2012年苏教初中物理九年级上13.2电路连接的基本方式练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年苏教初中物理九年级上 13.2电路连接的基本方式练习卷与答案（带解析） 选择题 图 1是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图 2中的 ( )答案： A 试题分析：根据实物图画电路图时，先找到电源，从电源的一极出发结合实物图依次去画由实物图看出电流从电源正极出发依次经过了灯 L2、 L1和开关回到电源负极，电流只一条路径，所以选项 A正确 从电源正极出发电流依次经过了灯 L2、 L1和开关最后回到电源负极 故选 A 考点：根据实物图画电路图 点评：本题考查了根据实物图画电路图的知识点解该类题目时，注意应先找到电源，从电源的某一极出发结合实物图依次去画 右图示的电路中，三个

2、灯泡始终完好当开关 S断开时，三个灯泡都发光当开关 S闭合（ ） A L1、 L2、 L3都不亮 B L1、 L2、 L3都发光 C L2不亮， L1、 L3亮 D L1、 L2不亮， L3亮 答案： D 试题分析：电路有三种状态：通路、断路和短路 通路是指处处连通的电路 断路是指某处断开的电路 短路是指电流没有经过用电器而直接流回负极的电路这种情况非常危险 串联是指用电器依次连接的电路 并联是指用电器并排连接的电路 由图可得，当开关断开时， L1和 L2并联， L3在干路上，三灯都发光 当开关闭合后，电流从正极流过开关，再经 L3后直接回到负极，所以开关将 L1、L2短路 这种短路现象不会造

3、成电流过大的危险 故选 D 考点：电路的三种状态 点评：本题考查学生对用电器短路的理解情况 如图所示，若开关 S闭合后，灯 L1、 L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯 L1两端时 ，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯 L1亮而灯 L2不亮 .由此可以判断 ( ) A灯 L1断路 B灯 L2断路 C灯 L1短路 D灯 L2短路 答案： B 试题分析：由图可知两灯的连接方式，根据电路中接入导线后灯泡的亮暗可判断故障原因 闭合开关时两灯均不亮，说明电路中应有断路存在，或是两灯均短路；用导线接 L1两端时，两灯仍不亮说明开关或灯 L2可能存在断路；而用导线接 L2

4、两端时， L2不亮而 L1亮说明电路导通，即 L1及开关应是正常的，同时也不可能为两灯同时短路，故只能为 L2发生了断路； 故选 B 考点：电路的三种状态 点评：本题考查故障判断的一种方法，此方法对于断路故障有效，但不能判断短路故障 如图所示，只闭合开关 S时，两灯均不亮，同时闭合开关 S和 S1时，灯 L1亮， L2不亮，电路可能出现的故障是 （ ） A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D灯 L2断路 答案： D 试题分析：当 S1断开时，两灯是串联，当 S1闭合时， L2被短路在正常情况下，只闭合 S时，两个灯应都亮，没有亮，说明有地方开路了 只闭合开关 S 时，两灯均不亮，说

5、明有开路的地方，当同时闭合开关 S 和 S1时，灯 L1亮， L2不亮，说明是在 L2灯处开路 故选 D 考点：电路的三种状态 点评：本题考查了根据电灯的状态判断故障开关 S1 与 L2 并联，当 S1 闭合时，是对用电器短路，此处的用电器将不工作 小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是 ( )答案： A 试题分析：根据并联电路的特点分析，即两个电铃并联，各支路有开关控制 A、该电路为并联电路，并且各支路有开关控制，互不影响，所以通过铃声可以辨别，故 A选项正确 B、 B、因为有一个开关控制干路，所以支路开关无法独立控制门铃，故

6、B选项错误 C、 C、该电路为串联电路，当两个门同时按门铃时，电铃才会工作，所以 C选项错误 D、 D、两个开关都控制干路，无法独立工作，所以 D选项错误 E、故选 A 考点：串、并联电路的设计 点评：会设计串联电路和并联电路，并且知道开关在各电路起的作用 如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 （ ）答案： B 试题分析：一个开关同时控制电灯和电铃，可以串联，也可以并联；串联时，开关在哪个位置都能起到作用，并联时，开关必须在干路上才能 同时控制所有的用电器。 A、电灯和电铃并联，开关控制电铃不能控制灯泡，不符合题意； B、 B、电灯和电铃并联，开关控制灯泡不能控制电铃，不符合题意；

