2013-2014上海市浦东新区中考三模化学试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014上海市浦东新区中考三模化学试卷与答案（带解析） 选择题 银元素的元素符号是 A Ag B Al C Ar D Al 答案： A 粗盐提纯实验的部分操作如下图，错误的是 取一定量粗盐 溶解 过滤 蒸发 A B C D 答案： C 反应 SiO2+2C Si+2CO中的还原剂为 A C B CO C Si D SiO2 答案： A 以下物质的用途与其化学性质无关的是 A用二氧化碳灭火 B用活性炭吸附异味 C用稀盐酸除铁锈 D用稀有气体做保护气 答案： B 关于 2mol H2O的说法中，正确的是 A含有 4mol氢原子 B水的摩尔质量为 36 g/mol C含有 6个原子 D含有

2、约 6.021023个水分子 答案： A 可以判断铜、铁、银三种金属活动性强弱的一组试剂是 A硫酸铜溶液、银、铁 B硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、银 C盐酸、铜、银、铁 D硫酸溶亚铁液、铜、银 答案： A 为验证 “CO2能与水反应生成酸 ”且 “密度大于空气 ” 的性质，将纯净干燥的二氧化碳缓慢地通过下图所示装置（玻璃管为高低两根），最早明显变红的蓝色石蕊试纸是 A B C D 答案： D 除去括号内的少量杂质，所用试剂和方法均正确的是 选项 含杂质的物质 除杂质所用试剂和方法 A Cu（ C） 在氧气流中加热 B CO2气体（ CO） 点燃处理 C CaO固体（ CaCO3） 加水后过滤 D

3、KNO3溶液（ NaCl） 蒸发浓缩后降温结晶、过滤 答案： D 以下实验能达到目的的是 A用氯化钡溶液鉴别盐酸与硫酸 B用燃着的木条检验一瓶无色无味的气体是否为 CO2 C电解水实验中，用带火星的木条检验负极产生的气体 D用启普发生器进行双氧水（ MnO2作催化剂）制取氧气的实验 答案： A 对比 H2和 CO还原氧化铜的实验，错误的说法是 A通气体前，都应先检验气体纯度 B加热前，都应排尽装置内的空气 C两个实验都必须进行尾气的处理 D实验中都能观察到黑色固体变红 答案： C 图中 “”、 “”分别表示两种不同元素的原子，表示化合物的示意图是 答案： D 属于物理变化的是 A钢铁生锈 B干

4、冰升华 C燃煤发电 D水果变质 答案： B 属于溶液的是 A汽水 B泥水 C油水 D冰水 答案： A 五氧化二钒 (V2O5)是一种催化剂，其中钒元素的化合价为 A -2 B 1 C 3 D 5 答案： D 属于纯净物的是 A盐酸 B大理石 C胆矾 D煤 答案： C “闻茶 “能够判断出茶的产地，能够闻到茶香的原因是 A分子间有间隔 B分子在不断地运动 C分子大小发生改变 D分子是由原子构成的 答案： B 互为同素异形体的一组物质是 A H2O2和 H2O B CO和 CO2 C镁带和镁粉 D金刚石和石墨 答案： D 草木灰的主要成分是碳酸钾，其焰色反应为 A绿色 B紫色 C红色 D黄色 答案

5、： B 空气质量报告不包括 A SO2含量 B CO2含量 C PM2.5 D氮氧化合物含量 答案： B 填空题 根据下列装置图回答问题。 写出仪器名称： （ 19） ； （ 20） 。 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 （ 21） ，制取并收集氧气的装置组合是（填字母） （ 22） 。用这套装置收集氧气时判断氧气已经集满的方法是 （ 23） 若通过排水法测定反应产生氧气的体积，各装置的连接顺序是：产生的 O2 bcd，请将 F装置内的一根导管进行延伸、补画完整 （ 24） 。 只能用 D装置收集的气体应该具有的性质是 （ 25） 。 若上述实验制得 0.08g氧气，则分

6、解的氯酸钾的物质的量为 （ 26） mol（根据化学方程式列式计算）。 答案：（ 19）酒精灯 ;（ 20）长颈漏斗 ;（ 21） 2KClO3 2KCl+3O2 ;（ 22） AC（或者 AE）（ 23）与（ 21）用带火星的木条（看到有大量气泡溢出） ;（ 24）将 C端导管延长至接近瓶底 ;（ 25） 密度小于空气，能溶于水或与水发生反应。 (26) 1/600 mol 如图所示，两只 U型管中分别加入纯净、等物质的量的铝粉 和铁粉，同时将两端注射器内的液体（等质量、浓度为 20%的 稀硫酸）快速注入 U型管中。 写出铁粉与稀硫酸发生反应的化学方程式 （ 16） 。 反应结束并冷却至室温

