2012届江苏省泰兴市济川中学九年级上学期期末考试历史试卷与答案.doc

1、2012届江苏省泰兴市济川中学九年级上学期期末考试历史试卷与答案 选择题 战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在 A齐国 B楚国 C燕国 D秦国 答案： D 一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时，这个家庭最多可投几票 A 1票 B 2票 C 3票 D 4票 答案： A 在抗震救灾的现场上，到处活跃着带有 “红十字 ”标记的医护人员。 “红十字 ”成为舍己救人的象征。 “红十字 ”标记与下列哪一宗教有关

2、 A佛教 B道教 C基督教 D伊斯兰教 答案： C “五百年前，因为海洋，人类搭建起真正的世界舞台，大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。 ”“五百年前 ”发生的相关事件是 A文艺复兴 B英国资产阶级革命 C郑和下西洋 D新航路开辟 答案： D “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ”共产党宣言的发表标志着 A马克思主义的诞生 B第一个无产阶级政权的建立 C工业革命的开始 D第一个社会主义国家的建立 答案： A 以下四句话中，哪一句应该是林肯说的： A在向国会交权仪式上说： “我仅在此交出委任并辞去我所有的公职 ” B “废

3、除奴隶制是我义不容辞的责任 ” C “请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了 ” D “有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽 那就是我的民法典 ” 答案： B 列宁曾经评论说： “华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。 ”这说明华盛顿会议没有很好的解决哪两个国家的矛盾 A美国和日本 B英国和德国 C德国和法国 D美国和德国 答案： A 恐怖主义是 21世纪的 “政治瘟疫 ”，在上世纪 30年代，出现了国家恐怖。其中对内制造 “国会纵火案 ”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在 A德国 B西班牙 C意大利 D日本 答案： A 2010年 3月 28日，中国

4、民营企业浙江吉利集团以 18亿美元成功收购福特汽车旗下著名品牌沃尔沃汽车 100%的股权及相关资产，吉利集团将保留沃尔沃轿车在瑞典和比利时现有的工厂，同时也将适时在中国建设新的工厂，成功的演义了 “蛇吞噬大象 ”的神话剧。这件事反映了当今世界经济出现了怎样的现象？ A经济区域集团化 B经济全球化 C经济多极化 D中国成了世界经济霸主 答案： B 日本文化其实是中国文化的新阐释，事实上并没有离开中国文化的根。 许倬云从历史看时代转移。这种 “新阐释 ”最早可以追溯到哪一时期 A秦汉 B隋唐 C宋元 D明清 答案： B 歌曲爱我中华中有一句歌词 “五十六个民族五十六枝花 ” ，中华民族大家庭中，哪

5、一个民族是在元朝融合形成的： A蒙古族 B回族 C满族 D藏族 答案： B 在历史辩论会上。甲同学说：我们国家要用道家思想 “以法治国 ”；乙同学说：不对，要用道家思想 “无为而治 ”；丙同学说：不行，应用墨家思想 “以礼治国 ”；丁同学说：还是用儒家思想 “兼爱 ”人人互助治理国家。哪个学生引用思想不正确 A甲乙丙 B乙 丙 丁 C甲 丙 丁 D甲 乙 丙 丁 答案： C 热比娅公然声称新疆在 1949年之前是 “独立的国家 ”。众所周知，早在公元前 60年，新疆地区就开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，其标志是 A西域都护的设立 B宣政院的设立 C伊犁将军的设立 D北庭都护府

6、的设立 答案： A 北魏的孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣以汉衣，对 30岁以下仍操胡语者 “降爵黜官 ”。这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容 采用汉姓 改穿汉服 学说汉话 提倡与汉族联姻 发展经济 A B C D 答案： A 假如你穿越时空隧道，回到唐朝，作为一名朝廷重要官员，不可能经历的事情是 A从长安去洛阳乘船，经大运河到江南余杭体察民情 B上朝时，见到魏征向太宗皇帝进谏 C和太宗皇帝一齐讨论唐律疏议 D经常诵读苏轼写的词 答案： D 按出现时间先后排列下列货币 交子 开元通宝 秦圆形方孔钱 康熙通宝 A B C D 答案： D 下列关

7、于史记和资治通鉴说法正确的是： 两部史书都是通史 两部史书都完整地描述了秦朝时期的历史 史记是纪传体，资治通鉴是编年体 两部史书的共同特点是史料详实，文笔生动 A B C D 答案： A 英国学者李约瑟曾说： “每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。 ”下列不属于宋代科技成就的是 A活字印刷术 B指南针 C造纸术 D火药 答案： C 2004 年 10 日，胡锦涛主席和普京总统共同宣布：中俄边界走向已全部确定。双方表示：两国间 4300多公里的共同边界，从此将成为两国人民和平、友好、合作、发展的纽带。请你回忆一下历史上中俄双方签订的第一个边界条约是

8、A南京条约 B尼布楚条约 C中俄勘分西北界约记 D中俄北京条约 答案： B 1689年，中俄两国在尼布楚进行谈判，双方签订了第一个边界条约尼布楚条约。条约签订后，中俄东段边境地区相对稳定，两国人民和平往来，贸易得到很大的发展。它是一个在清政府作了很大让步的情况下签订的一个平等条约。 综合题 秦始皇、汉武帝和唐太宗都是我国古代杰出的政治家，他们的统治措施对后世产生了深远的影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 (7分 ) 材料一：公元前 221 年，秦王嬴政统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施：地方推行 。经济和文化上，统一货币、度量衡和文字。 军事上，北筑长城和开发南疆。 材料二：汉武帝

