2012-2013学年海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷（带解析）.doc

1、2012-2013学年海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷（带解析） 选择题 目前地球上种类最多的动物类群是 A哺乳类 B爬行类 C鸟类 D昆虫类 答案： D 试题分析 : 节肢动物约有 100多万种，是动物界的第一大门节肢动物门。节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物。昆虫纲是节肢动物门最大的纲，也是是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 考点 : 节肢动物的特征； 水族馆里水生动物多种多样，可谓 “鱼龙混杂 ”。请指出下列哪一组是真正的鱼类 娃娃鱼 鲍鱼 海马 章鱼 河豚 中华鲟 鲸鱼 带鱼 A B C D 答案： C 试题分析 : 鱼类的主要特征

2、：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 娃娃鱼是两栖动物， 鲍鱼属于软体动物， 海马属于鱼类 章鱼属于软体动物。 河豚属于鱼类 中华鲟属于鱼类 鲸鱼属于哺乳动物 带鱼属于鱼类 考点 :鱼类的主要特征。 下图是人体关节的结构示意图，图中哪个标号所示结构代表关节软骨 A B C D 答案： A 试题分析 :如图 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 考点 : 关节的结构； 下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述，其中不正确的是 A门齿象凿状，臼齿发达 B消化管很长，消化腺发达 C胎生，哺乳，大脑发达 D盲肠粗大，有消化纤维的作用 答案：

3、 C 试题分析 : 兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；家兔的消化道长，盲肠特别发达，适于消化植物纤维。体表被毛，胎生尽管属于家兔的特征，但是与食草的特点无关。 考点：家兔与食草生活相适应的特点。 关于关节的叙述，下列哪一项是错误的 A家兔全身骨骼都是由不同的关节组成 B关节具有灵活性和牢固性 C牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边 D骨骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激，才有可能产生收缩 答案： A 试题分析 : A家兔全身骨骼由头骨、躯干骨、四肢骨组成，骨和骨连接构成骨骼，关节是骨连接的主要形式，因此，家兔的骨骼不只是由关节组成，符合题意。 B使关节牢固的结构特点是：关节囊

4、及囊里面、外面的韧带，加固连接。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节具有灵活性和牢固性正确不符合题意 C骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边正确不符合题意 D骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产 生运动。骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激，才有可能产生收缩正确，不符合题意。 考点 : 运动系统的组成和特征； 蚯蚓的体

5、壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的 A运动 B呼吸作用 C吸收营养 D排泄 答案： B 试题分析 : 蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸，蚯蚓呼吸空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，若将蚯蚓放在干燥环境中，体壁干燥、氧气不能溶解，导致蚯蚓不能呼吸，窒息而死。 考点：蚯蚓的特征。 下列是学习行为的是 A狗吃食物 分泌唾液 B狗见到主人就摇尾巴 C初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作 D公鸡清晨在一定时间鸣叫 答案： B 试题分析 : 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例

6、如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。 A狗吃食物分泌唾液 C初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作D公鸡清晨在一定时间鸣叫，这三者都属于先天性行为。 B狗见到主人就摇尾巴，够对于主人的认识是后天形成的，所以是后天性行为，即学习行为。 考点 : 先天性行为和学习行为的区别。 利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是 A可消灭所有害虫 B减少施用农药

7、 C防止对环境造成污染 D减少每亩农田的经济成本，增加经济效益 答案： A 试题分析 : 生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治 虫和以菌治虫三大类；它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害。它的最大优点是 1、不污染环境； 2、减少使用农药，节省农药经费，减少成本，增加经济效益，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。生物防治利用了生物物种间的相互关系，只能消灭一种或几种害虫。 A夸大了生物防治的作用。 考点 :生物防治及其特点。 下列关于 “动物与仿生 ”的叙述中，

8、哪一项是错误的 A动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上 B “基因转移 ”也是动物仿生的一方面 C动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的 D电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的 答案： B 试题分析 : A、 C、人类虽然比其他动物高等，但动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上，如长颈鹿能将血液通过长长的颈输送到头部、乌龟的背甲、青蛙的眼睛等结果的功能，是人类所不能比的。动物身体上的这些先进功能，都是长期经过自然选择进化而来的。不符合题意。 B、基因转移属于转基因技术，转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中

9、，从而达到改造生物的目的。即把一个生物体的基因转移到另一个生物体 DNA中的生物技术。与仿生无关。符合题意。 D、随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，如电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的。不符合题意。 考点 : 生物仿生的应用。 关于家兔循环系统的叙述，错误的是 A和人一样由心脏和血管组成 B有两条循环路线，分别是体循环和肺循环 C输送氧气能力强，有利于有机物的分解 D家兔的心脏在腹腔内两肺之间 答案： D 试题分析 : 家兔的心脏分为四个腔，即：左心房、右心房、左心室、右心室，血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，输送氧的能力强，利于体内有机