7、 C、 C、电灯和电铃并联开关位于干路，能同时同时控制电灯和电铃，符合题意； D、 D、电灯和电铃并联，开关闭合会造成电源短路，不符合题意 E、故选 B 考点：电路图设计 点评：（ 1）串联电路中，电流只有一条路径，开关的位置改变，其控制作用不改变； （ 2）并联电路中，电流有多条路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路，开关位置改变，控制作用可能改变 日常生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是（ ） A串联的 B可能是串联也可能是并联的 C并联的 D电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的 答案： B 试题分析：家庭电路中，用电器之间，插座之间，用电

8、器和插座之间是并联的开关和开关控制的用电器或插座之间是串联的 家庭电路中，用电器之间，插座之间，用电器和插座之间是并联的家庭电路的电压是 220V，用电器的额定电压也是 220V，只有用电器并联在 220V电压下才能正常工作 故选 B 考点：家庭电路的连接 点评：掌握家庭电路中，用电器之间、插座之间、用电器和插座之间、开关和用电器之间的连接方式 马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光根据这些现象判断路灯是 （ ） A串联的 B并联的 C可能是串联的，也可能是并联的 D不能确定是何种连接方式 答案： B 试题分析：电路的基本连接形式有两种：一种是串联，另一

9、种是并联 在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响； 在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间独立工作，互不影响 马路上的路灯当其中一只损坏，其他仍然发光，因此它们的连接方式是并联，它们一起亮，一起暗的原因是使用了一个干路开关 故选 B 考点：串联电路和并联电路的辨别 点评：本题主要考查对串并联电路中各用电器工作特点的了解 如图所示电路，以下说法正确的是 ( ) A只接通 S2灯亮，电铃响 B只接通 S1灯亮，电铃响 C只断开 S3灯亮，电铃响 D只断开 S1灯亮，电铃响 答案： A 试题分析：基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有

10、多条流通路径根据开关的闭合进行分析判断灯泡和电铃的工作情况 只接通 S2，灯泡和电铃串联，因此灯亮且电铃响；正确 B、只接通 S1，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误 C、只断开 S3，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误 D、只断开 S1，为电铃的基本电路，因此灯不亮，电铃响；错误 故选 A 考点：串联电路和并联电路的辨别 点评：解决此类题目要结合串并联电路的特点和电路的三种状态进行分析解答 .在日常生活中，人们常说 “开灯 ”、 “关灯 ”，其物理含义是： ( ) A开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B开灯和关灯都是指闭合开关 C开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D开灯和

11、关灯都是指断开开关 答案： C 试题分析：日常生活中的一些说法与物理学中的对应的说法往往不同，同学们要正确理解 人们常说的 “开灯 ”是指闭合开关，接通电路； “关灯 ”是指断开开关，断开电路； 故选 C 考点：物理常识 点评：常见的日常生活中的说法与物理学中的科学说法不同的还有：日常生活中说的 “物重 ”，与物理学中的 “质量 ”含义相同；而物理学中的 “物重 ”是指物体受到的重力大小 填空题 如图，要使两灯串联，应闭合开关 _；闭合开关 S1和 S3，两灯 _联；为避免短路，不能同时闭合开关 _ 答案： S2，并， S3 S2 试题分析：要解决此题，可以根据电流的走向来判断电路的连接方式，

12、从而判断开关的断开和闭合对电路的影响； 知道在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作 当闭合开关 s2时，电流依次通过两个灯泡，只有一条电路，两灯泡串联； 当闭合开关 S1、 S3时，则电流从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，依次经过两盏灯泡，所以它们是并联的； 当同时闭合开关 S2、 S3 时，导线直接连接在电源的两端，所以会出现短路现象，应该避免； 故答案：为： S2，并， S3 S2 考点：串联电路和并联电路的辨别 点评：要正确判断是串联电路还是并联电路，要结合电路特点进行分析 把电路的元件 的电路叫串联电路

