2013-2014学年度广东省徐闻县城南中学九年级第一学期期中物理试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年度广东省徐闻县城南中学九年级第一学期期中物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列各种说法中错误的是（ ） A生活用电电压为 220V B日常生产中有时还用到 380V的电压 C一节干电池的电压一般是 2V D不高于 36V的电压是安全电压 答案： C 试题分析：一节干电池的电压为 1.5V；一片铅蓄电池的电压为 2V；对人体的安全电压为不高于 36V；家庭电路的电压为 220V；一些工业用电设备用到380V的电压。 考点：几个常见的电压值 用分子的观点对下列观象的解释不正确的是（ ） A氧气被压缩装入钢瓶 -分子间有间隔 B破碎的玻璃无法复原 -分子间存在斥力 C闻到路边怡

2、人的花香 -分子不停地运动 D两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来 -分子间存在引力 答案： B 试题分析：分子引力和斥力是同时存在的。当分子间距离等于平衡距离时，引力和斥力相等；小于平衡距离时，斥力大于引力，表现为斥力；大于平衡距离时，引力大于斥力，表现为引力；当分子间距离大于平衡距离的 10倍时，引力和斥力都趋于 0。破碎的玻璃拼接在一起时，分子之间的距离仍然很大，引力和斥力都趋于 0，所以无法复原。 考点：分子动理论 如图为汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，它应是（ ） A压缩冲程，机械能转化为内能 B压缩冲程，内能转化为机械能 C做功冲程，机械能转化为内能 D做功冲程，内能转化为机械能

3、 答案： D 试题分析：此时活塞向下运动，进气门和排气门都关闭，火花塞放点点火，所以是做功冲程，在此冲程，燃料燃烧释放热量，高温高压的燃气推动活塞做功，燃气的内能转化成机车的机械能。 考点：内燃机的工作过程 汽车油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不变的物理量有（ ） A质量密度热值 B质量密度 比热容 C密度热值比热容 D质量热值比热容 答案： C 试题分析：密度、热值、比热容都是表示物质特性的物理量，与物体的质量、体积无关，只与物质的种类和状态有关。汽油用掉一半后，质量和体积都减半，密度、热值、比热容均不变。 考点：密度、热值、比热容的概念 一只有 0-3V和 0-15V两个量程的电压表，

4、实验时用的是 0-15V量程，但读数时错误地从 0-3V量程的刻度盘上读出电压为 2.0V，则实际测得的电压值为（ ） A 6.0V B 10.0V C 12.0V D 14.0V 答案： B 试题分析：同一电压表，指针指在同一位置时，大量程的示数是小量程的 5 倍，小量程上读数是 2.0V的位置，为大量程的 10V。电流表也一样。 考点：电压表的两个量程 如图所示，开关 S闭合时，要使电压表测灯 L2两端的电压，下列连接正确的电路图是（ ） A B C D 答案： D 试题分析：电压表应与被测用电器并联，且电流由正接线柱进电压表，由负接线柱出。 A、 C选项中电压表确与 L2并联，但正负接线

5、柱接反，会使得电压表指针反偏； B选项中电压表串联在电路中，两灯都不会发光，电压表的示数约等于电源电压； D选项符合电压表使用规则。 考点：电压表的使用 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关 S1控制照明灯 L和吸尘电动机M，开关 S2只控制吸尘电动机 M下列电路图符合要求的是（ ） A B C D 答案： B 试题分析：灯和电动机可独立工作，应采取并联电路； S2只控制电动机，所以S2为电动机支路的开关； S1可控制整个电路，是干路开关。 考点：实际电路 双选题 某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的 LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为 U为探究三粒灯珠的连接方式，小明从

6、正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮则手电筒中三粒灯珠是 _ 联的手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流 _（相等 /不相等），手电筒电池的电压为 _ 答案：串 相等 3U 试题分析：三盏灯不能独立工作，是串联；串联电路中电流处处相等；串联电路的总电压等于各部分电路两端电压值和， U 总 =U+U+U=3U 考点：串联电路 分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理下列处理方法中正确的是（ ） A把电流表看成是断路的 B把电压表看成是一个大电阻 C把电压表看成是断路的 D把电压表看成是一根导线 答案： BC 试题分析：电流表内阻很小，在电路中可看

