2012年沪科版初中物理八年级8.1压强练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年沪科版初中物理八年级 8.1压强练习卷与答案（带解析） 选择题 骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，其好处是（ ） A为了站的稳 B为了与身体对称 C为了减小对沙漠的作用效果 D以上说法都不正确 答案： C 某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图所示：（ 1）其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是（ ） （ 2）其中最能说明压强跟压力的关系的两个图是 （ ） A（甲）和（乙）图 B（甲）和（丙）图 C（乙）和（丙）图 D任意两图均可 答案：（ 1） B （ 2） A 下图中所示物体 A对支持面压力的示意图正确的是

2、（ ）答案： D 将质量相等的铅球、铁球、铅球放在水平地面上，下列说法正确的是（ ） A铅球对地面的压力一定大 B铅球对地面的压强一定大 C它们对地面的压力无法比较 D它们对地面的压强无法比较 答案： D 下面措施中，属于减小压强的是（ ） A拧螺钉时，在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈 B缝衣针的针尖做得很尖 C纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 D房屋的地基比墙宽 答案： A D 竖直向上用力将木板按在天花板上，已知所用的力为 10N，木板质量为 1kg，那么天花板受到的压力为 （ ） A 10N B 19.8N C 9.8N D 0.2N 答案： D 关于压力产生的说法正确的是（ ）

3、 A压力都是由物体的重力产生的 B压力的大小总是等于物体的重力 C竖直作用在物体表面上的力叫做压力 D压力的大小有时等于物体的重力 答案： D 下列情况中，人对地面压强最大的是（ ） A人站立在地面时 B人单脚着地，另一脚向前跨步时 C人蹲在地上时 D人席地而坐时 答案： B 下面对强压的理解正确的是（ ） A物体密度越大，对接触面的压强就越大 B物体体积越大，对接触面的压强就越大 C物体重力直大，对接触面的压强就越大 D压力一定时，受力面积越大，产生压强越小 答案： D 有一长方方形木块，沿虚线竖直切去右半部，剩下部分对水平支承面（地面）的压力和压强的变化是 （ ） A压力减半，压强减半 B

4、压力不变，压强不变 C压力不变，压强减半 D压力减半，压强不变 答案： D 下列事例中，能增大压强的是（ ） A把书包带做得宽些 B在坦克的轮子上安装履带 C刀、斧、剪的刃磨得很薄 D在铁路的钢轨下铺上枕木 答案： C 如图所示，纸片不会掉下来的原因是：（ ） A纸片很轻 B水粘住纸片 C空气有浮力 D大气对纸片有向上的压力 答案： D 填空题 在书包重力一定的情况下，宽的书包带比窄的书包带用起来舒服一些，这是因为通过 _从而 _的缘故。 答案：增大受力面积 减小压强 一长方形木块平放和侧放在地面上，其受力面积之比为 3： 1，则平放和侧放时，对地面的压强之比为 _，压力之比为 _。 答案：

5、3 1： 1 体重为 500N 的学生，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4dm2，则该学生对地面的压强是 _Pa。 答案： Pa 一张报纸平放时对桌面的压强约为 _Pa。 答案： 压力作用效果不仅跟 _的大小有关，还跟 _的大小有关，表示作用效果的物理量是 _。 答案：压力 受力面积 压强 物理学中把 _作用在物体一面上的力叫做压力。 答案：垂直 计算题 质量是 60千克的人，若他每只鞋底与冰面的接触面积为 100cm2，问： 他能否站在能承受最大压强为 3.92104Pa的冰面上？ 他可以从冰面上走过去吗？ 答案：（ 1）能 （ 2）不能 简答题 小明对小华说，芭蕾舞演员对舞台的压

6、强比成年大象对舞台的压强还大，你认为小时说的对吗？说明理由，并用估测的方法编一道计算题，对比得出你所编的计算题的答案：。 答案：小明说的对芭蕾舞演员体重小，但和地面的接触面积小，压强大估算见 综合题 小明家装修房屋，他和爸爸、妈妈一同到商店买木地板。售货员向他们宣传：硬度高的木板质量最好，同时拿出 A、 B、 C三种不同品牌木地板样品，用刀在三种木地板上刻划，然后极力推荐其中划痕最不突出的 C品牌地板。小明看后对爸爸、妈妈说这种比较方法不科学，并详细说明应该怎样控制变量，进行实验比较。爸爸、妈妈听后露出了满意的笑容。 请根据学过的物理知识判断，在售货员所做演示中，影响木地板划痕深度的两个主要原因并说明售货员应如何操作？ 答案：小刀对木板的作用力和刀口的受力面积 为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱 的盲道。在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析，这样做有什么好处，利用了什么物理知识？ 答案：这样做的好处是：通过减小受力面种，增大压强，使盲人的脚底能更好的感觉到路。用到了物理知识是影响压强的因素。