2013-2014学年天津市耀华中学七年级上学期期中考试生物试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年天津市耀华中学七年级上学期期中考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 绿色开花植物的结构层次是 A细胞 组织 器官 植物体 B细胞 组织 系统 植物体 C细胞 器官 系统 植物体 D细胞 器官 组织 植物体 答案： A 试题分析：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官所以植物体的结构层次为：细胞 组织 器官 植物体 选项 B、 C多了 “系统 ”这个层次，动物有这个结构层次而植物体是没有的 选项 D弄混了顺序，应该是组织构成了器官故选 A 考点：

2、绿色开花植物体的结构层次 下列关于细胞分化的叙述正确的是 A细胞分化的结果使细胞数目增多 B细胞分化的结果形成不同的组织 C在细胞分化的过程中液泡不断增大 D细胞分化直接形成各种器官 答案： B 试题分析：（ 1）细胞分裂就是一个细胞分成两个分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞 （ 2）细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞

3、分化的结果形成了组织 （ 3）细胞生长是细胞体积由小变大的过程，细胞生长使细胞的体积增大 细胞数目增多是细胞分裂的结果 ，细胞分化细胞的数目不变， A不正确； B、细胞分化的结果形成了组织， B正确； C、在细胞分化的过程中液泡不断增大， C不正确 D、器官是由不同的组织形成的，而细胞分化形成组织， D不正确； 故选： B 考点：细胞分化形成组织 下列有关组织的概念叙述正确的是 A组织是构成植物体的基本单位 B组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群 C组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群 D组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群 答案： B 试题分析：细胞 除病毒以外

4、，生物体结构和功能的最 小单位是细胞 组织 是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织 器官 是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统 由以上可知： B的叙述是正确的 故选 B 考点：细胞、组织、器官、系统的概念 生物体能从小长大的主要原因是 A细胞的分裂和体积的增大 B细胞的数目增多 C细胞的体积不断增大 D营养状况的好坏 答案： A 试题分析：生物体由小长大，是通过细胞的生长、分裂和分化长大的构成生物体的细胞要从周围环境中

5、吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁于是，一个细胞就分裂成为两个细胞细胞分裂使细胞数目 增多在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化细胞分化的结果是形成组织，使生物体形成不同层次 故

6、选： A 考点：细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织 科学探究的一般过程的排列顺序是 发现问题、提出问题 做出假设 表达交流 制定计划 实施计划 得出结论 A B C D 答案： B 试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现 问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案：作出假设设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思故选： B 考点：科学探究的基本环节 下

7、列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是 A光线较暗时用大光圈，并用凹镜对光 B低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗 C观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开 D欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动 答案： B 试题分析： A、在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较弱，应选择大光圈、凹面镜 B、显微镜的放大倍数增大后，视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到

8、大，放大倍数越大，镜头透光直径越小， 通过的光线就少，于是视野变暗 C、显微镜的使用方法中的用眼方法主要有一下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜，右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着目镜，避免物镜压坏玻片标本所以使用显微镜应用左眼看目镜，右眼同时睁开，用于绘图 D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的所以如果物像位于视野左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才 向右下方移动移到视野中央 故选： B 考点：显微镜的基本构

9、造和使用方法 某班同学在研究光对鼠妇生活的影响实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是只、只、 1只、只，使用鼠妇数量比较科学的小组是 A丁 B丙 C乙 D甲 答案： A 试题分析：在进行 “光对鼠妇生活的影响实验 ”时，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰 故选： A 考点：探究影响鼠妇分布的环境因素；环境对生物的影响 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是 A利于染色 B利于盖盖玻片

10、 C杀灭细菌 D维持细胞形态 答案： D 试题分析：人体口腔上皮细胞生活的液体环境无机盐的浓度是 0.9%此环境下细胞可保持正常的形态结构，低于该浓度时口腔上皮细胞会吸水膨胀，高于该浓度又会失水变瘪所以制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加 0.9%的生理盐水的目的是维持细胞形态综上所述 A、 B、 C选项错误，只有 D选项正确 故选： D 考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 下列关于细胞分裂过程中染色体的变化，说法正确的 A在细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变 B产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的 C产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 D新细胞与原细胞的染色体形态