7、成导线处理；电压表内阻很大，可看成一个很大的电阻或断路。 考点：电压表 电流表 下列有关热现象的说法中，正确的是（ ） A分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大 B机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动与相互作用情况有关 C震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象 D做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同 答案： BC 试题分析：分子间距离增大时，引力和斥力都减小，但斥力减小得快， A错；做功和热传递对改变物体的内能是等效的，二者虽然是不同的物理量，但都是能量变化的量度，单位相同，都是焦耳， D错。

8、考点：内能 分子动理论 下列有关热和能的说法中，不正确的是（ ） A炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能 B汽油机的压缩冲程中，主要是做功的方法增加了气缸内物质的内能 C机械能为零的物体，内能一定也为零 D汽车发动机用水做冷 却物质，是因为水的比热容较大 答案： AC 试题分析：一切物体都有内能， A说法不正确；在汽油机的压缩冲程，活塞对汽油和空气的混合气体做功，机械能转化成内能， B正确；内能是不同于机械能的另外一种形式的能，二者无关， C说法不正确；因为水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同的温度时，水吸的热多，所以汽车发动机用水做冷却剂， D正确。 考点：内能 比热容

9、热机 实验题 为了验证并联电路的电流特点，小明设计了如图所示的电路进行实验 （ 1）在连接电路时，开关应处于 _ 状态 （ 2）小明先将电流表接在 L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯 L2发光，但灯 L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： _ （ 3）排除故障后，她测出了 L1、 L2支路和干路上的电流分别为 I1、 I2和 I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出 I1= _ A， I2= _ A， I= _ A根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： _ （写出关系式即可） （ 4）为了使结论更具普遍性、更科学 准确，他接下来可以采用

10、的方法是： _ _ 继续做实验进行验证 （ 5）另外两位同学在使用电流表时，其电流表的指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况，请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上 甲同学的问题： _ _ ； 乙同学的问题： _ _ 答案：（ 1）断开；（ 2） L1或电流表开路；（ 3） 0.5； 0.52； 1； I=I1+I2；（ 4）改变电源电压；（ 5）电流表正、负接线柱接反；电流表所选量程偏大 试题分析：（ 1）为了保护电路，连接时开关应处于断开状态；（ 2）在并联电路中，只有一条支路不能工作，就是本支路断路；（ 3）忽略误差的影响，I=I1+I2；（ 4）多测几组数据能

11、得到普遍的结论；（ 5）甲的指针反偏，说明正负接线柱接反；乙的指针偏转角度太小，说明选择的量程过大，读数时会带来很大的误差。 考点：电路故障 并联电路电流特点 电流表的使用 在探究 “导体的电阻跟哪些因素有关 ”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想： 猜想 A：导体的电阻可能跟导体的材料有关 猜想 B：导体的电阻可能跟导体的长度有关 猜想 C：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关 现有以下器材：待用金属丝的规格如下表、电源（电压未知）、小灯泡、开关和若干导线 序号 材料 长度 /m 横截面积 /mm2 1 锰铜合金丝 0.5 0.1 2 镍铬合金丝 0.5 0.1 3 镍铬合金丝 0.5 0.

12、2 4 镍铬合金丝 1 0.1 （ 1）为了验证上述 A猜想是否正确，小明选择序号为 _ 的两根金属丝，将金属丝分别接入如图所示的 A、 B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小此实验采用的方法叫 _ （ 2）小明选择序号为 2、 3两根金属丝，将金属丝分别接入 A、 B间，闭合开关，观察到灯泡第一次的亮度小于第二次的亮度，说明第二次接入电路的金属丝的阻值 _ （填 “较大 ”或 “较小 ”）由此可验证上述 _ （填 “A”、 “B”或 “C”）猜想，结论是 _ （ 3）除了上述猜想外，请你再提出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜想 _ ，并举一实例来验证你的猜想 _ _ _ 答案：

13、（ 1） 1、 2；控制变量法；（ 2）较小； C；在材料、长度相同的情况下，导体横截面积越大，电阻越小；（ 3）导体的电阻可能跟导体的温度有关；家里的白炽在刚开灯的瞬间，灯丝容易烧断 试题分析：（ 1）为了验证导体的电阻与材料的关系，应选取长度相同，横截面积相等的两根电阻丝进行比较，符合条件的为 1、 2金属丝。这种研究问题的方法叫做控制变量法。（ 2）第二次小灯泡更亮，说明第二次接入的金属丝 3电阻较小，而金属丝 3的材料、长度与 2相同，只有横截面积不同，所以可验证猜想 C，并且可知导体的材料、长度相同时，横截面积越大， 电阻越小；（ 3）导体的电阻与温度有关，大部分导体，温度升高时电阻

