1、2012年化学中考第二单元我们周围的空气复习试卷与答案 选择题 桂林 “甑皮岩 ”古人类从事的生产活动中,发生化学变化的是 A采集野果 B狩猎捕鱼 C缝制衣服 D钻木取火 答案: D 实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤: 加热; 检查装置的气密性; 装药品; 用排水法收集氧气; 从水槽中取出导管; 熄灭酒精灯; 连接装置。 其操作顺序正确的是 A B C D 答案: A 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是 A CaO+H2O Ca(OH)2 B C2H5OH + 3 O2 2CO2+3H2O C 2H2 + O2 2H2O D HCl + NH3 NH4Cl 答案: C “神舟
2、6号 ”太空舱利用 NiFe2O4将航天员呼出的 CO2转化为 O2,而 NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则 NiFe2O4在该过程中是 A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂 答案: C 鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 A测量三瓶气体的密度 B用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 C用带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D测量气体的溶解性 答案: B 下列四种气体按体积分数计算 ,在气体中含量由小到大排列的是 稀有气体 氮气 二氧化碳 氧气 A B C D 答案: C 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是 A该实验证明空
3、气中氧气的含量约占 1/5 B实验时红磷一定要过量 C实验前一定要检验装置的气密性 D红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 答案: D 氯气 (Cl2)和氧气 (O2)都是活泼的非金属单质,且氯气 (Cl2)和氧气 (O2)都有相似的化学性质,在一定条件下它们都能跟甲烷 (CH4)反应。已知 O2和 CH4充分反应后的生成物是 CO2和 H2O,由此推断 Cl2和 CH4充分反应后的生成物是 A CCl4和 HCl B CCl4和 H2 C CH2C12和 H2 D C和 HCl 答案: A 下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 A B C D 实 验 装 置 硫
4、在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气 解释 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 量筒中的水: 通过水体积的变化得出 O2体积 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察 CH4何时收集满 答案: A 若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于 21%,氮气所占的体积小于 78%,对此应得出的结论正确的是 A只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中 B溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同 C氧气和氮气相比较,氧气比氮气更易溶解于水 D天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊
5、中养鱼要采取增氧措施 答案: C 下列关于氧气的说法正确的是 A实验室常用电解水的方法来制取氧气 B夏天食物腐烂与氧气无关 C因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 D含氧的化合物可能不是氧化物 答案: D 下列实验现象叙述错误的是 A镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 B磷在氧气里剧烈燃烧,生成大量的白烟 C细铁丝在氧气中燃烧时火星四射 D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 答案: D 电工师傅使用的 “验电笔 ”中常充入一种气体,此气体通电时发红光,它是 A氖气 B氮气 C氧气 D空气 答案: A 下列既包含缓慢氧化,又包含有剧烈氧化的变化的是 A食物腐败 B白磷自燃 C钢铁生锈 D汽油遇火燃烧 答案:
6、B 下列物质属于纯净物的是 A加热高锰酸钾后的残余固体 B液氧 C食盐水 D清新的空气 答案: B 下列符号表示 1个氧分子的是 A 2O B O2- C O D O2 答案: D 下列物质中不属于空气污染物的是 ( ) A氧气 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳 答案: A 焊接金属时,能用作保护气的一组气体是 ( ) A H2、 N2 B N2、 O2 C CO2、 CO D N2、 Ar 答案: D 金星大气层存在一种二氧化三碳的气体( C3O2),则 C3O2不属于 A混合物 B纯净物 C化合物 D氧化物 答案: A 薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是 A N2
7、B O2 C CO2 D空气 答案: B 填空题 实验室常用下列装置来制取氧气: (1)写出图中有标号仪器的名称: a 、 b ; (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号 ),用该装置还能制取 气体。发生反应的化学方程式为 。 (3)用 E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。 (4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下 NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。 NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。 制取氨气反应的方程式 2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3+ 2X。 X的化学式为: 。 制取并收集 N
8、H3,应该从上图中选择的发生装置是 _ ,收集装置是_。 NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序 号 )。 A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰 答案:( 1) a酒精灯 b铁架台 ( 2) B;二氧化碳( CO2) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ( 3)氧气密度比空气略大; 用带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃。 ( 4) H2O A; D B 课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时,用带火星的木条检验氧气,带火星的木条很难复燃。于是老师将甲装置进行了改进,如乙图,带火星的木条较易复燃。(图中的铁架台均已略去)