13、在串联电路中，电流只有一条路径，通过一个元件的电流 通过另一个元件；把电路的元件 的电路叫并联电路在并联电路中，电流有多条路径，通过一个元件的电流 通过另一个元件 答案：逐个顺次，能，并列连接，不能。 试题分析：根据串联电路、并联电路的概念以及串联电路和并联电路的电流规律进行分析 用导线将电路元件逐个顺次连接起来的电路为串联电路；串联电路处处电流相等 用导线将电路元件并列连接起来的电路为并联电路；并联电 路中干路上的电流等于各支路电流之和 故答案：为：逐个顺次，能，并列连接，不能。 考点：电路的基本连接方式 点评：知道串联电路和并联电路的概念，知道串联电路、并联电路的电流规律 如图所示的某段电

14、路中， A、 B、 C、 D、 E 是四个接线柱 A 接电源的负极，E接电源的正极 （ 1）用导线连接 A、 B，则电流通过灯 ，它们是 联的； （ 2）用导线只连接 C、 D，则电流通过灯 ，它们是 联的 答案：（ 1） L1、 L3，并；（ 2） L1、 L2，并 试题分析：在串联电路中，由于电流的路径只有一条，所以，从电源正极流出的电流 将依次逐个流过各个用电器，最后回到电源负极；在并联电路中，从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，每一路都有电流流过 （ 1）用导线连接 A、 B，则电流从电源正极流出的电流分别通过灯 L1L3，所以它们是并联的； （ 2）用导线只连接 C、 D，则电流

15、从电源正极流出的电流在分支处要分为两路，一路通过灯 L1，另一路通过灯 L2，所以它们是并联的； 故答案：为：（ 1） L1、 L3，并；（ 2） L1、 L2，并 考点：串联电路和并联电路的辨别 点评：要正确判断是串联电路还是并联电路，要结合电路特点进行分析 连接电路时，要按照一定 进行例如，可以从电池的正极开始，依次连接用电器、开关等，最后连到电池的负极连接过程中，开关应该是 的，这样可防止电路接错，使电源因 而烧毁 答案：顺序；断开；短路 试题分析：本题抓住电路的连接，连接电路时，开关是断开的，防止短路对电路元件的损坏，接线按顺时针旋转 连接电路时，应该按照一定的顺序，开关是断开的，防止

16、短路对电路元件的损坏 故答案：为：顺序；断开；短路 考点：实物的电路连接 点评：本题考查了实物电路连接注意事项 作图题 按图所示的电路，在右画线框内出相应的电 路图 答案： 试题分析：从实物图中可以看出，两灯并联，开关 S1控制灯泡 L1，开关 S2控制灯泡 L2 从正极开始分支，一支经开关 S1、灯泡 L1回到负极；另一支经开关 S2、灯泡 L2回到负极，如图所示： 考点：根据实物图画电路图 点评：本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点 根据下列实物图在右边的方框中画出相应的电路图。 答案： 试题分析：电路的基本连接方

17、法有两种： 串联电路：各电路元件之间首尾相连，电路中的电流只有一条通道； 并联电路：各用电器之间首首相连、尾尾相连，电路中的电流有多条通道 那么根据上述方法先判断出两个实物图的连接方式，然后再画出对应的电路图 （ 1）在第一个图中，电路的各元件之间是首尾相连，属于串联关系；那么可做对应的电路图如下： （ 2）在第二个图中，灯 L1、 S1首尾相连，两者是串联关系；而灯 L2并联在了灯 L1、开关 S1的两端，与两者是并联关系；而开关 S2控制干路，相应的电路图如下： 考点：根据实物图画电路图 点评：会识别电路，会根据是实物图准确地画出电路图，注意电流从正极流出，最后回到负极 有三盏灯，一个电源

