2013-2014学年江苏省扬州市宝应七年级下学期期末考试思品试卷与答案（带解析）.doc

1、2013-2014学年江苏省扬州市宝应七年级下学期期末考试思品试卷与答案（带解析） 单选题 以下关于生命的说法中，正确的是（ ） 每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 我们既要珍爱自己的生命，也要关爱他人的生命 热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律 我们要热爱大自然这个生命的家园，保护环境，维护生态平衡 A B C D 答案： A 试题分析：生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃，热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律，每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点，我们既要珍爱自己的生命，也要关爱他人的生命，因此， 都是正

2、确的。没有自然界丰富多彩的生命，就没有人类生命的延续，植物、动物都是我们生存环境必不可少的组成部分，它们是人类的朋友，地球是所有生物的共同家园，我们要热爱大自然这个生命的家园，保护环境，维护生态平衡， 也正确。本题答案：选 A。 考点：本题考查尊重生命的相关知识。 党和国家坚 持把 作为一切工作的根本出发点。（ ） A实现共同富裕 B实现和发展人民群众的利益 C实现小康社会 D实现经济发展 答案： B 试题分析：中国共产党是代表中国最广大人民根本利益的党，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人为本、执政为民的执政理念，党和国家始终把实现和发展人民群众的根本利益作为一切工作的根本出发点， B符合

3、题意， ACD错误。本题答案：选 B。 考点：本题考查全面小康的相关知识。 开辟了中国特色社会主义道路的理论是（ ） A毛泽东思想 B邓小平理论 C三个代表重要思想 D科学发展观 答案： B 试题分析：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，而最先是邓小平理论的出现，因此，开辟中国特色社会主义道路的理论是邓小平理论， B符合题意， ACD都不准确。本题答案：选 B。 考点：本题考查改革开放的相关知识。 中国人民进入改革开放新时期的标志是（ ） A中国共产党的诞生 B新中国的成立 C党的十一届三中全会的召开 D基本实现现代化 答案： C 试题分析：改革开放开始的时间

4、是 1978年 12月，标志是十一届三中全会的召开， C符合题意。中国共产党的诞生是 1921年， A不符合题意；新中国成立并还没有进行改革开放， B不符合题意；预计到 21世纪中叶基本实现现代化， D不符合题意。本题答案：选 C。 考点：本题考查改革开放的相关知识。 近期，某校 4 名初中生相约在某一河边游玩，突然一名同学不幸滑入水中，其余 3位同学发现后手牵着手去救他，结果一齐落水溺亡。这一教训警示我们（ ） A中学生都要学会游泳，以防万一，这是生存的基本技能 B要吸取教训，不要到河边游玩 C中学生不应当见义勇为 D遇到危险应沉着、冷静、机智，以保护生命为第一原则 答案： D 试题分析：

5、4名初中生相约在某一河边游玩，突然一名同学不幸滑入水中，其余 3位同学发现后手牵着手去救他，结果一齐落水溺亡，这样的安全事故表明学生遇到危险时没有采取正确的处理方法，因此，警示我我们遇到危险应沉着、冷静、机智，以保护生命为第一原则， D符合题意；学会游泳也有可能溺水，即使会游泳，也要掌握正确的施救方式， A不符合题意；不要到河边游玩是不可取的，没有抓住问题的重点， B排除； C明显错误。本题答案：选 D。 考点：本题考查自我保护的相关知识。 在我们的社会中，既有阳光与鲜花，也有阴暗与毒草。面对复杂的社会现象，我们青少年要 不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。下列情景中，你认为 应填写的警示

6、语是（ ） 情 景 警 示 语 “小同学，来吸根烟吧！ ” 吸烟有害，勿受诱惑 路过网吧，老板热情招呼你： “玩游戏送 Q币，多玩多送 ”。 A培养兴趣，快乐一生 B吸毒一口，掉入虎口 C远离网吧，健康成长 D奉献爱心，安全第一 答案： C 试题分析：遇到路过网吧，老板热情招呼你： “玩游戏送 Q币，多玩多送 ”这样的情景，应该学会拒绝，否则很容易沉迷于网络游戏，不利于学习和身心健康，因此， “远离网吧，健康成长 ”的警示语比较切合， C 符合题意； ABD 与之无关，排除。本题答案：选 C。 考点：本题考查生命健康的相关知识。 宝应县各中小学大力创建 “平安校园 ”活动，下列符合这一活动要求