9、请回答: ( 1)写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式: _ 二氧化锰在反应中作 剂,其作用是 _。 ( 2)分析改用乙装置后,带火星的木条较易复燃的原因:_。 ( 3)老师又设计了另一个改进的丙装置,带火星的木条也易复燃。根据( 2)推测的原因,分析浓硫酸的作用: 。 ( 4)你还能写出实验室用到二氧化锰制取氧气的反应化学方程式吗?_。 答案:( 1) 2H2O2 2H2O+O2催化 使过氧化氢在较低温度时较快分 解出氧气 ( 2)排除水蒸汽的干扰 ( 3)吸收水蒸汽 ( 4) 2KClO3 2KCl + 3O2 右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:
10、 ( 1)气体从 a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。 ( 2)气体从 b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。 ( 3)将此装置倒置后,气体从 a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。 ( 4)将此装置倒置后,气体从 b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。 ( 5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。 ( 6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从 端进入。 答案:( 1)密度比空气小( 2)密度比空气大( 3)密度比空气大( 4)密度比空气小 ( 5) a (6) b 下列事实说明空气中含有哪些成分? ( 1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_; (
11、 2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有 _; ( 3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有 _; ( 4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有_。 答案:( 1)氧气( 2)氮气( 3)水( 4)二氧化碳(本小题填化学式也可) 计算题 某中学化学兴趣小组为探究实验室制取氧气。把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物 30g 装入大试管中,加热。待反应完全后,将试管冷却、称量,得到 20.4g固体物质。试计算: ( 1)完全反应后制得氧气多少克? ( 2)原混合物中氯酸钾的质量分数。(计算结果用百分数表示,保留到小数点后一位数字) 答案:解: ( 1)由于是完全
12、反应,根据质量守恒,减少的质量就是生成的氧气的质量; 即制得氧气: 30g-20.4g 9.6g ( 4分,列 式、计算结果各 2分) ( 2)设氯酸钾质量为 x 2KClO3 2KCl + 3O2 ( 1分) 245 96 x 9.6g (1分 ) ( 1分) x 24.5 ( 1分) 原混合物中氯酸钾的质量分数为: 100% 81.7% ( 4分,列式、计 算结果各 2分) 答:原混合物中氯酸钾的质量分数是 81.7% 。 探究题 做完 “铁在氧气里燃烧 ”实验后,某兴趣小组有一些疑惑不解的问题,于是他们进行了以下探究活动,请你一同参与。 问题 1细铁丝在氧气中燃烧为什么会 “火星四射 ”
13、 查阅资料 1 日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的 CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起 “火星四射 ”的现象。 设计实验 为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生 “火星四射 ”现象的原因,该小组同学设计的实验方案是:取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝,分别在足量的氧气中燃烧,观察现象。你认为他们的方案 (填 “合理 ”或 “不合理 ”)。 实验探究 1小明做细铁丝在氧气中的燃烧实验时,他把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙,如图所示),但不见
14、铁丝燃烧,反复实验均未成功。 该同学认为可能导致失败的原因主要有三种: A铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行; B点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火柴燃烧消耗了氧气,不利于铁丝 的燃烧; C火柴燃烧时有大量的热量放出,将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部,因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出,使铁丝无法燃烧。 实验:根据以上假设, 他对实验应作的相应改进为: (1) ; (2) ;(3) 。 问题 铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢? 查阅资料 自然界中铁的氧化物主要是 Fe3O4和 Fe2O3两种( FeO 极易被氧化为 Fe2O3); 铁的氧化物均能溶于酸的溶液。 实验探究 2将冷却后的黑色物质碾
15、碎,装入试管,加入 _溶液,观察到的现象是 _,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。 Fe3O4 Fe2O3 铁 分解温度 / 1538 1400 熔点 / 1535 问题 铁燃烧的产物为什么不是 Fe2O3呢? 查阅资料 Fe3O4和 Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表: Fe2O3高温时分解成 Fe3O4。 理论探讨 根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_之间,在此温度范围内 Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。 拓展延伸 ( 1)小林同学发现 “铁丝 ”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式
16、 ; ( 2) Fe2O3高温时会分解成 Fe3O4和一种气体,请写出此反应的化学方程式_; ( 3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的 FeO 粉末,若粉末的颜色 _,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。 答案: 设计实验 合理 实验探究 1( 1)用砂纸将铁丝表面的锈除去( 2)待火柴快烧尽再将铁丝放入集气瓶中( 3)将铁丝和火柴伸至集气瓶中上部,缓缓伸至集气瓶底部 实验探究 2稀盐酸、硫酸铜等;冒气泡、出现红色固体等 理论探讨 l535 l538 拓展延伸 (1)3Fe + 2O2 Fe3O4(2)6Fe203 4Fe304+02 (3)由黑色变成红色 推断题 如下图所示变化中,已知 A、 E均为液体且组成元素相同, B为暗紫色固体,C、 D为常见的气体,请根据转化关系回答 ( 1)写出 D物质的一种用途 ,这是利用其 的化学性质。 ( 2)写出下列反应的化学方程式: BC: EC+D: 答案:( 1)燃料 具有可燃性(或还原金属氧化物 还原性 合理答案:即给分 0 ( 2) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2H2O 2H2+O2
copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1