2012-2013学年江苏省昆山市九年级第二次模拟考试物理试卷与答案（带解析）.doc

1、2012-2013学年江苏省昆山市九年级第二次模拟考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列单位中不是长度单位的是 A米 B纳米 C牛顿 米 D光年 答案： C 试题分析：长度的国际单位是米，常用单位有 km、 dm、 cm、 mm、 nm等，光年是测量天体间距离的长度单位，牛顿 米是功的单位 . 考点：长度、时间及其测量 如图所示，电源电压为 6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为 20 ，定值电阻 R0为 5 。闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（ “0 0.6A”或 “03A”）和电压表（ “0 3V”或 “0 15V”）的指针同时达到满刻度线。则 R0的电功率与电流的关系图像可能是下

2、图中的 答案： C 试题分析：由于闭合开关后，定值电阻始终能接在电路中，且电压恒定为 6V，所以电流不为 0，故 A、 B错误； 根据当滑动变阻器接入电路中的阻值最小（即为 0）时，电路中的电流最大，由公式 I= = A 3A，可知 D错； 考点：电功率与电压、电流的关系 2012年 2月，新修订的环境空气质量标准增加了 PM2.5监测指标 PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5um（ lu（ Tl=10-6111）的颗粒物它的主要来源是日常 发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，对空气质量和能见度等有重要的影响下列对 PM2.5的认识中正确的是 A PM2.5的颗粒

3、大小与空气介子相近 B PM2.5颗粒会影响太阳光在空气中的传播 C PM2.5颗粒在空气中不受重力作用 D减少尾气排放不能有效减少 PM2.5对空气的污染 答案： B 试题分析： A PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5um的颗粒物，比空气介子的直径大得多此选项错误； B 颗粒物太多，浓度太大会影响阳光向地球的传播此选项正确； C 地球周围的一切物体，包括此类颗粒物都受到重力的作用此选项错误； D 机动车尾气排放是造成 PM2.5超标的重要原因此选项错误 考点：探究微观世界 为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查（如图所示），当靠近金属物体时，在金属导体中就会

4、产生涡电流（感应电流），探测器发出警报。以下选项中也是利用该原理工作的是 A动圈式话筒 B电磁铁 C电铃 D电动机 答案： A 试题分析： A、动圈式话筒是利用振动膜片带动线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生随声音信号变化的感应电流制成的，该选项符合题意； B、电磁铁是利用电流的磁效应制成的，该选项不符合题意； C、电铃也是利用电流的磁效应制成的，该选项不符合题意； D、电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而制成的，该选项不符合题意 考点：电磁感应及其应用 如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图，在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发生器及带有感光电阻（ R0）的电路， R为定值

5、电阻，电源电压恒定；当烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使 感光电阻的阻值发生变化。当烟雾达到某一浓度时，探测器便会发出警报。已知光照越强，感光电阻阻值越小，反之则越大。当烟室中烟雾越来越浓时，则 A电路的总电阻逐渐变小 B电压表的示数逐渐变大 C电流表的示数逐渐变大 D定值电阻 R消耗的功率逐渐变大 答案： B 试题分析：由图可知两电阻串联，由感光电阻的性质知：当烟雾进入烟室并越来越浓时，使光照变弱，感光电阻阻值增大，则电路中的总电阻增大； 这时由欧姆定律可得电路中电流减小，即电流表示数减小，由 U=IR可知，定值电阻 R两端的电压会减小，则根据串联电 路的电压特点知，感光电阻 R0两端的电压

6、增大，即电压表的示数会变大； 同时根据 P=I2R可知，因电路中的电流减小， R消耗的功率也减小； 所以 A、 C、 D说法错误；只有 B说法正确 考点：电路的连接 如图所示是一种自制的乘车头部保护器，右下图是它的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗。下面关于这个保护器的说法错误的是 A碗被玻璃 “吸 ”住后，皮碗内的气压小于大气压 B挤出的空气越少，皮碗贴在玻璃上就越紧 C皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动 D头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用 答案： B 试题分析： A、被玻璃 “吸 ”住后，皮碗内的气压小于大气压，在气压差的作用下，皮碗牢牢的吸在玻璃上，该选项说法正确，不符合题意； B、挤出

