2012-2013学年浙江省温州六校七年级上学期期中联考政治试卷与答案（带解析）.doc

1、2012-2013学年浙江省温州六校七年级上学期期中联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 对于 “笑迎新生活 ”中的 “笑 ”理解正确的是 ( ) 在校园里，要见人就笑 乐观、积极、主动面对初中生活 坦然、自信、富有朝气 每天做到笑口常开，永无烦恼 A B C D 答案： B 试题分析：七年级，是人生道路上一个新的起点，作为初中生应以积极乐观的心态迎接这个新起点。本题中的 “笑迎新生活 ”强调的即是面对初中生活的正确态度，因而 的说法是正确的， B是正确答案：。 的说法本身都是错误的，因而应排除。 考点：考查对笑迎新生活的理解 点评：本题要想准确作答，学生需把握笑迎新生活的本质意思，即积极乐观

2、地迎接初中生活，而不是泛泛地看到表面现象。 一位学者曾说： “不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。 ”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ） 小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 小伟与父母发生矛盾，感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过 深呼吸的方法放松自己 A B C D 答案： C 试题分析：情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。排解不

3、良情绪的具体方法 :注意转移法；合理发泄法；理智控制法。 C符合题意，应选； A、 B、 D不符题意，不选，故答案：选 C。 考点：本题考查情绪。 “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚韧。 ”据此回答题 【小题 1】这句话表明个人与集体的关系是 ( ) 个人各自为战的集体才会有力量 个人的成长与集体息息相关 团结是个人生存发展的重要条件 团结可以提高集体的凝聚力 A B C D 【小题 2】它启示我们：创建良好的班集体，必须要 ( ) 依靠大家共同努力 以个人发展为首要条件 有主人翁的责任感 为集体荣誉而斤斤计较 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】

4、B 【小题 1】 试题分析：个人与集体相互依存，集体是由个人组成的，个人只有紧紧依靠集体才会有无穷的力量。因而 的说法是正确的， D选项是正确答案：。第 种说法是错误的，不团结的集体无法产生强大的力量，因而应排除；第 种说法本身是正确的，但本说法并未表明个人与集体的关系，与题干无关，也应被排除。 考点：考查个人与集体的关系 点评：准确把握个人与集体的关系，有利于学生自觉培养集体责任感，为集体建设贡献自己的才智。本题侧重考查教材基础知识。 【小题 2】 试题分析：创建良好的班集体需要集体中的每个个体树立强烈的责任感，团结协作。因 而 的做法是正确的， B选项是正确答案：。 的说法都是错误的，因而

5、应排除。 考点：考查如何创建良好班集体 点评：创建优秀班集体需要每个同学的努力，讲究团结协作，没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。 下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有 ( ) A姚建上自习课时总爱找同桌建林聊天 B小刚向王强请教问题，王强怕麻烦推说不会，拒绝了他 C学校要开运动会，小艺积极报名参加，为班级争光 D星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假 答案： C 试题分析：进入新集体后，每个人都能在班级中找到自己的位置，当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线。自觉为集

6、体建设出力更有利于融入新的班集体，因而 C选项是正确答案：。其他三个选项的做法都是缺乏集体责任感的行为，不利于融入新集体，因而应排除。 考点：考查如何融入新集体的相关知识点 点评：融入新集体需要我们培养集体荣誉感，为班级负责，自觉为集体奉献聪明才智，本题以贴近学生生活实际的情境入题，体现了思想品德的生 活化特征。 歌德说： “人生是由无数小烦恼组成的念珠，达观者是微笑着数完这串念珠的。 ”这一耐人寻味的话给我们的启迪是 ( ) A情绪对人的影响具有两重性 B应笑对人生，拒绝一切挫折和烦恼 C逆境往往引起情绪的波动 D人生需要保持良好的情绪 答案： D 试题分析：情绪与个人的态度是紧密相连的。一

