2013-2014学年江苏宜兴市树人中学八年级上期期中考试历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年江苏宜兴市树人中学八年级上期期中考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 你知道是谁领导了虎门销烟斗争的吗？ A林则徐 B琦善 C关天培 D道光帝 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，虎门销烟斗争是中英鸦片战争的导火线 ,也是一场伟大的反侵略斗争 ,这场斗争的直接领导者是林则徐而非道光皇帝 ,所以答案：选 A， B C D三项与上述题意特征不符。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 一同学想设计一份主题为 “洋务运动三十年 ”的历史小报，你认为他应收集下列哪些人物的资料比较妥当 曾国藩 林则徐 李鸿章 左宗棠 洪秀全 张之洞 A

2、 B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法，依据所学可知洋务运动的代表人物有曾国藩，李鸿章，左宗棠和张之洞，还有恭亲王奕 ，所以答案：选 D 项， 林则徐和 洪秀全不是洋务派代表人物，应该直接排除。 考点：人教新课标八 年级上册 近代化的探索 洋务运动 揭开维新变法运动序幕的事件是： A强学会的成立 B公车上书 C同盟会的成立 D创办万国公报 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低， 1895年马关条约签订的消息传到北京后，康有为联合 1300多名参与科举考试的举人发动了请愿上书运动

3、，即公车上书，这标志着维新变法运动的兴起，所以答案：选 B， A C D三项与上述史实不符。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法 下面是八（ 1）班为纪念某历史事件 110周年举办的图片展中的 3张图片，这一图片展是为了纪念 A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，图片中的三个人物分别是康有为，梁启超和谭嗣同，这三人是维新变法运动的领袖，所以该活动是为了纪念戊戌变法运动 110周年，所以答案：选 B， A C D三项与上述人物不符。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法 清末一位小商贩说：在北

4、京东交民巷这地界，我们这些个卖瓜的、卖菜的不能随便出入，更不说居住了，说什么皇上把这地界给了洋人。这一情景的出现是因为清政府签订了 A南京条约 B瑷珲条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低， 1901年清政府与西方列强签订的辛丑条约中规定：划定北京东交民巷为使馆界，即租借区不许中国人居住，所以答案：选 D， A B C 三项不平等条约并无此项内容。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争 某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念辛亥年间首次成功的反清武装起义等事件。这一地点应该是： A广州 B南京 C武昌 D日本东京 答案：

5、C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力， 1911年 10月 10日革命人在武昌发动起义，发，由此揭开了辛亥革命的序幕，此后辛亥革命成功推翻了清政府的专制统治，所以革命的首义地点是湖北武昌，答案：选 C，A B D三项不符合上述史实。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 创办新青年杂志的是 A陈独秀 B李大钊 C鲁迅 D胡适 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低， 1915年陈独秀在上海创办了新青年杂志，它成为新文化运动的重要阵地，后来新青年杂志社由上海迁往北京，所以答案：选 A， B C D三项与上述创办新青年杂志史实不符。

6、考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 “Democracy”（民主）和 “Science”（科学）是近代中国从西方请进来的两位“先生 ”，它们成为近代中国哪一场思想解放运动的重要旗帜 A洋务运动 B新文化运动 C戊戌变法 D辛亥革命 答案： B 试题分析： 本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，民主与科学是近代中国新文化运动的主题，它是新文化运动前期的主要旗帜，五四运动爆发后新文化运动转而宣传马克思主义，所以答案：选 B， A C D三项与上述主题无关。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 历史课上，老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物，下列是一

7、位同学的列举结果，其中有一项不恰当，请你帮他挑选出来。 A李大钊 B陈独秀 C李鸿章 D胡适 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，从题型而言该题属于 否定式选择题宜用排除法，新文化运动的重要代表人物有陈独秀，李大钊，胡适等人，李鸿章是洋务运动的重要代表人物不符合题意，所以答案：选 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 新文化运动 “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。 ”这首打油诗反映了哪一重大历史事件？ A一二 九运动 B五四运动 C新文化运动 D洋务运动 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中 “