10、物的分解，产生大量的热量维持体温的恒定。体循环：左心室 体动脉 身体各部 体静脉 右心房；肺循环：右心室 肺动脉 肺 肺静脉 左心房。家兔的心脏在胸腔内两肺之间。 考点：家兔的形态结构和生理特点。 蝗虫能适于陆地生活的形态、结构特点有 用气管呼吸 胸部有三对足，两对翅 有外骨骼，防止体内水分蒸发 有一对复眼，视觉发达 A B C D 答案： B 试题分析 : 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫

11、体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。有外骨骼，防止体内水分蒸发 考点 :蝗虫适于陆地生活的特点。 生态平衡是指 A生产者、消费者的比例是稳定不变的 B生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的 C所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的 D出生和死亡的动植物数量必须是相等的 答案： C 试题分析 : 在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在相对稳定的状态。 考点 : 生态平衡的定义。 下列有关先天性行为的描述中，不正确的一项是 A动物生来就有的行为 B由动物体内遗传物质所决定的行为 C简单的、出生时必不可少的行为 D这些行为一般不能遗传给下一代 答案：

12、 D 试题分析 : 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。 D这些行为由动物体内的遗传物质所决定能遗传给下一代，错误。 考点 : 动物的先天性行为。 在动物的运动过程中，提供动力的结构是 A骨 B关节 C骨骼肌 D神经 答案： C 试题分析 : 当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 考点 :运动的产生。 下列属于无脊椎动物的一组是 A蜜蜂、家兔 B河蚌、蛇 C乌贼、虾 D蜂鸟、珊瑚虫 答案： C 试题分析

13、 : 脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 A蜜蜂无脊椎动物、家兔脊椎动物B河蚌软体动物无脊椎动物、蛇爬行动物，脊椎动物 C乌贼软体动物，无脊椎动物、虾甲壳动物，无脊椎动物 D蜂鸟鸟类，脊椎动物、珊瑚虫无脊椎动物。 考点 : 动物的分类 鱼的胸鳍和腹鳍在游泳时所起的主要作用是 A产生前进的动力 B平衡身体 C在水底爬行 D控制前进的方向 答案： B 试题分析 :鱼的鱼鳍作用有：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换

14、方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾鳍的摆动。 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避 A空中的敌害 B水上面的敌害 C水侧面的敌害 D水下面的敌害 答案： D 试题分析 : 鱼身体的背面是深灰黑色，腹面是白色，不容易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。背面是深灰黑色，利于躲避水上面的敌害，腹面是白色，利于躲避水下面的敌害，利于水中生活。 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。这是由于 A空气缺氧 B水中缺氧 C缺乏

15、饵料 D池塘缺水 答案： B 试题分析 : 水藻在晚上只进行呼吸作用，不进行光合作用，晚上水藻和鱼争夺氧气，水中氧气减少，鱼浮头呼吸水面新鲜空气，太阳出来后水藻开始进行光合作用释放氧气，鱼停止浮头。 考点 : 鱼类的呼吸； 蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，叙述错误的是 A体壁肌肉发达 B纸面粗糙利于刚毛固定作用 C肌肉收缩促使它运动 D身体分节是它能运动的主要原因 答案： D 试题分析 : 蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向

16、前缩短而前进。 在玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，在粗糙的纸上，刚毛能固定和支撑身体。因此蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快。 考点 :蚯蚓的运动 新鲜鲫鱼的鳃丝之所以是鲜红的，是因为鳃丝里 A静脉血管丰富 B静脉血管少 C毛细血管丰富 D毛细血管少 答案： C 试题分析 : 鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理

17、特点。 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 A自由运动 B协助呼吸 C减少体内水分蒸发 D保持体温恒定 答案： C 试题分析 : 由于陆地气候相对干燥，一般陆生动物有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼爬行动物的鳞片和甲等。 考点：陆生动物及其与环境相适应的特征； 鸟的身体里有发达的气囊，下列哪项不是气囊的作用 A减轻身体比重 B辅助呼吸 C进行气体交换 D散热降温 答案： C 试题分析 : 家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次

18、，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。由此可以看出气囊不进行气体交换。所以 C错误 气囊的作用有： 1、减轻身体比重。 2、辅助呼吸。 3、散热降温。 考点 : 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 “天高云淡，望断南飞雁 ”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自 A背部肌肉 B两翼肌肉 C腹肌 D胸肌 答案： D 试题分析 : 家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉 -胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。 考点 : 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 下列关于两栖动物的描述中不正确的是 A变温动

