2012-2013学年云南水富沙梁初级中学八年级上学期期中考试历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2012-2013学年云南水富沙梁初级中学八年级上学期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 禁毒是当今世界面临的一项艰巨任务。早在鸦片战争前，林则徐领导的 “虎门销烟 ”就显示了中国人民禁毒的决心。 “虎门销烟 ”距今（ ） A 163周年 B 173周年 C 183周年 D 193周年 答案： B 试题分析：本题考察林则徐领导的禁烟运动的历史史实，根据所学知识，英国资产阶级为了扭转贸易逆差，竟无耻的向中国走私鸦片，鸦片的输入给中华民族带来了沉重的灾难，也引起一些地主阶级知识分子的警觉，以林则徐魏源为代表主张严禁鸦片，道光帝命令林则徐为钦差大臣到广州去禁烟，林则徐到广州后缉拿烟贩，整顿海防

2、， 1839年 6月 3林则徐把搜集来的鸦片在虎门海滩当面销毁，这就是著名的禁烟运动， 2012-1839=173 年，根据所学知识，本题选 B。 考点：林则徐的禁烟运动 点评：本题难度较小，考察学生对历史史实的计算和识记能力，毒 品对人类的危害巨大，我们要远离毒品，珍惜生命，林则徐的禁烟运动是中华民族反侵略的开始，它大长了中国人民的志气，永远铭记在人民心中，虎门硝烟是教材中的基础知识也是考试命题的重点，希望同学们注意。 废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人 ”。这副对联歌颂的是（ ） A李大钊 B康有为 C邓小平 D孙中山 答案： D 试题分析：本题考察学到对孙中山先生

3、功绩的认识，根据题目中的 “废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人 ”信息结合所学知识，判断该历史人物是孙中山，选项 A是 李大钊，是新文化运动的代表人物和中共创始人之一， B项是康有为，是维新派的代表人物，领导了维新变法运动， C项是邓小平，中国改革开放的总设计师，邓小平理论的创造者， D项是孙中山，领导了辛亥革命，辛亥革命以推翻满清贵族的统治为目标， 1912年，清朝皇帝宣布下诏退位，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，本题选 D。 考点：孙中山的历史功绩 点评：本题难度适中，考察学生分析理解问题和识记历史知识的能力，该题以对联为素材命题，形式新颖，

4、容易引起学生的学习兴趣，解答该题的关键是要对四个选项中的历史人物熟 悉，知道他们的历史功绩和作为，提醒同学们以后的历史学习中对历史人物一定要掌握他的历史活动过程以及对历史做出的贡献。 “灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床上看书。月亮出了，风熄了，我站在院中唱歌。 ”这是溥仪在 17岁时写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一运动的大力提倡分不开？（ ） A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动 答案： D 试题分析：本题考察学生对新文化运动中的文学革命的史实认识，根据所学知识，文学革命提倡白话文，而对文学革命做出重大贡献则是鲁迅，他为了揭穿封建统治真面目创作的第一篇白

5、话文小说是狂人日记，文学革命是新文化运动的重要内容，从此，白话文代替了文言文， A洋务运动提出自强求富的口号， B戊戌变法提出变法图强，挽救民族危亡，发展资本主义的思想， C辛亥革命主张武装推翻清政府，建立民主共和国，所以，本题选项是 D。 考点：新文化运动中的文学革命的史实 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的理解能力，鲁迅是新文化运动的代表人 物，也是一个革命斗士，题目中给出的几个选项分别是洋务运动，维新变法运动，辛亥革命和新文化运动，要求同学们分析那个和题意有关，要求学生有较厚的历史功底，除了要对文学革命的内容熟悉外，其它几个内容也要去理解，更要熟悉的掌握。 中国新民主主义革命的开端