14、增大。 考点：电阻 在研究 “水果电池电压与哪些因素有关 ”的实验中（如图所示） （ 1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关 猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关 猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关 为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一 表一 实验编号 水果种类 深度（ cm） 两极间距离（ cm） 电压（ V） 1 苹果 1 3 2 2 2 3 3 3 4 菠萝 2 1 5 2 2 验证猜想一，应做编号为 _ _ 的实验； 为验证猜想二，应做编号为 的实验； （ 2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的 _ 片是它的正极 （

15、3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二： 表二 苹果大小（个） 1 3/4 1/2 1/4 测得的电压（ V） 0.27 0.28 0.26 0.28 该实验说明 _ _ _ _ _ （ 4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是 _ （多选， 2分） A探究电流与电压、电阻的关系 B探究决定导体电阻大小的因素 C探究串联电阻时引入总电阻 D探究电流时用水流来导入 答案：（ 1） 2、 5； 4、 5；（ 2）铜；（ 3）水果电池电压与水果大小无关；（ 4） AB 试题分析：（ 1）要探究水果电池电压与水果

16、种类的关系，应选择两电极间距离相同 电极插入水果的深度相同的实验，为 2、 5；要探究水果电池电压与两电极间距离的关系，应选择同种水果，电极插入深度相同 的实验，为 4、 5；（ 2）电压表指针的偏转情况正常，说明电流从正接线柱进、从负接线柱出，那么铜片为电源正极；（ 3）由表二可知：苹果大小不同时，电压几乎相等，可说明水果电池电压与水果大小无关；（ 4）此实验所用到的方法叫做控制变量法，在探究电流与电压、电阻的关系和探究决定导体电阻大小的因素实验中都有应用，探究串联电阻时引入总电阻的实验方法叫做等效法，探究电流时用水流来导入所用的方法叫做类比法。 考点：控制变量法 如图所示，电压表测量的是

17、_ 的电压，如果电源电压为 6V，电压表的示数为 2.5V，则 L1两端的电压为 _ V， L2两端的电压为 _ V 答案： L1 2.5V 3.5V 试题分析：电压表测量的是 L1两端电压，所以 U1=2.5V，根据串联电路电压特点可知： U2=U-U1=6V-2.5V=3.5V. 考点：串联电路电压特点 填空题 如图所示电路，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P向左滑动时，电流表的读数将会 _ ，电压表的读数将会 _ （选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”），小灯泡将会 _ （选填 “变亮 ”或 “变暗 ”）（不考虑灯泡电阻的变化） 答案：变大 变大 变亮 试题分析：滑片向左滑动时

18、，变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻减小（ R=RP+RL），电流增大（ ）；电压表的示数 UL=IRL， RL不变， I增大，所以 UL增大，灯变亮。 考点：欧姆定律的应用 与丝绸摩擦的玻璃棒 A分别靠近悬挂的轻质带电小球 B和 C，发现 B被排斥， C被吸引，则 _ 带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是风扇旋转与空气发生 _ ，带电体具有 _ _ 的性质 答案： B 摩擦 吸引轻小物体 试题分析：与丝绸摩擦的玻璃棒带正电， B被排斥，说明 B也带正电， C被吸引不能说明 C带负电，因为带电体还会吸引不带电的轻小物体，所以 C可能带负电，也可能不带电；风扇扇叶转动时，与空气摩擦，扇叶带上

19、了电，吸引轻小物体，所以布满灰尘。 考点：摩擦起电 目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过 _ 的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为 _ 能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为 _ 能 答案：做功 机械能 内 试题分析：改变物体内能的方法：做功和热传递，压缩气体属于做功的方法；气体推动发动机对外做功，自身内能减少，转换为机械能；刹车时摩擦生热，属于做功的方法改变内能。 考点：改变物体内能的方法 如图所示，其中电压表的读数是 _V，电流表的读数是 _ A。 答案： .5V 0.5A 试题分析：电压表使

