2012届广东省惠州市惠城区七校九年级上学期联考化学试卷与答案（带解析）.doc

1、2012届广东省惠州市惠城区七校九年级上学期联考化学试卷与答案（带解析） 选择题 生活与化学有着密切的联系，以下叙述中只发生物理变化的是（ ） A人参加课外体育活动时呼吸作用增强 B淋雨后，自行车生了锈 C大米酿酒 D水放进冰箱一段时间后结冰 答案： D 关于 “绿色化学 ”特点概述错误的是 ( ) A采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。 C充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D充分利用绿色原料进行化工生产，生产出绿颜色产品。 答案： D 为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法中错误的是

2、 A生活污水任意排放 B工业废水经过处理后再排放 C农业上合理使用农药和化肥 D应用新技术、新工艺减少污染物的产生 答案： A 用分子的观点解释下列现象，错误的是 ( )。 A热胀冷缩 分子大小随温度的变化而改变 B花香四溢 分子不停地运动 C食物腐败 分子发生变化 D酒精挥发 分子间间隔变大 答案： A 生活中的下列物质，属于纯净物的是（ ）。 A澄清石灰水 B冰水混合物 C自来水 D海水 答案： B 下列叙述正确的是（ ） A氢原子是最小的微粒，不可再分。 B分子能保持物质的化学性质，原子不能。 C分子是保持物质性质的最小的微粒。 D分子和原子的主要区别是在化学变化中分子可分，而原子不可分

3、。 答案： D 下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A催化剂能改变其他物质的化学反应速率 B催化剂能加快化学反应速率但本身的性质不变 C二氧化锰可作任何反应的催化剂 D没有催化剂就不能进行化学反应 答案： A 甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ） A氧气、二氧化碳、空气 B二氧化碳、氧气、空气 C空气、氧气、二氧化碳 D二氧化碳、空气、氧气 答案： D 下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是（ ） A硫 淡蓝色火焰 化合反应 B红磷 大量白雾 氧化反应 C蜡烛 黄

4、色火焰 分解反应 D细铁丝 火星四射 化合反应 答案： D 实验室制取氧气大致可以分为下列步骤： a.点燃酒精灯加热试管里的药品；b. 检查装置的气密性； c. 将制备氧气的药品装好； d.待气泡均匀冒出时，用排水法收集氧气； e.熄灭酒精灯； f. 当收集氧气完毕时，将导管从水槽中取出，正确的操作顺序是（ ） A bcadef B bcadfe C cbadef D cbadfe 答案： B 给 250mL液体加热，需使用的仪器有 ( ) 试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台 (带铁圈 ) 。 A B C D 答案： D 下列图示的实验操作中正确的是（ ）答案： C 小强用托盘

5、天平称 5.0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。称量后天平达到平衡时（指针在分度盘中央），则实际称量的食盐的质量（ ） A等于 5.0克 B小于 5.0克 C大于 5.0克 D无法判断 答案： C 量取 30ml酒精，应选用的仪器是（ ） A 10ml的量筒 B 100ml的量筒 C 50ml的量筒和滴管 D 100ml的量筒和滴管 答案： C 填空题 （ 2分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述，可归纳出： （ 1）酒精

6、的物理性质是 。 （ 2）酒精的化学性质是 。 答案：（ 1）无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水任意比例互溶； （ 2）具有可燃性 （ 4分）我们的地球表面 3/4被水覆盖，但世界上有 20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答 : (1)水体污染的主要来源是： 生活污染、 、 。 （ 2）列举节约生活用水的两种方法 ， 。 答案：（ 1）农业污染、工业污染 （ 2）用淘米水浇花、浇树；用洗衣服水冲厕所等 （ 3分）下图是表示物质分子的示意图，图中 “”和 “”分别表示两种不同的原子，则图中 （ 1）表示单质的是 _ （ 2）属于化合物的有 _ （

7、3）属于混合物是 _ A、 B、 C、 D、 答案：（ 1） C （ 2） AD (漏选一个不给分 ) （ 3） B （ 5分）把下列符合题意要求的物质写在横线上（填序号）： A二氧化碳、 B二氧化硫、 C稀有气体、 D氧气、 E、四氧化三铁、 F、五氧化二磷。 （ 1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ； （ 2）白色固体物质是 ；（ 3）能供呼吸，支持燃烧的物质是 ； （ 4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ； （ 5）有刺激性气味且对空气造成污染的气体是 。 答案：（ 1） C （ 2） F （ 3） D （ 4） A （ 5） B （ 8分）固体药品常保存在 里，取用粉

