2012-2013学年陕西省西安市庆安中学八年级上学期期中考试英语试卷与答案（带解析）.doc

1、2012-2013学年陕西省西安市庆安中学八年级上学期期中考试英语试卷与答案（带解析） 其他 根据下面对话中的情景，在每个空白处填入一个适当的语句，使对话恢复完整。 ( J=John L= Li Lei) J: Hello,Li Lei! L: Hi, John. Can you come and play football with us on Sunday morning J: Sorry, I cant._ 【小题 1】 _. L: A piano lesson Well, how about afternoon J: _【小题 2】 _ . You know, he has a far

2、m in the village. He asked me to help him. L: Go to the farm That sounds great._【小题 3】 _ J: Certainly. Thats very good. Uncle must be very happy to see you. L: _【小题 4】 _ J: Nothing. But you have to put on your old clothes. L: OK. _【小题 5】 _ J: Lets meet at my house at 2:30 pm. L: OK. See you. 答案： 【小题

3、 1】 Ill have a piano lesson. 【小题 2】 I have to help my uncle in the afternoon. 【小题 3】 Can I go with you 【小题 4】 What should I take with me 【小题 5】 When and where shall we meet 试题分析：这是一篇李磊和约翰关于周日活动的对话。 【小题 1】根据上下文意思，可知，约翰周日早上不能和李磊去踢球，他要上钢琴课。故这里填 Ill have a piano lesson. 【小题 2】根据后文意思，约翰说他的叔叔在乡下有一个农场，叔叔叫他

4、去帮忙，可知，约翰下午要去帮助叔叔干活。故这里填 I have to help my uncle in the afternoon. 【小题 3】根据后 文约翰的说话可知，这里是李磊文约翰他是否可以一起去。故这里填 Can I go with you 【小题 4】根据后文约翰的回答 “什么都不需要，但是必须穿一件旧衣服 ”。可知，这里是李磊问约翰他要带什么东西吗？故这里填 What should I take with me 【小题 5】根据后文约翰的回答 “让我们下午 2点半在我家见面 ”，可知，这里是问我们什么时候在哪里见面。故这里填 When and where shall we mee

5、t 考点：语义理解及造句的考察 点评：本题考查学生的连词成句及理解上下文意思的能力等， 平时多积累，将英语零散的语言点，要形成有效的记忆。答题时结合句意和语法进行分析，答完后注意检查，通读，做到符合文章的逻辑关系。 根据对话内容，将方框内符合对话情景句子的序号，抄写在对话的空白处，使对话恢复完整。每句只能用一次。注意：选项中有两项是多余的。 A: We are going to play basketball. 【小题 1】 B: Yes, but I cant go now. A: Why What do you have to do B: 【小题 2】 A: 【小题 3】 B: He ha

6、s a sore throat. A: 【小题 4】 B: About two days ago. What should he do A: 【小题 5】 B: That is a good idea. Lets go to see him together. A. When did it start B.I have to go to see Tom. C. Do you like it D.What is the matter with him E. He should do more exercise. F.Would you like to go with us G.He should

7、 drink some hot tea with honey. 答案： 【小题 1】 F 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】 A 【小题 5】 G 试题分析：这是一篇 A和 B之间的对话，他们说到汤姆喉咙痛，要一起去看望他。 【小题 1】根据前后文的意思： “我们将要去踢足球。是的，但是我现在不能去。 ”可知，这里是问你要和我们一起去吗？故选 F 【小题 2】根据 A的问话： “为什么？你要去做什么？ ”结合选项可知，这里是B说 “我要去看汤姆 ”。故选 B 【小题 3】结合常识，可知这里 A肯定问汤姆怎么了？故选 D 【小题 4】根据后文 B说 “大概两天前 ”，可知这里是问他

8、什么时候开始喉咙痛的。故选 A 【小题 5】 B问 A汤姆应该做些什么？结合选项， A的回答是他应该多喝一些加蜂蜜的茶。故选 G 考点：语义理解能力考察 点评：对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一的作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。 任务型阅读 Tom and Mike were good friends. Sometimes they were kind to each other, sometimes they were not. But some o

9、f their classmates said they were like brothers. One day they went out for a walk together, At noon they were very hungry and they went into a restaurant to have lunch. The waiter came up to them and asked, “What can I do for you ” “Please bring us two apples first.” said Tom . When the waiter put t

10、wo apples on the table; Mike took the bigger one at once. Tom got angry. “You are impolite(没礼貌 )”.Why didnt you take the smaller one ” Tom said. “But I was right,” said Mike with a smile. “If I let you take first, which one will you choose ” “Of course I will take the smaller one.” said Tom. “Yes,”

11、Mike said, “If you take the smaller one, the bigger one will be mine. Dont you think so ” “Oh.” Tom couldnt answer. 【小题 1】 Tom and Mike were _. 【小题 2】 They went into a restaurant to _. 【小题 3】 The waiter brought them _ before the meal. 【小题 4】 Mike took_ apple. 【小题 5】 At last _ had the smaller apple.

