做不利于学生个性的全面发展 D适当的距离才会有男女之间的适度交往 答案： C 互相尊重是男女同学交

11、往的基本要求，下列做法体现这一基本要求的是 热情大方，举止文明 不把自己的想法强加给对方 朋友说什么话、做什么事都要附和 维护双方的自尊心 A B C D 答案： D 综合题 我的身高只有 155厘米，个子矮的问题一直困扰着我，有人嘲笑我，叫我“小个子 ”。实际上，我的动作协调，擅长体育运动，但个子矮使我难以进入学校篮球队，不过我通过举重和摔跤运动得到了一些补偿。现在长大了些，我发现了个子矮也是一种优势，它使我特别注意体育锻炼，并养成了习惯，练成了强健的身体。如果个子高一些的话，也许就不会注意锻炼和保持自己的健康，不过说实话，我还是希望自己的个子能更高一些。 结合材料，请回答： （ 1）面对自

12、己的生理缺陷， “我 ”是怎么做的？（ 3分） （ 2）从中我们能得到什么启示？（ 6分） 答案：（ 1） “我 ”做到了以积极 地心态正确认识并坦然接受自己的生理缺陷，取长补短，发挥自己动作协调、擅长体育运动的优势，参加举重和摔跤运动，练成了强健的身体。（ 3分） （ 2） 每一个人都可能在自己的体态、容貌等方面找到这样或那样的不足，这些生理上的特征是自己不能决定和控制的，我们能够做的就是学会以积极地心态接纳自己的形象。 我们要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的，我们要发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，充满自信的学习和生活。 无论自己的体态和容貌如何，青少年都应该努力追

13、求美，注意自己的仪表，体现自己的外在美，更要提 高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。（ 6分） 某中学初一（ 1）班是一个融洽的班集体，男女同学之间互相帮助，在学校组织的卫生大扫除中，男生主动承担了所有的力气活。在篮球比赛中，女生组成拉拉队，为参赛男生加油、助威，并为他们准备好毛巾和开水，男生越打越勇，获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上，有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。同学们都说，在集体中，男生和女生就像两只 有力的手，只有紧紧握在一起，才能增

14、强信心，战胜一切困难。 阅读上述材料，回答问题： （ 1）上述材料中初一（ 1）班融洽的班级生活对你有什么启发？（ 4分） （ 2）请结合自己的亲身体验，谈谈在与异性同学交往时应注意哪些问题？（ 6分） 答案：（ 1） 男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。 男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率 ; 男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各个方面完善自己，促进个性的全面发展 ; 男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。（ 4分） （ 2） 与异性同学交往要自然、适度

15、，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。 与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。 与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。（ 6分） 材料一 :儒林外史中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不第，不想 54 岁时，忽报金榜提名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发狂，精神失常。 材料二：三国演义中的周瑜，一个致命的弱点就是嫉妒贤才，对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼，机 关算尽，慨叹 “此人如此多谋，使我晓夜不安矣！ ”由于长时间的紧张体验，使之积仇成疾，在盛怒之下，连叫数声 “既生瑜，何生亮？ ”继而 “金疮迸裂 ”，命赴黄泉。 （ 1）以上两则材料体现的是

16、什么情绪？两则材料共同说明了什么？（ 4分） （ 2）生活中你有没有出现过这种情绪，给你带来了什么后果？列举两则事例说明。（ 4分） （ 3）每个人在情绪面前都不是无能为力的，我们应该怎样对待自己的情绪呢？（ 10分） 答案：（ 1）两则材料体现的是消极情绪。（ 2分） 共同说明了消极情绪会对身心健康产生不利影响。（ 2分） （ 2）例如考试紧张、焦 虑，影响了自己水平的发挥，考试成绩下降；缺少朋友，内心常常感到孤独、郁闷，使自己变得消沉、脆弱，影响了自己正常的学习、生活和人际关系等。（每例 2分，共 4分） (3) 我们要学会调节和控制情绪，做情绪的主人。例如理智控制法、注意力转移法、幽默化

17、解法、积极的自我暗示等方法。（ 4分） 消极情绪压抑在心里，对人的身心健康是不利的，我们还要学会合理的宣泄情绪，例如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄和书写宣泄。（ 4分） 但是在宣泄情绪时要在道德法法律的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。（ 2分） 中学生小明 经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便也跟着去了一次网吧。谁知这一去便一发不可收拾。他上起网来什么都给忘掉了。家长老师多次教育他都不听，经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降，势力也受到了严重影响，而且染上了吸烟的习惯 阅读上述材料，请同学们思考回答：

18、 （ 1）材料二中的小明有哪些不良嗜好？（ 3分） （ 2）你怎样帮助小明杜绝不良嗜好？（ 6分） 答案：（ 1）小明的不良嗜好有：从家里偷钱到网吧上网，经常浏览一些不健康的网站，吸烟。（ 3分 ） （ 2）（ 6分） 劝说制止小明，帮助小明认识到不良嗜好的危害，懂得不良嗜好会影响学习和身心健康，还有可能误入歧途走上违法犯罪的道路。 帮助小明不断提高自己的判断能力，独立思考能力和自我控制能力，避免盲目从众； 监督小明，让他学会拒绝，对干扰学习、影响正常生活的不健康的东西果断的说 “不 ”。 材料一：有一位优秀的学生小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢

19、。当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的语气说： “从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现 在是否依然喜欢，却都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感 ;从书法里，我学到了结构和章法；从诗词中，我学到了音律美和对称美。这些爱好曾是我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断的给我智慧和启迪。 ” 材料二：初中生小明在寒假中受到他人的引诱，学会了吸烟、打麻将和一种称为 “斗地主 ”的赌博游戏，开学后，已无心在学习，成绩直线下降。 （ 1）对比上述两则材料你有何感想？（ 8分） （ 2）在生活中，你应如何学习小亮，过富有情趣的生活 （ 6分） 答案：（ 1）高雅的情趣对我们有很大的作用： 高雅情绪能 使人追求健康、文明的生活方式 ，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康。 高雅的情绪可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。 高雅情绪能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。（ 6分） 庸俗的情趣对我们有很大的危害：它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。（ 2分） （ 2） 以乐观的态度对待生活 增强好奇心，培养广泛的兴趣 避免盲目从众，杜绝不良嗜好 丰富文化 生活，提高审美能力（ 6分）