7、的空气越多，压强差就越大，皮碗贴在玻璃上就越紧，该选项说法不正确，符合题意； C、皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动，从而起到保护作用，该选项说法正确，不符合题意； D、皮碗具有弹性，头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用，该选项说法正确，不符合题意 考点：大气压强及其作用 2012年 11月 23日，国产歼 -15舰载机首次在航空母舰 “ 辽宁号 ”上成功起降，如图，一举突破了阻拦着舰等飞行关键技术。下列有关说法不正确的是 A飞机起飞时，飞机为参照物 ,航母是运动的 B飞机起飞时，是利用力的相互作用的原理来获得推力的 C飞机降落时，不能立即停止下来，是由于飞机的惯性很大 D飞机降落时，阻拦索挂住飞

8、机后，飞机慢慢停下来是因为飞机没有受到向前的推力 答案： D 试题分析： A.飞机起飞时，以飞机为参照物 ,航母的位置不断改变，所以是运动的，此说法正确； B.飞机起飞时，是利用力的相互作用的原理来获得推力的，此说法正确； C.运动的物体不能停下来，是由于物体具有惯性，此说法正确； D.飞机降落时，阻拦索挂住飞机后，飞机慢慢停下来是因为阻拦索给了飞机一个反方向的拉力，此说法错误 . 考点：机械运动 参照物 惯性在生活中的应用 如图是龟山雨后的美丽雾景。关于雾的形成，下列说法中正确的是 A雾是雨水升华形成的水蒸气 B雾是雨水蒸发形成的水蒸气 C雾是水蒸气液化形成的小水珠 D雾是水蒸气凝华形成的小

9、水珠 答案： C 试题分析：雾是悬浮在空气中的小水珠，是 由空气中的水蒸气遇冷液化所形成的小水珠 . 考点：汽化和液化 下列有关光学器件的说法正确的是 A潜望镜是利用平面镜对光的折射原理制成的 B幻灯机胶片到镜头的距离要大于镜头的二倍焦距 C放大镜成的是正立放大的实像 D凹透镜能使光发散，可用于近视眼的矫正 答案： D 试题分析： A.潜望镜是两块互相平行的平面镜构成，是利用平面镜对光的反射原理制成的； B.幻灯机胶片到镜头的距离要大于镜头的焦距而小于二倍焦距时，才会成倒立、放大、实像到光屏上； C.放大镜是利用物体在凸透镜的焦点以内成成正立放大的虚像制成； D.凹透镜能使光发散，可用于近视眼

10、的矫正 . 考点：光现象综合应用 下列有关说法正确的是 A风能与地热能均属于一次能源 B电磁波与声波传播速度相同 C电磁波与声波均可以在真空中传播 D太阳能是核裂变释放的能量 答案： A 试题分析：风能与地热能可以直接从自然界中取得均属于一次能源；电磁波是看不见的光，声波是声音，两者传播的速度不相同；电磁波可以在真空中传播，声波不可以在真空中传播；太阳能是通过核聚变释放能量 . 考点：新能源 电磁波 以下研究物理问题的方法与 “用光线表示光 ”相同的是 A把电流比做水流 B利用三角板和刻度尺测量硬币的直径 C利用磁感线来描述磁场的分布 D利用 20的总电阻代替串联的 15和 5的电阻 答案：

11、C 试题分析：利用磁感线来描述磁场的分布和用光线表示光都是建立模型的方法，把电流比做水流是类比的方法，利用三角板和刻度尺测量硬币的直径是间接测量的方法，利用 20的总电阻代替串联的 15和 5的电阻是等效替代的方法 . 考点：学习科学探究 双选题 物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律。如图所示图象，若满足一定条件，可以正确表示以下两个物理量之间关系的有 A自由下落的苹果路程和时间之间的关系 B压强和受力面积之间的关系 C电热与电流之间的关系 D物体的重力与其质量的关系 答案： AD 试题分析： A、速度一定时，路程和时间成正比，因此该图象可以反应路程和时间的关系； B、压力一定时

12、，压强和受力面积成反比，故该图象不能反应压强和受力面积的关系； C、由焦耳定律可知，电阻与时间一定时，电热和电流的平方成正比，故该图象不能反应电热和电流的关系； D、在同一地点（ g一定）时，物体的重力与其质量成正比，故该图象能表示物体的重力与其质量的关系； 考点：学习科学探究 实验题 在 “测定滑轮组的机械效率 ”的实验中，小明提出它的机械效率与物体上升的高度有关，小组同学利用图所示装置测得了四组数据，如下表所示。 （ 1）四次实验中，第 次实验数据明显出现错误，应当剔除。 （ 2）第四次实验中，有用功是 J，滑轮组的机械效率为 。 （ 3）根据以上信息，可以判断滑轮组的机械 效率与物体上升