7、的是（ ） A学校小卖部出售的部分食品没有生产日期 B放学后，小明、小刘骑 “飞车 ”相互追逐 C因天气闷热，你准备邀请好友偷偷到运河边游泳 D学校广播宣传遇到火灾的自救技巧 答案： D 试题分析： “平安校园 ”活动的主旨是要维护师生的生命健康权，尤其是维护未成年人的生命健康权，食品没有生产日期意味着此类食品有安全问题，会危害学生的健康， A不符合要求；学生骑 “飞车 ”相互追逐很容造成安全事故， B不符合要求；未成年到河边没有大人陪伴游泳是很危险的， C不符合要求；学校宣传遇到火灾自救的方法有利于维护学生的安全， D符合题意。本题答案：选D。 考点：本题考查未成年人学校保护的相关知识。 观

8、察漫画跨栏，画中主人公（ ） 正确行使了自己的人身自由权利 是违反道路交通法规的违法行为 是违反社会公共秩序的行为 是对自己和他人生命健康权的一种不尊重 A B C D 答案： A 试题分析：漫画中反映的主人公跨过不准人通过的交通设施，是违反道路交通法规的行为，违反社会公共秩序的行为，是一种违法行为，这样的行为很容易造成安全事故，是对自己和他人生命健康权的一种不尊重，因此， 符合题意；这是一种违法行为，显然是没有正确行使自己的权利， 错误。本题答案：选 A。 考点：本题考查公共秩序的相关知识。 我国保护未成年人的两部专门法律是（ ） 中华人民共和国婚姻法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 中学

9、生日常行为规范 中华人民共和国未成年人保护法 A B C D 答案： B 试题分析： 1991年 9月我国正式颁布了中华人民共和国未成年人保护法，1999年出台了中华人民共和国预防未成年人犯罪法这是我国保护未成年人的专门法律， B符合题意；婚姻法中包含了保护未成年人的内容，但不是保护未成年人的专门法律， 排除；中学生日常行为规范不是法律， 排除。本题答案：选 B。 考点：本题考查未成年人保护的相关知识。 当我们考试遇到难题而紧张时，可以反复地提醒自己： “沉住气，别紧张，会考好的。 ”这种调节控制情绪的方法是（ ） A认识改变法 B合理发泄法 C意志控制法 D注意转移法 答案： C 试题分析：

10、调节情绪的方法：意志控制法，注意转移法，认识改变法，合理发泄法，尽情倾诉法，情绪升华法等。当考试遇到难题而紧张时，可以反复地提醒自己： “沉住气，别紧张，会考好的。 ”这是对自己进行心理暗示，进行意志控制，是意志控制法的体现， C符合题意。本题答案：选 C。 考点：本题考查情绪的相关知识。 我国经典医著黄帝内经中记载：喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。这说明（ ） A人们要学会调控情绪，用微笑面对生活，做情绪的主人 B情绪产生的方式是多种多样的 C无论何种情绪都会给人带来伤害 D无论怎样调节都不可避免地收到消极情绪的影响 答案： A 试题分析：喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾，是指情绪过度会对人的

11、健康产生一定的影响，说明我们要学会调控情绪，做情绪的主人， A符合题意；材料描述的是情绪的影响，而不是情绪产生的方式， B不符合题意；积极的情绪会产生增力和促进的作用， C观点错误；情绪是可以调节的，可以避免消极情绪的影响， D错误。本题答案：选 A。 考点：本题考查情绪的相关知识。 经调查表明，人类疾病 50%至 80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明（ ） A情 绪对人的身体产生不利影响 B消极情绪影响人的身体健康 C身体健康影响人的情绪 D疾病会影响人的消极情绪 答案： B 试题分析：对人的行为起着促进，增力作用的情绪就叫积极情绪，这种情绪可以产生积极的结果。凡是对人的行为起着削弱，减力

12、作用的情绪就叫消极情绪，这种情绪会产生不良的结果。题干中描述的人类疾病 50%至 80%与不良心态、恶劣情绪有关，显然说明消极情绪会影响人的健康， B符合题意， ACD都不符合题意。本题答案：选 B。 考点：本题考查情绪的相关知识。 进入青春期，有些人会出现心理闭锁。你认为克服心理闭锁的良方有（ ） 养成热情开朗性格，积极与同学朋友交往 信任生活中所有的人，大坦说出自己真实想法 要对周围的人怀有戒备之心 要积极参加集体文娱活动 A B C D 答案： C 试题分析：出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。因此，必须掌握

13、一些克服闭锁心理的方法：青少年要养成热情开朗的性格，积极与同学、朋友交往，相信父母和老师；有想不通的问题应大胆向别人倾诉，不让某些问题长期困扰自己；要积极参加集体文娱活动，在集体的温暖中放松心情；也可以写日记来倾吐、宣泄等；要积极交往，在交往中分享友谊，培养自己活泼开朗的性格。因此， 符合题意。信任所有的人的说法是错误的， 错误；要善待周围的人，不能对任何人都怀有戒备 之心， 错误。本题答案：选 C。 考点：本题考查闭锁心理的相关知识。 “青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。 ”下列说法正确的是（ ） A长满杂草的青春也同样美丽 B青春的幸福是不需要我们的付出 C每个