8、末状固体药品用 ，取用块状固体药品应使用 ；液体药品常保存在 里，取用少量的液体药品应使用 ，量取一定体积的液体药品可使用 ；如果没有说明药品用量时，一般取最少量，液体 毫升，固体只需 。 答案：广口瓶、药匙、镊子、细口瓶、胶头滴管、量筒、 12、盖满试管底部 计算题 （ 2分）用天平称量药品时，由于放药品和砝码的托盘位置颠倒了，读数为 26.5克 (1克以下为游码读数 )，则实际被称药品质量为 克。 答案： .5g （ 1）（ 2分）人呼吸每分钟需 4升氧气，则需吸入空气 升。 （ 2）（ 5分）若成年人在标准状况下 1分钟吸入 1L空气，则成年人 1天吸进了多少克氧气？（已知：在标准状况下

9、，空气密度为 1.29克 /L，氧气的密度为1.43克 /L） 答 案： (1)20升或 19.05升 (2)成人 1天吸进了 432.4g氧气 简答题 （ 8分）小刚收集到一瓶浑浊的东江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。 （ 1） A物质的名称是 ，操作 的名称是 ，若经过操作 后，所得液体 C中仍浑浊，其原因可能有 （填写序号）； a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘 （ 2）操作 主要是除去一些异味和色素，应选用药品是 ，该过程主要是 变化（填 “物理 ”或 “化学 ”）。 （ 3）小刚取少量液体 D

10、于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体 D是 水。操作 应选用的方法是 ，经过操作 以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 。 答案：明矾；过滤； a、 c(漏选一个不给分 ) （ 2）活性炭；物理 （ 3）硬水；蒸馏（或煮沸）；有较多泡沫且没有浮渣 （ 14分）请结合下图所示实验装置回答有关问题： （ 1）写出装置中标号仪器的名称。 a ； b 。 （ 2）用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气，发生装置用 _ (填序号 )，其反应的文字表达式是 _ 。 （ 3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置用 _，其反应的文字表达式是 _ 。 (4)如果想收集一瓶

11、较纯净的氧气 ,收集气体的装置最好是 _。 (5)氨气 (NH3)极易溶于水 ,且密度比空气小 ,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气 ,应选用的发生装置是 ,收集氨气则用 _装置。 （ 6）已知过氧化钠是一种淡黄色固体，常 温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验中用过氧化钠与水反应来制取氧气，应选用的气体发生装置是 ， 其反应的文字表达式是 。 答案：（ 1）酒精灯；试管 （ 2） B ；过氧化氢溶液 水 + 氧气 加热 （ 3） A ；氯酸钾 氯化钾 +氧气 （ 4） C (5)A ； E (6) B；过氧化钠 +水 氢氧化钠 +氧气 （ 1）（ 6分）右图所示的是

12、电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体 a和气体 b。请回答： 电解水时，将 能 转化为化学能； 气体 a为 ； 实验室检验气体 b的方法是 。 电解 水的文字表达式为 ，反应的基本类型是 。 （ 2）（ 5分）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他决定了 “探究 鳔内气体体积和成分 ”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关 资料获知：这种鱼鳔内氧气约占 1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化 碳能溶于水）和氮气。探究分两步进行。 测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法 : A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积； B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积

13、（如右图）。 你认为两种方法中合理的是 ； 探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。 验证 方 法 现 象 鳔内含 O2 鳔内含CO2 答案：（ 1）电 （ 2）氢气 (或 H2) (3) 将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，证明是氧气 （ 4）水 氢气 +氧气 分解反应 （ 2） A （ 2）用燃着的木条伸到装有该气体的集气瓶中；木条燃烧情况变化不大；向装有该气体的集气瓶中倒入澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊。 推断题 （ 8分）将暗紫色（或紫红色）的固体 A加热，产生一种无色无味的气体 B；取淡黄色粉末 C点燃放入 B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 D，试回答： (1)写出上述物质的名称： A ， B ， C ， D 。 (2)写出上述有关反应的文字表达式： ； 。 答案： (1)A、高锰酸钾 B、氧气 C、硫 D、二氧化硫 (2)高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 硫 + 氧气 二氧化硫