13、的高度 关。 答案：（ 1） 3 （ 2） 0.3 83.3% （ 3）无 试题分析：（ 1）由图知，与动滑轮相连的绳子段数是 3段，第 3次绳端移动距离与钩码上升高度的关系错误，所以应当剔除 （ 2）第四次实验中， 有用功： W 有用 =Gh=3N0.1m=0.3J， 总功： W 总 =FS=1.2N0.3m=0.36J， 机械效率： = 100%= 100%83.3% （ 3）由表格中数据可以看出，在 4次实验中钩码上升的高度不断发生变化，所以是探究滑轮组机械效率与钩码上升的高度是否有关 第 1次实验中，机械效率 = 100%= 100%83.3%； 第 2次实验中，机械效率 = 100%

14、= 100%83.3%； 由此可见，滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关 考点：滑轮组机械效率的探究实验 为粗略测算电热器的功率，甲乙两小组的同学提出了一个实验的原理设想：利用如图所示的电热器对水进行加热，测量相关的数据，计算出水吸收的热量，如果忽略掉热损失，就可以粗略地认为电热器消耗的电能等于水吸收的热量，然后再计算电功率。根据这个思路，他们将电热器放入一塑料杯里（杯外还包装有泡沫塑料），杯内装有水 。甲、乙两组同学分别使用两个不同的电热器，以及质量不同的水进行实验。表 1、表 2分别是甲、乙两个小组的实验数据。（已知水的比热容 C） （ 1）实验前，同学们对两加热器的发热丝进行了观察比较，

15、发现它们的材料和长度相同， 于是他们马上判断出两电热丝的阻值不相同，其判断的依据应该是 。 （ 2）这个实验方案的计算原理是 P= （物理量符号参照数据表所示） （ 3）要计算电功率，甲小组处理数据时，只选择了前六个数据，其原因是若计算加热时间取 “8min”，则其测量值比真实值偏 （选填 “大 ”或 “小 ”），而造成这个偏差的原 因是 （选填 “实验误差 ”或 “数据处理错误 ”）。 （ 4）合理处理数据后，他们对比了老师给的电热器铭牌数据，发现误差比较小的是 组，原因是 。 答案：（ 1）电阻粗细不同（ 2） （ 3）小，数据处理错误（ 4）乙，温度与环境温度相差小，热量散失少 试题分析

16、：（ 1）导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定，在材料与长度一定的情况下，导体粗细不同，导体电阻不同 （ 2）水所吸收的热量 Q=cm t，的电热器做的功 W=Q=cm t，则电热器功率P= = （ 3）在第 5min水已经沸腾，如果计算加热时间取 “8min”， 由热量公式求出的热量小于电热器做的功，测量值比真实值偏小，造成实验偏差的原因是数据处理错误 （ 4）乙实验小组水的温度与环境温度相差小，实验过程中热量散失少，乙实验小组的实验误差小 考点： 热量 焦耳定律的应用 一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱，他们想了解支柱的最大承受力与支柱的形状是否有关，为此甲、乙、丙三位同学分

17、别进行了如下实验： A.每人各选三张相同的白纸，按如图 a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱，如图 b所示，接合处用双面胶粘住。 B.三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板，然后：甲同学往塑料板上不断添加砝码，直到支柱被压塌，记录添加的砝码总质量（如图 c所示）；乙同学往塑料板上不断添加钩码，直到支柱被压塌，记录添加的钩码总质量；丙同学往塑料板上不断添加细砂，直到支柱被压塌，用天平称出添加的细砂的总质量并记录。 再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤 B,记录相关实验数据。 （ 1）此实验中甲同学添加、更换砝码的合理顺序应该是 （ “从大到小 ”或 “从小到大 ”） （ 2）最能精确反映支柱所能承

18、受的最大压力的是 同学所做的实验。 （ 3）下表为丙同学测得的实验数 据，根据数据分析，三个支柱中能承受的最大压力为 N。（ g=10N/kg） 答案：（ 1）从小到大（ 2）丙（ 3） 4 试题分析：（ 1）根据天平使用的实验中加减砝码的原则可知：添加砝码的合理顺序应该是从大到小该实验中加减砝码的原则：是按照从小到大的顺序根据该实验的要求，与天平使用是不一样的（大砝码可能就直接把柱体压垮啦） （ 2）比较三位同学的增加压力的方法可知：丙同学是利用添加细沙的方法，这样能均匀缓慢的增加，所以最能精确反映支柱所能承受最大压力的是丙同学所做的实验 （ 3）比较丙同学测得的实验数据可知： 形状为圆柱体