6、是（ ） A鸦片战争 B辛亥革命 C五四运动 D中国共产党的成立 答案： C 试题分析：本题考察学生对五四运动影响的认识， 1919年 5月 4日，巴黎和会中国代表团外交失败的消息传到北京，青年学生首先走上街头举行罢课游行示威，高呼 “外争国权，内惩国贼！ ”“废除 二十一条！ ”“还我青岛 ”“拒绝和约签字的口号，五四运动爆发，后来工人阶级也加入这场斗争，运动的中心由北京转移到上海，运动取得了初步胜利，五四运动是一场彻底对反帝反封建的革命运动，是中国近代史开始的标志，也表明中国进入了新民主主义革命时期， A项是中国受屈辱的开始，标志中国进入旧民主主义革命时期， B是资产阶级革命运动， D是无

7、产阶级政党成立的事件，本题选 C。 考点：五四运动的影响 点评：本题难度适中，考察学生对五四运动的影响的认识，五四运动是近代中国人民一次彻底的反帝反封建的革命运动，五四运动中，无产阶级登上历史 舞台并发挥了巨大历史作用，成为无产阶级建党的阶级基础，也标志找中国进入新民主主义革命时期，本题迷惑项是 A，鸦片战争标志着中国进入旧民主主义革命时期，同学们要注意把新旧民主主义革命从性质，革命对象，革命的主力，前途等方面进行分析对比。 电影开天辟地讲述的是中国共产党的成立。下列哪次会议的召开标志着中国共 产党的成立？（ ） A “一大 ” B中共 “二大 ” C国民党 “一大 ” D中共 “三大 ” 答

8、案： A 试题分析：本题考察学生对中国共产党成立的认识，开天辟地这部电影讲述的是从 1919年 五四运动 到 1921年 7月中国共产党诞生这段时期的历史事件。通过这部影片，我们认识了李大钊、陈独秀这两位中国共产党的创始人和前期领导者，领略了毛泽东、周恩来、邓颖超、邓中夏等一大批青年共产党人的风采，更加深刻地了解了上个世纪初叶的中国是怎样处在民族危亡的关头，了解了当时的爱国志士们是怎样苦苦探求救国救民的途径，以及中国共产党建立在那个特殊年代的光辉意义， B项是中共对民主革命道路的探索， C项是国共第一次合作，国民革命开始的历史事件， D项是确立国共合作，同意共产党员以个人身份加入国民党的会议，

9、本题选 A。 考点：中国共产党的 成立 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，本题以学生喜闻乐见的影片为素材命题，形式新颖，设计问题巧妙，容易激发学生的学习兴趣，解答本题的关键是要对影片开天辟地描述的内容相当熟悉，然后回归教材知识就可以解答了。 中共打响武装反抗国民党反动统治的第一枪是在（） A广州 B井冈山 C南昌 D武汉 答案： C 试题分析：本题考察学生对南昌起义的识记能力，南昌起义是大革命失败后，面对国民党的血腥屠杀，中国共产党决定以革命的武装对抗反革命的武装，毅然发动了三大起义，南昌起义，秋收起义，广州起义 ，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，也标志着人民军队建

10、军的开始，每年的八月一日是建军节，本题选 C。 考点：南昌起义 点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，南昌起义是教材中对基础知识，也是考试命题的重点，学生根据课本知识能直接解答，属于送分题。本题还可以改成组合型选择题考察： 大革命失败后，中国共产党为了抗击国民党反动派的屠杀，发动的三大武装起义是 南昌起义（ 2）秋收起义（ 3）北伐战争（ 4）广州起义 A（ 1）（ 2）（ 4） B（ 1） (3)（ 4） C（ 2） (3)（ 4） D（ 1）（ 2） (3)（ 4） 中国革命在农村建立的第一个革命根据地是（ ） A中央革命根据地 B井冈山革命根据地 C湘赣革命根据地 D闽浙赣革