11、和数目是相同的 答案： D 试题分析：细胞分裂的基本过程是细胞核由一个分裂成两个 细胞质分成两份，各含一个细胞核 植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个心细胞（动物细胞是细胞膜从中间向内凹陷，缢裂成两个新细胞）特征是新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的，这样才使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致所以下列关于细胞分裂过程中遗传物质变化的说法正确的是新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的 A、在细胞分裂的过程 中进行着遗传物质的复制，不是染色体的数目始终保持不变，故不合题意 B、产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是相同的，不是产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的，故不合

12、题意 C、新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样，不是不一样的故不合题意 D、新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的，故符合题意 故选： D 考点：细胞分裂的基本过程 下列结构属于器官的是 A表皮 B血液 C心脏 D骨骼肌 答案： C 试题分析：生物体结构和功能的最小单位是细胞人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，表皮 ,血液和骨骼肌属于组织心脏属于器官。 故选： C 考点：细胞、组织、器官、系统的概念 一个动物或人体的器

13、官往往 A具有四种基本组织，但以某种组织为主 B只由一种基本组织构成 C由四种以上的基本组织构成 D由两三种基本组织构成 答案： A 试题分析：动物或人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有一定的功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌等，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋这几种组织在构成器官的时候往往是以某一种组织为主，如心脏这个器官能不停的跳动，心脏的腔能不停的收缩和舒张，说明构成心脏的主要组织是

14、肌肉组织，其次心脏内外布满了血管和 神经，因此还有结缔组织、神经组织等可见 A符合题意 故选： A 考点：细胞、组织、器官、系统的概念 下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学描述，比较正确的应该是 A营养器官和生殖器官 B营养组织和保护组织 C生殖器官和营养器官 D保护组织和营养组织 答案： D 试题分析：植物的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些新细胞形成其它的组织保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能营养组织有储存和制造营养的作用，如植物的果肉、叶肉、茎

15、中央的髓等输导组织能运输物质，如导管和筛管 由此可知：西瓜皮在西瓜的最外面有保护作用，主要是保护组织西瓜瓤里含有丰富的营养物质，主要是营养组织 故选 D 考点：植物的几种主要组织及功能 对 制成的洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行染色的正确方法是 A在盖玻片的一侧滴加碘液 B直接将碘液滴在洋葱鳞片叶内表皮上 C在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引 D在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引 答案： D 试题分析：洋葱表皮细胞临时装片进行染色的方法是在载玻片上，盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使碘液浸润整个标本所以要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是在盖玻片的

16、一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引 故选 D 考点：制作临时装片观察植物细胞 探究 “光照对水稻生存的影响 ”实验，设计对照实验时 A所有变量都相同 B只存在阳光这一变量的差异 C除了阳光外其他变量都不相同 D以上说法都不对 答案： B 试题分析： A、对照实验除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，故 A错误； B、探究光照对水稻生存的影响的实验，设计对照组时应该只存在阳光这一差异，其他变量都相同，故 B正确； C、对照实验除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，故 C错误； D、在 A、 B、 C中 B是正确的，故 D错误 故选： B 考点：科学探究的基本环节 下列结构可称做组织的是

17、 A肝脏 B心脏 C血液 D皮肤 答案： C 试题分析： A、肝脏是人体最大的腺体器官，主要由上皮组织构成的 A 错误； B、心脏主要有肌肉组织构成的器官， B错误； C、血液属于一种流动组织， C正确； D、皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，内有肌肉层，属于肌肉组织，同时也布满了血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织可见皮肤是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官 D错误 故选 C 考点：人体的几种基本组织及功能 关于系统的概念，下列说法正确的是 A身体某一部分上的各器官的总和 B体内功能上有某种联系的多个器官的总和 C