19、时所加的细沙的质量最大； 则支柱中承受最大压力为： F=G=mg=0.4kg10N/kg=4N 考点：压力 学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法。 （ 1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭。它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术， 请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整： （ 2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于 研究利用电能来做动力的新型汽车。如图所示，是 “串联式混合动力电动汽 车 ”的原理结构示意图。工作过

20、程中，负责将电能转化为机械能的部件是（ ） A电动机 B发动机 C发电机 D逆变器 答案：（ 1） （ 2） A 试题分析： （ 1）填写如下： （ 2）电动机在工作时把电能转化为机械能 . 考点：电动机的构造、原理和应用 小明和小红各自进行 “测定小灯泡正常发光时的功率和电阻 ”的实验。实验中使用的小灯泡均标有 “2.5V”字样，所用电源和滑动变阻器相同。 （ 1）小明按图（ a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端。闭合开关后，三个电表的示数如图（ b）、（ c）、（ d）所示，则他们所用的电源电压为 V。滑动变阻器的最大阻值是 。 （ 2）接着小明移动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时

21、，观察到滑片恰好在变阻器的中点上，则小灯泡额定功率为多少？，正常发光时的电阻约为多少？（写出计算过程，保留一位小数） （ 3）小红连接电路时只用了图（ a）中的 V1，没有使用 V2，连接的实物图如右图所示。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中将连 接错误的导线上打 “”并补画出正确的连线。 答案：（ 1） 6 20 （ 2） 0.875W 7.1 （ 3）不亮 见图： 试题分析：（ 1）由电路图可以看出，电压表 V2测量的是电源电压，为 6V 20 （ 2）当灯泡正常发光时，变阻器滑片在中点，此时电阻为 10 IR=UR/R=6-2.

22、5/10=0.35（ A） PL=ULIL=2.50.35=0.875（ W） RL=UL/IL=2.5/0.35=7.1（ ） （ 3）不亮 见图： 考点：电阻及其影响电阻大小的因素 电功率 填空题 小阳利用磁敏电阻为他的自行 车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为 6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻 Rs靠得最近时阻值为200，磁铁与磁敏电阻 Rs离得最远时阻值为 400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当 R0两端电压不低于 4.5V时电子计数器就能有效计数，低于 4.5V就不能产生计数，车轮每转

23、动一圈就计数一 次。保证电子计数器有效工作，电阻 R0最小阻值为 。某次行驶中，小明发 现 5分钟恰好完整计数了 300次，车轮的周长为 3m，则这段时间内自行车行驶的平均速 度为 km h。 答案： 10.8 试题分析：由图可知定值电阻 R0和磁敏电阻 RS串联在电路中，电子计数器实质是电压表和定值电阻 R0并联，是测量定值电阻 R0两端的电压，由题干可知当磁敏电阻 RS等于 200，电子计数器（电压表）示数为 4.5V时，定值电阻有最小值，由串联电路中电压有电阻成正比即 = 得 = ，所以R0=600； 5分钟恰好完整计数了 300次则自行车行驶的路程 S=3003m=900m，由公式V=

24、 得 V= =3m/s=10.8km/h； 考点：欧姆定律及其应用 小明帮刘奶奶检修家中的电路，发现所有用电器都不能工作，保险丝没有断，用测电笔检查插座，发现插座中的两个孔都让氖管发光，小明推断故障可能是 ，并且还说明了 。 答案：进户零线断了 至少有一个用电器的开关闭合 试题分析：所有用电器均不工作，说明没有电流通过用电器；而插座里的两个插孔都能使测电笔的氖管发光，说明了进户火线 用电器 零线 插座 测电笔 人 大地，这条电路是接通的，因此该电路的故障是进户零线开路，并且至少有一个用电器的开关闭合 考点：家庭电路与安全用电 如图甲所示的干鞋器是专 门为烘干鞋子而设计的小家电，它工作时能吹出热