8、共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门 ”反映的是五四运动中要求收复山东青岛主权，惩办卖国贼和学生罢课等行为，所以答案：选 B， A C D三项与上述主张无关。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动 某历史兴趣小组若要实地考察中国共产党的诞生地，他们应去 南京 .上海 . 广州 . 嘉兴南湖 武汉 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较 低， 1921年 7月中国共产党第一次代表大会在上海召开，由于反动政府的破坏，大会之后又秘密转移到嘉兴南湖继续召开，这次大会的召开标志着中国共产党的诞生，所以 两项符合题意，

9、 三项与中共一大无关，可以直接排除，故答案：选C。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 中国共产党的成立 国民革命军北伐的主要对象是军阀 张作霖 袁世凯 孙传芳 吴佩孚 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法， 1926年国民革命军开始北伐，北伐的主要对象是吴佩孚，孙传芳和张作霖，所以答案：选 D项，袁世凯在北伐战争之前的复国运动时期就已经去世，不符合题意。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 北伐战争 甲午战败后，李鸿章伤感地说： “我办了一辈子事练兵也。都是纸糊的老虎 不过勉

10、强涂饰，虚有其表。 ”从他的话中我们更能够看出 A洋务运动使中国走上了富强的道路。 B洋务运动是一次失败的封建统治者的 自救运动。 C洋务运动是一次失败的资产阶级改良运动。 D洋务运动是一次资产阶级的民主革命。 答案： B 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中文字 “都是纸糊的老虎 不过勉强涂饰，虚有其表。 ”说明洋务运动只是须有其表，没能实现清政府富国强兵的愿望，它只是一次失败的封建统治者的自救运动，答案：选 B， A C D三项说法错误不符合史实。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 洋务运动中洋务派提出的口号是 A民主、科学 B民族、民权、民生 C

11、自强、求富 D外争国权，内惩国贼 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，洋务运动中洋务派提出的口号是自强和求富，答案：选 C， A项是新文化运动时期的核心主张， B项是孙中山三民主义的内容， D项是五四运动的重要口号。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 中国近代史上割占我国领土最多的国家是 A英国 B俄国 C日本 D美国 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，第二次鸦片战争前后沙俄趁火打劫，共割占了中国西北 150多万平方公里的土地，成为中国近代史上割占我国领土最多的国家，所以答案：选 B， A C D三项与上述

12、题意不符。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 由美国人华尔组织的，参与镇压太平天国运动的反动势力是 A洋枪队 B英法联军 C八国联军 D湘军 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，太平天国后期中外反动势力联合镇压革命运动 ,其中由美国人华尔组织的洋枪队参与镇压太平天国运动 ,华尔后被太平军打死 ,所以答案：选 A， B C D三项与上述史实特征不 符。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争 著名文化学者余秋雨说： “废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。 ”站在图中的废墟上，我们可以解读到的历

13、史是 A林则徐虎门销烟 B英法联军火烧圆明园 C重庆谈判 D人民解放军和平解放北平 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，图片内容是圆明园废墟，依据所学可知第二次鸦片战争时期英法联军在抢劫之后纵火焚烧了圆明园，所以答案：选 B， A C D三项与上述圆明园史实并无直接关系。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 2009年 2月 26日，圆明园被盗文物鼠首、兔首铜像以 2800万欧元在法国被高价拍卖。这两件文物是在近代哪次侵华战争中流失海外的 A第一次鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 答案： B 试题分析：

14、本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，第二次鸦片战争时期英法联军在抢劫之后纵火焚烧了圆明园，圆明园大量文物被侵略者带离中国，这是造成中国近代大量文物的流失的重要原因，所以答案：选 B， A C D三项与上 述史实特征不符。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 新疆设立行省是在 A 1871年 B 1875年 C 1876年 D 1884年 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，左宗棠在打败沙俄的侵略平定新疆叛乱后 ,清政府于 1884年设立新疆行省 ,将迪化 (今乌鲁木齐 )定为新疆的省会 ,所以答案：选 D， A