14、人的青春都是美丽的 D青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能获得 答案： D 试题分析：青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草，这句话比喻我们青春的心需要经营，青春的美丽需要辛勤耕耘才会获得，D正确， B错误；这句话中 “长满杂草 ”的青春是意味着失去青春的美丽， A错误；只有不断耕耘，不断努力的青春才是美丽的， C错误。本题答案：选 D。 考点：本题考查青春的相关知识。 臧克家在首诗中写道： “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着 !”这首诗告诉我们（ ） 人的生命不在长短，而在其质量 要善待自己的生命，对他人的生命可以不善待 生命是可贵的，要让生活更有意义 活着与死

15、亡是没有任何区别的 A B C D 答案： A 试题分析： “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着 !”是指有人虽生命已经逝去精神永存，有人虽活着但犹如僵尸，灵魂已 经死去，比喻人活着要有意义，而人的生命的意义不在长短，而在其质量，生命诚可贵，但是生活更需要有意义， 符合题意；生命是平等的， 的观点错误；活着肯定是不同于死亡的， 错误。本题答案：选 A。 考点：本题考查生命的意义的相关知识。 简答题 近年来，宝应县采取多种措施，全面打造平安校园：县政府组织教育、公安相关部门对校园周边安全进行排查整治，坚决消除安全隐患。各校（园）严格执行外来人员准入登记制度，不断强化对学生的安全教育与防

16、范演练。 （ 1）上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护？（ 2分） （ 2）为什么要给予未成年人的生命健康以特殊保护？（ 3分） 答案：（ 1）学校保护、社会保护。（ 2分） （ 2） 生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利；（ 1分） 未成年人由于生理和心理均发展不成熟，是弱势群体，其生命健康权极易受到侵害；（ 1分） 未成年人是国家的希望，民族的未来，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。（ 1分） 试题分析：（ 1）把所学知识和材料信息进行对比，找出对未成年人的哪些方面的保护。材料描述了县政府组织教育、公安相关部门对校园周边安全进行排查整治，坚决消除安全隐患，这是社会单位部

17、门对 学生进行保护，是社会保护；各校（园）严格执行外来人员准入登记制度，不断强化对学生的安全教育与防范演练，这是学校对学生进行保护，体现了学校保护。将这两个保护列举出来即可。 （ 2）分析给予未成年人生命健康特殊保护的理由，可以从必要性、重要性等方面思考。必要性方面，首先要想到生命健康权的地位，即生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利；其次，想到未成年人自我保护能力不高，容易受到伤害，因而需要特殊保护，即未成年人由于生理和心理均发展不成熟，是弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。重要性方面，可以想到未成年 人对国家和民族的重要性，因而应该受到特殊保护，即未成年人是国家的希望，民族的未

18、来，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。 考点：本题考查未成年人保护的相关知识。 “中国梦 ”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。实现中国梦，就是要用文明的理念、文明的方式、文明的形象去实现中华民族的伟大复兴。在当代中国，中国梦具体的实现方式，就是建设中国特色社会主义。改革开放是实现中国梦的 “关键一招 。 （ 1）中华民族在本世纪头 20年的梦想是什么？（ 1分） （ 2）结合课本所学的知识，说明为什么改革开放是实现中国梦的 “关 键一招 ” （ 2分） （ 3）改革开放以来，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。请你说说我们可以通过哪些调研方式了解家乡变化的情况？（ 2分） 答案：（

19、 1）全面建成小康社会。（ 1分） 改革开放是我们的强国之路；（ 1分）改革开放是我们的富民之路。（ 1分） 如：实地查看、访谈、搜集资料等。（围绕题意，答一点得 1分，最多不超过2分） 试题分析：（ 1）本世纪头 20年，是指 2020年前的二十年，因此，这个阶段的梦即为第一个百年目标，到 2020年实现全面建成小康社会，直接阐述出来即可。 （ 2）分析改革开放是实现中国梦的 “关键一 招 ”，其实是要分析改革开放对中华民族伟大复兴的意义，根据所学知识可知改革开放的重要性是：改革开放是我们的强国之路，改革开放是我们的富民之路。直接写出这两句话即可。 （ 3）该题为开放性试题，考查学生的实际动手能力，列举出两个调研方式即可，如实地查看、走访、搜集资料等等。 考点：本题考查小康社会的相关知识。