25、风烘干鞋子，将电能主要转化为 和 _能。这种干鞋器工作时还会发出人眼看不见的 ，起到消毒的作用。 答案：内能 机械 紫外线 试题分析：（ 1）干鞋器在吹热风时，是电动机和电热丝同时工作，而电动机工作时，将电能转化为机械能，电热丝加热温度升高，得到热风，是电能转化为内能的，所以干鞋器在吹热风工作时，是将电能转化为内能和机械能 （ 2）紫外线可以杀死微生物，这种干鞋器工作时还会发出人眼看不见的紫外线起到消毒的作用 考点：能量 电路的连接 小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图 19所示， 如果直接将该鸡蛋投入水中，该鸡蛋将 （填 “上浮 ”、 “悬浮 ”或 “下沉 ”）；如果向水中加足

26、量的盐并轻轻搅拌，鸡蛋会 ，这一现象说明 。 答案：下沉 上浮 浮力的大小跟液体密度有关（或液体的密度越大，物体受到的浮力越大） 试题分析：图中鸡蛋受到的浮力为 0.6N-0.1N=0.5N； 因为 0.6N 0.5N，重力大于浮力，所以鸡蛋将下沉； 向水中加足量的盐，鸡蛋会上浮，这是因为在排开液体体积不变的情况下，液体的密度越大，鸡蛋受到的浮力越大，当浮力大 于重力时，鸡蛋就会上浮 考点：阿基米德原理 成语 “万籁俱寂 ”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的 很小。 答案：响度 试题分析：声音的三个特征是：音调、响度、音色，响度是指声音的大小， “万籁俱寂 ” 形容夜晚

27、的宁静，说明声音小，即响度小 . 考点：声音的产生与传播 2012年 12月 10日上午，上海天空出现罕见的 “3个太阳 ”和 “倒挂的彩虹 ”奇观，如图。气象专家解释说，当天天空有一层比较高的云，它由冰晶组成，冰晶的形态类似于 “三棱镜 ”，使太阳光发生了 （填 “折射 ”或 “反射 ”），形成太阳的 （ 填 “实 ”或 “虚 ”）像，所以产生 “3个太阳 ”； “倒挂的彩虹 ”是由于光的 现象形成的。 答案：折射 虚 色散 试题分析：当太阳光从空气射向小冰晶时，在冰晶的表面发生了光的折射现象，形成幻日的奇观，即看到的太阳的虚像； 太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，彩虹是太阳光传播中被

28、空中水滴色散而产生的 考点：光的传播及应用 光的色散 冰糖葫芦是许多小朋友的最爱。它的制作方法很简单：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，利用 的方法增加糖的内能，待白糖 （填物态变化名称）后，再把山楂蘸上糖浆， 等山楂上的糖浆 （填 “吸收 ”或 “放 出 ”）热量 （填物态变化名称）成固态，冰糖葫芦就做好了。 答案：热传递 熔化 放出 凝固 试题分析：对糖加热，通过热传递的方式改变糖的内能，糖会从固态变为液态，发生熔化，山楂蘸上糖浆后，糖浆会放热从液态变为固态，发生凝固的物态变化 . 考点：改变内能的方式 热量 （ 1）将一滴红墨水滴入一杯清水中，一会儿整杯水都变成红色

29、，这是扩散现象，该现象说明了 ；若将两滴红墨水同时滴入温度不同的热水和冷水中，看到盛有热水的杯中整杯水先变成红色，这一现象说明了 。 （ 2）汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 。某同学用水 平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 （选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”）汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于 ，还会继续前进一段距离。 答案：（ 1）分子在不停地做无规则运动 温度越高，分子的运动越剧烈；（ 2）增大摩擦 等于 惯性 试题分析：（ 1）将墨水滴入清水中，水变成红色，这是扩散现象，说明物质的分子在不停的做无规则运动；加入红墨水后，在热水中水的颜色变化

30、快说明分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越快 （ 2）汽车车轮的外 表面上有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的； 停在平直公路上的汽车，没能推动，说明此时汽车在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可以判断，这时的推力等于汽车所受的阻力；汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，所以快速行驶的汽车刹车后，还会继续前进一段距离 考点：分子动理论及应用 摩擦力 二力平衡及应用 如图是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素 ”的实验，实验时小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力 实际摩擦力（填 “ ”、 “

31、”或 “ ”）。图中弹簧测力计的示数是 N。 答案： 2.2 试题分析：因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小； 图中弹簧测力计的分度值为 0.2N，其示数为 2.2N； 考点：影响滑动摩擦力大小的因素 小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为 110-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用量程是 0-5N 的弹簧测力计测量大气压力，如图所示，然后计算大气压强。若大气压 强为 1 01105Pa，则吸盘受到的大气压力是 N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因

