2012届北京市朝阳区中考二模化学试卷与答案（带解析）.doc

1、2012届北京市朝阳区中考二模化学试卷与答案（带解析） 选择题 空气成分中，体积分数约占 21%的是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： A 下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 A氧气和空气 B二氧化碳和氮气 C甲烷和空气 D一氧化碳和二氧化碳 答案： B 下图是 X、 Y、 Z、 W四种溶液的近似 pH。下列判断不正确的是 A X一定显酸性 B Y一定是水 C Z一定显碱性 D W的碱性一定比 Z强 答案： B 现有一瓶久置于空气中的 NaOH溶液，证明其变质的实验方案是向少量样品中滴加： 稀盐酸 澄清石灰水 酚酞试液 石蕊试液。你认为正确的是 A 或 B 或 C 或 D

2、或 答案： A 从中药杜仲中提取的绿原酸（ C16H18O9）被誉为 “第七类营养素 ”，下列有关绿原酸的说法正确的是 A属于氧化物 B分子中氢氧元素的质量比为 2 1 C燃烧后可生成 CO2和 H2O D一个分子中含有 9个水分子 答案： C 下列有关二氧化碳的说法正确的是 A二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，因此化学性质相同 B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料 C二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳属于酸 D进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验，因为二氧化碳不供给呼吸 答案： D 下列实验设计能达到目的的是： 选项 A B C D 实验设计 实验目的

3、证明二氧化碳与水反应生成碳酸 证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 答案： B 下图是 A、 B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A A的溶解度都大于 B的溶解度 B t2 时， A、 B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等 C t1 时，用等质量水配制的 A、 B饱和溶液中，所含溶质的质量： AB D A、 B两种饱和溶液都从 t3 降温到 t2 ，析出的晶体的质量一定是： AB 答案： B 下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 将粗盐提纯 溶解，过滤，蒸发

4、B 鉴别羊毛和涤纶 点燃，闻气味 C 鉴别浓硫酸和稀硫酸 滴在木条上 D 除去生石灰中的石灰石 加水，过滤 答案： D 下图是初中化学常见化学反应的溶液颜色变化，下列判断不正确的是 A物质 B一定是熟石灰 B物质 C一定是单质铁 C溶液 X一定是酸，则试剂 A是紫色石蕊试液 D蓝色溶液变为浅绿色溶液一定发生置换反应 答案： A 工业上电解海水 (含氯化钠 )可以得到多种化工产品，同时能处理含二氧化硫的废气，该流程如下图所示。下列说法正确的是 A该流程中有两种单质 B图中反应 属于分解反应 C反应中硫元素的化合价发生变化 D从海水中最终得到 “NaCl(产品 )”的过程是物理变化 答案： A 向

5、一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表： Fe质量 /g 5.6 11.2 16.8 22.4 27 Cu质量 /g 6.4 12.8 19.2 22.4 22.4 根据信息，下图所示关系正确的是答案： B 医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为：Mg(OH)2 + 2HCl MgCl2 + 2H2O，该反应属于 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 答案： D 下列有关物质用途的说法不合理的是 A稀盐酸用于除铁锈 B碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 C灯泡中充氮气以延长使用寿命 D氢氧化钠固体可用作食品干燥剂 答案： D 下列物质在氧气中燃烧

6、，产生大量白烟的是 A木炭 B铁丝 C酒精 D红磷 答案： D 下列几种常见的饮料中，属于纯净物的是 A 果汁 B 牛奶 C 蒸馏水 D 啤酒 答案： C 下列物质中，能用作氮肥的是 A K2SO4 B NH4HCO3 C K2CO3 D Ca(H2PO4)2 答案： B 碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为 A纯碱 B烧碱 C生石灰 D熟石灰 答案： A 碳元素与氧元素的本质区别是 A质子数不同 B电子数不同 C中子数不同 D最外层电子数不同 答案： A 下列变化中，属于化学变化的是 A冰块融化 B大米酿酒 C黄瓜榨汁 D玻璃破碎 答案： B 下列实验操作正确的是答案： A 下列符号表示 1个氢

7、分子的是 A H B H+ C H2 D 2H 答案： C 下列物质放入水中，不能使溶液温度明显升高的是 A生石灰 B浓硫酸 C氯化钠 D氢氧化钠固体 答案： C 回收各种废弃塑料可以节约资源，减少 “白色污染 ”。下列表示塑料包装制品回收标志的是 答案： D 下列安全措施不正确的是 A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 D燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 答案： C 填空题 下图是实验室用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题： （ 1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，所选用的发生装置是 （填字母