18、体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和 D体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系 答案： D 试题分析：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行故选： D 考点：器官构成系统和人体 以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是 A干细胞分裂的结果 B干细胞分化的结果 C干细胞生长的结果 D干细胞成熟的结果 答案： B 试题分析：通过分析知道在正常情况下，经过细胞分裂产生的心细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是

19、细胞的分化科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，就说明干细胞就是经过分裂的新细胞中有的分化出了心脏细胞 A：干细胞分裂的结果出现的多个细胞应该都是干细胞，不会出现心脏细胞，过不合题意； B：干细胞分化的结果是经过细胞分裂出现的很多细胞经分化会出现多种细胞，当然也会有心脏细胞，故符合题意； C：干细胞生长的结果就是这个干细胞由小长大，不会有数量和形态的变化，故不合题意； D：干细胞成熟的结果就是这个干细胞又不成熟到成熟的过程，不会有数量和形态的变化，故不合题意 故选： B 考点：细胞分化形成组织 人们观看健美运动员的展示时，运动员身体臂部产生隆起是由于 A肌肉组织具有收缩功能 B肌肉组织具有产生传

20、导兴奋的功能 C上皮组织具有分泌功能 D上皮组织具有保护功能 答案： A 试题分析：运动系统由骨骼和肌肉组成骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属 于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经能够收缩和舒张骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动健美运动员展示时身体多处产生隆起是由于肌肉组织具有收缩功能 故选： A 考点：骨骼肌与人体主要的骨骼肌群 构成大脑的主要组织是 A上皮组织 B肌肉组织 C神经组织 D结缔组织 答案： C 试 题分析：肌肉组织 主要由肌细胞构

21、成，具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌等 上皮组织 由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等 结缔组织 结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织 神经组织 主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑、脊髓等 由上可知，大脑皮层由 140亿个神经细胞构成，主要是神经组织可见 C符合题意 故选： C 考点：人体的几种基本组织及功能 某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如右下图， 他想将物像移到视野正 中央，应将玻片 A向左上移动 B向右上移动 C向左下移动 D向右下移动 答案： A 试题分析：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均

22、颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的所以如果物像位于视野左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央 故选： A 考点：使用显微镜和制作临时装片 已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下表，请问在观察洋葱表皮细胞时，视 野中细胞数量最多的一台显微镜是 显微镜编号 号 号 号 号 目镜 5 10 15 20 物镜 10 40 40 35 A. 号 B. 号 C. 号 D. 号 答案： A 试题分析：要想观察到视野中细胞数目最多，应选用物镜和目镜放大倍数最小的

23、目镜和物镜在上述目镜和物镜的放大倍数的比较时， 号显微镜的放大倍数最小，为 510=50倍； 号显微镜的放大倍数为： 1040=400倍； 号显微镜的放大倍数为： 1540=600倍； 号显微镜的放大倍数最大为： 2035=700倍 故选： A 考点：显微镜的基本构造和使用方法 从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本 A切片 B永久装片 C涂片 D临时装片 答案： D 试题分析：玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制

24、成的是涂片所以从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作临时装片故选： D 考点：制作临时装片观察植物细胞 显微镜的放大倍数的计算方法是 A以目镜的放大倍数为准 B以物镜的放大倍数为准 C目镜与物镜的放大倍数的乘积 D目镜与物镜的放大倍数之和 答案： C 试题分析：显微镜的放大倍数 =目镜的放大倍数 物镜的放大倍数 显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积，故选项 A、 B、D是错误的，显然选项 C正确故此题答案：选 C 考点：显微镜的基本构造和使用方法 鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A生物影响环境 B生物适应环境 C