32、是 。 答案：；拉力太大，超过了弹簧测力计的测量范围 试题分析： p= ， 吸盘受到的大气压力： F=ps=1.01105Pa110-3m2=101N； 而弹簧测力计的量程为 0 5N， 101N 5N， 不能用这个弹簧测力计测量 考点：大气压强及其应用 计算题 小明的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机，如图甲所示。图乙所示是豆浆机的主要结构： 中间部位是一个带动刀头电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸。上表是这个豆浆机的主要技术参数；如图丙所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P-t”图像。 请解答下列问题：

33、（ 1）豆浆机正常工作时的最大电流是 共消耗的电能是 J； （ 2）在一次豆浆机工作的时候，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热管工作时，家里标有 “1200r/kW h”字样的电能表转盘在 1min内转过了 20转。此时电热管的实际加热是 W。 答案：（ 1） 5.5 6.678105（ 2） 1000 试题分析：（ 1） P=UI 豆浆机正常工作时的最大电流为 I 最大 = = =5.5A 由丙图可知，当功率为 1210W时，工作时间一共为 9min； 当功率为 120W时，工作时间一共为 2min； P= W=Pt 加热时消耗的电能： W1=P1t1=1210W9min=6

34、.534105J 电动机工作时消耗的电能： W2=P2t2=120W2min=0.144105J 总共消耗的电能： W=W1+W2=6.534105J+0.144105J=6.678105 （ 2）由题意知，豆浆机电热管工作 1min消耗的电能 W 实 = 20r= kW h=6104J， 豆浆机加热时的实际功率： P 实 = = =1000W， 考点：电能 建造设计师设计出了一种能漂浮在水中的城市 ,漂浮城市装有动力装置 ,可以移动 ,该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的 ,强风能从中通过 ,可以确保当飓风来临时 ,把飓风对建筑的破坏降至最低 .该漂浮城市高达 360m,占地 270万平方

35、米 ,可容纳多达 4万居民 .酒店、商店只要是普通城市有的，这里都一应俱全。漂浮城市的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为 8.0108W，请回答下列问题： （ 1）假如某班级有 40位中学生从岸上进入漂浮城市参观，则漂浮城市受到的浮力约增加（ ） A 2.0102N， B 2.0103N C 2.0104N D 2.0105N （ 2）若三角形建筑空洞的面积为 2.0104 m2，某次飓风正好垂直于空洞的表面吹入， 1S 流入空洞的空气质量是 1.92106kg,该地的空气密度是 1.2kg/m3，则飓风的风速是 。 （ 3）若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量，漂

36、浮城市在平静的水面上沿直线运动，运动过程中受到的阻力不变。某一时刻开始，漂浮城市受到的水平 方向的牵引力 F随运动时间 t的变化关系如图甲所示，漂浮城市运动速度 v与时间 t的 关系如图乙所示。则在 50s100s ，漂浮城市做 运动。漂浮城市运动到 时受到的阻力为 N。 （ 4）从 50s到 100s内牵引力做的功为多少？（写出计算过程） （ 5）漂浮城市在匀速运动过程中，太阳能转化为机械能的效率为多少？（写出计算过程） 答案：（ 1） C （ 2） 80m/s （ 3） 匀速直线 8108 （ 4） 21010 （ J） （ 5） 50% 试题分析：（ 1）增加的浮力在数值上等于增加的重力

37、， G=500N40=2.0104N ，故选 C； （ 2）空气的体积 V= = =1.6106m3 空气柱的长度 l= = =80m， V= = =80m/s ； （ 3）由乙图像可知： 50s100s 里的速度不变，所以物体在做匀速直线，由甲图像可知：第 25s时，受到的阻力 8108 N； （ 4）匀速直线运动的过程就是 50s100s, W=F.S=81080.550=1010 （ J） （ 5）太阳能 E=Pt=810850=41010（ J） 效率 =W/E=21010/41010=50% 考点：浮力 机械运动 功 效率 作图题 在右下图中标出螺线管两端 N、 S极，并标出螺线管中的电流方向。 答案： 试题分析：因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则由右手螺旋定则可知螺线管右端为 N极，左端为 S极，电流由左端流出，右端流入： 考点：安培定则 请在左下图中画出铁锁松手后运动到 A位置时的受力示意图（不计空气阻力）。 答案： 试题分析：铁锁受到重力的作用，作用点在它的重心上， 方向竖直向下；还受到细线拉力的作用，方向沿细线向上，如下图： 考点：力与运动的关系