8、，下同）。 （ 2）实验室制备二氧化碳的化学反应方程式为 ，所选用的收集装置是 。 （ 3）用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满氧气。 （ 4） E装置利用可燃物消耗瓶内的 ，使瓶内压强减小来测定空气中氧气的含量。 （ 5） F实验可检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是 。 答案：（ 1） 2KMnO4 加热 K2MnO4+MnO2+O2 A （ 2） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D （ 3）木条复燃 （ 4） O2 （ 5）澄清石灰水变浑浊，干燥烧杯内壁有无色液滴 人 类的生

9、产和生活都离不开金属。 （ 1）金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是 _（填化学式）。 （ 2）金属的应用非常广泛。 汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和 性。 铁是生产和生活中使用最多的金属，下列关于铁的叙述不正确的是 。 A. 铁生锈时生成四氧化三铁 B. 表面涂漆以防止铁生锈 C. 铁制品应放置于干燥的环境中 D. 应及时回收被腐蚀的铁制品 （ 3）金属活动性顺序有重要的应用。 金属分别与水、水蒸气的反应情况如下表： 物质 镁与冷水 铁与冷水 铁与水蒸气 铜与冷水 铜与水蒸气 反应情况 缓慢反应 不反应 能反应 不反应 不反应 根据金属活动性顺序和表中

10、的信息，判断 “镁与水蒸气 ”的反应情况为 (填字母 )。 A不反应 B缓慢反应 C比镁与冷水反应快 D比铁与水蒸气反应快 已知在加热条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式为 。 （ 4）为探究 Zn 和 Cu 的金属活动性强弱，仅用以下提供的药品进行实验： Zn、Cu、 H2SO4溶液、 ZnSO4溶液、 FeSO4溶液、 CuSO4溶液。下列说法正确的是 。 A. 最多能设计四种实验方案 B.选用两种药品就可达到实验目的 C.根据 Zn和 Cu的硬度能判断金属活动性强弱 D. ZnSO4溶液中加入 Cu不能探究金属活动性强弱 答案：（ 1） Cu2O Fe3O4 （

11、2） 导电 A （ 3） C D 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4+4H2 （ 4） A B（此空 2分，漏选给 1分，有错误选项不给分） 物质的用途与其性质密切相关。 （ 1）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气。真空包装的目的是 ，常用氮气做填充保护气，填充气应具有的性质是 。 （ 2）生石灰常用作食品干燥剂，原因是（用化学方程式表示） 。 （ 3）二氧化碳可用于制碳酸饮料，原因是（用化学方程式表示） 。 （ 4）浓硫酸是无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。原因是 _。 （ 5）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二

12、天使用，原因是（用化学方程式表示） 。 答案：（ 1）隔绝氧气 化学性质稳定 （ 2） CaO+H2O=Ca(OH)2 （ 3） H2O+CO2=H2CO3 （ 4）浓硫酸具有很强的腐蚀性 （ 5） CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。 （ 1）煤、 _和天然气常称为化石燃料，天然气充分燃烧的化学方程式为 。 （ 2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是 。 （ 3）工业上利用煤制备合成器的微观示意图如下，写出该反应的化学方程式为 。 仅用该合成气为原料不可能得到的物质是 （填字母）。 A.草酸（ HOOCCOOH） B.甲醇（ CH

13、3OH） C尿素 CO(NH2)2 答案：（ 1）石油 CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O （ 2）增大与氧气的接触面积，使燃烧更加充分，节约资源 （ 3） C + H2O 高温 CO + H2 AC 生活中处处有化学。 （ 1）下表为某品牌燕麦片的主要成分。 每 100g含有的营养成分 糖类 油脂 蛋白质 维生素 C 钙 钠 锌 7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 30.8mg 8.1mg 表中没有列出的营养素是 ，若缺少表中的 元素会造成骨质疏松。 （ 2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用。 （ 3）在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 （填 “食醋 ”或 “食

14、盐水 ”）。 （ 4）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂 , 从微观角度分析原因是 。 （ 5）下图所示的各种厨房用品的主要材料，属于有机合成材料的是 。答案：（ 1）水 钙或 Ca （ 2）乳化 （ 3）醋酸 （ 4）气体分子间间隔变大 （ 5） A 计算题 甲醇 (CH3OH)是无色有特殊气味的液体，可作燃料，其充分燃烧的化学方程式为 2CH3OH+3O2 点燃 2CO2+4H2O。若 64g的甲醇燃烧能生成多少克水？ 答案： .解：设甲醇燃烧能生成水的质量为 X 2CH3OH+3O2 点燃 2CO2+4H2O 64 72 6.4g x 1分 = 1分 x = 7.2g 1分 小苏打（主要成分为