25、生物改变环境 D生物依赖环境 答案： D 试题分析：生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件故选： D 考点：生物生存的环境条件；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 下列食物链正确的是 A草 蚱蜢 食虫鸟 蛇 鹰 B蚱蜢 草 食草子的鸟 鹰 狐 C狐 鹰 食虫鸟 蚱蜢 草 D草 蚱蜢 食虫鸟 鹰 蛇 答案： A 试题分析：食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条它表示的是生产者和消费者之间的关系其写法是：起点是生产者，依次是

26、初级消费者、次级消费者、三级消费者 一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者 A、符合食物链的定义，起点是草，为生产者，终点是鹰为消费者，所以为正确项 B、食物链的起点是蚱蜢，属于消费者，不是生产者，终点是狐为动物，属于消费者，所以为错误项 C、食物链的起点是鹰，属于消费者，不是生产者，终点是草为植物，属于生产者，所以为错误项 D、起点是草，属于生产者，终点是蛇， 属于消费者，但箭头的方向标错了，箭头指向吃的一方，所以为错误项故选： A 考点：生态系统中的食物链和食物网 在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中，下列哪些数据能够横比 A裸地的早上湿度和草地的中午湿度 B草地的早、中、晚湿

27、度 C裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度 D裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度 答案： D 试题分析：对照试验只有一个变量，其他量相同，选项 A有两个变量；选项 B是同一地点草地的不同时间虽是对照试验但是不是横向比较（纵向比较），选项 C早对晚、晚对早时间不同地点不同不是对照试验； 裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度，地点不同时间相同，是对照试验并且是横向比较故选： D 考点：生物对环境的影响 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 A天热时人会出汗 B鲸呼气时会产生雾状水柱 C西瓜能进行光合作用制造有机物 D含羞草的叶受到触 时会合拢 答案： D 试题分析：生物能对外界的刺激做出反应：生物能够

28、对来自环境中的各种刺激作出一定的反应（如植物的向光性、向水性、向地性）选项中 “热时人会出汗 ”说明了生物能排出体内产生的废物； “鲸呼气时会产生雾状水柱 ”说明了生物能进行呼吸； “西瓜能进行光合作用制造有机物 ”说明生物的生活需要营养物质 “含羞草的叶受到触 时会合拢 ”说明了生物能对外界刺激作出反应故选：D 考点：生物的特征 “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 ”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪些特征？ A需要营养 B能排出废物 C能生长 D能呼吸 答案： C 属于生物基本特征的是 A生物都能快速运动 B生物都是由细胞构成的 C生物都能进行光合

29、作用 D生物都能生长和繁殖 答案： D 试题分析：生物的特征是： 生物的生活需要营养， 生物能进行呼吸， 生物能排出身体内产生的废物， 生物能对外界刺激作出反应， 生物能生长和繁殖， 生物都有遗传和变异的特性， 除病毒以外，生物都是由细胞构成的 A、动物一般能运动，植物不能 A错误； B、除病毒以外，生物都是由细胞构成的病毒也属于生物， B错误； C、制造有机物不是所有生物的特征，是绿色植物所特有的 C错误； D、生物都能生长和繁殖，属于生物基本特征， D正确故选： D 考点：生物的特征 在显微镜下观察写在纸片上的 “b”字母时，物像是 A b B d C p D q 答案： D 试题分析：显

30、微镜成倒立的像，是旋转 180度后得到的像； A： b 旋转 180度后得到的像是 q，故该选项不符合题意； B： d 旋转 180度后得到的像是 p，故该选项不符合题意； C： p 旋转 180度后得到的像是 d，故该选项不符合题意； D： q 旋转 180度后得到的像是 b，故该 选项符合题意； 故选 D 考点：显微镜的基本构造和使用方法 制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴一滴 A清水 B稀碘液 C生理盐水 D蒸馏水 答案： C 试题分析：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为 0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而