11、命根据地 答案： B 试题分析：本题考察学生对毛泽东开创的中国革命道路的认识，根据所学知识，1927年 9月，毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，在那里开展游击战争，进行土地革命，进行根据地建设，开创了井冈山革命根据地，终于走出了一条属于自己的独特道路，即农场包围城市，最后夺取全国革命胜利的道路， A项是在井冈山革命根据地的基础上发展而来的， C项是土地革命战争时期，中国共产党领导的革命根据地 之一， D项是大革命失败后中共创建的主要根据地之一，本题选 B。 考点：井冈山革命根据地的开辟 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，井冈山革命根据地的开辟开创了农场包围城市的道路，井冈山革

12、命根据地的开辟是教材的基础知识也是考试命题的重点，另外本题的考察点还有：农场包围城市革命道路开辟的背景及经过，农村包围城市革命道路开辟的意义，红色政权能够在白色恐怖下存在的原因等等。 以下哪次会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点（ ） A八七会议 B七届二中全会 C遵义会议 D十一届三中 答案： C 试题分析：本题考察红军长征时期遵义会议的史实，题目中的 A项是大革命失败后中国共产党在危机情况下召开的确定武装反抗国民党的会议， B项是抗战胜利前夕，毛泽东思想确立为党的指导思想的一次会议， D 项是粉碎四人帮后，中共召开的一次确定改革开放，把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的一次

13、会议， A,B,D都不是重大转折的会议和事件，选项 C在危机时刻挽救了党，挽救了中国革命，挽救了红军，本题本题选 C。 考点：遵义会议的内容以及影响 点评：本题难度较小，考察学生对中共党史上挽救党，挽救红军，挽救中国革命的遵义会 议识记能力，中共党史上有几次重要的会议，如八七会议，遵义会议，党的七大，党的七届二中全会等等，党史上的重要会议是命题的重点，同学们对这些重要的会议要一一掌握对比，遵义会议在教材中属于基础知识，是送分题。 红军三大主力会师，标志着二万五千里长征胜利结束。其会师地点在（ ） A陕北吴起镇 B江西瑞金 C甘肃会宁 D贵州遵义 答案： C 试题分析：本难题考察长征的经过，根据

14、所学知识， 1935年，红军在毛泽东正确军事指挥下，巧渡金沙江，强渡大渡河，四渡赤水河，爬过雪山，越过草地，最后在甘肃会宁地区红军三大主力胜利会师，取得了长征的胜利， A项是和陕北的红军会师， B项是红军长征的出发地， D项是召开党的历史上生死攸关的一次会议，本题选 C。 考点：红军长征的经过 点评：本题难度较小，考察学生的识记能力，本题以长征为题材，比较新颖，也容易激发学生的学习兴趣，长征精神是考试考察的另一角度，本题的命题角度还可以把这道题变成组合型选择题，长征的过程属于教材基础知识，学生根据课本能直接得出答案：，属于送分题。 一 位维新人士指出，同志太孤，举措太大、忌者人数太多，光绪帝又

15、无权，变革安能成？他所指的 “变革 ”是（ ） A维新变法 B辛亥革命 C新文化运动 D五四运动 答案： A 试题分析：本题考察学生对戊戌变法运动的认识，解答此题的关键是 “一位维新人士指出，同志太孤 ”和 “光绪帝又无权，变革安能成 ”，结合所学知识，由此判断是戊戌变法运动， D,B,D三项都不符合题意，本题选 A。 考点：维新变法运动 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，戊戌变法运动是近代中国向西方学习政治制度的开始，开启了中国政治近代化的过程，近代中国向西方学习经历了物质层次 -制度层次 -思想文化层次的过程，同学们学习历史知识要善于归纳和总结，注意把同类知识在头脑中形成网