19、物 B既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 C脊椎动物 D幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 答案： B 试题分析 : 两栖动物的特征：幼体在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物； 考点 : 两栖动物的特征。 下列哪项不属于动物在生物圈中的作用 A制造有机物 B帮助植物传粉 C维持生态平衡 D促进物质循环 答案： A 试题分析 : 动物在自然界中的作用有三个：动物在维持生态平衡中起着重要作用；动物能帮助植物传粉，传播种子。 考点 : 动物在自然界中的作用。 填空题 动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要 的控制与调节。此外，还需要消化、呼吸、循环系统

20、的配合，为动作的完成提供 。 答案：神经系统 能量 试题分析 : 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组或两组以上肌肉相互配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下，共同完成的。动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制与调节。此外，还需要消化、呼吸、循环系统的配合，为动作的完成提供能量。 。 考点 :运动的产生。 哺乳动物生殖发育的特点是 和 。 答案：胎生 哺乳 试题分析 : 哺乳动物的主要特征：体表被毛、 胎生、哺乳，体温恒

21、定。 考点 : 哺乳动物的主要特征。 生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：鲫鱼用 呼吸；青蛙主要用 呼吸，家鸽用 呼吸，用囊辅助；兔用 呼吸。 答案：鳃； 肺兼用皮肤辅助 肺 肺 试题分析 :鱼类是用鳃进行呼吸；青蛙营水陆两栖，用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸；家鸽用肺呼吸，气囊的辅助所以可以进行双重呼吸；兔的肺比较发达。 考点 : 动物的呼吸。 动物根据体内有无脊柱可分为 动物和 动物。 答案：脊椎动物 无脊椎动物 试题分析 : 脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊 椎动物两大类。 考点 : 动物的分类 综合题 蜜蜂是营群体生活的昆虫。

22、请据此回答问题：（本题 7分） （ 1）蜜蜂的身体由很多 构成，体表有 。 （ 2）蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成。不同成员之间分工合作，这说明蜜蜂具有一系列的动物的 行为。 （ 3）蜜蜂（工蜂）采蜜的行为，从行为获得的途径来看，是一种 行为。 （ 4）蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过 “圆形舞 ”、 “8 字摆尾舞 ”告诉同伴蜜源的距离和方向 ，这是蜜蜂通过动作语言在传递 。 （ 5）蜜蜂在采集花蜜的同时，也会帮助植物 。使植物顺利地繁殖后代，体现了蜜蜂和植物之间 的关系。 答案：（ 1）体节 外骨骼（ 2）社会行为（ 3）先天性（ 4）信息（ 5）传粉 共生 试题分析 :

23、（ 1）蜜蜂属于节肢动物节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节，所以蜜蜂的身体由很多体节构成，体表有外骨骼。 。 （ 2）社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维 持群体生活，群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的还有等级。 蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明蜜蜂具有社会行为。 蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成。不同成员之间分工合作，这说明蜜蜂具有一系列的动物的社会行为。 （ 3）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决

24、定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。建立后天行为的主 要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。 蜜蜂（工蜂）采蜜的行为，从行为获得的途径来看，是一种先天性行为。 （ 4）蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过 “圆形舞 ”、 “8 字摆尾舞 ”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递信息。 （ 5）蜜蜂在采集花蜜的同时，也会帮助植物传粉。使植物顺利地繁殖后代，体现了蜜

25、蜂和植物之间共生的关系。 考点 : 昆虫的特征；动物的行为；动物间的信息传递；动物在自然界的作用。 下图是两种 动物牙齿的结构示意图，请据图回答：（本题 6分） （ 1）填写图中各标号的名称： ； ； 。 （ 2） 图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据 。人类的牙齿有几种齿型？ 。 答案：（ 1） 门齿； 犬齿； 臼齿 （ 2） B 犬齿比较发达 人类的牙齿有三种齿型。 试题分析 : 哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。兔为食草性动物，牙齿有臼齿和

26、门齿的分化，无犬齿；狼是肉食性动物，牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿的分化，犬齿发达是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。 （ 1）图中各标号的名称： 门齿； 犬齿； 臼齿。（ 2） B图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据犬齿比较发达。人类的牙齿有三种齿型。 考点 : 哺乳动物的牙齿特征。 下图是人的屈肘和 伸肘动作示意图请分析回答：（本题 10分） （ 1）写出图中代码所示结构的名称： （ 2）图中的 图表示屈肘动作， 图表示伸肘动作。 （ 3）举重运动员抓举杠铃时，上臂肌肉中处于收缩状态的是（ ） ， 处于舒张状态的是（ ） ；当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态的是（