31、皱缩，应向载玻片上滴浓度为 0.9%的生理盐水故选 C 考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 在克隆羊多莉的培育过程中，若 A是供卵细胞母羊， B是供核母羊， C是代孕母羊，培 育出的小羊多莉像 A A B B C C D A和 B 答案： B 试题分析：克隆技术属于现代生物技术在克隆羊多莉的培育过程中， A羊只是提供了细胞膜和细胞质， B羊提供了细胞核， C羊提供了胚胎的发育场所（子宫）因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊多莉更像母羊 B故选： B 考点：克隆技术的应用 用显微镜观察玻片标本时，要经过以下几个操作步骤，其正确的是 调节反光镜 转动转换器，使低倍物镜

32、对准通光孔 将玻片标本放在载物台上 转动粗准焦螺旋使镜筒下降 转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升 利用细准焦螺旋调节 A B C D 答案： B 试题分析：用显微镜观察玻片标本时，首先要对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到明亮的视野；其次是观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜

33、筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋， 使看到的物像更加清晰因此正确的顺序是： 故选： B 考点：显微镜的基本构造和使用方法 小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞时做了如下记录，其中正确的是 洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 洋葱表皮细胞中有叶绿体 视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 视野中光线过强时应调节反光镜和光圈 要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A B C D 答案： A 试题分析：动物细胞和植物细胞 的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁和液泡，动物细胞没有；有的植物细胞还有叶

34、绿体（洋葱表皮细胞没有叶绿体）； 故 描述正确； 显微镜的放大倍数越大，视野越窄，看到的细胞数目越少，物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器的光圈故 正确， 正确； 故选： A 考点：制作临时装片观察植物细胞；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为 “10 ”时，学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成 “40 ”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是 A 2个 B 4个 C 10个 D 40个 答案： A 试题分析：显微镜的放大倍数 =目镜倍数 物镜倍数，目镜不变，物镜由 “10”换为 “40”，显微

35、镜的放大倍数扩大了 4倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少倍数扩大了 4倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的 1/4，因此在视野中可以看到的细胞数一般是 2个故选： A 考点：使用显微镜和制作临时装片 用光学显微镜观察细胞失水时发现，植物细胞不如动物细胞收缩那么显著，原因是 A动、植物细胞膜的伸缩性不同 B植物细胞有细胞壁 C动物细胞质浓度大于植物细胞液的浓度 D植物细胞有液泡 答案： B 试题分析：动、植物细胞膜的伸缩性基本相同，故选 A不符合题意； 植物细胞有细胞壁动物细胞没有故选项 B符合题意； 动物细胞质浓度大于植物细胞液的浓度，不是细胞失水的原因，与细胞的收缩无关，故选

36、项 C不符合题意； 植物细胞有液泡与细胞的形状无关故选项 D，不符合题意 故选 B 考点：细胞壁及其作用 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是 A a c d b B a b c d C c d a b D a d b c 答案： A 试题分析：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的 a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即 c过程；接着细胞质一分为二即 d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新

37、的细胞膜和细胞壁即 b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞因此细胞分裂过程的正确顺序是 acdb 故选 A 考点：细胞分裂的 基本过程 细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的 A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D细胞分离 答案： 试题分析：细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化的结果是形成组织，细胞分离并没有形成新细胞故选： A 考点：细胞分裂的基本过程 人类的遗传物质主要存在于 A细胞质中 B细胞膜中 C细胞核中 D细胞的各个部分 答案： C 试题分析：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，是由 DNA和蛋白质组成基因是染色体上具有控制生物性状的 D

38、NA 片段故选： C 考点：细胞核在生物遗传中的重要功能 动物细胞中的能量转换器是 A液泡 B染色体 C线粒体 D叶绿体 答案： C 试题分析：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所即动物细胞中没有叶绿体故选： C 考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 综合题 下图是某生态系统的食物网，请根据图回答： （ 1）该食物网中共有 条食物链。其中最长的一条是 。 （ 2）该生态系统中，草属于 ，兔、狐等属于 ，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于 。 （ 3）该食物网中，数