7、个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。本题题干中的话强调的即是乐观面对人生的意思，因而 D选项是正确答案：。 A选项本身是正确的，但与题干无 关，应排除； B选项笑对人生是正确的，但拒绝一切挫折和烦恼是错误，应排除； C选项的说法本身是正确的，但没有完整把握材料的意思，也应排除。 考点：考查通过改变态度控制情绪 点评：本题以歌德的经典名言入题，考查学生对情绪相关知识点的理解，体现了思想品德的人文性，内容浅显易懂，有利于指导学生树立正确的人生观。 下列行为，受同学们欢迎的有 ( ) 平时经常留意同学是否有困难 和同学交谈，常

8、常不顾及他人而高谈阔论 常常毫不客气地指出同学的不足 常常喜欢和同学一起交流学习 A B C D 答案： D 试题分析：形成良好的人际关系，需要掌握与他人交往的技巧，如 :积极交往、主动热情、宽容大度、真诚平等、尊重他人、乐于助人等。因而 的做法是受人欢迎的正确做法， D选项是正确答案：。 中的做法都是不尊重他人的错误做法，因而应排除。 考点：考查如何与他人交往的相关知识点 点评：学会与他人交往，是中学生的一门必修课，掌握与他人交往的技巧，才能形成良好的人际关系。本题贴近学生生活实际，体现了思想品德的生活化特征，有利于指导学生的行为。 孔子与学生子夏谈论自己的学生时说： “颜回好学但不懂得变通

9、；子贡口才好但不够谦虚；子路很勇敢但不懂得退让；子张虽然庄重但与人合不来。他们四个人各有所长，也各有所短，所以我还是可以给他们做老师的。 ”孔子的这段话告诉我们是 ( ) 每个人的内在素质都存在着自己的优势和不足 每个人的优点都多于自己的缺点 孔子是一位合格的老师 金无足赤，人无完人 A B C D 答案： A 试题分析：本题题干中孔子列举了四位学生的优点和缺点，体现了全面认识自己和他人的意思，因而 的说法符合题干的要求， A选项是正确答案：。第 种说法本身是错误的，应排除；第 种说法本身是正确的，但本题的重点强调的是用全面的眼光看待自己和他人，这一说法与题干无关，也应排除。 考点：考查全面认

10、识自己和他人的相关知识点 点评： “金无足赤，人无完人 ”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。我们在全面认识自己的同时也应学会全面认识他人。 参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。面对初中生活的新起点，我们应该 ( ) A珍惜新起点，主动适应新生 活 B得过且过，做一天和尚撞一天钟 C把学习作为我们唯一重要的目标 D积极融入新生活，抓紧寻找好朋友 答案： A 试题分析：本题中面对初中生活的新起点，我们应珍惜这一新起点，积极主动地适应初中生活，因而 A选项是正确答案：。 B选项的说法是一种对自己不负

11、责任的错误做法，因而应排除； C选项中学习是唯一目标的说法也是错误的，忽略了中学生应全面发展，也应排除； D选项中积极融入新生活的说法是正确的，但只抓紧寻找好朋友的说法比较片面，因而也应排除。 考点：考查对适应初中生活的理解 点评：学生由小学升入初中，应尽快地、积极主动地适应新生活，这种适应既包括态度方面，也包括学习方面、人际关系方面，学生应全面把握。 下列属于初中学习新特点的是 ( ) 学习科目多 学习方式变化 课外学习更广 作业堆积如山 A B C D 答案： A 试题分析：比起小学学习，初中学习的特点是：科目多，内容难度加深；学习时间长；强调自主学习；注重课外学习等，因而 的说法是正确的

12、， A是正确答案：。第 种说法本身主观性较强，并不是对初中学习特点的概括，不符合题干的要求，因而应 排除 考点：考查初中学习新特点 点评：初中学习与小学学习相比，有很多的变化，只有了解这些变化，才能采用不同的方法和策略，尽快适应初中的学习，本题有利于引导学生正确认识初中学习的特点。 简答题 【出谋划策】小军为了更好地了解自己，征求了老师及同学对自己的评价，同时他也做了自我评价，结果如下表： 老师的评价 你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人充满 爱心。但你的成绩有待于进一步提高 小明的评价 上次考试要求你提供答案：，被你拒绝，觉得你真小 气，不够朋友，没有团队意识。 小军对自己的评价 我很帅