16、络知识结构。 江南制造总局是洋务运动时期创办的最大的军事工业。创建者是（ ） A李鸿章 B左宗棠 C张之洞 D曾国藩 答案： A 试题分析：本题考察学生对洋务运动内容的认识个，根据所学知识，洋务运动的内容有：一前期以自强为旗号创办一批近代军事工业， 如曾国藩的安庆军械所，崇厚的天津机器制造局，李鸿章创办的江南制造总局，左宗棠创办的的福州船政局，二后期以求富为旗号创办一批近代民用工业，三建立北洋，南洋，福建三支海军，四建立学校，派遣留学生，本题选 A。 考点：洋务派创办的军事工业 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的识记能力和对历史问题的理解能力，洋务运动开启了中国经济，军事，国防，教育近代

17、化的历程，但由于清政府的腐败，甲午战争标志着洋务运动的失败，解答本题的关键是读懂题目的意思，再结合所学的知识判断出答案：，另外和本题有关的洋务运动的背景，内容，失败 的原因和评价都要全面的去掌握。 18951898 年，康有为多次上书光绪皇帝，主张（ ） A师夷长技，自强求富 B救亡图存，变法自强 C驱除鞑虏，恢复中华 D外争国权，内惩国贼 答案： B 试题分析：本题考察学生对戊戌变法运动的认识，根据所学知识， A是洋务派的思想主张， B是以康有为为首的资产阶级维新派的思想主张， 19世界末，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民主危机严重，资产阶级维新派看到日本通过明治维新，挽救了民族危亡走上了资本

18、主义发展道路，于是康有为多次上书光绪帝，要求实行变法，救亡图存，发展资本主义， C是以孙中山为首的资产阶级革命派的思想主张， D是五四运动的口号，本题选 B。 考点：戊戌变法运动 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，戊戌变法是十九世纪末 20世纪初，在民族危机面前，民族资产阶级维新派站在时代的前列，奔走呼号，要求中国通过自上而下的方式实行变革，实行君主立宪，挽救民族危亡，发展资本主义，本题考察 的角度还有维新派实行维新变法的根本目的是发资本主义，维新变法运动的性质，方式，影响以及失败的原因也是学生探究的目标。 1997年中国收回了香港主权，雪洗了百年耻辱。英国割占香港岛的条约是（

19、 ） A尼布楚条约 B南京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： B 试题分析：本题考察中英南京条约的史实，根据所学知识可知，鸦片战争是中英之间的第一次正面交锋，这次战争，清政府战败， 1842年，英国强迫清政府签订中英南京条约，其中规定；割香港岛给英国，这也是中国近代史上第一个不平等条约， A项是沙俄割占我国领土最多的条约， C项是标志我们半殖民地化程度进一步加深的条约， D项是标志我国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约，因此本题选 B。 考点：中英南京条约的内容 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中英南京条约是中国近代史上的第一个不平等条约，它使中国开始了半殖民地半封建化社

20、会的历程，也标志着中国进入近代的开始，是中国旧民主主义革命的开端，中英南京条约是基础知识也是考试命题的重点，因此同学们要对该条约的签订时间，内容及影响进行全方位的掌握。 每年的 6月 26日是 “世界禁毒日 ”。历史上英国曾以向中国倾销禁品 鸦片为直接原因发动了侵华战争，这场战争给中国带来的巨大影响是（ ） A中国大量白银流入英国 B一批中国人毁于鸦片 C开放通商口岸 D中国开始沦为半殖民地半封建社会 答案： D 试题分析：本题考察学生对英国发动鸦片战争影响的认识，英国工业革命完成后，资本主义迅速发展急需广阔的市场和廉价的原料和劳动力，为了满足这些要求，英国就以中国的禁烟运动为借口，发动了对中

21、国的侵略战争，最终强迫清政府签订了南京条约，南京条约改变了中国社会的性质，中国开始了半殖民地半封建社会的历程， A项是鸦片战争的背景， B项是鸦片给中国带来的危害， C项是中英南京条约的内容，因此，本题选 D。 考点：英国发动鸦片战争的影响 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中英南京条约是中国近代史上的第一个 不平等条约，它使中国开始了半殖民地半封建化社会的历程，后来的辛丑条约使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，这两个条约是基础知识也是考试命题的重点，因此同学们要对这两个条约的签订时间，内容及影响进行全方位的掌握。 19世纪末，一位诗人曾经赋诗 “四万万人同一哭，去年今日割