12、答案： 【小题 1】 good friends 【小题 2】 have lunch 【小题 3】 two apples 【小题 4】 the bigger 【小题 5】 Tom 试题分析：这篇文章讲述了麦克和汤姆是两个好朋友，有时候他们对对方非常好，有时候就不一定，文章举了一个有关他们俩在餐馆里的一个小故事。 【小题 1】细节题。根据文章 Tom and Mike were good friends.汤姆和麦克是好朋友。故这里填 good friends。 【小题 2】细节题。根据文章 At noon they were very hungry and they went into a res

13、taurant to have lunch.中午他们感到非常饿，他们进了一家餐馆去吃午饭。故填 have lunch。 【小题 3】细节题。根据文章 the waiter put two apples on the table。服务员先给他们上了两个苹果。故填 two apples。 【小题 4】细节题。根据文章 Mike took the bigger one at once.麦克立马拿走了比较大的那个苹果。故填 the bigger 【小题 5】根据文章可知 ，最后，还是汤姆吃了小点的苹果。故填 Tom 考点：语篇大意的概括能力 点评：本文中所陈述的事情非常清晰，没有生词。对于此类填空题，

14、学生需要读懂全文，在理解了全文的写作目的后，根据题目中所已知的内容在文章中找相对应的答案：，注重对细节知识的定位是解答本题的关键。 短文填空： 用下列所给词的适当形式填空，使短文完整正确。 health , help, much , time, run, relax, away, keep， become, active Do you like running Running is _【小题 1】 _one of the most popular activities these days. Many of us run for our_【小题 2】 _. Doctors say many o

15、f the health problems come from such bad habits as eating too _【小题 3】 _,drinking too much, smoking, staying up late and not having enough exercise. Doctors tell us, “Eat less, dont smoke, have enough sleep and exercise more.” Running is good exercise because it _【小题 4】 _build a strong body. It also

16、helps many people lose weight. One 25-year-old woman teacher runs for half an hour in the morning five _【小题 5】 _ a week. She runs to lose weight. “I feel comfortable and Im not fat any more,” she says. Running is good for health in other ways ,too. Many _【小题 6】 _ say running makes some small health

17、problems go _【小题 7】 _. “Running is my doctor,” says one man. Running can also help people to _【小题 8】 _. “After school, I like to run for ten minutes. Then I feel _【小题 9】 _ and energetic,” says Yang Li, a middle school student. So today men and women of all ages enjoy running. Do you want to _【小题 10】

18、 _fit Come on! Lets join in the running! 答案： 【小题 1】 becoming 【小题 2】 health 【小题 3】 much 【小题 4】 helps 【小题 5】 times 【小题 6】 runners 【小题 7】 away 【小题 8】 relax 【小题 9】 active 【小题 10】 keep 试题分析：这篇文章讲了如今跑步已经变成了非常流行的运动之一，它能够使人们保持健康，也能使人们放松身体，充满能量。 【小题 1】如今，跑步已经变成了非常流行的运动之一。 is becoming正在变得 【小题 2】根据后文可知，许多人跑步是为

19、了保持健康。 for our health为了我们的健康 【小题 3】医生说许多健康问题都是来自于一些坏习惯，比如，吃的太多。 too much太多 【小题 4】跑步是一个好的运动，因为它能帮助我们拥有一个强壮的身体。helps帮助 【小题 5】一个 25岁的女教师每天早上跑步半小时，一周跑 5次。 times次数 【小题 6】许多跑步者说跑步能使身体的一些小毛病恢复。 runners跑步者 【小题 7】能够使身体的小问题得以消散。 go away 消散，去除 【小题 8】跑步也能够帮助人们放松身体。 relax放松 【小题 9】我感到积极，充满能量。 active积极的 【小题 10】你想要

20、保持健康吗 keep fit保持健康 考点：词汇的考察 点评：词汇是考察基础知识，在解答这类题时，首先要对题目认真的阅读理解题意。在答题过程中，要注意动词的单复数，时态，语态，名词要注意是否可数，是否用单复数形式等。平时多积累，对英语零散的语言点，要形成有效的记忆。答题时结合句意和语法进行分析，答完后注意检查。本题主要考查名词，动词等。平时多积累，对英语零散的语言点，要形成有效的记忆。答题时结合句意和语法进行分析，答完后注意检查。 单项选择 * _ very important to have good eating habits. A Thats B Its C Hes D This is