15、B C三项与上述史实不符。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 收复新疆 材料反映内容与哪一历史人物密切相关 : A林则徐 B左宗棠 C李鸿章 D曾国藩 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，图片中文字信息反映的是左宗棠打败沙俄的侵略平定新疆叛乱 ,维护国家主权的基本史实，所以答案：选 B， A C D三人与收复新疆失地史实没有直接关系。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 收复新疆 “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ”这是光绪帝为甲午中日战争中壮烈牺牲的一位爱国将领写的挽联，这位将领是 A曾国藩 B邓世昌 C左宗棠 D关天培 答案： B 试题分析：本题主要考

16、查学生对教材内容的识记能力，难度较低，材料中 “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ”评价的是中日甲午战争黄海大战中牺牲的清军海军高级将领邓世昌，所以答案：选 B， A项是湘军将领， C项是洋务派重要官员， D项是第一次鸦片战争中牺牲的高级将领。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 清政府割台湾岛给日本的不平等条约是 A南京条约 B辛丑条约 C马关条约 D北京条约 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低， 1894年中日甲午战争爆发 ，清政府战败后与日本签订了马关条约，其中规定将台湾岛及其附属岛屿割让给日本，第二次世界大战期间签署开罗宣言明确规定二

17、战结束后日本要将台湾岛及其附属岛屿归还中国，所以答案：选 C， A B D三项不符合上述史实。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 与中英南京条约比较，中日马关条约新增的内容是： A割地 B赔款 C开通商口岸 D外国人可在华开设工厂 答案： D 试题分析：本题主要考查学生的历史对比分析能力，中国近代史上的不平等条约内容大多涉及割地，赔款等内容，但不同条约也会存在特殊的条款，马关条约新增的内容就是外国人可在华开设工厂，这标志着列强的对中国的侵略进入到资本输出的阶段，所以答案：选 D， A B C 三项是二者的共有内容。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 哪一

18、条约签订后，清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国社会完全沦为半殖民地半封建社会 A辛丑条约 B南京条约 C马关条约 D北京条约 答案： A 试题分析：本 题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，辛丑条约的签订标志着清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国社会完全沦为半殖民地半封建社会，答案：选 A， B C D三项与上述史实不符。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争 下列历史事件中，与列强侵入北京城有关的是 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，从题型而言该题属

19、于组合型选择题宜用排除法，第一次鸦片战争期间列强并未进入北京，甲午中日战争战场也未触及北京，所以 两项不符合题意应该直接排除， 两项符合题意，故答案：选 D项。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争 填空题 填空题（每空 2分，共 20分） （ 1）成立于 1862年的 _是中国近代第一所新式学堂 。 （ 2）维新派的政治团体强学会的机关报是 _，中国同盟会创办了机关刊物 _，新 文化运动的主阵地是 _。 （ 3） _使中国开始沦为半殖民地半封建社会； 1895年 _的签订大大加深了中国半殖民地化程度。 （ 4）在 _ 战争中，北洋舰队全军覆没， _ 运动也随之破产。 （

20、5） 1905年 8月， _ 在日本东京宣告成立，推举孙中山担任总理，_ 是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 答案：（ 1）京师同文馆。 （ 2）中外纪闻（或外国公报）；民报；新青年。 （ 3）鸦片战争；马关条约。 （ 4）甲午中日战争；洋务运动。 （ 5）中国同盟会；三民主义。 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，（ 1）京师同文馆是中国近代第一所新式学堂，京师大学堂是中国近代第一所大学；（ 2）中国近代报刊兴起于 19世纪 70年代，之后报刊成为宣传政治变革的重要工具，维新派的政治团体强学会的机关报是中外纪闻（或外国公报），中国同盟会创办了机关刊物民报，新文化运动的主阵

21、地是新青年，它们就是其中最典型的代表；（ 3）鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1895年马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度，辛丑条约的签订标志着中国近代半殖民地半封建社会完全形成；（ 4） 1894年甲午中日战争爆发，北洋舰队全军覆没，战后清政府与日本签订了丧权辱国的马关条约，洋务派辛辛苦苦筹划三十年的洋务运动也随之破产。（ 5） 1905 年 8 月，中国同盟会在日本东京宣告成立，推举孙中山担任总理，它的成立是标志着中国近代第一个全国规模的资产阶级政党的诞生；三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，后来又发展成为新三民主义。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运