39、量最多的生物是 。如果这个生态系统被有毒物质污染了，最后体内有毒物质最多的生物是 。 （ 4）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 、 _。 (5)通过 、 ，生态系统进行着物质和能量的流动。 答案：（ 1） 5，草 鼠 蛇 鹰； （ 2）生产者；消费者；分解者； （ 3）草； 鹰； （ 4）分解者；非生物部分 （ 5）食物链；食物网 试题分析：（ 1）食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，所以食物链中不能出现分解者食物链的正确写法是：生产者 初级消费者 次级消费者 注意起始点是生产者，图中草是生产者，图中的食物链有： 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草

40、鼠 蛇 鹰共 5条 （ 2）生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物部分，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能 将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环图中草属于生产者，所有的动物属于消费者所以缺的是非生物部分 （ 3）草属于生产者，在生态系统中数量最多，鹰的营养级别最高其数量最少 （ 4）生态系统是由非生物部分和生物部分组成的生物部分包括生产者、消费者、分解者图中草是生产者，动物是消费者若要构成一个生态系统

41、，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分 （ 5）在生态系统中，如食物链：草 兔 鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰 的体内因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的 故答案：为：（ 1） 5，草 鼠 蛇 鹰； （ 2）生产者；消费者；分解者； （ 3）草； 鹰； （ 4）分解者；非生物部分 （ 5）食物链；食物网 考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；生态系统具有一定的自我调节能力 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请

42、据图回答： (1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是 _图。人的口腔上皮细胞是 _ _图。 (2)这两种细胞中都有的能量转换器是 _。 (3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步， A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？ _。 (4)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是_。 (5)B图中显微镜下看不清细胞的哪部分结构？ 颜色最深的是细胞内 。 答案：（ 1） B； A （ 2）线粒体 （ 3）盖片 （ 4）清水 （ 5）细胞膜；细胞核 试题分析：（ 1）植物细胞与动物细胞的 不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），近似长

43、方形，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，近似圆形据图可知，表示洋葱表皮细胞的是 B图；人的口腔上皮细胞是A图 （ 2）细胞内的能量转换器有叶绿体、线粒体叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中，叶绿体是绿色植物所特有的；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，动、植物细胞都有线粒体 （ 3）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地 放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生 A图中出现气泡，可能是 “盖片 ”时操作不当引起的 （ 4）为保持细胞的形状，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，第二步中

44、往载玻片中央滴加的液体是清水 （ 5）细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚；颜色最深的是细胞内细胞核 故答案：为：（ 1） B； A （ 2）线粒体 （ 3）盖片 （ 4）清水 （ 5）细胞膜；细胞核 考点：制作临时装片观察植物细胞 图是植物细胞结构示意图，据图回答以下问题： （ 1）请在图中标注各结构的名称： （ 2）在此细胞中，起保护和支持作用的是 。 （ 3）我们用刀切西瓜时，流出来的汁液主要来自图中的结构 。和动物细胞相比较， 他们都具有 、 、 结构，而差异在于动物细胞没有 、 、 结构。 答案：（ 1）细胞膜 细胞壁 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 （ 2）细胞

45、壁 （ 3） 5 液泡 植物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 试题分析：（ 1）如图： 植物细胞的基本结构是 1细胞膜、 2细胞壁、 4细胞核、 5液泡、 6细胞质 （ 2）对细胞起着支持和保护的作用细胞壁，细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁 （ 3）在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液细胞液中含有各种营养物质用刀切西瓜时，流出来的汁液主要来自图中的结构 5液泡中在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡 动物细胞和植物细胞相比，它们都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，但是动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，而植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 故答案：为：（ 1）细胞膜 细胞壁 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 （ 2）细胞壁 （ 3） 5 液泡 植物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 考点：植物细胞的基本结构 连线题 请你把动物组织与相应的功能用线连起来 上皮组织 支持、连接、保护、营养 血液 神经组织 产生和传导兴奋 脊髓 肌肉组织 收缩和舒张 表皮 结