21、答案： B 试题分析：句意：一个好的饮食习惯是非常重要的。 it作为形式主语，后面的不定式 to have good eating habits作为真正的主语，故选 B. 考点： It作为形式主语的用法 点评：英语句子中为了避免 “头重脚轻 ”常用 It作为形式主语，初中常考的还有Its+形容词 +of+sb to do sth与 Its+形容词 +for+sb to do sth的区别在于，如果形容词人性的，如友好的，大方的等就用 of;如果形容词是物性的，如事情的难易程度、重要 性等就用 for,本题中 important重要的，指物性的形容词。 Please eat more fruit

22、s _ apples and bananas. A but B as C for D like 答案： D 试题分析： A. but 但是 B. as作为，因为 C. for对于 D. like像，比如；句意：请多吃水果，比如苹果和香蕉。故选 D. 考点：词义辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，解答此类习题，首先要求学生有一定的词汇量，句意理解后便可作答，所以平时的基础知识记忆，词汇积累是解答好这种题的关键。 Mary _ go to bed _ her mother came back last night. A not, until B d

23、oesnt , until C arent, until D didnt, until 答案： D 试题分析：句意：昨天晚上，直到她妈妈回来，玛丽才去睡觉。 notuntil 直到 才，句中谓语动词是 go属于实意动词，对于实意动词要用 do/does来帮忙构成否定句。故选 D. 考点： notuntil 直到 才 点评： notuntil 直到 才，是中学必须掌握的短语，多与瞬间动词连用，而until直到 多与延续性的动词连用。该句型掌握并不难，学生在平时的学习中注意通过答题来掌握和理解。 Eating _ junk food is bad for your health. A too mu

24、ch B too many C much too D many too 答案： A 试题分析： A. too much 太多，修饰不可数名词 B. too many太多，修饰可数名词复数 C. much too 太，修饰形容词或是副词 D. many too无此表达；句意：吃太多的垃圾食品对你的身体有坏处。故选 A. 考点： too much的用法 点评： too much 中的中心词是 “much”,后面跟不可数名词，意思是 “太多的 ” 。too是用来加强 much语气的。 much too中的中心词是 “too”，后面跟形容词或副词，意思是 “非常，太 ”。 much是用来加强 too的

25、语气的。 My pen pal Molly _ to Xian to visit me next Thursday. A is coming B comes C came D coming 答案： A 试题分析：句意：我的笔友莫莉下周四将要来西安看我。句中有 next Thursday下周四，是个将来的时间，句子用一般将来时。 come一词，习惯用现在进行时的形式表示一般将来时，故选 A 考点：现在进行时表将来 点评：英语中 go,come,leave,arrive,take off表空间位置移到的词常用现在进行时表将来。此考点历来是中考的常考点，有时候句子没有明确的时间状语时需要自己结合语境

26、进行判断，而对于有常见的时间状语的题目，应该牢记。 The first story is _ than the second one. A difficult B much difficult C more difficult D difficulter 答案： C 试题分析：句意：第一个故事比第二个要难的多。句中有 than要用比较级，difficult为多音节词，用 more构成比较级，故选 C. 考点：形容词比较级 点评：形容词在中学英语中常见的考点。形容词比较级或是最高级的构成是学生平时必须牢记的基本知识，同时要注意形容词的比较级前面可以被 much,a little,even,far

27、修饰，而 more不能修饰比较级，只是构成多音节形容词比较级的一部分。 Whats the matter with Jim _. A Im sorry to hear that B Hes tall and has big eyes C He has a toothache D Hes having breakfast 答案： C 试题分析： A. Im sorry to hear that我很遗憾听到这样； B. Hes tall and has big eyes他很高并且一双大眼睛； C. He has a toothache他牙痛； D. Hes having breakfast他正在吃

28、早点；句意：吉姆怎么了？他牙痛。 考点：句意理解 点评：句意理解题目并不难，学生在答题时要认真仔细一些，一般都不会出现问题。答题过程中结合生活中的常识及了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，对于这类题，可从句意着手。同时，对于平时的学习要多进行积累词汇，考试时才能很好的完成。 _do you go swimming Sometimes. A How often B How long C how many D How old 答案： A 试题分析： A. How often多久一次，表示频率； B. How long 多长时间或是距离 ；C. How many 多少，修饰可数名词的复数形式；

