2012年沪科版初中化学九年级7.1溶液的酸碱性练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年沪科版初中化学九年级 7.1溶液的酸碱性练习卷与答案（带解析） 选择题 下列日常所见的溶液中呈酸性的是 （ ） A肥皂水 B石灰水 C雪碧 D蔗糖水 答案： C 如图为喷墨打印机工作原理示意图。溶解在打印墨水 (pH： 7.5 9.0)中的染料，从喷嘴喷到打印纸 (pH： 4.5 6.5)上，变为不溶于水的固体。下列说法正确的是（ ） A打印墨水偏酸性 B打印墨水显中性 C打印纸偏酸性 D打印纸偏碱性 答案： C “雪碧 ”等碳酸型饮料饮用前晃动后打开，其 pH将 （ ） A变大 B变小 C不变 D无法确定 答案： A 下列能正确表示加水稀释 pH=10的溶液的是 A. B. C.

2、D. 答案： D 某地农业科技工作者在进行 “酸雨对农业产量影响及对策的研究 ”中，得出酸雨的 pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。根据数据判断，下列说法正确的是 酸雨 pH 3.58 4.59 4.86 小麦减产（ %） 10 5 3 A.酸雨的 pH越大，小麦减产幅度越大 B.酸雨的 pH越小，小麦减产幅度越大 C.酸雨的酸性越强，小麦的减产越小 D.酸雨的酸性越强，小麦的减产越大 答案： BD 某同学用 pH试纸测定未知溶液的 pH时，他先用蒸馏水将 pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的未知溶液 pH将 A偏大 B偏小 C无影响 D无法确定 答案： D 一些食物近似 pH如

3、下表 食物 番茄 牛奶 鸡蛋清 苹果汁 pH 4.0 4.4 6.3 6.6 7.6 8.0 2.9 3.3 则下列说法不正确的是 A.胃酸过多的人应少食苹果 B.番茄汁属于酸性食品 C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D.苹果汁酸性比牛奶弱 答案： CD 柠檬汁能使石蕊试液变红色，由此可知柠檬汁 （ ） A显酸性 B显碱性 C显中性 D无法确定 答案： A 下列叙述错误的是 （ ） A农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长 B当空气受硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨 C测定人体内液体的 pH，可以了解人的健康情况 D苹果汁的 pH一般在 11 13之间 答案： D 常用来测定溶液酸碱度的

4、pH试纸的颜色是 （ ） A紫色 B黄色 C红色 D蓝色 答案： B 下列叙述正确的是 （ ） A pH越大溶液酸性越强 B酸性溶液可以用酚酞检验出来 C酸性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红 D碱性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红 答案： C 填空题 现有白纸，溶质质量分数分别为： A、 10%的 NaOH溶液； B、 5%的硫酸溶液； C、 5%的紫色石蕊试液。试设计出 “雨 ”落叶出红花开的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取 _（填编号，下同）画上花，再蘸 _画上叶，将白纸挂上墙，用 _向纸上喷洒即可，实验的化学原理是_。 答案： B A C 紫色石蕊试液遇酸变红、遇碱变蓝 某些植物的花汁可作酸碱指示剂

5、。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下： 花种类 花汁在酒精 (中性 )中颜色 花汁在稀酸中颜色 花汁在稀碱中颜色 玫瑰花 粉红 粉红 绿 万寿菊花 黄 黄 黄 大红花 粉红 橙 绿 试回答下列问题： (1)为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择 花汁，不选用其他花汁的原因是 。 (2)取所选花汁少许分别滴人上述四种物质，请将所显颜色填入下表中： 试验物质 食盐水 肥皂水 汽水 石灰水 所显颜色 答案：（ 1）大红花、因为其它两种在酸、碱、中性溶液中呈现相同的颜色；（ 2）粉红、绿、橙、绿 通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的 pH，则在图（

6、溶液 pH逐渐增大）中表示石灰水的是 ，表示食盐水的是 。答案： D C 小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答： （ 1）肥皂水的 pH_7（填 “”“=”“ pH试纸测定 食醋 蓝 紫色石蕊试液 用 pH试纸测定某溶液的 pH时，应先将 pH试纸放在 _上。用_蘸取 1滴待测液置于 pH试纸上，然后将 pH试纸的颜色与 _对照可以测得 pH。 答案：表面皿 玻璃棒 比色

7、卡 溶液的 _常用 pH来表示， pH的范围通常在 _之间，若溶液的 pH=7时，溶液呈 _性，若溶液 pH7时，溶液呈 _性， pH7时溶液呈 _性。 答案：酸碱度 0 14 中 碱 酸 在酸溶液中滴入紫色石蕊呈 _色，在碱溶液中滴入无色酚酞呈 _色。 答案：红 红 张老师上课时做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无色酚酞试液或紫色石蕊试液）、稀盐酸、稀 NaOH溶液。他先用玻璃 棒蘸取某种指示剂在白纸上写上 “化学 ”，可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的 “化学 ”二字。接着，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失。则他选用的指示剂是 ，先喷洒的物质是 ，后喷洒的物质为 。如果选用另一种指示剂。情况会怎样？ 答案：无色酚酞试液 氢氧化钠溶液 稀盐酸 字先变紫色，喷氢氧化钠后变成蓝色，再喷盐酸字色变化为 “紫 蓝 红 ”