22、台湾 ”。该诗的写作背景是（ ） A洋务运动的破产 B马关条约的签订 C北洋舰队的覆没 D公车上书的失败 答案： B 试题分析：本题考察甲午中日中马关条约的史实，分析本题，题中的关键词眼 “去年今日割台湾 ”，结合所学知识判断 ，割台湾是指马关条约中割辽东半岛，台湾，澎湖列岛给日本，而马关条约是 1895年签订的， A项是19世纪 60年代地主阶级掀起的一次自救运动， C项是甲午战争中北洋舰队全军覆灭的一次战役， D项是为戊戌变法开始揭开序幕的一次事件，本题选 B。 考点：甲午中日战争 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题分析识记能力，本题以清末著名诗人丘逢甲的春愁为素材命题，考察诗中的历史

23、事件，命题新颖，构思巧妙，解答本题的关键是分析题目中的几个关键信息，在结合所学知识解答问题，是一道好题。 在和以前的不平等条约相比，马关条约中新的反映时代特征的内容是（ ） A赔款 B割地 C开辟通商口岸 D允许日本在华开设工厂 答案： D 试题分析：本题考察学生对马关条约的内容的认识，帝国主义阶段的特征是以资本输出为主，分析本题， A， B,C项是马关条约的内容，在以往强迫清政府签订的不平等条约中都有体现，唯有 “允许日本在中国开设工厂 ”，一项和以前不同，该款项体现了帝国主义的资本输出，反映了帝国主义垄断阶段的特征 -以输出资本为主，其它帝国主义国家也纷纷效仿日本，利用中国的劳动力和原料获

24、取利润 ，对中国民族资本主义冲击很大，所以本题选 D。 考点：马关条约的内容 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析和理解能力，甲午中日战争中的马关条约对中国产生了重大影响，中国的半殖民地化程度大大加深，本题中最容易选错的干扰项是 C项，开辟通商口岸是资本主义阶段的特征，另外同学们对该条约的签订时间，内容以及影响都要好好把握。 19世纪 60 70年代，提出不能 “扶起东边倒却西边 ”，力主收复新疆并率军进入新疆，痛击阿古柏侵略军的是（ ） A林则徐 B李鸿章 C左宗棠 D冯子材 答案： C 试题分析 ：本题考察学生对左宗棠收复新疆的认识，解题的关键是 “扶起东边倒却西边 ”和 “收复新

25、疆并率军进入新疆，痛击阿古柏侵略军 ”的信息，结合所学知识判断，这是左宗棠收复新疆的史实，那时候，中国西北形式严峻，东南也警报频传，清政府内部分成了两派，一派以李鸿章为首主张放弃西北塞防，重视东南海防，一派以左宗棠为首，重视塞防，最后清政府采纳了左宗棠的建议，派他去收复新疆， A是鸦片战争中地主阶级的抵抗派的代表人物， B是洋务运动中的洋务派的代表人物， D是中法战争中的广西镇南关抗法的英雄人物，本题选 C。 考点：左宗棠收复新疆 点评： 本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，新疆历史上就是我国不可分割的一部分，早在西汉时期，汉武帝就在西域设置西域都护，新疆正式归属中央政权的管辖，近代左

26、宗棠为收复新疆浴血奋战，表现了高度的爱国情怀，后来清政府在左宗棠的建议下在新疆正式设立行省，左宗棠收复新疆是教材中的基础知识也是考试出题的重点，学生一般根据课本知识就能直接得出答案：。 辛丑条约中，最能反映清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的一项规定（ ） A赔款 4 5亿两白银 B拆毁大沽炮台 C严禁人民参加反帝活动 D划定北京东交民巷为使馆界 答案： C 试题分析：本题考察学生对辛丑条约的签订的影响的理解，辛丑条约规定：清政府保证严禁人民参加反帝活动，这表明清政府已经完全变成了帝国主义的走狗和工具，中国半殖民地半封建社会完全形成，辛丑条约签订后，慈禧看到帝国主义并没有把她当成祸首惩办，电