22、动；人教新 课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争；人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 综合题 材料一：外争主权，内除国贼，反对在对德 “和约 ”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。 “ 五四 ”口号 材料二： “在 五四 运动 之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的 五四 精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。 ” 李长春讲话 请回答： （ 1）从材料一可以看出： “五四 ”运动具有怎样的性质（意义）（ 4分）？说出“五四 ”运动发生的

23、时间、地点及导火线是什么？（ 3分） “外争主权 ”在当时具体包括哪些内容？（列举一条）（ 1分） （ 2） 90多年来 “五四 ”运动的精神激励着一代又一代青年人为 “实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗 ”。五四运动有那些精神值得我们学习？（ 2分） 答案：（ 1）性质（意义）：五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。（ 4分）时间：1919年（ 1分） 地点：北京（ 1分）导火线：巴黎和会中国外交的失败（ 1分）内容：废除 “二十一条 ”、收回青岛主权（ 1分） （ 2）五四运动有那些精神值得我们学习：爱国主义精神；彻底的反帝反封建的精神；勇

24、于探索、追求真理的精神等（ 2分）（言之有理即可） 试题分析：（ 1）材料一中文字 “外争主权，内除国贼，反对在对德 “和约 ”上签字，惩办国贼曹汝霖等人 ”说明五四运动具有强烈的爱国主义精神，即五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始；依据所学可知五四运动发生的时间，地点和导火线分别是：1919年；地点：北京；导火线：巴黎和会中国外交的失败； “外争主权 ”是指 维护国家主权，具体表现是：废除 “二十一条 ”、收回青岛主权。（ 2）本题主要考查学生对五四运动影响的理解能力，依据所学可知五四运动的爱国精神主要表现在爱国主义精神；彻底的反帝反封建

25、的精神；勇于探索、追求真理的精神等。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动 在图文中捕捉历史： 请问：（ 1）上面两幅图片与一件 “开天辟地 ”的大事有关。请问这一 “开天辟地 ”的大事指是什么事件？（ 2 分）这一事件发生在哪一年几月？（ 2 分）图（ 1）、图（ 2）的地点分别在什么地方？（ 2分） （ 2）与 “开天辟地 ”的大事有关的重要人物是 “南陈北李 ”。请问 “南陈北李 ”指的是谁？（ 2分）他们与 “开天辟地 ”的大事有什么关系？（ 2分） （ 3） “开天辟地 ”的大事对中国历史的发展有什么影响？（ 2分） 答案：（ 1） “开天辟地 ”的大事指：

26、中国共产党的成立（ 2分）这一事件发生在哪一年几月 1921年 7月（ 2分） 图（ 1）、图（ 2）的地点分别在上海、嘉兴南湖（ 2分） （ 2） “南陈北李 ”指的是陈独秀、李大钊；（ 2分）他们与 “开天辟地 ”的大事有什么关系他们都是中国共产党的创始人（ 2分） （ 3）自从有了中国共产党，中国革命的面貌 就焕然一新（ 2分） 试题分析：（ 1）本题主要考查学生解读图片信息的能力，从图片信息中能够看出中共一大召开的会议地址，即上海、嘉兴南湖，这次会议在中国历史上具有开天辟地的重大意义。（ 2）本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低， “南陈北李 ”是指中共建立中的两位主要领导人

27、，即陈独秀、李大钊；他们对中国的建立具有直接领导作用，他们都是中国共产党的创始人。（ 3）本题主要考查学生的识记能力，依据所学可知中共成立的重大影响是自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新，即开创了中国新民主主义革命的新时代。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 中国共产党的成立 连线题 连线题 (本题共 8分 ) 答案： 试题分析：（ 1）本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，材料的中心在于强调洋务企业的创办，同时也要注意洋务派所创办的企业分军事工业和民用工业两类，依据所学知识不难直接找出答案：。（ 2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的主要意图是中国近代不同阶级的救国主张，同时要注意洋务派与维新派，革命派和新文化运动时期的激进派属于不同性质的阶级集团，前者属于地主阶级，后三者属于资产阶级的 不同派别。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动；人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命；人教新课标八年级上册 近代化的探索 戊戌变法；