18、，一个开关及一些导线，请按下列要求分别画出电路图。 （ 1）开关闭合，当 L1灯丝烧断时， L2和 L3不受影响； （ 2）开关闭合，当 L2灯丝断了， L1不亮，而 L3不受影响 答案： (1)由分析知，此题的连接方法有两种： 灯 L2、 L3串联后，再与灯L1并联； 三灯是并联关系； 而开关都在干路中，作图如下： 或 （ 2）由分析知：灯 L1、 L2串联后，再与灯 L3并联，开关控制干路；如图： 试题分析：（ 1）开关闭合后，若灯 L1处断路， L2、 L3均正常工作，说明了 L1与 L2、 L3并联，开关在干路；而 L2、 L3的连接方法不确定，可以串联，也可以并联 （ 2）开关闭合后

19、，灯 L2的通断影响到了灯 L1，说明两灯是串联关系；而灯 L3没有受到影响，说明了灯 L3与灯 L1、 L2是并联关系，且开关接在干路中 (1) 由分析知，此题的连接方法有两种： 灯 L2、 L3串联后，再与灯 L1并联； 三灯是并联关系； (2) 而开关都在干路中，作图如下： 或 （ 2）由分析知：灯 L1、 L2串联后，再与灯 L3并联，开关控制干路；如图： 考点：串、并联电路的设计 点评：本题利用了串并联电路的特点设计电路并联电路中各个用电器相互不影响；串联电路中各个用电器相互影响 在图中， A、 B、 C、 D是四个接线柱，要使 L1、 L2并联，试把有关接线柱连接起来 . 答案：

20、试题分析：如果电流在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联 电流从电源的正极出发，流经 C 再到 A，这样才能使电流分别流经灯泡 L1、 L2，再把 BD连在一起，这样电流又会汇合在另一点，最后回到电源的负极，这样才能使 L1、 L2并联 考点：串联电路和并联电路的辨别 点评：对于这类作图题，作图的依据是串并联电路的连接方式 下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式？开关分别控制哪盏灯？如果是并联，请用色笔描出图上的干路部分 图 a中 L1、 L2是 联， S控制 图 b中 L1、 L2是 联， S1控制 ， S2控制 图 c中 L1、 L2

21、是 联， S1控制 ， S2控制 答案：（ 1）串， L1L2；（ 2）并， L1、 L2；（ 3）并， L1、 L2 试题分析：当电流从电源正极流出，依次流过每个元件的则是串联；当在某处分开流过两个支路，最后又合到一起，则表明该电路为并联 故答案：为：（ 1）串， L1L2；（ 2）并， L1、 L2；（ 3）并， L1、 L2 考点：串联电路和并联电路的辨别 点评：解决此类电路应用题目，要结合串联、并联特点进行分析 根据图实物，在右图线框内画出对应的电路图 答案： 试题分析：先分析电路的连接方式，然后根据实物图画出对应的电路图 两灯泡并联，开关控制 L1 整个电路，按要求画出电路图即可如图

22、所示： 考点：根据实物图画电路图 点评：会识别串联电路和并联电路，会根据实物图画出正确的电路图 如图所示的电路，这时灯 L1 ，灯 L2 （填 “不发光 ”或 “发光 ”）灯 L1和 L2是 联在图中电流流过的导线上标出电流方向，并在右图框内画出相应的电路图 答案：发光；发光；并 试题分析：因为两个开关都是闭合的，这两个灯泡都有电流经过所以两个灯泡都会发光并且电流的路径分成了两路，所以是并联电路 因为开关都是闭合的，所以是并联电路，两个灯泡都发光 故答案：为：发光；发光；并； 如图所示 考点：根据实物图画电路图；串联电路和并联电路的辨别 点评：会识别串并联电路，会根据实物图画出电路图，并且能够准确的标出电流的流向，注意电流总是从正极流出，最后回到负极 根据图所示电路将所给元件连接起来 .答案： 试题分析：灯泡与电铃并联，开关 S1控制整个电路， S2控制电铃，根据电路图完成实物的电路连接 从电源的正极开始，使灯泡与电铃并联，开关 S1控制整个电路， S2控制电铃，实物图如下： 考点：实物的电路连接 点评：本题考查了电路的连接注意要先识别电路的连接方式、开关、电流表、电压表的位置 后，再连接，且先串联后并联