27、告李鸿章对条约全部接受，并表示要“量中华之物力，结与国之欢心 ”，实质反映了清政府的媚外，表明清政府已经完全成为列强统治中国的工具，题目中的 A,B,D是辛丑条约的内容，是表面现象， C项也是内容，但是通过内容的分析我们知道它才是清政府完 全成为帝国主义统治的工具，所以我们学习要善于透过现象看本质，本题选 C。 考点：对辛丑条约内容的理解 点评：本题难度适中，考察学生透过现象看本质的能力，本题的 A,B,C,D项都是内容，但只有 C项才能反映清政府已变成 “洋人的朝廷 ”。同学们要注意透过现象看本质，不断提升自己分析解决历史问题的能力。 下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击过外来侵略，他们为国

28、立功的先后顺序是 A B C D 答案： C 试题分析：本题考察学生对近代中国人民抗争的认识，分析图片信息结合所学知识判断，图 是林则徐，图 是邓世昌，图 是左宗棠，林则徐是 1840-1842，年鸦片战争中抵抗英国侵略的英雄人物，邓世昌是 1894-1895年甲午中日战争中抗击日军的英雄人物，左宗棠是在 1875年抗击沙俄，收复新疆的英雄人物，按照时间顺序排列就是 ，因此本题选 C。 考点：近代中国人民的抗争 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国近代史既是一部民族屈辱史又是一部民族抗争史，在抗击外来侵略、争取民族独立的艰难岁月中，涌现出 许多可歌可泣的英雄人物，近代中国人民

29、的抗争，体现了中华民族不屈的抗争精神，他们的爱国主义精神永远值得我们学习。 第二次鸦片战争的一鞭使中国开始认识到要学习西方军事技术，于是开始了 （ ） A编写海国图志 B洋务运动 C维新变法 D宣传资产阶级革命思想 答案： B 试题分析：本题考察学生对洋务运动的认识，根据所学知识，第二次鸦片战争后，一批中国先进的地主阶级知识分子看到了外国技术的先进， 19世纪六七十年代，发起了一场 “中学为体，西学为用 ”的洋务运动，洋务派先是以自强为旗号创办了一批近代军事工业，后期又以求富为旗号创办了一批近代民用工业，A项是第一次鸦片战争中的以林则徐，魏源为首的地主阶级抵抗派， C项是民族资产阶级发起的救亡

30、图存，发展资本主义的运动，属于学习西方的政治制度，D项是辛亥革命前资产阶级革命思想的传播，本题选 B。 考点：洋务运动 点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的识记能力和对历史问题的理解能力，洋务运动开启了中国经济，军事，国防，教育近代化的历程，但由于清政府的腐败，最后失败，解 答本题的关键是读懂题目的意思，再结合所学的知识判断出答案：，另外和本题有关的洋务运动的背景，内容，失败的原因和评价都要全面的去掌握。 综合题 阅读相关内容，回答问题（ 10分） 材料一：英国泰晤士报记载： “据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么

31、东西。为了拿金子，而把银子弄丢了，为了拿 有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。 ” 材料二： “俄国采取表面 调停 实际支持的态度。在战争中，不花费一 文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。 ”-引自马克思的话 材料三：瓦德西说： “中国此次所受毁损及抢劫之物，其详数将永远不能查出。 ” 回答： （ 1）材料一和材料三分别反映的是哪两次侵略战争的劫掠景象？（分） （ 2）材料一反映的战争是哪两国发动的？（ 2分） （ 3）材料二中所说的俄国 “比任何一个参战国得到更多的好处 ”主要指的是什么？（ 2分） 答案： （ 1）第二次鸦