20、用的是 0-15V量程，分度值为 0.5V；电流表使用的是 0-0.6A量程，分度值为 0.02A。 考点：电表的读数 计算题 如图，已知电源电压为 9V， V1表示数为 6V， L2电流为 2.5A，则 （ 1）灯 L1和 L2两端的电压各是多少？ （ 2） L1和 L2的电流谁大？电流表示数为多少？ 答案：（ 1） L1的电压为 6V； L2的电压为 3V；（ 2）一样大； 2.5A 试题分析：（ 1）由图可知， L1、 、 L2串联，电压表 v1测 L1两端的电压，所以 L1两端电压为 6V， L2两端的电压 U2=U-U1=9V-6V=3V；（ 2）因为串联电路中电流处处相等，所以 L

21、1、 、 L2电流一样大，都为 2.5A。 考点：串联电路的电流电压特点 对于街上常见的小火炉有以下一些数据：利用小火炉将 2Kg、 10 的水加热到 90 需燃烧焦炭 120g（水的比热容为 4.2103J/kg ，焦炭的热值为3107J/kg）问： （ 1）水吸收的热量是多少？ （ 2） 120g焦炭完全燃烧放出的热量是多少？ （ 3）小火炉的热效率是多少？ （ 4）就小火炉的使用，谈谈你的看法： _ _ _ （写出一点即可） 答案：（ 1） 6.72105J；（ 2） 3.6106J；（ 3） 18.7%（ 4）小火炉的热效率太低，能源利用率低 试题分析：（ 1） Q 吸 =cm（ t-

22、t0） =4.2103J/（ kg ） 2Kg（ 90 -10 ）=6.72105J； （ 2） Q 放 =mq=0.12Kg3107J/kg=3.6106J；（ 3） = =18.7%（ 4）大型集中采暖锅炉的热效率可达 80%以上，家用燃气灶的热效率在 50%以上，相对来说小火炉的热效率低，造成能源浪费、环境污染等问题。 考点：热量的计算 简答题 目前， “节能减排 ”已引起全球的关注 （ 1）目前国家提倡 “低碳生活 ”，实际上是为了节约能源和保护环境，并渐被人 们接受及付诸行动下列说法中符合 “低碳生活 ”理念 _ A为了卫生而使用一次性碗筷 B为了方便而使用一次性塑料袋 C上学时能骑

23、单车就尽量不坐家里的汽车 D多用洗衣机洗衣服，少用手洗 （ 2）如何减少能耗、提高汽车发动机的效率也越来越受到人们的重视小明家 的汽车发动机为汽油发动机，它把汽油燃烧产生的内能部分转化为机械能，再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶，如图甲是汽油机工作时的能流图，则括号内应填的是 _ _ _ _ 小明从爸爸那里了解到他家的汽车在高速公路上每匀速行驶 100km，平均耗油 6kg，则汽车的效率为 _ （已知汽车受到的阻力为 600N 汽油的热值为 4.6107J/kg） （ 3）小花家今年购买了一辆电动车，它通过蓄电池来提供电能，通过电动机得到动力，如图乙是电动车工作时的能流图，则括号内应填的是

24、 _ _ 电动车的电源采用的是 48V的电压，如果使用 12V的铅蓄电池，则应将 _ 个铅蓄电池 _ 联 答案：（ 1） C（ 2）克服摩擦耗能； 21.7%；（ 3）机械散热耗能； 4；串 试题分析：（ 1）少开车可减少二氧化碳的排放量；（ 2）机械的转动部分互相摩 擦，耗费了大量内能； ；（ 3）串联电池组的电压等于各个电池的电压之和。 考点：热机的效率 作图题 （ 1）根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） （ 2）用笔画线代替导线将图 7中实物连接完整要求： 电压表测量灯泡两端的电压 滑动触片向右移动时，通过灯泡电流变大 导线不能交叉 答案：（ 1） （ 2） 试题分析：（ 1）在图中， L1、 L2并联， S1控制整个电路，为干路开关， S2只控制 L2,为支路开关；（ 2）在图中，电压表测灯泡电压，应与灯并联，滑动变阻器的滑片向右滑动时灯变亮，说明电阻变小，使用的是右下角接线柱。 考点：电路 滑动变阻器的使用