29、D. How old 多少岁，询问年龄；句意：你多长时间游一次泳？有时。故选 A. 考点：特殊疑问词用法 点评：此类特殊疑问词重在理解句意，在掌握了句意的基础上理解所缺的词的意思，进而找到合适的答案：。解答这类题，平时的基础知识积累是非常重要的。 If you feel _,you should listen to some light music to relax yourself. A cold B excited C stressed out D difficult 答案： C 试题分析： A. cold寒冷的 B. excited兴奋的 C. stressed out压力大的 D. d

30、ifficult困难的；句意：如果你感到压力大的话，就应该去听一听轻音乐放松一下。故选 C. 考点：形容词词义辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，解答此类习题，首先要求学生有一定的词汇量，句意理解后便可作答，所以平时的基础知识记忆，词汇积累是解答好这种题的关键。 Where is he going _ vacation A at B for C in D to 答案： B 试题分析：句意：他将要去哪里度假？ go for vacation 去度假，固定结构。故选B. 考点：固定结构 点评：像此类的固定句型，没有太多的技巧只能靠平时的多记忆，多积

31、累，英语学习就是这样，多背多记将可以将零散的知识形成有效的统一，这样英语才能学好。 I cant go there with you; I have _ to do. A anything important B something important C important something D important nothing 答案： B 试题分析：句意：我不能和你去那里，我有很重要的事情要去做。 something用于肯定句中， anything用于否定句疑问句中，形容词放在不定代词之后，故选B. 考点：不定代词 点评：不定代词大都可以代替名词，在句中作主语、宾语、表语、定语和状语。

32、形容词修饰不定代词时要放在不定代词之后。解答此类问题，需要在平时的练习多进行背诵，同时理解句意也是很关键的。 When did Jenny finish _ the letter yesterday A to write B wrote C writes D writing 答案： D 试题分析：句意：珍妮昨天晚上什么时候把信写完了？ finish doing sth 完成做某事 考点：固定结构 点评： finish doing sth 完成做某事，中学英语中后接动名词形式的动词还有 practice,mind,enjoy,pay attention to等，固定句型考的是学生的基础词汇知识，

33、在答题过程中首先理解句意，平时训练时了解常考的固定句型和搭配是做好此类题型的关键。 同时，对于平时的学习要多进行积累词汇，考试时才能很好的完成。 Everybody likes to keep_. A health B. healthily C. in health D. healthy 答案： D 试题分析：句意：每个人都喜欢保持健康。 keep healthy保持健康， keep后用形容词的形式，相当于 in good health.故选 D. 考点：系表结构 点评：英语中系表结构非常重要，常见的系动词为 be 动词，后面常接形容词作表语，构成系表结构。常见的半连系动词有 keep,sta

34、y,get,become,go,turn还有感官动词，这类词都没有被动形式，除了 become,feel 以外，一般也不用进行时态。 Mary couldnt go to the cinema with us because she had to _ her little brother. A look for B look after C look at D look into 答案： B 试题分析： A. look for寻找 B. look after 照顾 C. look at看一看 D. look into调查；句意：玛丽不能和我们去电影院因为她要照顾她的小弟弟。故选 B. 考点：动

35、词短语辨析 点评： look所构成的短语是中学英语的重点，词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，解答此类习题，首先要求学生有一定的词汇量，句意理解后便可作答，所以平时的基础知识记忆，词汇积累是解答好这种题的关键。 _he has a lot of money, _he is not very happy. A Although , but B Although, / C Although ,so D but , / 答案： B 试题分析：句意：虽然他有很多钱，但是他一点都不幸福。 Although不能和 but连用，这是英语语法的规则，故选 B. 考点：连词

36、 点评：连词 点评：英语中 Although不能和 but 连用， because 不能和 so 连用，这都是规定。连词在中考中涉及到的很多，尤其在宾语从句、状语从句、定语从句中连词是必考点。平时学习过程中，掌握连词的意思，及所表示的关系是至关重要的，这种关系的判断可以通过句子意思的理解来选择恰到的连词。 完型填空 完形 填空 阅读下面短文，理解大意，然后从各小题的四个选项中，选出一个最佳答案：，使短文连贯完整。 During the weekend, I usually like to _1_at home, but sometimes I like to go out for a walk

37、 2 play football. My friend Jack works hard_3_ the week. At the weekend, he always goes to_4 his uncle and aunt work on their farm with his family.The_5_is not very big, but there is always so much to_6_ on a farm. The children look_7_ the animals and give them food. Jack and his wife help them work

38、_8_ the fields (田野 ). At the end of the day, they are all_9_ and tired. After Jacks aunt_ 10_ them a big meal, they go back home in a car. 【小题1】 A keep B stay C sit D stand A or B but C and D also A on B to C during D for A make B wait for C find D help A farm B shop C house D car A see B do C make