32、片战争八国联军侵华战争 （ 2）英法 （ 3）通过签订条约割占了中国 150多万平方公里的领土 试题分析：本题考察学生对第二次鸦 片战争和八国联军侵华战争的认识，根据材料信息结合所学知识解答如下： （ 1）根据材料一中的关键信息 “在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子弄丢了，为了拿 有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。 ”和材料三中的关键词句 “瓦德西 ”结合所学知识判断分别是第二次鸦片战争和八国联军侵华战争。 （ 2）根据所学知识，材料一是第二次鸦片战争，发动者是英法两个资本主义国家。 （ 3）根据所学知识，沙皇俄国在

33、第二次鸦片战争中趁火打劫，通过强迫清政府签订不平等条约割 占我国 150多万平方公里的领土。 考点：第二次鸦片战争和八国联军侵华战争 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，两次侵华战争在近代史上都给中国人民造成了巨大伤害，也使中国半殖民地半封建社会逐渐加深到最终形成，两次侵华战争是教材的基础知识也是考试命题的重点，更激励我们青年学生时刻不能忘记：落后就要挨打，弱国无外交，我们要勤奋学习，使我们的祖国变得更加强大。 阅读下列有关 “中国近代化探索 ”方面的材料（ 22分） 材料一：甲午战败以后，李鸿章伤感地反省，说： “我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎 不过勉强涂饰，虚

34、有其表。 ” 材料二： 1905年 11月，孙中山在民报创刊号发刊词中，把同盟会的政治纲领概括为 “民族 ”.“民权 ”.“民生 ”三大主义，简称 “三民主义 ”。 材料三：见下图 请回答： （ 1）材料一中 “我办了一辈子事 ”是指李鸿章参与的什么运动？这场运动在中国近代化进程中有何作用？（分） （ 2）材料二中的 “三民主义 ”是哪一次革命运动的指导思想？材料三中这份刊物的诞生标志着什么运动的兴起？ （ 分） （ 3）依据材料一、二、三，结合所学历史知识，列举中国近代化过程中的标准性历史事件（ 8分） 答案： （ 1）洋务运动（ 2分） 、刺激了中国资本主义的产生和发展。 、对外国资本主义

35、的扩张也起到了一定的抵制作用。 、培养了大批近代科学技术人才。洋务运动是中国近代化的开端。（ 4分） （ 2）辛亥革命（ 2分） 新文化运动（ 2分） （ 3）洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动 试题分析：本题考察学生对洋务运动，辛亥革命和新文化运动的认识，根据材料信息和所学知识解答如下： （ 1）阅读材料一，李鸿章说的办了一辈子事，练 兵，海军等，根据所学知识，这是指李鸿章参与的洋务运动，洋务运动开启了中国经济，军事，教育，国防近代化的历程，它刺激了中国资本主义的兴起和发展，对外国资本主义经济势力的扩张起到了一定的抵制作用，也培养了大批近代科技人才。 （ 2）根据所学知识，材料二中的思

36、想是辛亥革命的指导思想，解读材料三的图片，判断是新文化运动的兴起。 （ 3）根据所学知识，中国近代化过程中的四大历史事件是：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动 考点：中国政治，经济，文化的近代化过程 点评：本题难度适中，考察学生对历史线索归纳和掌握程度以及 对历史事件的识记能力，近代化的探索包括洋务运动，戊戌变法，辛亥革命和新文化运动，同学们要对它们中的每一个的特点，内容以及它们的异同点进行比较分析，最后得出正确答案：。 阅读相关内容，回答问题（ 18分） 材料一：、五口通商。将中国沿海城市广洲、福州、厦门、宁波、上海 开辟为通商口岸，满足了英国侵略者蓄谋已久的欲望。 2、强占香港。根据