15、 NaHCO3）中常含有少量氯化钠。化学小组的同学为了测定小苏打中 NaHCO3的质量分数，进行了以下实验：将样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示。 物 质 样 品 消耗稀盐酸质量 反应后溶液质量 质量（ g） 9 75.4 80 计算： （ 1）样品中的 NaHCO3质量分数； （ 2）所得溶液中溶质的质量分数。 答案：解：根据质量守恒定律得 CO2的质量 =9 75.4-80=4.4 g 1分 设 NaHCO3质量为 X，生成的 NaCl的质量为 Y。则： NaHCO3 HCl= NaCl H2O CO2 84 58.5 44 x y 4.4g

16、 = x = 8.4 g 样品中 NaHCO3的质量分数 =8.49100%=93.3% 1分 = y =5.85g 样品中 NaCl的质量 =9g -8.4 g =0.6 g NaCl的总质量 =0.6g 5.85g g=6.45g NaCl溶液中 NaCl的质量分数 =6.45g80100%=8.1% 1分 答：（略） 探究题 化学小组根据氨气还原氧化铜的反应，设计实验测定 Cu元素的相对原子质量。已知： 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O 氨气（ NH3）是碱性气体 请结合下图回答问题。 （ 1）将纯净干燥的氨气通入 B中，观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色，管口

17、有液滴，同时生成空气中含量最多的气体，写出 B中发生反应的化学方程式为 。 （ 2）测定 Cu元素相对原子质量的实验过程为：先称量 CuO的质量，完全反应后测定生成水的质量，由此计算出 Cu元素的相对原子质量。 .小组同学利用上图进行实验，下列装置连接合理的是（填序号，装置可重复使用） 。 ACBDC ADBCD ADBDC ABDC .在本实验中，使测定结果偏大的原因可能是 _ (填序号 )； CuO未 完全起反应 CuO不干燥 CuO中混有不反应的杂质 NH4C1与 Ca(OH)2混合物不干燥 .在本实验中，还通过测定 _的质量达到实验目的。 答案：（ 1） 3CuO + 2NH3 加热

18、3Cu + N2 + 3H2O （ 2） . . （此空 2分，漏选 1分，有错误选项不给分） .CuO和 Cu 在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请回答下列问题。 【提出问 题】红色粉末的成分是什么？ 【猜想假设】猜想 l：红色粉末是铜粉； 猜想 2：红色粉末是氧化铁粉； 猜想 3：红色粉末是 。 【设计方案】取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应 (实验装置如下图所示 )。 请你完成下表： 实验中可能出现的现象 结论 红色粉末不变色，石灰水不变浑浊 猜想 1成立 猜想 2成立

19、猜想 3成立 【实验结论】同学们进行了实验并经过分析，确认猜想 3成立。 【反思评价】 （ 1）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是 。 （ 2）从环保角度看，上述装置有不足之处，具体的改进措施是 。 （ 3）请你用另一种反应原理证明猜想 3成立，实验方案是 。 答案：【猜想假设】铜粉和氧化铁粉 【设计方案】 实验中可能出现的现象 结论 红色粉末不变色，石灰水不变浑浊 猜想 1成立 红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊 猜想 2成立 红色粉末部分变为黑色，石灰水变浑浊 猜想 3成立 【反思评价】 （ 1）防止加热时硬质玻璃管发生爆炸（或把玻璃管内空气排净） （ 2）在 b处用酒精灯点燃，或用塑

20、料袋 (气球 )收集 （ 3）取少量红色粉于试管中 ,加入足量的稀盐酸充分反应 , 试管底部有红色固体剩余，溶液变为黄色，则猜想 3成立。（此空 2分，必须有加点字的含义，否则不给分） 推断题 以下均为初中化学常见物质，由 H、 C、 N、 O、 S、 Na、 Ca、 Fe等元素中的一种或几种组成，化学小组做了如下实验，请回答： （ 1）甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色，则发生反应的方程式为 ； （ 2）乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图所示， “” 两端的物质在一定条件下可以反应。 若 AE分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别，且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气

21、泡等现象产生，则 C的化学式为 ， D与 E反应的化学方程式为 ， A与 B反应的化学方程式为 。 （ 3）丙组同学按下图进行实验，先关闭弹簧夹 K，将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，打开弹簧夹 K，烧杯 中液体倒流入锥形瓶中，且锥形瓶底部溶液由红色变为无色，无其它明显现象。请将下表中的试剂补充完整。 滴管甲 烧杯 滴管乙 烧杯 锥形瓶中溶液 烧杯 试剂 H2O 答案：（ 1） Fe+H2SO4=FeSO4+H2 （ 2） H2SO4 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 （ 3）（ 2分） 滴管甲 烧杯 滴管乙 烧杯 锥形瓶中溶液 烧杯 试剂 H2O NaOH或CaO H2O NH4NO3 含酚酞的碱溶液（或含酚酞的 NaOH溶液或含酚酞的 Ca(OH)2溶液 H2SO4或HNO3 （全对给 2分，只要有错答或有漏答均不给分）