27、 ） ，处于舒张状态的是（ ） 。 答案：（ 1）代码所示结构的名称： 肱二头肌 肱三头肌 肌腹 肌腱 （ 2） A， B （ 3）（ ）肱二头肌 （ ）肱三头肌；（ ）肱三头肌，（ ）肱二头肌。 试题分析 : 伸肘 屈肘 上 臂动作有四个 1、伸肘：伸肘时肱二头舒张肱三头收缩； 2、屈肘：时肱二头肱收缩三头舒张。 3、提重物伸肘时肱二头收缩肱三头收缩； 4、自然下垂：伸肘时肱二头舒张肱三头舒张。 （ 1）图中代码所示结构的名称： 肱二头肌 肱三头肌 肌腹 肌腱 （ 2）图中的 A图表示屈肘动作， B图表示伸肘动作。 （ 3）举重运动员抓举杠铃时属于屈肘，上臂肌肉中处于收缩状态的是（ ）肱二头

28、肌， 处于舒张状态的是（ ）肱三头肌；当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻属于伸肘，处于收缩状态的是（ ）肱三头肌，处于舒张状态的是（ ）肱二头肌。 考点 : 运 动系统的组成；运动的产生； 根据下面的草原生态系统图，回答下列问题：（本题 10分） （ 1）在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在 的状态。 （ 2）图 1中食物网所处的生态系统中的生产者是 ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的 和 。 （ 3）若在这个生态系统中大量捕杀狐狸， 将大量繁殖。由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是 。 （ 4）图 2表示

29、在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是 。 （ 5）以上事实说明人类的生产必须 ，否则将受到大自然的严厉惩罚。 （ 6）有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？（ 2分） 答案：（ 1）相对稳定的（ 2）草 细菌 真菌 （ 3）兔、吃虫的鸟、吃草籽的鸟、鼠；维持生态平衡。（ 4）羊与草之间是捕食关系，在一段时间内羊会因为食物等条件充足而大量繁殖，一段时间后又会由于资源匮乏而减少（ 5）遵循大自然的规律（ 6） 试题分析 : （ 1）食物链和食物网中的各种生物之间 存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比

30、例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在相对稳定的状态。 （ 2） 图 1中食物网所处的生态系统中的生产者是草，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的细菌和真菌。 （ 3）生态系统具有一定的自动调节能力，食物链中的生物是相互制约、相互依赖的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。若人们大量捕捉狐和鹰，因为兔和鼠由于天 敌减少而大量繁殖，所以兔和鼠的量会增加，以后，由于兔和鼠的过度繁殖，食物减少，数量也随之减少，最后由于生态系统具有自我调节能力，处于生态平衡状态。 若在

31、这个生态系统中大量捕杀狐狸，兔、吃虫的鸟、吃草籽的鸟、鼠，将大量繁殖。由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是维持生态平衡。 （ 4）图 2表示在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是由于羊与草之间是捕食关系，在一段时间内羊会因为食物等条件充足而大量繁殖，一段时间后又会由于资源匮乏而减少。 （ 5）以 上事实说明人类的生产必须遵循大自然的规律，否则将受到大自然的严厉惩罚。食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。这种现象就叫生态平衡。这种平衡是动态的。如

32、果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。在该生态系统中，如果大肆捕捉青蛙，则昆虫的数量会大量增加，从而造成植被减少，导致生态系统将失去平衡；相反，如果蛇、鸟、蛙得到保护，数量增加，则该生态系统中植被的数量就会增加，维持生态平衡。 （ 6）有些动物对人类有害，人类 能否将它们赶尽杀绝？为什么？（ 2分） 答：不能，从生态平衡的角度出发，任何生物在食物链中都作用非常重要。再者生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。每个物种都是一个独特的基因库，一个基因库只有一种生物。如鼠，蚊，蝇虽然是有害动

33、物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样 性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，而不是彻底消灭干净。 考点 : 生态系统的概念，食物链与食物网；生态系统的自动调节； 连线题 请将下列动物与他们分属的类群用直线联起来。 A海葵 a软体动物 B乌贼 b甲壳动物 C水蚤 c腔肠动物 答案： A-c； B-a； C-b 试题分析

34、 :A、海葵的体内有体腔，有口无肛门，属于腔肠动物。 B、软体动物的主要特征：身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体被外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 C甲壳动物的体表有较硬的甲，背部没有脊柱属于无脊椎动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体分为头胸部和腹部，如水蚤、虾、蟹； 考点 : 腔肠动物、甲壳动物、软体动物，主要特征。 请将下列动物与他们的运动器官用直线联起来。 A蚂蚁 a刚毛 B蝴蝶 b鳍 C鱼 c翅 D蚯蚓 d足 答案： A-d， B-c， C-b， D-a 试题分析 :A 蚂蚁的运动方式属于用足爬行 B 蝴蝶属于昆虫，主要依靠翅飞行，也能用四肢爬行 C 鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳； D 蚯蚓没有运动器官，靠肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动； 考点 :动物的运动。