7、，发现左端气球膨胀程度明显大于右端，若仅有一只 U型管内的硫酸有剩余， 则是 （ 17） （填 “左 ”或 “右 ”）端的 U型管。 若将铝粉和稀硫酸换成其他两种化合物（或其溶液），也能观察到气球明显膨胀，这两种物质可能是（写化学式） （ 18） 。 答案：（ 16） Fe+ H2SO4H2+ FeSO4;（ 17）右 ;（ 18） Na2CO3 HCl 图一为甲、乙两种物质（不带结晶水）的溶解度曲线图。 图一中 M交点的含义是 （ 10） ； t1 时， 100g甲物质的饱和溶液中含有 （ 11） g 甲，该溶液的溶质质量分数为 （ 12） 。 升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液 的是

8、 （ 13） （填 “甲 ”或 “乙 ”）。 在 t1 时， A、 B两烧杯中均盛有 20g水，分别加入等质量的甲、乙两种物质，搅拌后如图二所示，则加入固体的质量必须大于 （ 14） g。 将两个烧杯中的溶液升温至 t2 ，有关 A、 B两烧杯中的情况，描述正确的是 （ 15） 。 溶质质量： A可能等于 B 溶液质量： A一定大于 B 溶质质量分数： A可能等于 B 溶剂质量： A一定等于 B 溶液状态： A一定不饱和， B一定饱和 答案：（ 10） t1 时，甲和乙的溶解度相同 ;（ 11） 20;（ 12） 0.2（或五分之一） ;（ 13） 甲 （ 14） 5;（ 15） “家 ”是一

9、个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。 碳酸饮料中常加入防腐剂 苯甲酸（ C6H5COOH）。该防腐剂由 （ 1） 种元素组成，属于 （ 2） （填 “有机物 ”或 “无机物 ”）。其中碳、氧元素的原子个数比为 （ 3） 。 生石灰是种食品干燥剂，其化学式为 （ 4） ；热的纯碱溶液可 洗涤油污，纯碱的化学式为 （ 5） 。 下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分： 名 称 洁厕灵 活氧彩漂 漂白精 功 能 有效清除污垢与异味 漂洗使衣物色彩鲜艳 快速漂除衣物污渍 有效成分 HCl H2O2 NaClO 不宜用 “洁厕灵 ”清洗大理石地面的原因是（用化学方程式表示） （ 6） 。 欲测定 “洁厕灵

10、”的酸碱度，可选用 （ 7） （填字母选项）。 A pH试纸 B酚酞溶液 C石蕊溶液 向 “活氧彩漂 ”液体中加入少量二氧化锰后产生大量气泡，写出该反应的化学方程式 （ 8） 。 “洁厕灵 ”与 “漂白精 ”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体 X。反应 原理为： NaClO + 2HCl NaCl + X + H2O ，则 X的化学式为 （ 9） 。 答案：（ 1）三 ;（ 2） 有机物 ;(3） 1:1 ;（ 4） CaO;（ 5） Na2CO3 （ 6）CaCO3l+2HClCaCl2+ H2O +CO2 （ 7） A;（ 8） 2H2O2 2H2O+O2 （ 9） Cl2 探究题 化学

11、实验中常出现意外情况，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如： 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破 裂。可能的一个原因是 （ 27） 。 用下图所示的简易启普发生器制取二氧化碳时，若收集了一定量气体后夹紧b， c内反应物固体与液体无法分开，可能的一个原因是 （ 28） 。 某同学向 Na2CO3溶液中滴加 BaCl2溶液，发现冒气泡，则 BaCl2溶液中 可能混有的杂质是 （ 29） A盐酸 B硫酸 C碳酸钠 用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体 X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊（装置气密性良好）。 【提出假设】假设一：澄清石灰水已变质； 假设二：气体 X中除了有

12、 CO2外，还有 （ 30） 【实验探究】用下图所示实验探究上述假设是否合理。 【现象与结论】 实验 现象 分析与结论 一 若：试管 中 （ 31） ， 试管 中无明显变化， 试管 中液体变浑浊。 试管 中发生反应的化学方程式为 （ 32） ， 结论：假设二成立。 二 若：试管 中出现白色沉淀， 试管 中无明显变化， 试管 中无明显变化。 试管 中试剂的作用是 （ 33） ， 结论： （ 34） 成立 答案：（ 27） 集气瓶底部未先放入少量水 ;（ 28）盐酸反应完了 ;（ 29） A;（ 30）氯化氢（ HCl）（ 31）液体变浑浊 ;（ 32） Ca(OH)2 CO2 CaCO3H2O ;（ 33） 检验氯化氢是否已除尽（ 34）假设一、二 推断题 下图中的甲 丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两种物质可发生反应生成 AD四种物质（部分生成物已略去）。其中乙是应用最广泛的金属，丙的溶液为蓝色， B为硫酸盐。以下判断错误的是 A乙和丙发生了置换反应 B甲可能是硫酸锌溶液 C若 C为铜，则丙可能是硫酸铜 D若丁为氢氧化钠，则 D可能是氢氧化铜 答案： B