39、D help A at B for C after D up A of B at C with D in A hungry B interested C excited D angry A carried B gives C passes D spends 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 A 【小题 6】 B 【小题 7】 C 【小题 8】 D 【小题 9】 A 【小题 10】 B 试题分析：这篇文章讲述了作者周末通常喜欢呆在家里，有时也去散步或者踢足球，他的朋友杰克周末就去他叔叔的农场帮助干活。 【小题 1】 A. keep保持

40、B. stay停留 C. sit 坐下 D. stand站立 根据句意 :周末，我通常喜欢呆在家里。故选 B 【小题 2】 A. or或者 B. but 但是 C. and 和 D. also也 根据句意：有时候，我喜欢去外面散步或者踢足球。故选 A 【小题 3】根据句意：我的朋友杰克在周内工作非常努力。 during the week在工作日内 故选 C 【小题 4】 A. make 制作 B. wait for等待 C. find 找到 D. help帮助 根据句意：周末，他总是和他的家人帮助他的叔叔和阿姨在他们的农场劳动。故选 D 【小题 5】 A. farm农场 B. shop 商店

41、C. house房子 D. car汽车 根据前文，可知，这个农场不是很大。故选 A 【小题 6】 A. see看见 B. do做 C. make 制作 D. help帮助 联系前文，这个农场不是很大，但是总是有很多活要做。故选 B 【小题 7】 A.look at 看一看 B. look for 寻找 C.look after 照顾 D. look up 查阅 根据句意：孩子们照顾动物，并给它们食物吃。故选 C 【小题 8】根据句意：杰克和他的妻子在田野里工作。 in the fields 在田野里 故选 D 【小题 9】 A. hungry饥饿 B. interested 感兴趣的 C. e

42、xcited兴奋的 D. angry生气的 根据句意：一天的工作完成后，他们又饿又累。故选 A 【小题 10】 A. carried搬运 B. gives 给 C. passes经过，传递 D. spends花费 根据句意：吃过了阿姨端给他们的一大碗饭，他们就开车回家了。 考点：日常生活类记叙文 点评：文章浅显易懂，考察的单词都为平时应该掌握，常见的单词。对于初二的完形填空重在理解句意和上下文衔接的逻辑关系。不提倡看一个做一个，这样很容易错选答案：从而导致整篇文章脱离主题。可以用花几分钟进行整体的阅读，再结合文意进行逐一作答。 阅读理解 Mr Smith teaches English in

43、a university(大学 ). He is often very busy with work. When its summer or winter holidays, he goes out to take vacations to relax. Usually he goes to France because he thinks its an interesting country. And he can speak French very well. But last month he said to his wife(妻子 ), “Im not visiting France

44、this time. I want to go to a different country. I choose Japan. But I can hardly speak Japanese, so Im going to study it for a month before I go.” He studied pretty hard for a month, and then his vacation started. Ten days later, he came back. His wife asked him, “How about your short vacation in Ja

45、pan Did you have any trouble(麻烦 ) with your Japanese there ” “No, I didnt,” answered Mr Smith. “But the Japanese did!” 【小题 1】 Mr Smith goes out to _ when its summer or winter holidays. A have a rest B learn languages C look for interesting jobs D visit museums 【小题 2】 The underlined word “choose” mea

46、ns(意思是 ) _. A learn from B arrive in C work for D decide on 【小题 3】 Mr Smith stayed in Japan for _. A a month B ten days C two weeks D Sorry, I dont know 【小题 4】 Which of the following is TRUE A Mr Smith works as a math teacher in a university. B Mr Smith takes vacations in different countries every y

47、ear. C Mr Smith can speak English and French very well. D Mr Smith went to Japan with his wife. 【小题 5】 What can we know from the last paragraph(段落 ) A Mr Smiths Japanese isnt good. B The Japanese were friendly to Mr Smith. C Mr Smith speaks Japanese well. D Japanese is difficult to learn. 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 C 【小题 5】 A 试题分析：这篇文章讲述了史密斯现在是一所大学的英语老师，他每个寒暑假都是出去度假放松自己，通常是去法国，这次他决定去日本，还去学习了一个月的日语，回来之后，他告诉妻子他在日本说日语没有什么麻烦，反倒日本人自己遇到麻烦了。 【小题 1】细节题。根据文章 When its summer or winter holidays, he goes out to take vacations to relax.当暑假或者寒假的时候，他就会出去度假放松自己。故选A 【小题 2】推断题。根据文章斯密斯先生的