9、时期，西汉王朝实现了大一统，进入了全盛时期。经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。民族关系上，两次派 出使西域，密切了汉朝与西域的往来。 材料三：唐太宗统治时期，民族关系上，以较 为开明的民族政策赢得各族的拥戴，各民族 “和同为一家 ”。 那时候，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，历史上称 “ ”。 (1) 请将上述三则材料中的空白处填写完整 (3分 ) (2) 材料一中的秦始皇和材料二中的汉武帝在经济上采取的相同措施是什么？在对待哪一问题的态度上却截然相反？ (2分 ) (3) 材料三中 “唐太宗以较为开明的民族政策赢得各族的拥戴 ”，请写出一例史实。(1分 )

10、 (4) 综上所述，秦、汉、唐三朝的统一离不开秦始皇、汉武帝、唐太宗的励精图治，而统一又为三朝文化的昌盛、辉煌奠定了基础。请写 出一例唐朝的世界艺术宝库。 (1分 ) 答案： (1) 郡县制； (1分 ) 张骞 (1分 ) 贞观之治 (1分 ) (2)统一了货币； (1分 )儒家思想。 (1分 ) (3)把文成公主嫁给了松赞干布或文成公主入藏 (1分 ) (4)敦煌莫高窟， (1分 ) 历史兴趣小组入手来探究明清帝国的繁荣与危机，下面是他们的活动设计。请你根据要求帮助他们解决问题。 (7分 ) 在研究加强专制统治方面，我们选择了两位帝王，请帮我们把所缺内容完成。(2分 ) 帝王 措施 评价 明

11、太祖 加强君权统治，如 使六部直接受皇帝指挥。 清雍正帝 设立军机处 在抗击外来侵略方面，我们以郑成功为例，请你介绍一下他的主要贡献。 (1分 ) 在统一多民族国家的巩固方面请列举清中央政府加强对西藏管辖的三种方式(3分 ) 马克思曾说： “一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮 ” 请说出清政府 “不顾时世，安于现状 ”而采取的国策。 (1分 ) 答案： 废除宰相制度 (1分 )； 成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽，使君主旨意畅达无阻，是皇权高度膨胀的产物。 或者标志着君主专制达

12、到顶峰。 (1分 ) 收复台湾 (1分 ) 一、册封制度 二、设立驻藏大臣 三、金瓶掣签制度 (3分 ) (4)闭关锁国政策 (1分 ) 改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解中外改革的历史，九年级 (1)班组织了一次中外改革的探究。请你与同学们一起展开讨论。 (8分 ) 第一小组：探讨 19世纪 60年代的改革 (1) 19世纪 60年代俄国、日本进行的重大改革分别是什么？对两国历史发展都起到了什么共同的作用？ (3分 ) 第二小组：探讨 20世纪二三十年代的改革 材料一： “我们正在学习怎样在一个小农 国家里进一步建设社会主义大厦。 ” 列宁 材料二： “ 叹交换手段难逃贸易

13、长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 ” “真正让我们感到恐惧的，只是 恐惧 本身。 ”“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。 ” 摘自罗斯福总统 1933年 3月 4日就职演说 (2) 列宁在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦的措施是什么？此措施的特点是什么？ (2分 ) (3) 材料二中使美国获得 “新生和繁荣 ”的措施是什么？其中解决失业问题的措施是什么？ (2分 ) 第三小组：感悟历史，服务现实 (4) 通过对以上中外改革的探究，你认为我国的社会主义改革需要注意什么问题？(1分 ) 答案： (1)俄国 1861年改革 (或

14、废除农奴制改革 )(1分 ),日本明治维新 (1分 )都有利于资本主义的发展 (1分 ) (2)新经济政策 (1 分 )把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。(1分 ) (3)美国罗斯福新政 (1分 ), 兴办公共工程。 (1分 ) (4)要抓住机遇，注意加强国际间的经济联系；要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新。坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。要顺应时代潮流，要适应本国国情，要注意促进经济发展，注意维护人民利益等 (言之有理即可， 1分 ) 两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪，可天下仍不太平。让我们反

15、思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！某校九年级（ 2）班学生要举办一次以 “战争与和平 ”为主题的图文展，请你全程参与此次活动。（ 8分） 第一组 表解历史 第一次世界大战 第二次世界大战 起止时间 1914.71918.11 1939.91945.9 交战双方 法西斯轴心国集团与反法西斯同盟 转折性战役 凡尔登战役 战争性质 反法西斯的正义战争 战后格局 凡尔赛 华盛顿体系 (1) 第一组收集的表格信息有残缺，请你在上表表格中将内容补充完整。 （ 4分） 第二组 文汇历史 （战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体 其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的

16、树枝上。 法国作家巴比斯战火 战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给 200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。 世界历史九下 (2) 从第二组收集的材料中，你得出什么认识？（ 1分） 第三组 图说现实 图 1 北约空袭利比亚 图 2 本 拉登被击毙后，基地组织仍然活动猖獗 图 3 日本福岛核泄漏 (3) 第三组收集的图片中，反映出威胁当今世界和平的因素有哪些？（至少写两点）（ 2分）请 (4) 你结合所学知识，为维护当今世界和平提出两点建议。（ 1分） 答案：（ 1） 同盟国与协约国 斯大林格勒保卫战胜利 非正义的帝国主义战争 美苏两极格局（或雅尔塔体系）。共 4分） （ 2）认识：战争造成大量人员伤亡和物资损失；造成严重的经济困难。（或 战争给世界人民带来了巨大的灾难。 1分） （ 3）因素：图 1 战争（地区冲突、霸权主义、干涉别国内政）；图 2 恐怖主义；图 3核安全问题。（答到任意两点即可）（ 2分） （ 4）建议：不干涉他国内政或尊重各国的独立和主权 或 反对霸权主义、强权政治；发挥联合国在国际事务中的积极作用。（任两点即可。）