13、，人缘也较好。只是学习上由于初中，学习 科目增多了，难度也加大，尽管很努力，但成绩 还是没有以前的好。 结合表格，回答下列问题：（ 9分） （ 1）小军用了哪些途径来认识自己？（ 4分） （ 2）小明批评小军没有团队意识，你认同小明的观点吗？为什么？（ 3分） （ 3）看到小明对自己的评价，你觉得小军该怎样对待？（ 2分） 答案：（ 1）小军通过自我评价、他人评价等途径来认识自己。 （ 2）不认同。（ 1分）因为团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。而小明的行为只是为了个人的目的，是一种作弊行为， （ 3）本题言之有理即可。

14、譬如：要重视他人的评价，冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 试题分析：第（ 1）小题中认识自己有多种不同的途径，包括通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。从题干中来看，小军通过老师、同学和自己的评价来认识自己，运用了前两种途径。 第（ 2）小题中小明对团队意识的理解是错误的，因而需要指出两层意思来反驳：一 是团队意识是什么？二是小明的行为错在哪里，为什么不是具有团队意识的表现。 第（ 3）小题考查如何正确看待别人的评价，属于教材中的基础知识，具有一定的开放性，不限制学生思路，言之有理即可。 考点：考查认识自己的途径 点评：本题题型新颖，侧重考查学生对教材基本知识的掌握，背景

15、材料紧密结合学生实际生活，对学生正确认识自己有很好的指导作用。 【排忧解难】个子矮小、性格内向、在小学学习效率不是很好的小童进入中学后，很是羡慕那些开朗外向的同学能跟男生女生打成一片，于是他试着想改变自己，无论是性格或者学习效率。只是下面的几 个问题令他有点苦恼，你能帮他出出主意吗？（ 12分） (1)热情、开朗、外向的性格该如何培养呢？（ 6分） (2)男生女生应以怎样的恰当方式进行交往？（ 6分） 答案： (1)每天保持一种好心情；对老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达，不计较个人得失。 (2) 言行得当，自然大方；互相尊重，平等待人；自爱自重，珍惜自己 试题分析：第（ 1）小题培养良

16、好性格有多种方法，学生可结合实际生活灵活作答，本题具有一定的开放性，言之有理即可。 第（ 2）小题考查男女同学正常交往的方式，属于教材中的基本知识点，学生在牢固掌握基本 知识的基础上不难作答。 考点：考查如何培养良好性格及如何进行男女同学的正常交往的相关知识点 点评：本题结合学生在交往中出现的实际问题，考查教材中的基本知识点，体现了思想品德生活化的特征，有利于指导学生的交往行为，帮助学生形成良好的人际关系。 探究题 【荧屏热播】近日，电视剧温州一家人正在央视热播，赢得好评不断。剧中的女主角周阿雨，独自一人被送到意大利半工半读，历经人生的各种坎坷，曾经一度情绪十分的低落，天天思念家乡与家人。假如

17、你是周阿雨的好朋友，请你帮她解决以下问题。（ 9分） （ 1）面对情绪不好的阿雨， 你有哪些方法帮她调节情绪？（ 6分） （ 2）情绪是与人的心态紧密相连的，请你告诉阿雨如何才能培养乐观健康的心态？（ 3分） 答案：（ 1）输入自我调控的意识；转换角度看问题；用行动调控自己的情绪。（用具体行动来调控情绪的方法也行。） （ 2）树立积极健康的生活态度；勇敢面对挫折和失败；学会爱和感恩。 试题分析：第（ 1）小题调节情绪的方法是本册教材中的重点知识，学生在牢固掌握基础知识的情况下不难作答，但应注意结合材料。 第（ 2）小题考查如何培养良好的心态，本题稍有难度，切入点较小，内容较为抽象，学生需结合所学知识与自 己的理解灵活作答。 考点：考查如何调控情绪 点评：本题以热播电视剧入题，体现了思想品德的生活化，所设置的问题切入点细致入微，对学生调控情绪与培养乐观的心态有较好的指导作用。