37、条约第三条规定，把中国香港割让给英国，使得香港成为英国侵略 中国的桥头堡。 3、勒所赔款。根据条约第七条规定，中国赔偿英国款项总计 2100万元，分四年付清。 4、协定关税。 材料二： 1、中国向各国赔偿白银 4.5亿两，分 39年还清，本息 9.8亿两 2、拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地 3、划定北京东交民巷为 “使馆界 ”，界内不许中 国 人居住，由各国派兵保护 4、惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏，永远禁止中 国人民成立或反帝性质的组织 5、总理衙门必为外务部，位居六部之首。 材料三： 1、中国承认朝鲜独立 2、向日本赔款白银 2 万万（亿）两 3、割让

38、辽东半岛 4、将台湾全岛及其附属岛屿以及澎湖列岛 “永远让与日本 ”5、允许 日本在中国内地设厂，增开通商口岸等。 （ 1）请给材 料重新排序： 、 、 （ 3分 ) 并写出三大条约的名称 、 、 （ 6分） （ 2）三大条约给中国带来的影响？（ 9分） 答案： （ 1)材料一、材料三、材料二，（ 3分） 南京条约、马关条约、辛丑条约（ 6分） （ 2）开始沦为半殖民地半封建社会、半殖民地半封建社会程度加深、完全沦为半殖民地半封建社会（ 9分） 试题分析：本题考察学生对中国半殖民地半封建社会形成的认识，根据材料和所学知识解答如下： （ 1）要求学按事件顺序给三则材料排序，材料一是南京条约， 1

39、842年签订，材料二是辛丑条约， 1911 年签订，材料三是马关条约 1895 年签订，所以排列顺序是：材料一、材料三、材料二，三个条约分别是：南京条约、马关条约、辛丑条约。 （ 2）本题根据三个条约的影响解答即可。 考点：中国半殖民地半封建社会的形成过程 点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国近代史是一部屈辱史，鸦片战争开始，中国半殖民地半封建社会就开始了，从此，列强侵略不断加深，中国半殖民地半封建社会也不断加深，直到 1911年辛丑条约的签订，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，中国近代史又是一部抗争史，近代中国人民掀起 了各种形式的抗争，最终在 1949年取得了新民主主

40、义革命的胜利，三个条约的签订时间，内容，影响是学生识记的重点。 阅读相关内容，回答问题（ 10分） 材料一： “四一二 ”和 “七一五 ”反革命政变后，大革命失败了， “宁汉合流 ”，他们在南京建立了国民政府。国民党反动派大肆屠杀革命群众和共产党人，革命陷入了低潮。 材料二： 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的武装起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，在中国革命史上具有深远的意义。 （ 1） “四一二 ”和 “七一五 ”反革命政变的发动者是谁？材料二中的武装起义指什么历史事件？（ 6分） （ 2）材料一和材料二的关系是什么？（ 4分）

41、答案： （ 1）蒋介石 汪精卫、南昌起义（ 6分） （ 2）材料一是材料二发生的背景（ 4分） 试题分析：本题考察学生对大革命失败和中共领导的三大起义的认识，根据材料结合所学知识，解答如下： （ 1）根据所学知识， 1927年 4月 12日，蒋介石在上海发动了四一二反革命政变，后来， 1927年 7月 15日，汪精卫在武汉发动了七一五反革命政变，材料二中的武装起义是八一南昌起义。 （ 2）通过分析 理解，材料一大革命失败后，国民党血腥屠杀共产党员和革命群众，大批共产党员和革命群众倒在血泊中，为了以革命的武装反抗反革命的武装，中国共产党毅然举行了武装起义，所以材料 一是材料二发生的背景。 考点：大革命失败和中共领导的三大起义 点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和理解能力，国民大革命基本推翻了北洋军阀的统治，但最终以国民党右派叛变革命而失败，大批共产党员和革命群众遭到屠杀，危机关头，中国共产党领导了三大起义，南昌起义，武装打响了反对国民党反动派的第一枪，成为人民军队建军的开始，为中国工农武装割据 奠定了基础。